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Material conocimientos básicos Sucre “Recibe un Cordial Saludo Del Equipo ConcursaConExito.com” Te Presentamos el método de preguntas y respuestas que te ayudara a prepararte de una manera rápida y eficiente. Con toda la experiencia que hemos adquirido con materiales de estudio para las pasadas convocatorias de la DIAN, Contraloría General de la Republica, Procuraduría General de la Nación, UGPP, INPEC; te presentamos un material muy completo y didáctico, como resultado de grupos interdisciplinarios de trabajo y asesorías externas, que seguramente te ayudara a conseguir mejores resultados de los esperados. A continuación encontraras una serie de preguntas con la siguiente modalidad de respuesta: - Preguntas de opción múltiple con única respuesta. En esta clase de preguntas, se mostrarán cinco (5) posibles respuestas a una situación planteada y usted deberá elegir solo una respuesta. Recuerda que nuestros materiales de preguntas y respuestas, son exclusivos y por lo tanto, se prohíbe que terceros, realicen reproducciones con fines comerciales. Inicialmente vamos a plantear una recopilación de temas concernientes a los cargos profesionales, técnicos y asistenciales ofrecidos en la convocatoria territorial 2019 (Sucre); en algunos casos colocamos el enlace recomendado, para que puedas buscar la normatividad correspondiente a cada tema. Nota: La normatividad y temas con los que se desarrollaron estos simulacros, está de forma pública y gratuita en internet; cabe recordar, que nuestra labor no es vender normatividad que esta de forma pública y gratuita, nuestra labor es la de crear simulacros de preguntas y respuestas referentes a dicha normatividad. El objetivo inicial, es que leas la normatividad y temas propuestos, con el fin de que adquieras herramientas básicas para enfrentarte inicialmente a la prueba; seguidamente con los resultados obtenidos, sabrás cuáles son tus puntos débiles y así, enfocar tus estudios nuevamente. Repite una y otra vez el mismo procedimiento y al final obtendrás un excelente resultado. Recuerda que tienes una ventaja significativa frente a tus competidores y por eso te pedimos no replicar esta información a amigos y compañeros que, en el ejercicio son tus competidores directos. Has hecho una excelente inversión al adquirir esta guía de estudio. Saludos y éxitos Concursaconexito.com Material conocimientos básicos Sucre MATERIAL DE ESTUDIO PRUEBAS BASICAS TERRITORIAL 2019 (SUCRE) NORMATIVIDAD COMPETENCIAS FUNCIONALES El Artículo 2.2.4.2 del Decreto 815 de 2018, define las competencias laborales, como la capacidad de una persona, para desempeñar en diferentes contextos y con base en requerimientos de calidad y resultados esperados en el sector público, las funciones inherentes a un empleo; capacidad que está determinada por los conocimientos, destrezas, habilidades, valores, actitudes y aptitudes que debe poseer y demostrar el empleado público. El Artículo 2.2.4.4 del Decreto 815 de 2018, establece que con el objeto de identificar las responsabilidades y competencias exigidas al titular del empleo, deberá describirse el contenido funcional de este, teniendo en cuenta los siguientes aspectos: - La identificación del propósito principal del empleo que explica la necesidad de su existencia o su razón de ser, dentro de la estructura de procesos y misión encomendados, al área a la cual pertenecen. - Las funciones esenciales del empleo con las cuales, se garantice el cumplimiento del propósito principal o razón de ser del mismo. El Artículo 2.2.4.5 del Decreto 815 de 2018, establece que las competencias funcionales precisaran y detallaran lo que debe estar en capacidad de hacer el empleado para ejercer un cargo y se definirán una vez se haya determinado el contenido funcional de aquel conforme a los siguientes parámetros: - Los criterios de desempeño o resultados de la actividad laboral, que dan cuenta de la calidad que exige el buen ejercicio de sus funciones. - Los conocimientos básicos que se correspondan con cada criterio de desempeño de un empleo. - Los contextos en donde deberán demostrarse las contribuciones del empleado para evidenciar su competencia. - Las evidencias requeridas que demuestren las competencias laborales de los empleados. A continuación encontraras el marco normativo para lectura de las normas correspondientes. No es necesario imprimir todo el material. Te recomendamos imprimir únicamente la hoja de respuestas que encontraras a continuación, con el fin de que practiques. Material conocimientos básicos Sucre MARCO NORMATIVO - Mision y vision http://www.sucre.gov.co/gobernacion/mision-y-vision - Organigrama http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama - Funciones http://www.sucre.gov.co/gobernacion/funciones-y-deberes - Decreto 896 de 2014 – CODIGO DE BUEN GOBIERNO https://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000001/37_1cdigod eticaybuengobierno.pdf - Plan de desarrollo Sucre http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf - Decreto 1068 de 2015. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=62502 - LEY 1551 DE 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=48267 - Decreto 1071 de 2015. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=62505 - Decreto 1073 de 2015. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=62507 - Ley 617 de 2000. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=3771 - LEY 100 DE 1993 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=5248 - ESTATUTO GENERAL DE CONTRATACION http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=304 - LEY 909 DE 2004 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=14861 - DECRETO 1769 DE 1994 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=62943 - LEY 142 DE 1994 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=2752 - LEY 1176 DE 2007 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=28306 - LEY 1530 DE 2012 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 - LEY 1755 DE 2015 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=62152 - DECRETO 1581 DE 2012 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=49981 - LEY 152 DE 1994 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=327 - LEY 190 DE 1995 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=321 - LEY 776 DE 2002 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=16752 Material conocimientos básicos Sucre Material conocimientos básicos Sucre 1. El Departamento de Sucre es un Entidad Territorial con Autonomía Administrativa regida por la Constitución y las leyes, que propende por el mejoramiento de la calidad de vida de la población sucreña, impulsando la participación activa de la comunidad, con el fin de garantizar el desarrollo sostenible en el ámbito socioeconómico, político, ambiental y cultural, orientando la gestión pública basada en los procesos de desarrollo tecnológicos y científicos para la obtención de resultados con: A. Eficacia, eficiencia, efectividad y transparencia con el fortalecimiento de la información y la comunicación. B. desarrollo sostenible, para el fortalecimiento de los ciudadanos en el Departamento de Sucre. C. Transparencia en el acceso a los proyectos y programas del Plan de Desarrollo. D. Competitividad en la región que estimulen el crecimiento del PIB. E. Transparencia en el desarrollode la función pública. 2. De acuerdo con la visión de la entidad, Sucre para el año 2032 será uno de los entes territoriales de la costa Caribe con las siguientes metas, salvo: A. Tener los más altos niveles de equidad social. B. Ser competitivo en servicios. C. Ser atractivo a la inversión regional, nacional y extranjera. D. Estar interconectado con el mercado global. E. Ser reconocido por mantener el progreso de la Región Pacífica creando oportunidades y responder a los cambios con el trabajo en equipo. 3. Las oficinas asesoras de la Gobernación de Sucre son: A. Secretaria de Gobierno, Secretaría Administrativa y Secretaría de Hacienda. B. Junta Departamental de Educación, Oficina Jurídica y Secretaría de Hacienda. C. Oficina Jurídica, Oficina de Control Interno y Oficina de Control Interno Disciplinario. D. Secretaría General, Consejo de Política Fiscal y Secretaría Administrativa. E. Secretaría de Hacienda, Junta Departamental de Educación y Secretaría de Planeación. 4. ¿Cuál dependencia de la Gobernaciónde Sucre es representada por la sigla JUDE? A. Junta de Educación Departamental. B. Jurisdicción de Educación Estatal. C. Junta Departamental de Educación. D. Junta Unitaria del Estado. E. Junta Distrital de Planeación. 5. La sigla CONFIS en el organigrama de la Gobernación de Sucre hace alusión a: A. Comité Nacional de Finanzas. Material conocimientos básicos Sucre B. Consejo Departamental de asuntos Financieros. C. Comité de la Función Pública. D. Consejo de Política Fiscal. E. Consejo Financiero de Sucre. 6. No es una Secretaría de la Gobernación de Sucre. A. Secretaría de Gobierno. B. Secretaría Administrativa. C. Secretaría de Control Interno. D. Secretaría de Hacienda. E. Secretaría de Educación. 7. La sigla CONSEA hace alusión al Consejo: A. De Sistemas Especiales de la Administración. B. Nacional de soportes administrativos. C. De Soportes Administrativos Gubernamentales. D. Seccional Agropecuario. E. Departamental de Sistemas Educativos. 8. Es una dependencia de la Secretaría de Desarrollo Económico y Medio Ambiente. A. Junta Departamental de Educación. B. Comisión de Personal. C. Secretaría de Gobierno. D. Consejo de Política Ambiental. E. Oficina de Control Interno. 9. La comisión de personal de la Gobernación de Sucre es una dependencia de la: A. Secretaría Privada. B. Secretaría Administrativa. C. Secretaría de Gobierno. D. Secretaría de Hacienda. E. Secretaría de Educación. 10. El Consejo Seccional de Seguridad Social en Salud es una dependencia de: A. La Oficina de Control Interno Disciplinario. B. La Secretaría de Planeación. C. El Departamento Administrativo de Salud. D. La Secretaría de Educación. E. La Secretaría de Infraestructura. 11. El Consejo de Política Fiscal hace parte de la Secretaría de: Material conocimientos básicos Sucre A. Gobierno. B. Hacienda. C. Educación. D. Infraestructura. E. Planeación. 12. Desarrollar una política educativa que contribuya eficaz y eficientemente a la ampliación de la cobertura educativa, al mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación en todos sus niveles y a la modernización de los procesos de gestión y administración de la educación; es para la Gobernación de Sucre: A. Una línea estratégica. B. Un objetivo general. C. Su misión. D. Un objetivo específico. E. Un eje estratégico. 13. Uno de los objetivos generales de la Gobernación de Sucre es contribuir a la dignificación de las familias sucreñas, mediante: A. La dotación de unidades habitacionales. B. Charlas de inteligencia emocional. C. Educación a la primera infancia. D. Atención al adulto mayor. E. Mesas de ayuda en temas de infancia y adolescencia. 14. Este principio de la función administrativa de la Gobernación, apunta a obtener la mayor transparencia posible en las actuaciones de la entidad, de tal manera que nadie pueda sentirse afectado en sus intereses o ser objeto de discriminación. A. Igualdad. B. Moralidad. C. Imparcialidad y publicidad. D. Celeridad. E. Eficiencia. 15. Según este principio, se debe velar por que las actividades de la entidad estén orientadas efectivamente hacia el interés general, sin otorgar privilegios a grupos especiales. A. Igualdad. B. Moralidad. C. Eficiencia. D. Economía. E. Celeridad. Material conocimientos básicos Sucre 16. No es un integrante del Comité de Ética de la Gobernación del Departamento de Sucre. A. Secretario de Gobierno. B. Secretario de Planeación. C. Secretario de Educación. D. Alcalde municipal de Sincelejo. E. Secretario Administrativo. 17. El nombre del Plan de Desarrollo Departamental 2016-2019 de la Gobernación de Sucre es: A. Sucre Progresa En Paz. B. Ciencia, Tecnología E Innovación Para Sucre. C. El Progreso Es El Camino. D. Sucre, Gobierno Del Departamento. E. Sucre, Territorio De Paz. 18. ¿Cuál no es un enfoque del Plan de Desarrollo de Sucre? A. Equidad social. B. Desarrollo Sostenible. C. Identidad territorial. D. Población diferencial. E. Paz para todos. 19. El sistema de factores claves de éxito está compuesto por seis elementos que se encuentran incluidos en el Plan de Desarrollo, transversalmente dentro de los cinco ejes estratégicos definidos en él. Señale cuál de los siguientes no es un elemento del Sistema de Factores claves del éxito: A. Agua para todos. B. Crecimiento verde. C. Política Minera. D. Desarrollo de sectores productivos. E. Territorio de paz. 20. Este eje estratégico es un aporte efectivo al mejoramiento de las condiciones de calidad de vida en la población sucreña, desde una perspectiva integral de inclusión social y equidad para el bienestar y la superación de la pobreza. A. Sucre progresa construyendo paz. B. Sucre progresa con gerencia pública efectiva. C. Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión. D. Sucre progresa transformando los sectores productivos con innovación y competitividad. E. Sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono. Material conocimientos básicos Sucre 21. Este programa hace parte del primer eje estratégico del Plan de Desarrollo: Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión, y surge como respuesta estratégica para el fortalecimiento del nivel de cualificación de los docentes, con formación de maestría y fortalecimiento de sus competencias orientadas al desarrollo de procesos de gestión curricular e innovación pedagógica, didáctica y tecnológica con el uso de las TIC. A. Programa Educación con Integralidad y Excelencia. B. Programa Todos Educados. C. Programa Infraestructura Educativa y Adecuación Tecnológica para la Modernización. D. Programa Sucre Saludable con Paz y Equidad. E. Programa Gestión Integral para un Sucre Más Saludable. 22. Este programa del primer eje estratégico, tiene por objeto asegurar el acceso individual y colectivo a la salud como un derecho fundamental, sin discriminación socioeconómica ni de ningún tipo, mediante la implementación de políticas locales y el desarrollo de estrategias de promoción de la salud y prevención de riesgos y daños colaterales, apalancados en las buenas prácticas de gestión pública en salud y desarrollo de capacidades técnicas y sociales en los actores que intervienen en las soluciones y atenciones. A. Sucre más saludable. B. Sucre joven y dinámico. C. Primera infancia. D. Sucre Saludable con Paz y Equidad. E. Gestión integral para un sucre más saludable. 23. El marco general de la inclusión social con equidad para el bienestar de desarrollo sostenible,contemplado en los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU (2015) está orientado sobre 4 objetivos. Señale cuál de los siguientes no es uno de ellos. A. Fin de la pobreza. B. Primera Infancia. C. Hambre cero. D. Igualdad de género. E. Reducción de las desigualdades. 24. La estrategia inclusión social y equidad para el bienestar y la superación de la pobreza del primer eje estratégico del plan de desarrollo, cuenta con los siguientes programas salvo: A. Primera Infancia. B. Niñez y Adolescencia Construyendo Futuro. C. Sucre Joven y Dinámico. D. Todos educados. E. Adulto Mayor Protegido. Material conocimientos básicos Sucre 25. Esta estrategia articula la estructura programática orientada a prevenir, contrarrestar y controlar los factores generadores de violencia y delitos en el territorio, a partir de la coordinación y colaboración entre las entidades de seguridad y justicia, así como de la participación activa de la comunidad en la lucha contra flagelos que afectan la tranquilidad y seguridad en el departamento. A. Fortalecimiento de la convivencia y la seguridad ciudadana. B. Cultura y deporte, ejercicios de vida y paz. C. Inclusión social y equidad para el bienestar y la superación de la pobreza. D. Preparados para competir. E. Construcción de paz territorial y preparación para el post- conflicto. 26. Dentro de la dimensión económica, se encuentran los sectores de agricultura, pecuario, empleo, emprendimiento, turismo, competitividad, ciencia, tecnología e innovación, transporte y vías, donde es importante generar estrategias y programas que promuevan mayor competitividad e innovación sostenibles en el tiempo, y que contribuyan a reducir las emisiones de CO2, así como mejores oportunidades para generación de empleo e ingresos. ¿Cuál eje estratégico es el encargado de desarrollar estos temas? A. Sucre progresa construyendo paz. B. Sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono. C. Sucre progresa con gerencia pública efectiva. D. Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión. E. Sucre progresa transformando los sectores productivos con innovación y competitividad. 27. Este programa representa el componente de participación de los Planes Integrales de Seguridad y Convivencia Ciudadana, orientados por el nivel nacional de Gobierno, en los cuales las comunidades juegan un papel activo en términos de vinculación directa a acciones de prevención y autoprotección, liderados por los organismos de seguridad en los territorios. A. Fortalecimiento de la acción disuasiva. B. Condiciones de acceso a la justicia. C. Movilización y control social. D. Mejoramiento de las condiciones de prevención del delito. E. Fortalecimiento de la convivencia y la seguridad ciudadana. 28. Este eje estratégico representa una apuesta elevada de la administración departamental, que marca la visión y el grado de compromiso institucional por generar unas condiciones materiales y de gestión, que hagan posible el sueño de alcanzar un territorio donde la paz, como bien supremo de todos. A. Sucre progresa construyendo paz. B. Sucre progresa con gerencia pública efectiva. Material conocimientos básicos Sucre C. Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión. D. Sucre progresa transformando los sectores productivos con innovación y competitividad. E. Sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono. 29. En consonancia con los objetivos de desarrollo sostenible planteados en el seno de las Naciones Unidas, el departamento impulsará proyectos e iniciativas con base en la ciencia, tecnología y la innovación que apunten a “garantizar el acceso a una energía segura, sostenible y moderna”. Esta área estratégica se denomina: A. Turismo e industrial del conocimiento. B. Minería. C. Energías renovables. D. Manufacturas. E. Auto sostenimiento. 30. Este eje estratégico pretende impulsar las condiciones que debe poseer la estructura espacial y su entorno ambiental, a partir de la identificación de sus amenazas, riesgos y vulnerabilidades para alcanzar un desarrollo ordenado y sustentable, en el que la conservación y cultivo del agua se convierte en un elemento fundamental. A. Sucre progresa construyendo paz. B. Sucre progresa con gerencia pública efectiva. C. Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión. D. Sucre progresa transformando los sectores productivos con innovación y competitividad. E. Sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono. 31. La estrategia cero corrupción del Plan de Desarrollo cuenta con los programas de: A. Cultura del servicio al ciudadano y tics para gestión pública efectiva. B. Fortalecimiento institucional y gestión departamental descentralizada. C. Tics para gestión pública efectiva y gestión pública, moderna y efectiva. D. Gestión pública, moderna y efectiva y etica y transparencia. E. Fortalecimiento institucional y cultura del servicio al ciudadano. 32. Sucre progresa socialmente con equidad e Inclusión es el primer eje estratégico del plan de desarrollo, el cual da cuenta de todos los sectores que a continuación se relacionan, salvo: A. Sector Salud. B. Sector Educación. C. Sector Cultura. D. Sector Recreación. E. Sector Ambiente. Material conocimientos básicos Sucre 33. Este eje estratégico representa una apuesta seria y a profundidad de marcar un punto de inflexión en la manera de gobernar el departamento, aplicando en la práctica elementos de la nueva gerencia pública. A. Sucre progresa construyendo paz. B. Sucre progresa con gerencia pública efectiva. C. Sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono. D. Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión. E. Sucre progresa transformando los sectores productivos con innovación y competitividad. 34. Este programa pertenece a la estrategia de promoción del goce efectivo de derechos de la población víctima, y representa el componente de generación de capacidades productivas de la población víctima, así como las acciones relacionadas con el acceso a activos. A. Víctimas con Prevención y Protección Eficaz y Oportuna. B. Atención y Asistencia a la Población Víctima. C. Gestores de la Reparación Integral a Víctimas. D. Promoción de las Acciones de Verdad y Justicia. E. Superación de Vulnerabilidades Socio-económicas. 35. Este programa apunta a mejorar los procesos de registro, trazabilidad y administración de información territorial, a través de los distintos sistemas de información o plataformas tecnológicas, a la vez que se cualifique el talento humano que maneja directamente ese tipo de insumos tan importante para la toma de decisiones a nivel directivo y gerencial de la Administración departamental. A. Tics para Gestión Pública Efectiva. B. Fortalecimiento de los Sistemas de Información. C. Superación de Vulnerabilidades Socio-económicas. D. Fortalecimiento de la Participación para Víctimas. E. Fortalecimiento del Enfoque Diferencial en Víctimas. LEY 1530 DE 2012 36. No representa uno de los órganos del sistema general de regalías. A. Ministerio de infraestructura. B. Departamento nacional de planeación. C. Ministerio de hacienda y crédito público. D. Departamento administrativo de ciencia, tecnología e innovación. E. Ministerio de minas y energía. Material conocimientos básicos Sucre 37. Para los efectos previstos en el inciso segundo del artículo 360 de la constitución política, el ciclo de generación de regalías y compensaciones comprende: A. Las actividades de fiscalización, liquidacióny recaudo conforme al nivel de producción de cada departamento productivo. B. La retroalimentación en cuanto a información y recursos equitativos conforme la producción de cada uno de los vinculados. C. Las actividades de fiscalización, liquidación, recaudo, transferencia, distribución y giros a los beneficiarios de las asignaciones y compensaciones directas. D. Las acciones de reconocimiento, contabilización y asignación de recursos conforme al nivel de participación económica de cada departamento. E. Las acciones de fiscalización, recaudo y transferencia de recursos conforme a los principios de igualdad, integralidad y celeridad. 38. Con el fin de incentivar la exploración y explotación de hidrocarburos provenientes de yacimientos no convencionales, se aplicara una regalía de: A. Cuarenta por ciento (40%) del porcentaje de participación de regalías equivalentes a la explotación de crudo no convencional. B. Cuarenta por ciento (40%) del porcentaje de participación de regalías equivalentes a la explotación de combustibles alternativos. C. Cincuenta por ciento (50%) del porcentaje de participación de regalías equivalentes a la explotación de crudo no convencional. D. Treinta y cinco por ciento (35%) del porcentaje de participación de regalías equivalentes a la explotación de crudo no convencional. E. Sesenta por ciento (60%) del porcentaje de participación de regalías equivalentes a la explotación de crudo convencional. 39. Con los recursos del sistema general de regalías se podrán financiar proyectos de inversión y la estructuración de proyectos, como componentes de un proyecto de inversión o presentados de forma individual. Los proyectos de inversión podrán incluir las fases de operación y mantenimiento, siempre y cuando: A. No sobrepasen los límites establecidos en el POD. B. Este definido en los mismos el horizonte de realización. C. Presenten los pliegos de realización conforme al sistema nacional de oferentes. D. Estén incluidas dentro de la lista de proponentes autorizada. E. Sean autorizadas por la comisión rectora perteneciente al SNR. 40. Los proyectos susceptibles de ser financiados con los recursos del sistema general de regalías deben estar en concordancia con el plan nacional de desarrollo y los planes de desarrollo de las entidades territoriales, así como cumplir con el principio de buen gobierno y con ciertas características. No es una de estas características. Material conocimientos básicos Sucre A. Capacidad, entendida como la disponibilidad y sostenibilidad económica del proyecto a evaluar. B. Pertinencia, entendida como la oportunidad y conveniencia de formular proyectos acordes con las condiciones particulares y necesidades socioculturales, económicas y ambientales. C. Viabilidad, entendida como el cumplimiento de las condiciones y criterios jurídicos, técnicos, financieros, ambientales y sociales requeridos. D. Sostenibilidad, entendida como la posibilidad de financiar la operación y funcionamiento del proyecto con ingresos de naturaleza permanentes. E. Impacto, entendido como la contribución efectiva que realice el proyecto al cumplimiento de las metas locales, sectoriales, regionales y los objetivos y fines del sistema general de regalías. 41. El porcentaje de los recursos del sistema general de regalías destinada al ahorro pensional territorial, será manejado a través del: A. Sistema general de crédito y vivienda. B. Fondo especial para el ahorro y la contribución. C. Sistema general de pensiones. D. Ministerio de hacienda y crédito público. E. Fondo nacional de pensiones de las entidades territoriales. 42. Son los componentes del sistema presupuestal del sistema general de regalías: A. Plan de inversiones, conceptos de aprobación y dictámenes de ejecución. B. Plan de recursos, el banco de programas y proyectos de inversión del sistema general de regalías y el presupuesto del sistema general de regalías. C. Fase de planeación, fase de ejecución y fase de control. D. Presentación de proyectos, estudio y viabilidad financiera, asignación de recursos. E. Presentación de pliegos de inversión, estudio financiero y planes de ejecución. 43. Los componentes del sistema presupuestal del sistema general de regalías, deben propender porque este opere con un horizonte de mediano plazo, en el cual se puedan identificar los ingresos del mismo y se definan presupuestos que abarquen una bianualidad, la cual comienza el 1 de enero y termina el 31 de diciembre del año siguiente al de su inicio. Lo anterior se considera: A. Continuidad. B. Concurrencia. C. Efectividad presupuestal. D. Plurianualidad. E. Complementariedad. Material conocimientos básicos Sucre 44. A través del sistema presupuestal del sistema general de regalías se financiaran iniciativas que permitan el desarrollo integral de las regiones, complementando las competencias del nivel nacional y los niveles territoriales. Lo anterior se denomina: A. Inembargabilidad. B. Concurrencia y complementariedad. C. Desarrollo sostenible. D. Continuidad. E. Coordinación. 45. El plan de recursos del sistema general de regalías será elaborado por el ministerio de hacienda y crédito público con fundamento en la información remitida por los órganos del sistema, y será presentado como anexo al proyecto de ley del presupuesto del sistema general de regalías. El plan de recursos del sistema general de regalías contendrá: A. Una proyección de las fuentes de financiamiento del mismo a cinco años, discriminada por cada uno de los ingresos, según lo dispuesto por los artículos 360 y 361 de la constitución política. B. Un estudio de factibilidad de cada uno de los proyectos aprobados, con el fin de medir su efectividad, eficiencia presupuestal y aporte de valor a la comunidad. C. Una proyección de las fuentes de financiamiento del mismo a diez años, discriminada por cada uno de los ingresos, según lo dispuesto por los artículos 360 y 361 de la constitución política. D. Un presupuesto aprobado por cada una de las regiones beneficiadas por el plan de regalías y el aval correspondiente del nominador del gobierno nacional. E. Un presupuesto pre aprobado, unos estudios de factibilidad de cada proyecto y un aval del Ministerio de Hacienda y Crédito Publico sobre la viabilidad presupuestal del mismo. 46. El presupuesto del sistema general de regalías estará compuesto por: A. Un presupuesto pre aprobado por parte del Ministerio de Hacienda y Crédito Público y un aval del gobierno nacional. B. Un estudio de factibilidad financiera, un estudio de disponibilidad presupuestal y la aprobación del DNP. C. La aprobación del DNP, la aprobación del Ministerio de Hacienda y Crédito Publico y un acto administrativo del gobierno nacional. D. Un concepto favorable del DNP y una resolución de aprobación presupuestal por parte del Ministerio de Hacienda y Crédito Público. E. Un presupuesto bianual de ingresos del sistema general de regalías, un presupuesto bianual de gastos del sistema general de regalías y unas disposiciones generales. 47. Los recursos asignados del sistema nacional de regalías para los departamentos, municipios o distritos receptores directos de regalías y compensaciones, deberán ser incluidos en el presupuesto de la respectiva entidad territorial mediante: Material conocimientos básicos Sucre A. Acto normativo emitido por el DNP y con la autorización respectiva del Ministerio de Hacienda y Crédito Público. B. Concepto emitido por el DNP y estudio aprobado con el Ministerio de Minas y Energía. C. Acto motivado por el Congreso de la Republica y el aval del DNP. D. Decreto expedido por el gobernador o alcalde, una vez aprobadoel proyecto respectivo y previo su ejecución. E. El plan nacional de infraestructura emitido por el Ministerio de Minas y Energía. 48. Conjunto de actores, normas, procedimientos y actividades que tienen como finalidad velar por el uso eficiente y eficaz de los recursos del sistema general de regalías. Se desarrollara de manera selectiva, con énfasis en acciones preventivas, sin perjuicio e las funciones que correspondan a las autoridades competentes en materia de inspección, vigilancia y control fiscal o disciplinario; y de investigación, acusación y juzgamiento de carácter penal. A. Marco normativo de contratación y asignación presupuestal (MECAP) B. Decreto de asignación presupuestal. C. CONPES de ejecución y control de regalías. D. Manual de contratación de obras por regalías. E. Sistema de monitoreo, seguimiento, control y evaluación de regalías. 49. El departamento nacional de planeación rendirá un informe al congreso de la republica, sobre los resultados de las labores de monitoreo, seguimiento, control y evaluación de los recursos del sistema general de regalías. Este informe se rendirá: A. Anualmente. B. Bianualmente. C. Semestralmente. D. Cada periodo presidencial. E. Trimestralmente. 50. La desaprobación del proyecto con su consecuente devolución de recursos, la imposición de multas, la designación de gestor temporal de asignaciones directas y de los recursos de los fondos de ciencia, tecnología e innovación, compensación regional y de desarrollo regional. Las anteriores son catalogadas como: A. Medidas cautelares. B. Actos de admisión o inadmisión. C. Medidas administrativas. D. Medidas sancionatorias. E. Medidas preventivas. 51. A las actuaciones del departamento nacional de planeación: Material conocimientos básicos Sucre A. Procede recurso de consideración, conforme los lineamientos de los artículos 316 y 317 de la Constitución. B. Procede recurso de reposición, conforme los lineamientos de los artículos 316 y 317 de la Constitución. C. Se podrá oponer reserva, conforme a los lineamientos que la constitución y la ley establezcan respecto de ellos. D. No se podrá oponer reserva, sin embargo los documentos que se obtengan seguirán amparados por la reserva que la constitución y la ley establezcan respecto de ellos. E. Procede recurso de reposición y reconsideración, conforme los lineamientos de los artículos 316 y 317 de la Constitución. 52. Los recursos del sistema general de regalías y los gastos que realicen las entidades territoriales, así como los ejecutores de los proyectos de inversión con cargo a tales recursos: A. Son responsables del gravamen a los movimientos financieros y estos recursos no son constitutivos de renta. B. Están exentos del gravamen a los movimientos financieros y estos recursos no son constitutivos de renta. C. Son responsables del gravamen a los movimientos financieros y estos recursos son constitutivos de renta. D. Deben ser reportados por medio de información exógena por cada una de las entidades receptoras de los recursos. E. Serán canalizados por medio del DNP con cargo al presupuesto general de la nación. 53. Los proyectos financiados con recursos del fondo nacional de regalías o en depósito en el mismo, en ejecución al momento de la liquidación del mismo se podrán ajustar. En el caso de requerir recursos adicionales: A. Se debe solicitar la adición presupuestal por parte del DNP. B. El fondo nacional de regalías en liquidación podrá aportar dichos recursos. C. El fondo nacional de regalías en liquidación no podrá aportar dichos recursos. D. Se debe crear un nuevo plan de inversiones, el cual debe seguir el debido proceso. E. No se pueden pedir adiciones para el mismo plan, deben transferirse de otros planes. 54. Proyecto que incide en más de un departamento de los que integren una región o diferentes regiones, así como el que beneficie a un conjunto significativo de municipios de un mismo departamento, y que por su naturaleza influya positivamente en el desarrollo de los mismos. A. Multiproyecto. B. Proyecto de expansión. C. Proyecto de recursos compartidos. D. Proyecto de impacto regional. E. Proyecto nacional de infraestructura. Material conocimientos básicos Sucre 55. Pasaporte expedido por el Ministerio de Relaciones Exteriores a los colombianos en el territorio nacional y en sus misiones diplomáticas y consulares de Colombia en el exterior. Este pasaporte consta de treinta y dos (32) páginas y su vigencia será de diez (10) años. A. Pasaporte diplomático electrónico. B. Pasaporte ejecutivo electrónico. C. Pasaporte ordinario electrónico. D. Pasaporte oficial electrónico. E. Pasaporte ACG internacional. 56. Pasaporte ordinario expedido por el Ministerio de Relaciones Exteriores a los colombianos en el territorio nacional y en sus misiones diplomáticas y consulares de Colombia en el exterior. Consta de cuarenta y ocho (48) páginas y su vigencia será de diez (10) años. A. Pasaporte diplomático electrónico. B. Pasaporte ejecutivo electrónico. C. Pasaporte ordinario electrónico. D. Pasaporte oficial electrónico. E. Pasaporte ACG internacional. 57. Pasaporte expedido por el Ministerio de Relaciones Exteriores a los colombianos en el territorio nacional y en sus misiones diplomáticas y consulares en el exterior para situaciones excepcionales de caso fortuito o fuerza mayor. La libreta consta de ocho (8) páginas y la vigencia será de siete (7) meses. A. Pasaporte exento con zona de lectura mecánica. B. Libreta de tripulante terrestre. C. Pasaporte diplomático electrónico. D. Pasaporte de emergencia con zona de lectura mecánica. E. Pasaporte ejecutivo electrónico. 58. El pasaporte exento con zona de lectura mecánica, es un documento expedido por el Ministerio de Relaciones Exteriores a través de las misiones diplomáticas y consulados de Colombia acreditados en el exterior a los colombianos que lo requieran. Sera valido para regresar a Colombia. Podrá ser gestionado por la autoridad colombiana, a través de un estado amigo o autoridad competente, y por aquellos con quienes la republica de Colombia haya suscrito instrumentos legales para tales efectos. Consta de una (1) hoja y la vigencia será de treinta (30) días contados a partir de la fecha de su expedición. Material conocimientos básicos Sucre El Ministerio de Relaciones Exteriores podrá expedir el pasaporte exento a los nacionales colombianos que se encuentren en ciertas situaciones. No representa una de estas situaciones: A. Deportados. B. Expulsados. C. Repatriados. D. Polizones. E. Reportados. 59. En caso de presentarse alguna modificación o rectificación en el documento de identidad del titular del pasaporte: A. Debe tramitarse uno nuevo. B. No se puede tramitar uno nuevo. C. Deberá pedirse autorización del DAPRE, conforme a los lineamientos establecidos para tal fin. D. Deberá expedirse otro si al pasaporte. E. Deberá quedar tal como estaba anteriormente. 60. El titular del pasaporte tendrá un plazo máximo para reclamarlo, una vez haya sido expedido en caso de no reclamarse en este periodo, el documento será anulado y el solicitante deberá tramitar y pagar un nuevo pasaporte. ¿Cual es este plazo? A. Un (1) mes. B. Dos (2) meses. C. Seis (6) meses. D. Quince (15) días. E. Veinte (20) días. 61. La vigencia de los pasaportes diplomáticos y oficiales será: A. De un (1) mes. B. De dos (2) meses prorrogables conforme al desarrollo de la misión o del ejercicio del cargo. C. Igual al tiempo de duración de la misión, del ejercicio del cargo, o mientras se tenga la calidad que permitió la expedición de los mismos. D. Indefinida.E. Otorgada por el Ministerio de Relaciones Exteriores o quien haga sus veces. Material conocimientos básicos Sucre RESPUESTAS 1. A. Eficacia, eficiencia, efectividad y transparencia con el fortalecimiento de la información y la comunicación Esta es la misión de la entidad y puede consultarse en su página web en el siguiente enlace: http://www.sucre.gov.co/gobernacion/mision-y-vision 2. E. Ser reconocido por mantener el progreso de la Región Pacífica creando oportunidades y responder a los cambios con el trabajo en equipo Esta apreciación es parcialmente cierta, ya que Sucre no hace parte de la Región Pacífica, pero si pretende ser reconocido por su identidad cultural y capacidad para anticipar, crear oportunidades y responder debidamente a los cambios con el trabajo en equipo. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/mision-y-vision 3. C. Oficina Jurídica, Oficina de Control Interno y Oficina de Control Interno Disciplinario Estas Oficinas están categorizadas en el organigrama de la entidad que se puede consultar en el siguiente enlace http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 4. C. Junta Departamental de Educación Esta entidad está bajo dependencia de la Secretaría de Educación y puede consultarse en el siguiente enlace: http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 5. D. Consejo de Política Fiscal Esta entidad es una dependencia de la Gobernación de Sucre, información que puede corroborarse en el siguiente enlace http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 6. C. Secretaría de Control Interno Hay que recordar que el tema de Control Interno es manejado por una Oficina Asesora del Despacho del Gobernador y no por una Secretaría. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 7. D. Seccional Agropecuario El Consejo Seccional Agropecuario es una de las entidades que conforman el organigrama de la Gobernación de Sucre y puede consultarse en el siguiente vínculo http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama Material conocimientos básicos Sucre 8. D. Consejo de Política Ambiental El consejo de Política Ambiental, junto con el CONSEA conforman la Secretaría de Desarrollo Económico y Medio Ambiente. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 9. B. Secretaría Administrativa Esta Secretaría, de conformidad con el organigrama de la entidad únicamente cuenta con esta dependencia. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 10. C. El Departamento Administrativo de Salud Esta conformación puede corroborarse en el organigrama de la entidad en la parte final derecha del documento. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 11. B. Hacienda Cabe recordar que el Consejo de Política Fiscal es conocido con la sigla CONFIS. Puede consultarse en el siguiente enlace. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/organigrama 12. B. Un Objetivo General La Gobernación cuenta con 8 objetivos Generales que pueden consultarse en la página web de la Gobernación en el siguiente enlace: http://www.sucre.gov.co/gobernacion/funciones-y-deberes 13. A. La dotación de unidades habitacionales Estas unidades están proporcionadas especialmente para los más vulnerables, para que les garanticen protección, abrigo y descanso. Ver objetivo número 3 http://www.sucre.gov.co/gobernacion/funciones-y-deberes 14. C. Imparcialidad y publicidad Este principio se halla estipulado en el siguiente enlace junto con otros principios destacados por la función pública. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/funciones-y-deberes 15. A. Igualdad Este es el primer principio reconocido como principio de la función pública de la Gobernación de Sucre. Ver http://www.sucre.gov.co/gobernacion/funciones-y- deberes Material conocimientos básicos Sucre 16. D. Alcalde municipal de Sincelejo Este comité esta conformado por 10 miembros y los representantes de los Servidores Públicos de la Gobernación. Ver artículo 2 de la Resolución 2455 de 2008. Ver https://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000001/37_1cdigod eticaybuengobierno.pdf 17. A. Sucre Progresa En Paz “Sucre Progresa en Paz” asume la dinámica y evolución tanto del progreso como de la paz departamental. Ninguno de estos términos es estático. Su naturaleza es el movimiento continuo y ascendente como el carácter que se imprime a nuestra Administración: progresar un poco todos los días. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 18. B. Desarrollo sostenible El plan de Desarrollo de Sucre cuenta con 4 enfoques que se definen entre las páginas 26 y 28. Se puede consultar en el siguiente enlace http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 19. C. Política Minera Los seis elementos del Sistema de Factores claves de éxito además de los señalados en los literales A, B, D, y E son Desarrollo y capacidad institucional y ordenamiento territorial. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 20. C. Sucre progresa socialmente con equidad e inclusión Este es el primer eje estratégico del Plan de Desarrollo que busca la inclusión social y equidad para el bienestar y la superación de la pobreza, a través del diseño e implementación de programas estratégicos orientados desde la protección y el aseguramiento de los derechos fundamentales. Ver página 59 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 21. A. Programa Educación con Integralidad y Excelencia Este programa hace parte de la estrategia Educación para la paz y la competitividad y está desarrollado en la página 95 del Plan de Desarrollo. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf Material conocimientos básicos Sucre 22. D. Sucre Saludable con Paz y Equidad Este es el primer programa de la estratégica Sucre más Saludable que se desarrolla a partir de la página 97 del Plan de Desarrollo. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 23. B. Primera infancia Los objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU se encuentran consagrados en los literales A, C, D y E. Ver página 86 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 24. D. Todos educados Este programa hace parte de la estrategia educación para la paz y la competitividad. Ver página 92 y 109 en adelante http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 25. A. Fortalecimiento de la convivencia y la seguridad ciudadana Esta estrategia se encuentra dentro del tercer objetivo estratégico: Sucre progresa construyendo paz, que cuenta con tres programas que lo desarrollan y se pueden consultar desde la página 156 en adelante http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 26. E. Sucre progresa transformando los sectores productivos con innovación y competitividad Este es el segundo eje estratégico de la entidad y se encuentra desarrollado a partir de la página 120 del plan de desarrollo. VER http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf27. C. Movilización y control social Este programa es el tercero de la estrategia Fortalecimiento de la convivencia y la seguridad ciudadana desarrollada a partir de la página 156. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 28. A. Sucre progresa construyendo paz Material conocimientos básicos Sucre Este eje estratégico cuenta con cuatro líneas de gestión que se pueden consultar a partir de la página 150 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 29. C. Energías renovables Para estos efectos y con base en las características de nuestra geografía, la Administración departamental promoverá la puesta en ejecución de proyectos que impliquen la producción de energía solar, eólica, geotérmica, hidráulica, a partir de biomasa y de biogás. Ver página 130 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 30. E. Sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono Este es el cuarto eje estratégico del Plan de Desarrollo y se desenvuelve a través de la página 170. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 31. D. Gestión pública, moderna y efectiva; y ética y transparencia esta es la primera estrategia del eje número 5 del plan de desarrollo: sucre progresa con gerencia pública efectiva. puede consultarse todo su contenido a partir de la página 203. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_ plan-departamental-de-desarrollo-20162019.pdf 32. E. Sector Ambiente el sector ambiente hace parte del eje estratégico 4 denominado sucre progresa con agua para todos, ordenado, sostenible y bajo en carbono. ver a partir de la página 170 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pd 33. B. Sucre progresa con gerencia pública efectiva Este eje maneja un esquema en el cual la transparencia, la eficiencia y la participación son los criterios básicos que soportan todo un andamiaje de gestión enfocado a resultados y con perspectiva de generar valor público, a partir de niveles de satisfacción adecuada por parte de los clientes-ciudadanos. Ver desde la página 197 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pd 34. E. Superación de Vulnerabilidades Socio-económicas Material conocimientos básicos Sucre Este programa hace parte del eje estratégico número 3 denominado: Sucre Progresa construyendo paz. Ver página 166. Ver http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pd 35. B. Fortalecimiento de los Sistemas de Información Este programa hace parte de la estrategia Fortalecimiento institucional para el buen Gobierno, este programa junto con el de fortalecimiento institucional está desarrollado desde la página 207 http://sucre.micolombiadigital.gov.co/sites/sucre/content/files/000023/1140_plan- departamental-de-desarrollo-20162019.pd 36. A. Ministerio de infraestructura. Articulo 3, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 37. C. Las actividades de fiscalización, liquidación, recaudo, transferencia, distribución y giros a los beneficiarios de las asignaciones y compensaciones directas. Articulo 12, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 38. E. Sesenta por ciento (60%) del porcentaje de participación de regalías equivalentes a la explotación de crudo convencional. Articulo 14, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 39. B. Este definido en los mismos el horizonte de realización. Articulo 22, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 40. A. Capacidad, entendida como la disponibilidad y sostenibilidad económica del proyecto a evaluar. Articulo 22, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 41. E. Fondo nacional de pensiones de las entidades territoriales. Articulo 56, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 42. B. Plan de recursos, el banco de programas y proyectos de inversión del sistema general de regalías y el presupuesto del sistema general de regalías. Articulo 61, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 43. D. Plurianualidad. Articulo 65, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 44. B. Concurrencia y complementariedad. Articulo 69, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 Material conocimientos básicos Sucre 45. C. Una proyección de las fuentes de financiamiento del mismo a diez años, discriminada por cada uno de los ingresos, según lo dispuesto por los artículos 360 y 361 de la constitución política. Articulo 72, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 46. E. Un presupuesto bianual de ingresos del sistema general de regalías, un presupuesto bianual de gastos del sistema general de regalías y unas disposiciones generales. Articulo 74, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 47. D. Decreto expedido por el gobernador o alcalde, una vez aprobado el proyecto respectivo y previa su ejecución. Articulo 96, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 48. E. Sistema de monitoreo, seguimiento, control y evaluación de regalías. Articulo 99, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 49. B. Bianualmente. Articulo 100, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 50. D. Medidas sancionatorias. Articulo 117, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 51. D. No se podrá oponer reserva, sin embargo los documentos que se obtengan seguirán amparados por la reserva que la constitución y la ley establezcan respecto de ellos. Articulo 121, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 52. B. Están exentos del gravamen a los movimientos financieros y estos recursos no son constitutivos de renta. Articulo 130, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 53. C. El fondo nacional de regalías en liquidación no podrá aportar dichos recursos. Articulo 141, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 54. D. Proyecto de impacto regional. Articulo 155, ley 1530 de 2012. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=47474 55. C. Pasaporte ordinario electrónico. Articulo 1, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_ 21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf 56. B. Pasaporte ejecutivo electrónico. Articulo 2, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_ 21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf Material conocimientos básicos Sucre 57. D. Pasaporte de emergencia con zona de lectura mecánica. Articulo 6, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf 58. E. Reportados. Articulo 7, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_ 21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf 59. A. Debe tramitarse uno nuevo. Articulo 15, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_ 21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf 60. C. Seis (6) meses. Articulo 18, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_ 21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf 61. C. Igual al tiempo de duración de la misión, del ejercicio del cargo, o mientras se tenga la calidad que permitió la expedición de los mismos. Articulo 30, resolución 10077 de diciembre de 2017. http://www.cancilleria.gov.co/sites/default/files/FOTOS2018/resolucion_10077_del_ 21_de_diciembre_de_2017_pasaportes.pdf
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