MATERIAL DE APOYO-20

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4.2 Medios Didácticos 
 
De acuerdo con en el informe educativo (Chanis, 2010) menciona algunos autores 
tal como May Renato define que los medios son cualquier instrumento u objeto que 
sirva como canal para transmitir entre un interactuante y otros; estos pueden ser el 
medio visual: transparencias, artículos periodísticos, un papelógrafo, medios 
auditivos y el medio audiovisual: televisión, computadoras; en el mismo tema el 
autor Robert E. Kepler: todas aquellas experiencias y elementos que se utilizan en 
la enseñanza y que hacen uso de la visión y/o el oído. 
La creación y uso de los medios didácticos como recursos de aprendizaje es de 
gran valor para lograr de manera integral la participación activa del estudiantado, el 
cual debe ser una de las prioridades para alcanzar un producto de calidad que 
promueva la eficacia y desarrollo en todos los ámbitos de la vida, permitiendo al 
educador fijar la intencionalidad pedagógica y alcanzar aprendizajes significativos. 
( Alvarado Pérez , Amador Coronado , & Centeno Bravo ). 
 
Sánchez M, (2008) Define que los medios didácticos son todos aquellos 
instrumentos que, por una parte ayudan a los formadores en su tarea de enseñar y 
por otra, facilitan a los estudiantes el logro de los objetivos de aprendizaje. Por ende 
los medios didácticos son aquellos que contribuyen a una mejor adquisición de los 
conocimientos de los estudiantes por medio de la manipulación de los mismos. 
 
Por ejemplo uno de los medios es el audiovisual; son definidos como aquellos 
medios que se sirven de diversas técnicas de captación y difusión de la imagen y el 
sonido, aplicados a la enseñanza y al aprendizaje de los estudiantes. Por lo cual es 
de suma importancia utilizar todos los medios en general y de los audiovisuales de 
modo especial trasciende su utilización en la escuela para beneficio de los 
estudiantados para mayor adquisición de saberes.