malla-psicopeda

Vista previa del material en texto

3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144
3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 2 96
3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 2 96 1 128
3 144 3 144 3 144 2 96 3 144 3 144 3 144 3 144 1 400
2 96 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144 3 144
3 144 3 144 3 144 3 144 1 48 2 96
2 96
3 144
FACULTAD DE EDUCACIÓN
UNIDAD BÁSICA UNIDAD PROFESIONAL UNIDAD DE TITULACIÓN
Total horas período
FUNDAMENTOS TEÓRICOS
INICIACIÓN A LAS OPERACIONES 
LÓGICAS
Período Período Período Período
INTEGRACIÓN DE SABERES, CONTEXTOS Y CULTURA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJES
CAMPOS DE ESTUDIO
DIRECCIÓN DE A&B
Período
EMPRENDIMIENTO 
TRASTORNOS DEL 
APRENDIZAJE I
ESTADÍSTICA PARA 
PSICOPEDAGOGÍA
CÁTEDRA INTEGRADORA: 
PRÁCTICAS DE VINCULACIÓN EN 
INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS 
DEL APRENDIZAJE
TICS Y METODOLOGÍA 
INNOVADORAS 
LABORATORIO EN 
PSICOPEDAGOGÍA
PRAXIS PROFESIONAL
EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNHoras docencia semanal
Nombre de la asignatura
TOTAL HORAS 816 864 864 816
INGLÉS AVANZADO I INGLÉS AVANZADO IIINGLÉS INTERMEDIO IIINGLÉS INTERMEDIO I
POLÍTICAS DE EDUCACIÓN 
INCLUSIVA
NEUROPSICOLOGÍA
CÁTEDRA INTEGRADORA: PRÁCTICA 
EN MEDIACIÓN ESCOLAR
TÉCNICAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA 
APRENDIZAJE: BASES DIDÁCTICAS DE LA 
EDUCACIÓN
BIENESTAR ESTUDIANTIL
CÁTEDRA INTEGRADORA: 
PRÁCTICAS EN PSICOMOTRICIDAD Y 
ESTIMULACIÓN
 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
ECONOMÍA, ETHOS Y 
SOCIEDAD
PSICOPEDAGOGÍA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE: BASES 
DE NEUROCIENCIAS, PSICOLOGÍA 
EDUCATIVA
CÁTEDRA INTEGRADORA: PRÁCTICAS EN 
FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD 
(INTERACCIONES, CONTEXTOS E INFLUENCIAS)
INVESTIGACIÓN Y TEXTOS 
ACADÉMICO
CIENCIA, ENTORNO Y SER 
HUMANO
DISEÑO CURRICULAR: HISTORIA, 
TENDENCIAS Y APLICACIONES A NUESTRO 
CONTEXTO
ARTE, EXPRESIÓN HUMANA Y 
COMUNIDAD
LENGUAJE CUANTITATIVO
PeríodoPeríodo
CÁTEDRA INTEGRADORA: 
PRÁCTICAS EN EVALUACIÓN E 
INTERVENCIÓN EN LECTURA Y 
MATEMÁTICAS
CIUDADANÍA, CULTURA E 
HISTORIA
LENGUAJE, COGNICIÓN Y 
CONCIENCIA
MODELOS Y SISTEMAS 
EDUCATIVOS: BASES PEDAGÓGICAS
CÁTEDRA INTEGRADORA: PRÁCTICAS EN 
PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y 
APRENDIZAJE (OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y 
TÉCNICAS)
DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN 
INCLUSIVA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
TRABAJO CON DOTACIÓN EN EL 
AULA
EL SER HUMANO EN LA 
ACTUALIDAD: BASES PSICOLÓGICAS
PROCESOS SOCIALES Y 
ANTROPOLÓGICOS DEL APENDIZAJE
CÁTEDRA INTEGRADORA: PRÁCTICAS EN 
REALIDAD EDUCATIVA ECUATORIANA
LENGUAJE
LENGUAJE DIGITAL
DESARROLLO HUMANO: DEL 
NACIMIENTO HASTA LA ADULTEZ
ÉTICA PARA PSICOPEDAGOGOS
PeríodoPeríodo
METODOLOGÍA DE TITULACIÓN 
(UNIDAD DE TITULACIÓN)
TRASTORNOS DEL 
COMPORTAMIENTO EN EL 
AULA
DOCUMENTACIÓN DE 
INTERVENCIONES 
PRÁCTICAS PRE-
PROFESIONALES EN 
PSICOPEDAGOGÍA
TITULACIÓN
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA 
LECTOESCRITURA Y SU 
INTERVENCIÓN
CÁTEDRA INTEGRADORA: PRÁCTICAS DE 
VINCULACIÓN EN INTERVENCIÓN EN 
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA 
LECTOESCRITURA
MANEJO DE CLASE CON 
HABILIDADES MIXTAS
TRASTORNOS DEL 
APRENDIZAJE II
PSICOMETRÍA DEL 
APRENDIZAJE
720 720 768 864 768