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En relación a lo anterior (Marcelo 1994) nos dice que la formación del 
profesorado es un proceso mediante el cual alguien aprende a enseñar, por 
medio de un desarrollo personal, de adquisición de conocimientos, 
capacidades y actitudes. Ve al modelo educativo como un proceso integrador 
que incluye al profesor como sujeto de aprendizaje y cuatro dimensiones; 
ambiente de colaboración, propósitos educativos compartidos entre los 
profesores, una estructura que favorezca el desarrollo de la universidad así 
como una institucionalización del proceso de autoevaluación escolar. 
Marcelo García C. (1994). Formación del Profesorado para el Cambio 
Educativo. Promociones y Publicaciones Universitarias, S.A. p.1 y 350-351. 
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En la Sección de Información del Entorno , encontrarán todo lo 
relacionado a las actividades a realizar. 
 
En la sección de Documentos, está un archivo con los nombres y correos 
de los integrantes, para que puedan crear su equipo en el Foro 
Conformación de Equipos. 
La mecánica será trabajar en Blackboard los foros y sesiones de chat. 
Fuera de Blackboard iremos a Google Docs Hoja de Trabajo liga: 
https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Asz0bCJO8Of7dEh1T0tUMGZrQl
dmRkRUZmpuak51ZVE&hl=es#gid=0 
 y a la Wiki EVAD-UABC (Entorno Virtual de Autogestión para Docentes-
UABC) en Wikispaces. http://evad-uabc.wikispaces.com 
 
Se cuenta con 6 semanas para trabajar. 
 
G r a c i a s por su participación. Estaré monitoreando su trabajo y 
disponible para cualquier duda. Para chats en vivo, tendremos que planearlo 
con antelación por la diferencia de horas.