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TRILCE 169 Capítulo LA MOTIVACIÓN20 I. INTRODUCCIÓN ¿Qué es lo que nos hace actuar? ¿Qué es lo que mantiene nuestra actividad o la modifica? Algunos investigadores manifiestan que son los objetivos por ser el fin o la causa de lo que hacemos; en cambio los psicólogos conductistas señalan que son los estímulos los elementos que incentivan el comportamiento humano. Los psicólogos fisiologistas hablan que la razón está en las formas impulsivas que nos exigen un equilibrio en el funcionamiento de nuestro cuerpo siendo todo ello un incentivo para estar constantemente motivados. Todo esto nos lleva a preguntarnos: ¿Qué es la motivación? II. DEFINICIÓN Etimológicamente, motivación quiere decir "lo que pone en movimiento". La motivación es un proceso del subsistema dinámico - volitivo del comportamiento, constituido por impulsos o intereses selectivos que activan al organismo mediante conductas para alcanzar metas que satisfagan sus necesidades. Esto significa que : - La motivación es el estado por el cual el organismo se siente impulsado a lograr una meta que le satisfaga una necesidad. - La motivación es el motor de la conducta humana. En general, podríamos decir que la motivación es el proceso de actividades provocadas por un factor (el motivo) que inicia la conducta, la mantiene o cambia de curso. III. CARACTERÍSTICAS La motivación es un proceso que presenta las siguientes características: 1. Cíclica : Es un proceso que admite la recurrencia permanente de necesidades. 2. Jerárquica : A partir de su actividad particular, el sujeto elabora una escala (jerarquía) de prioridades para sus necesidades o motivos. 3. Homeostática : La motivación permitirá que el sujeto alcance un equilibrio, bien de tipo orgánico o bien de tipo mental. 4. Compleja: Los motivos que aparecen en un individuo se van haciendo más elaborados y/o estructurados que los motivos anteriormente presentes. 5. Orientadora : Organiza la conducta del individuo; se dirige a un fin. IV. MODELOS MOTIVACIONALES Explican la manera como surgen los motivos, es decir cuál es el origen que impulsa al individuo al logro de un objetivo. Estos son: 1. MODELO HOMEOSTÁTICO 2. MODELO INCENTIVAL V. CICLO DE LA MOTIVACIÓN La motivación se da precisamente en relación a las necesidades del hombre. Cuando se sale al mundo para satisfacerlas, se busca algo concreto que es un motivo. Ese motivo no sólo son cosas, sino también puede ser personas, situaciones, etc., lo cierto es que a cada necesidad corresponde un motivo, que es algo específico. Para que la conducta se vea motivada es necesario tener en cuenta las siguientes fases: 1. ESTADO MOTIVANTE Es el estado de tensión que experimenta el sistema fisiológico que se origina a partir de una necesidad, la cual va a impulsar al sujeto a la realización de una actividad. Psicología 170 2. CONDUCTA MOTIVADA Son todas aquellas acciones que un individuo realiza y que están dirigidas a satisfacer necesidades. 3. ESTADOS DE SATISFACCIÓN Es el grado de equilibrio alcanzado por el sujeto al lograr la satisfacción total o parcial de la necesidad. VI. TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN JERARQUÍA DE LAS NECESIDADES DE ABRAHAM MASLOW Según Maslow, las necesidades humanas poseen prioridades diferentes. A medida que se soluciona cada nivel de necesidad, la persona mira hacia las necesidades del siguiente nivel. Así tenemos que un individuo puede presentar necesidades básicas o necesidades psicosociales. Las primeras surgen ante la urgencia de lograr el equilibrio de las funciones orgánicas, son innatas y, con el paso de los años, son reguladas por normas socio-culturales, en tanto que las necesidades psicosociales son adquiridas por aprendizaje y originadas a partir de la interacción del hombre con su medio socio-cultural. Considerando lo anteriormente mencionado, podemos decir que según la teoría humanista de la motivación, las necesidades se clasifican de la siguiente manera: A. BÁSICAS * Necesidades fisiológicas : Surgen ante la urgencia de lograr equilibrio de las funciones orgánicas vitales para el ser humano. Por ejemplo: comida, oxígeno, agua, sueño, placer, etc. * Necesidad de seguridad : Surgen ante el miedo de perder la protección o de no alcanzar algo que se desea. Por ejemplo : protección ante peligros, seguridad económica, seguridad familiar, vivienda, etc. B. PSICOLÓGICAS O PSICOSOCIALES * Necesidad de afiliación : Es aquella necesidad donde la persona busca afiliarse a compañeros y grupos sociales, tanto en lo afectivo, en lo económico, en lo profesional, etc. * Necesidad de estima : Es cuando el ser humano desea sentirse reconocido y respetado (estima de sí mismo) y poder brindar esto a los que lo rodean. * Necesidad de autorrealización : Se satisface cuando el hombre hace efectivas sus potencialidades, cuando logra realizar sus ambiciones, sentimiento de logro y cumplimiento de estar satisfecho consigo mismo. PIRÁMIDE DE MASLOW Necesidades Psicosociales (o Psicológicas) Necesidades Básicas Autorrealización Estima Afiliación Seguridad Fisiológicas TRILCE 171 P R Á C T I C A 01. Mientras que las necesidades en los animales son ........., en los seres humanos se caracterizan por ser ...............: a) postergables - impostergables b) innatas - genéticas c) irreprimibles - postergables d) reprimibles - conscientes e) inconscientes - impostergables 02. Mientras que las necesidades en los animales son ........., en los seres humanos se caracterizan por ser ...............: a) postergables - impostergables b) innatas - genéticas c) irreprimibles - postergables d) reprimibles - conscientes e) inconscientes - impostergables 03. "Candy se dirige a la panadería a comprar su pan para tomar desayuno". Este enunciado expresa del ciclo de la motivación la (el): a) Necesidad b) Estado motivante c) Satisfacción de la necesidad d) Conducta motivada e) Motivo 04. En el (la) ................... el sujeto representa psicológicamente el elemento satisfactorio para su necesidad: a) motivo b) interés c) impulso d) actitud e) conducta motivada 05. Es el estado de carencia presente en un sujeto: a) Interés b) Motivo c) Necesidad d) Conducta e) Actitud 06. "Carlos Javier es un estudiante que desea ser un gran profesional". Esta expresión manifiesta de la motivación la (el): a) Conducta motivada. b) Satisfacción. c) Carácter jerárquico. d) Motivo. e) Obtención de la homeostasis. 07. La acción surge de una necesidad concreta, siendo parte de: a) El estado motivante. b) La conducta motivada. c) El grado satisfactorio. d) La jerarquía de necesidades. e) La carencia de homeostasis. 08. Juana desea ingresar este año a la universidad expresando así un(a) a) Conducta motivada b) Motivo c) Satisfacción de su necesidad d) Necesidad e) Homeostasis 09. Concepto relacionado al proceso por el que un organismo busca mantener un equilibrio psicológico interno: a) Motivación b) Necesidad c) Homeostasis d) Instinto e) Motivo 10. Representante de la escuela humanista que planteó la "Jerarquía de necesidades": a) C. Rogers b) A. Bandura c) B. F. Skinner d) J. Piaget e) A. Maslow 11. El hambre o la sed son denominados necesidades: a) Secundarias b) Psicosociales c) De supervivencia d) De carácter social e) Interactivas 12. La necesidad de afiliación es conocida también como: a) Necesidad de aprobación. b) Necesidad básica. c) Necesidad de supervivencia. d) Necesidad primaria. e) Gregarismo. 13. Son conocidas como motivaciones primarias: a) Necesidad de éxito. b) Necesidad de afiliación. c) Necesidad fisiológica. d) Necesidad de seguridad. e) Necesidad de aprobación. Psicología 172 14. Señale Ud. los modelos acerca de la motivación: I. Modelo homeostático. II. Modelo incentival. III. Modelo asociativo. IV. Modelo insight. a) I y II b) I y III c) I y IV d) II y III e) II y IV 15. Tanto sueño como el hambre son para el ser humano necesidades: a) Instintivas b) Biológicas c) De seguridad d) Psicosociales e) Biosociales 16. Alberto, temeroso de que le falten el respeto en su barrio,decide aprender defensa personal manifestando una fuerte necesidad de: a) Aprobación b) Carácter biosocial c) Seguridad d) Gregarismo e) Éxito 17. El interés de relacionarse con los demás que tienen los jóvenes corresponde a una necesidad denominada: a) Biosocial b) Gregarismo c) Biológica d) De aprobación e) De éxito 18. Proceso psicológico que inicia, dirige y sostiene nuestras actividades de logro de una meta: a) Voluntad b) Pasión c) Motivación d) Sentimiento e) Emoción 19. Son aquellos motivos independientes del aprendizaje y que surgen en el curso de la maduración orgánica: a) Directos b) Primarios c) Indirectos d) Generales e) Secundarios 20. No es una necesidad psicosocial: a) De seguridad b) De estima c) De pertenencia d) Fisiológica e) De autorrealización 21. Un joven cuya esposa espera un niño, aprenderá mas rápidamente un oficio o profesión para trabajar, porque está experimentando: a) Actitudes b) Aptitudes c) Motivación d) Emociones e) Necesidades 22. Ricardo terminó de estudiar ingeniería de sistemas y ahora aspira estudiar la maestría; estamos ante una característica de la motivación denominada: a) Homeostática b) Jerárquica c) Compleja d) Orientadora e) Cíclica 23. José decide no ir a su trabajo y llevar a su hijo al hospital expresando así una característica de la motivación denominada: a) Orientadora b) Compleja c) Jerárquica d) Cíclica e) Homeostática 24. Elena es una joven que se prepara en su casa y la academia para poder ingresar a la universidad ya que es su prioridad expresando de la motivación el(la): a) Conducta motivada b) Jerarquía de necesidades c) Estado motivante d) Reducción de la necesidad e) Necesidad 25. El proceso que mueve al individuo a realizar acciones y perseguir metas para satisfacer sus necesidades se denomina: a) Aprendizaje b) Motivación c) Necesidades psicosociales d) Procesos dinámicos e) Adaptación al medio 26. Cuando priorizamos en satisfacer nuestro hambre en lugar de ir a una reunión social se debe al carácter ............ de la motivación: a) homeostático b) jerárquico c) complejo d) orientador e) persistente TRILCE 173 27. Señale la expresión que represente la estructuración de un motivo: a) Hacer compras en un mercado. b) Tener sueño. c) Deseo viajar a Huancayo. d) Prestar atención a un objeto. e) Recordar algunos momentos vividos en el colegio. 28. Aquello que hace que las personas busquen formar parte de un grupo social determinado recibe el nombre de: a) Necesidad de filiación. b) Gregarismo. c) Necesidad de pertenencia. d) Necesidad de seguridad. e) Más de una es correcta. 29. Al surgir nuevas necesidades, el sujeto busca satisfacerlas por esta razón la motivación es: a) Compleja b) Homeostática c) Cíclica d) Persistente e) Jerárquica 30. "Carlos es un niño que desea que su madre le compre una mochila para ir al colegio". Aquí el niño está expresando un(a): a) Necesidad de aprobación. b) Necesidad de seguridad. c) Conducta motivada persistente. d) Motivo. e) Interés. 31. La conducta motivada puede activarse a través de la(s): a) Sensaciones b) Homeostasis c) Necesidades d) Creencias e) Costumbres 32. "Josefina se siente ahora más tranquila porque logró encontrar un buen trabajo". Esta expresión manifiesta de la motivación la (el): a) Reducción de la necesidad. b) Estado motivante. c) Interés. d) Conducta motivada. e) Motivo. 33. "Maritza es una joven que quiere este año trabajar para poder ayudar a sus padres". Esta expresión está relacionada con la (el): a) Conducta motivada. b) Reducción de la necesidad. c) Estado motivante. d) Ciclo de la motivación. e) Homeostasis. 34. "Mario y José son dos hermanos que deciden estudiar teatro para superar su timidez". Esta expresión corresponde de la motivación su característica denominada: a) Compleja b) Cíclica c) Orientadora d) Homeostática e) Conducta motivada 35. Señale cuál es el proceso de la motivación: a) Necesidad - motivo b) Necesidad - respuesta - meta c) Motivación - respuesta - energía - meta d) Necesidad - impulso - respuesta - meta - homeostasis e) Necesidad - motivación - respuesta - meta 36. La definición: "Acciones que un sujeto emite para satisfacer una necesidad" se refieren a un(a): a) Conducta involuntaria b) Conducta condicionada c) Impulso d) Conducta motivada e) Motivo 37. Es aquella necesidad psicosocial que surge por el miedo a no alcanzar lo propuesto o perderlo: a) Aprobación b) Seguridad c) Gregarismo d) Éxito e) Aspiraciones 38. Para Maslow, el sistema de necesidades menos apremiante es: a) Estima b) Pertenencia y amor c) Fisiológicas d) Autorrealización e) Seguridad 39. Las necesidades biosociales tienen como característica: a) Ser aprendidas. b) Ser irreprimibles. c) Tener un origen orgánico. d) No ser susceptible de ser postergadas. e) T. A. 40. Es considerada una necesidad psicosocial: a) El hambre b) Eliminar los desechos corporales. c) El sueño. Psicología 174 d) Desear la aprobación de los demás. e) La necesidad de aire. 41. Elegir comprar un pantalón entre varios modelos que existen implica que la conducta motivada es: a) Consumatoria b) Homeostática c) Persistente d) Selectiva e) Constante 42. Señale la alternativa correcta en relación con el ciclo de la motivación: a) Estado motivante - reducción de la necesidad - con- ducta motivada. b) Conducta motivada - estado de satisfacción - esta- do motivante. c) Necesidad - motivo - conducta motivada. d) Estado motivante - conducta motivada - satisfac- ción de la necesidad. e) Estado motivante - motivo - reducción de la nece- sidad. 43. Para B.F Skinner el motor del comportamiento son los: a) Desajustes fisiológicos que sufre un individuo. b) Objetivos o metas que se trazan las personas. c) Estímulos reforzadores de la conducta. d) Contenidos inconscientes de la mente. e) Procesos mediadores del organismo. 44. Necesidad que lleva el individuo a adaptarse a las normas imperantes en un grupo a lo largo de la vida aprendiendo pronto a conseguir sus objetivos ganándose la estimación de sus semejantes: a) De éxito b) De aprobación c) De dependencia d) De autorrealización e) De afiliación 45. Es considerada la tendencia del organismo a mantener un equilibrio entre las condiciones fisiológicas internas, siendo un factor determinante de la vida: a) Motivación b) Voluntad c) Gregarismo d) Homeostasis e) Regulación Cenestésica 46. Para el psicólogo norteamericano humanista Maslow, los motivos humanos pueden ser organizados en una jerarquía, donde la satisfacción de los dos primeros niveles garantiza la satisfacción de los demás, éstos son: I. Fisiológicas II. Seguridad III. Pertenencia IV. Estimación V. Autorrealización a) I y V b) IV y V c) II y III d) I y II e) III y IV 47. En todo proceso de motivación, primero surge la necesidad, después surge la motivación, para buscar la satisfacción a esta necesidad y la siguiente etapa implica: a) Aparición de un desequilibrio. b) Estructuración de un motivo. c) Manifestación de una conducta motivada. d) Llegar a un estado de homeostasis. e) Todas menos a. 48. Un joven adolescente que se siente impulsado a tener amistades con jóvenes de su propia edad expresa una necesidad de: a) Aprobación b) Estima c) Afiliación d) Logro e) Seguridad 49. Cuando un alumno a través de las actividades que realiza busca el reconocimiento de sus compañeros, estamos ante una necesidad de: a) Seguridad b) Aprobación c) Afiliación d) Éxito e) Logro 50. Querer eliminar los desechos corporales constituye un(a): a) Necesidad secundaria. b) Interés. c) Necesidad biosocial. d) Necesidad psicosocial. e) Necesidad biológica. 51. Es aquel factor o grupo de factores que movilizan a la persona hacia una acción: a) Incentivo b) Motivación c) Motivo d) Sugestión e) Aptitud TRILCE 175 52. La necesidad de hambre tiene cierto control frente a: a) Los tipos de alimento. b) Los convencionalismos sociales. c) La hora de la ingesta. d) La presencia de los alimentos e) Las bebidas aperitivas. 53. Una de las siguientes alternativas esfalsa: a) La motivación etimológicamente significa "lo que pone en movimiento". b) La presencia de una necesidad no da necesaria- mente inicio a una conducta motivada. c) No hay posibilidad de satisfacer necesidades de orden superior si las básicas no han sido satisfe- chas. d) La base fisiológica de la motivación es el hipotálamo. e) El hombre presenta necesidades biosociales y psicosociales. 54. La sed genera en María el deseo de beber agua, en Luis de beber un jugo, en Senaida de tomar refresco. Cada uno de ellos tiene estructurado su: a) Motivación b) Estado motivante c) Conducta motivada d) Motivo e) Estado de satisfacción 55. Mucha gente en la actualidad no desea tener más hijos porque económicamente la situación del país no le ofrece satisfacción de necesidades: a) De autorrealización b) De estima c) Fisiológicas d) De seguridad e) Gregarismo 56. Tengo sed y deseo un vaso de chicha. El deseo que experimenta se define en el ciclo de la motivación como: a) Necesidad b) Estado motivante c) Motivo d) Meta e) Impulso 57. Identifique qué característica de la conducta motivada se refleja en la siguiente expresión: "Si no ingreso a la primera, seguiré intentándolo". a) Consumatoria b) Constante c) Selectiva d) Persistente e) Dinámica 58. Luego de haber experimentado la necesidad de hambre, Sandra ingresa a un restaurante y come. Lo antes expresado define la característica .......................... de la conducta motivada: a) Consumatoria b) Persistente c) Selectiva d) Constante e) Jerarquía 59. "Antes de postular tengo que elegir carrera y Universidad". Lo antes dicho se refiere a la característica ..................... de la conducta motivada: a) Selectiva b) Intencional c) Dinámica d) Consumatoria e) Cíclica 60. Freud es a teoría dinámica de la motivación como: a) Jung es a la teoría de la reducción de la pulsión. b) Watson es a la teoría instintiva. c) Maslow es a la teoría humanista. d) Skinner es a la teoría hedonista. e) Mc. Clelland es a la teoría conductual.
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