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Lectura Básica Unidad 1

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ASIGNATURA: CLIMATOLOGÍA 
Curso: Primero | Trimestre: Primero 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Unidad 1. 
Climatología 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ASIGNATURA: CLIMATOLOGÍA 
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Manual de Autoaprendizaje | Unidad I Página | 12 
 
Climatología 
Conceptos Generales 
La climatología es la rama de la geografía que estudia el clima y sus variaciones a lo largo del tiempo. 
Este ha sido uno de los temas de estudio de la geografía desde sus inicios, ya que el clima y las 
condiciones de la atmósfera están vinculados a distintos aspectos de la vida humana, como la 
actividad agraria o la prevención de desastres naturales. 
El clima tiende a ser regular a lo largo de lapsos extensos, como los períodos geológicos. Obedece a 
ciclos climáticos puntuales que tienen una influencia decisiva en los rumbos de la vida vegetal y animal 
en una región determinada. 
Pero al mismo tiempo, el clima varía de manera natural, dependiendo de condiciones geológicas, 
hidrológicas y atmosféricas diversas. Todas ellas son objeto de estudio de la climatología. 
Para ello, esta ciencia describe las variaciones de temperatura, precipitación, presión atmosférica, 
vientos, etc. Así elabora registros conocidos como climogramas, con los cuales rastrea el 
comportamiento climático de una región y lo coteja con el de épocas pasadas. 
No debe confundirse la climatología con la meteorología, así como no deben confundirse el clima 
(largo plazo) con el tiempo atmosférico (corto plazo). 
Ramas de la climatología 
La climatología posee las siguientes ramas o subdivisiones: 
• Climatología física. Se centra en el estudio de los elementos climáticos (viento, humedad, 
precipitación, etc.) desde un enfoque estadístico, así como de las relaciones de causalidad 
entre ellos. 
• Climatología regional. Como su nombre lo indica, centra sus esfuerzos en el estudio de los 
rasgos climáticos discretos o típicos de una determinada región. 
• Meteorología dinámica. Surgida a finales de la década de 1960, se ocupa de la simulación y 
determinación del cambio climático, empleando para ello ecuaciones fundamentales de la 
meteorología. 
• Bioclimatología. El estudio de las correlaciones entre clima y vida, o sea, cómo ambas cosas se 
influyen de manera mutua, vinculada a la Fenología. 
• Paleoclimatología. Se trata del estudio del clima en las eras geológicas antiguas, a partir de sus 
evidencias en el registro fósil y en la composición de las rocas de los sustratos subterráneos. 
Importancia de la climatología 
Las alteraciones climáticas impactan drásticamente en nuestra civilización. Por un lado, debido a la 
posibilidad de catástrofes de origen climático. Por otro, el lento cambio de un clima a otro supone la 
mayor o menor disponibilidad de recursos. Por ejemplo, el agua desaparece en los procesos de 
desertificación y con ella la posibilidad de vida vegetal. 
El estudio del clima ofrece conclusiones respecto a los factores determinantes de dichos cambios. Así, 
permite tomar medidas adaptativas a tiempo o incluso comprender los posibles futuros climáticos del 
https://concepto.de/clima-2/
https://concepto.de/meteorologia/
https://concepto.de/humedad/
 
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planeta Tierra, ya que, a juzgar por la evidencia de eras geológicas pasadas, no siempre nuestro 
planeta tuvo el mismo conjunto de climas que tiene hoy. 
Climatología y meteorología 
La climatología y la meteorología son ciencias relacionadas pero distintas. Ambas emplean los mismos 
parámetros de análisis y en principio tienen el mismo objeto de estudio, pero a partir de perspectivas 
muy diferentes. 
Por un lado, la climatología estudia el clima, o sea, la tendencia en los patrones de variación de 
temperatura, humedad y otros elementos de la atmósfera en períodos largos de alrededor de 30 años 
en promedio. 
Por otro lado, la meteorología estudia las mismas variables que analiza la climatología, pero en un 
período breve de tiempo, lo suficiente para elaborar predicciones o anticipaciones respecto a las 
condiciones venideras en una región del mundo específica. 
Incidencias en el Agronegocio 
Conociendo los impactos del cambio climático de los efectos físicos y atmosféricos investigados por la 
comunidad científica, es preciso aquí mencionar cuales son los efectos directos sobre los cultivos y 
plantas con base a los escenarios climáticos que proyectan modificaciones en los patrones de 
precipitación y de temperatura del aire. 
En términos generales, los rendimientos de muchos cultivos podrían disminuir significativamente por 
las mayores temperaturas, como consecuencia, por ejemplo, del estrés térmico e hídrico, del 
acortamiento de la estación de crecimiento y de la mayor presencia de plagas y enfermedades 
favorecidas por estas condiciones. Las producciones animales también se verían afectadas, por el 
impacto del cambio climático en la productividad de las pasturas y forrajes y según sus requerimientos 
específicos. (PROCISUR). 
Una de las actividades económicas sobre la que más se resentirán los efectos del calentamiento global 
es la agricultura. Adams y otros (1988) destacan entre los efectos principales: la modificación en los 
cultivos debido a un incremento atmosférico en la concentración de CO2; mayor probabilidad de un 
incremento en la población de plagas, y ajustes en las demandas y ofertas de agua para irrigación. 
Como resultado se espera que la productividad de algunos cultivos importantes disminuya. (CEPAL, 
Costa Rica, 2010). 
Los efectos directos sobre los procesos fisiológicos en las plantas, debido a modificaciones en patrones 
climáticos, han sido demostrados y sus consecuencias sobre el crecimiento, desarrollo y producción 
vegetal han sido evaluadas con diferentes modelos (Rabbinge et al., 1993). 
Tiempo y Clima 
Tiempo y clima son dos conceptos que se confunden a menudo. Los dos se refieren a condiciones 
locales de temperatura, precipitación etc. pero la principal diferencia es la escala temporal. El tiempo 
se refiere al momento actual mientras que el clima a un periodo de varias décadas. 
 
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El tiempo es el estado de la atmósfera en un momento y lugar determinado. Viene dado por una 
combinación de elementos del clima como la presión, temperatura, precipitación, humedad, viento y 
nubosidad y puede variar en días, horas o minutos. Los meteorólogos predicen el tiempo que va a 
hacer en las próximas horas hasta unos pocos días. 
El clima es la media de los valores diarios recogidos de temperatura, precipitación, etc., en un lugar 
determinado durante un periodo largo de tiempo, normalmente como mínimo 30 años. Es por tanto 
la media del tiempo que ha hecho en ese lugar durante ese periodo. Nos informa acerca de las 
variaciones estacionales típicas de ese lugar. Del estudio de esas variaciones se obtienen los distintos 
tipos de climas: ecuatorial, tropical, desértico, estepario, subtropical, mediterráneo, marítimo, 
continental y polar. 
Dicho de manera intuitiva, el clima es lo que esperamos tener y el tiempo lo que realmente tenemos. 
En un lugar de clima sub-tropical en verano 
esperamos sol y calor, eso es clima. 
Elementos del clima 
Temperatura 
Es la cantidad de energía calorífica que posee 
el aire en un momento determinado. Se 
mide mediante termómetros, habitualmente 
se expresa en grados Celsius (ºC) y 
determina las sensaciones de calor y frío. En 
Estados Unidos la unidad de medida utilizada 
es el grado Fahrenheit (ºF). 
Precipitación 
Es la caída al suelo del agua contenida en la atmósfera. Puede ser en forma de agua, de nieve, o de 
granizo y se produce cuando la atmósfera no puede contener más agua y esta se condensa y precipita. 
Se mide en litros pormetro cuadrado de superficie (l/m²), o su medida equivalente milímetros de 
altura del agua caída (mm). El instrumento de medición es el pluviómetro. 
Viento 
Es el movimiento del aire en la atmósfera, que se desplaza desde las zonas de altas presiones a las de 
bajas presiones. Aunque este movimiento tiene lugar en las tres dimensiones del espacio, en 
meteorología se mide sólo la velocidad y dirección de su componente en el plano horizontal. La 
velocidad la mide el anemómetro, habitualmente en m/s o km/h. La dirección se mide mediante una 
veleta, y nos indica de dónde viene el viento: del norte, del nordeste, del este, etc. 
Humedad 
La humedad absoluta es la cantidad de vapor de agua presente en el aire y se mide en g/m3. La 
humedad relativa es la relación entre la cantidad de vapor de agua que contiene el aire y la máxima 
cantidad de vapor de agua que puede contener a una determinada temperatura. Cuanto mayor es la 
temperatura del aire, más cantidad de vapor de agua admite. La humedad relativa se mide en 
 
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porcentaje: un valor de 100 % indica que el aire está saturado de vapor de agua y ya no puede retener 
más, lo que da lugar a la formación de nubes, nieblas, rocío o si la temperatura es lo suficientemente 
baja, escarcha. El instrumento de medición de la humedad relativa es el higrómetro. 
Presión atmosférica 
Es el peso de la columna de aire sobre una unidad de superficie. Se expresa en pascales (Pa), unidad 
equivalente al newton por metro cuadrado (N/m²). Como esta unidad resulta pequeña, habitualmente 
se utiliza el hectopascal (hPa) o su equivalente el milibar (mbar). La presión atmosférica desciende con 
la altitud. 
Nubosidad 
Es la fracción del cielo cubierta por nubes observada en un lugar determinado. Se divide la bóveda 
celeste en ocho partes y la nubosidad se mide en octas. Va desde 0/8 que indica un cielo 
completamente despejado hasta 8/8 para un cielo completamente cubierto. 
Factores del clima 
Como hemos dicho antes son los agentes que 
determinan los distintos tipos de climas, 
modificando los regímenes de temperaturas, 
precipitación, viento, etc., regionalmente. 
Los factores del clima son: 
Latitud 
Es la distancia angular que hay desde un punto 
en la superficie de la tierra hasta el ecuador. Se 
mide en grados, minutos y segundos. 
Cuanto más cerca se encuentre un lugar del ecuador menos variación habrá en la duración de los días 
y la energía solar incidirá más vertical y con más intensidad sobre él, por lo que más cálidas serán las 
temperaturas. Cuanto más lejos se encuentre ese punto del ecuador la energía solar le alcanzará con 
un ángulo menor, además durante el invierno los días serán cortos acentuando el frío. Si el punto se 
encuentra cerca de los polos los rayos solares le 
llegarán con un ángulo muy pequeño y solo durante 
algunos meses ya que en invierno allí no sale el sol. 
Esto hará que las temperaturas sean muy bajas todo 
el año. 
La latitud determina las grandes franjas climáticas 
de la Tierra: 
• Una zona cálida o tropical a ambos lados del 
ecuador entre los trópicos de Cáncer y 
Capricornio. 
Ilustración 1. Zonas climáticas de la tierra. 
 
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• Dos zonas templadas norte y sur, entre estos trópicos y los círculos polares ártico y antártico 
respectivamente. 
• Dos zonas frías o polares en torno a los polos norte y sur. 
En general se puede decir que la zona tropical tiene temperaturas elevadas (excepto en las regiones 
de mucha altitud) y que varían poco a lo largo del año, que las zonas templadas tienen cuatro 
estaciones y que las zonas polares tienen siempre temperaturas muy bajas. 
Circulación atmosférica 
Vientos planetarios 
Los vientos planetarios son los vientos que predominan en la Tierra. Recorren grandes distancias y soplan casi 
siempre en la misma dirección. 
Se mueven entre los centros de acción, que son los cinturones de altas y bajas presiones de la Tierra. Estos son: 
1. La zona de bajas presiones ecuatoriales o zona de convergencia intertropical. 
2. Las altas presiones subtropicales que se encuentran aproximadamente en las latitudes 30ºN en el 
hemisferio norte y 30ºS en el hemisferio sur. 
3. Las bajas presiones que se encuentran alrededor de los polos o frentes polares, aproximadamente en 
los 60º de latitud en cada hemisferio. 
Los vientos planetarios o predominantes son: 
• Alisios: se distribuyen al norte y sur de la 
zona de convergencia intertropical y 
dentro de la zona cálida. Se dirigen 
desde las altas presiones subtropicales a 
la zona de convergencia intertropical 
(bajas presiones ecuatoriales). Soplan 
del nordeste en el hemisferio norte y del 
sureste en el hemisferio sur. 
• Vientos del oeste: Se encuentran en las 
dos zonas templadas y su trayectoria es 
meandriforme aunque generalmente 
soplan del oeste o suroeste, entre las 
altas presiones subtropicales y los 
frentes polares. 
• Vientos polares: Cerca de los polos 
soplan los vientos polares hacia las latitudes medias, del nordeste en el hemisferio boreal y del 
sureste en el austral. 
• Todos estos centros de acción y vientos se desplazan al norte y al sur según las estaciones, 
hacia el norte durante el verano del hemisferio norte (invierno del hemisferio sur) y hacia el 
sur durante el invierno del hemisferio norte (verano del hemisferio sur). 
Ilustración 2. Circulación atmosférica. 
 
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• En las regiones templadas los vientos del oeste son un factor climático muy importante. 
Cuando se desplazan sobre los océanos se cargan de humedad, este vapor de agua se 
condensa al llegar a tierra y da lugar a precipitaciones, por ello en estas costas el clima es 
lluvioso como es el caso de la Europa occidental o del sur de Chile. 
• En cuanto a los alisios, que son los más regulares dentro de los vientos planetarios, son los 
responsables de dirigir los huracanes y tifones en dirección oeste en las regiones tropicales. 
Corrientes marinas 
Las corrientes marinas son masas de agua que se desplazan a lo largo de los océanos y recorren 
grandes distancias. Tienen una influencia muy importante en el clima de la Tierra ya que contribuyen a 
repartir el calor del trópico por el resto del planeta. Hay corrientes frías y corrientes cálidas, que 
enfrían o entibian las regiones que recorren e influyen en las presiones y humedad. 
Una de las más potentes es la Corriente del Golfo, que desplaza aguas calientes del Golfo de México a 
través del Atlántico Norte hasta las costas europeas y termina en el océano Ártico. Gracias a esta 
corriente y a los vientos del oeste predominantes los inviernos en el oeste y norte de Europa son 
mucho menos fríos de lo que les correspondería por su latitud. 
Otros ejemplos son la Corriente de Humboldt también llamada Corriente del Perú, que corre de sur a 
norte paralela a la costa occidental de Sudamérica, y la Corriente de Benguela que recorre de forma 
similar la costa suroccidental de África. Desplazan aguas frías que enfrían las brisas marinas por lo que 
no se produce precipitación, aunque sí brumas, y originan los desiertos costeros del norte de Chile, de 
Perú, Sudáfrica y Namibia. 
Distancia al mar (Factor de continentalidad) 
El mar no se calienta tan deprisa como la tierra en verano y se enfría lentamente en invierno por lo que modera 
el clima de las costas, haciéndolo más templado que el del interior y con menor diferencia entre las 
temperaturas del mes más cálido y del más frío. Conforme nos alejamos del mar ese efecto desaparece y el 
rango de temperaturas es mayor tanto entre el día y la noche como entre el verano y el invierno. El clima del 
interior delos continentes en las latitudes templadas se caracteriza por una gran diferencia entre la 
temperatura del mes más cálido y del más frío, además de por inviernos muy fríos. 
Las regiones que se encuentran lejos del mar suelen tener también un clima relativamente seco ya que las 
masas de aire de origen marítimo, al desplazarse sobre grandes extensiones de tierra van perdiendo su 
humedad en forma de precipitación, más rápidamente si entran en contacto con montañas. Conforme viajan 
hacia el interior les queda menos humedad por lo que la cantidad de lluvia disminuye. 
Altitud 
Es la distancia vertical de un punto de la tierra respecto al nivel del mar. Al aumentar la altitud la temperatura 
disminuye aproximadamente un grado cada 154 metros (cada 180 en la zona intertropical), esto es debido a 
que conforme ascendemos la presión es menor y un gas al perder presión pierde temperatura. El aire por tanto 
al estar a menos presión está más frío que en las zonas bajas. Hay otro factor además que contribuye a que en 
altura haga más frío, y es el balance energético de nuestro planeta. La Tierra por una parte recibe energía del 
sol y por otra la pierde irradiando calor al espacio. A nivel del mar hay una capa de kilómetros de aire y 
nubosidad sobre el suelo que ayudan a retener parte de ese calor. Conforme se asciende esta capa es más fina 
 
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y menos densa, con lo que el suelo pierde más y más calor lo que contribuye a que haga más frío en las zonas 
altas. 
Relieve 
El relieve tiene mucha influencia en los climas que se dan en una región ya que las cadenas montañosas son 
barreras naturales al movimiento del aire. Cuando los vientos soplan del mar cargados de humedad y se 
encuentran con ellas se ven obligados a ascender, con lo que se enfrían, el vapor de agua que contienen se 
condensa formando nubes y se producen precipitaciones en las laderas expuestas a esos vientos (barlovento). A 
las laderas opuestas (sotavento) el aire llega con menos humedad, al descender aumenta su presión y por tanto 
su temperatura y las nubes desaparecen lo que da lugar a un clima más seco a ese lado de la cordillera. 
Climas de la Tierra 
El clima es la media de los valores diarios recogidos de temperatura, precipitación, etc., en un lugar 
determinado durante un periodo largo de tiempo, normalmente 30 años. En líneas generales los climas de la 
Tierra se distribuyen por las distintas latitudes de la siguiente manera, según la clasificación climática de 
Köppen: 
 
• En la zona fría norte (polar) 
Esta zona se extiende al norte del círculo polar ártico, situado en la latitud 66º33' norte. 
En el interior de Groenlandia aparece el clima de hielos perpetuos y cerca del círculo polar 
ártico se da el clima de tundra. 
• En la zona templada norte 
Se extiende desde el círculo polar ártico hasta el trópico de Cáncer, situado a 23º26' al norte 
del ecuador. 
En ella se pueden distinguir dos franjas: 
 
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▪ Una franja al norte desde el círculo polar ártico y cuyos límites sur son los 40ºN en 
Norteamérica, los 42ºN o 45ºN en Europa occidental y los 30ºN en el este de Asia. 
En esta franja en el extremo oeste de los continentes se da el clima marítimo de costa 
occidental. En el resto lo que predomina son variantes del clima continental. También 
aparece el clima estepario frío en el centro de los continentes. 
▪ Una franja al sur de la anterior (subtropical), desde las latitudes citadas hasta el trópico 
de Cáncer. 
En estas latitudes, en el oeste de los continentes aparece el clima mediterráneo y al sur 
de él, el clima desértico cálido. En el centro de los continentes se encuentran los climas 
desértico y estepario. Por último, en el este de los continentes se da el clima 
subtropical. 
• En la zona cálida (tropical) 
Esta zona se extiende entre los trópicos, desde la latitud 23º26' N (trópico de Cáncer) a la 
latitud 23º26' S (trópico de Capricornio) 
En esta zona predominan los climas tropicales: ecuatorial en una franja sobre el ecuador y 
monzónico y de sabana conforme nos alejamos del ecuador. Aunque también se da el clima 
desértico cálido, y en las zonas de más altitud el clima templado con inviernos secos. 
• En la zona templada sur 
Se extiende desde el trópico de Capricornio hasta el círculo polar antártico, que se encuentra 
en la latitud 66º33' al sur del ecuador. 
En ella se pueden distinguir dos franjas: 
▪ Una franja al norte (subtropical) entre el trópico de Capricornio y la latitud 40ºS. 
En estas latitudes, en el oeste de los continentes aparece el clima desértico cálido y al 
sur de él, el clima mediterráneo. En el centro de los continentes se encuentran los 
climas desértico y estepario. Por último, en el este de los continentes se da el clima 
subtropical. 
▪ Otra franja al sur de la anterior, aproximadamente entre la latitud 40ºS y el círculo 
polar antártico. 
En estas latitudes en Nueva Zelanda y en el extremo sur de Australia el clima es 
marítimo de costa occidental. En Sudamérica, el sur de Chile tiene un clima marítimo 
de costa occidental y al este de los Andes aparecen los climas estepario frío y desértico 
frío. En el hemisferio sur no se da el clima continental ya que no existen grandes masas 
continentales en latitudes superiores a los 40 grados. 
 
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• En la zona fría sur (polar) 
Esta zona se extiende al sur del círculo polar antártico. 
El clima de tundra no aparece apenas, salvo en alguna isla cercana al círculo polar. En torno al 
polo sur, la Antártida tiene un clima de hielos perpetuos. 
Las variables meteorológicas 
Las variables meteorológicas son parámetros, elementos caracterizadores del estado del tiempo que 
son medibles y que a través de su comportamiento permiten conocer cuál es la condición que 
presenta la atmosfera en su momento. Las variables meteorológicas por excelencia; es decir; las más 
importantes a la hora de conocer el estado de esa mezcla gaseosa que envuelve al planeta son la 
temperatura, la presión atmosférica, la humedad, el viento, la radiación solar y la evaporación; a estas 
se le suman otras de mayor especificidad dependiendo el objetivo perseguido o el área de estudio de 
la meteorología en la que se enfoque. 
A continuación, se describen puntualmente cada una de las variables meteorológicas: 
Variable Abreviatura Descripción 
Dirección del viento DIRS 
El valor obtenido es el promedio de 10 minutos de la dirección del viento. 
La dirección indica de donde proviene el viento, su unidad de medición es 
en grados Dextrorsum (giro en sentido de las manecillas del reloj) donde 
0° es norte verdadero. 
Dirección del viento 
de ráfaga 
DIRR 
La dirección del viento de ráfaga es la dirección de donde proviene la 
ráfaga más intensa en un lapso de 10 minutos, su unidad de medición es 
en grados Dextrorsum (giro en sentido de las manecillas del reloj). 
Velocidad del 
viento 
VELS 
La velocidad del viento es el promedio aritmético de las velocidades 
medidas en un lapso de 10 minutos, su unidad de medición para EMAs es 
en km/h., para ESIMEs es m/s. 
Velocidad del 
viento de ráfaga 
VELR 
La velocidad del viento de ráfaga es la máxima velocidad medida en un 
intervalo de 10 minutos (se toman muestras cada 5 seg.), su unidad de 
medición para EMAs es en km/h., para ESIMEs es m/s. 
Temperatura 
ambiente promedio 
TEMP 
Es la temperatura ambiente promedio de las mediciones realizadas en un 
lapso de 10 minutos (se toman muestras cada minuto), su unidad de 
medición es en °C. 
Humedad relativa HR 
La humedad relativa es el promedio de las mediciones realizadas en un 
intervalo de 10 minutos (se tomanmuestras cada minuto), su unidad de 
medición es en %. 
Presión atmosférica PB 
La Presión atmosférica es el promedio de las mediciones realizadas en un 
lapso de 10 minutos (se toman muestras cada minuto), su unidad de 
medición es el hpa (Hectopascal). 
 
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Precipitación PREC 
Es la lámina de precipitación acumulada en un lapso de 10 minutos, su 
unidad de medición es el mm (milímetro). 
Radiación RAD-SOL 
La radiación solar (global) son los valores promedio medidos en un lapso 
de 10 minutos (se toman mediciones cada minuto), su unidad de 
medición es en W/m² (watt/m²). 
 
Importancia para el Agronegocio 
Las variables meteorológicas son muy importantes en los Agronegocios porque influyen mucho en la 
producción agraria. Además de que las enfermedades y plagas, la eficiencia en la absorción de 
nutrientes, y el requerimiento de agua que las plantas necesitan, y la duración de los ciclos 
vegetativos, todo esto depende en gran medida a las condiciones del clima. 
La meteorología agrícola debe por esto conocer las modificaciones que en el medio ambiente se 
crean, para así poder crear las barreras rompe-vientos, el riego y medidas contra las heladas para que 
los cultivos crezcan sin ningún problema. 
El monitoreo conjunto de la atmósfera registrando datos de campo y el apoyo de imágenes de 
satélite, permite evidenciar el calendario de siembras y cosechas a escala local, regional y nacional. 
Recomendar variables idóneas según el ciclo de producción; por ejemplo, variedades de maíz de ciclo 
largo o ciclo corto, de bajo requerimiento de agua, entre otras. 
La recomendación para el establecimiento de nuevos cultivos en áreas específicas se basa en 
conjuntar los índices históricos de las variables del clima, las características del suelo y en los 
requerimientos agroecológicos de los cultivos. 
Los productores agrarios: agrícolas, ganaderos, forestales, acuícolas, fruticultores, horticultores, etc., 
necesitan conocer las condiciones del clima en sus parcelas de producción para identificar el impacto 
que tendrán los fenómenos meteorológicos en el desarrollo de sus cultivos y aplicar las mejores 
prácticas al sistema de producción. 
Los agricultores deben tener información que les permita decidir qué cultivos se adaptan mejor a las 
condiciones climatológicas de la zona, deben conocer la fecha adecuada para el establecimiento de su 
cultivo (siembra y/o plantación), pueden elaborar un programa de riego en función del clima, suelo y 
etapa fenológica del cultivo, monitorear el clima les permite conocer las condiciones óptimas que 
requiere una plaga, enfermedad o maleza para su desarrollo y poder implementar un plan para el 
manejo fitosanitario del cultivo, pueden programar su cosecha, etc. 
En resumen, se puede alcanzar un mayor desarrollo agrario si se le da la importancia que se merece el 
estudio del clima y del tiempo en relación con los procesos de la producción en los Agronegocios. 
 
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Estación Meteorológica 
¿Qué es? 
Una estación meteorológica es un dispositivo que 
recoge los datos de distintas variables atmosféricas 
que son de interés para la meteorología. Pueden estar 
instaladas en cualquier terreno y parte del mundo y 
como veremos posteriormente existen de varios tipos. 
¿Para qué sirve una estación meteorológica? 
La utilidad principal de una estación meteorológica es 
recoger y registrar datos meteorológicos, con esos 
datos se crea información de valor que pueden tener 
las siguientes funcionalidades: 
• Saber exactamente las condiciones meteorológicas 
de ese lugar. 
• Comparar esa información con otras estaciones 
meteorológicas de lugares cercanos. 
• Aportar información para realizar los pronósticos meteorológicos de los modelos numéricos. 
Las estaciones meteorológicas oficiales y que disponen de una calidad de datos proporcionan 
estos a los modelos numéricos tales como el ECWMF o el GFS para que realicen los cálculos de 
los pronósticos. 
• Crear información climática representativa del lugar en donde se toman los datos. 
• Crear alertas específicas ante fenómenos meteorológicos que pudieran ser de interés. 
• Correlacionar fenómenos meteorológicos con situaciones de riesgo, accidentes, destrucción de 
infraestructuras, etc. 
• Información para la agricultura. La información de las condiciones meteorológicas son una 
información de gran valor para las explotaciones agrarias que usan está información para 
tomar decisiones. 
Las variables que una estación meteorológica podría registrar son las siguientes. 
• Temperatura del aire 
• Humedad 
• Presión barométrica 
• Velocidad del viento 
• Dirección del viento 
• Precipitaciones 
• Nivel de UV 
• Temperatura en suelo 
• Humedad del suelo 
• Radiación solar 
• Visibilidad 
• Análisis de contaminación 
 
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• Medición de horas luz 
• Medición de la altura de las nubes 
Instrumentos de estación convencional y 
automática 
Los servicios meteorológicos han utilizado 
tradicionalmente estaciones convencionales (EC) pero 
en los últimos años el uso de las estaciones automáticas 
(EA) ha venido en aumento. Las estaciones automáticas 
contribuyen a mejorar la normalización de la 
información meteorológica, ya que con ellas se eliminan 
algunos problemas del sistema tradicional tales como la 
subjetividad del observador y los errores de digitación (Ureña-Elizondo, 2011; SE, 2013). 
Instrumentos de una estación meteorológica convencional 
Existen distintos parámetros para medir en la atmósfera y dos formas de hacerlo, una a través de la 
apreciación sensorial, es decir, percibiéndolas a través de nuestros sentidos y otra a través de 
instrumentos. Los instrumentos nos dan un valor exacto del parámetro. Para que las observaciones 
realizadas en distintos lugares sean comparables, tanto el instrumental, como su ubicación e 
instalación dentro de las estaciones meteorológicas están estandarizadas. 
Llamamos precisión de lectura a la menor división de la unidad de escala de medición que se puede 
leer. 
El Índice de error es el error residual de un instrumento de medición. Los instrumentos deben 
compararse con un instrumento patrón de exactitud muy alta. El máximo índice de error permisible en 
un instrumento se llama tolerancia. 
Existen errores que puede cometer el observador y estos son: el error al aproximar los valores y el 
error de paralaje. Este último se produce cuando la vista del observador no cae perpendicularmente al 
instrumento. 
He aquí una descripción de los instrumentos utilizados en las estaciones meteorológicas. 
Barómetro de mercurio 
Instrumento utilizado para medir la presión atmosférica. Pueden ser de ramas iguales o desiguales y 
en este último caso de cubeta fija y cero móvil o de cubeta móvil y cero fijo. La descripción que sigue 
se refiere al barómetro FORTIN (de cubeta móvil y cero fijo) que es el empleado en las estaciones 
meteorológicas de Argentina. 
 
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Descripción: Se basa en el principio de Torricelli. 
Consta de un tubo de cristal lleno de mercurio con 
un extremo abierto que va sumergido en una 
cubeta situada bajo el tubo graduado. Lleva un 
termómetro adjunto para medir la temperatura 
del mercurio. Está construido de manera que se 
conoce la relación entre las secciones del tubo y la 
cubeta. La escala se hace de tal manera que las 
subidas del mercurio en el tubo estén 
compensadas por las bajadas del mercurio en la 
cubeta. Dispone de un medidor que puede 
deslizarse a lo largo del tubo graduado por medio 
de un sistema de engranajey piñó (vernier). La 
escala tiene una amplitud desde 560 Hpa a 1040 
Hpa. Resiste temperaturas entre -15 y 50ºC y la 
precisión es de +- 0,3 Hpa. Debe contrastarse con 
un barómetro patrón. 
Instalación y medición: Se coloca en el interior de 
la estación meteorológica, ya que no puede estar 
expuesto al sol, ni a la corriente de aire. Deben 
colocarse sobre paredes por las que no pasen cañerías y debe estar a una altura en la que sea fácil 
medir y completamente vertical. Para medir la presión el primer paso es llevar el mercurio de la 
cubeta, mediante un tornillo, hasta el extremo de un índice de marfil (es el 0 de la escala). Este 
procedimiento se llama enrase. Luego se debe ajustar el vernier de manera que apenas toque el 
menisco que forma el mercurio. Paralelamente se debe medir la temperatura del termómetro 
adjunto. Todo esto debe realizarse rápidamente para que el calor de nuestro cuerpo no incida en la 
medición. Una vez leído el dato de presión se deben hacer algunas correcciones: Por temperatura, ya 
que la altura del mercurio varía con la temperatura, al igual que la escala (esta se hace de ínvar que es 
un material poco dilatable). Por gravedad (reducir a 45º de latitud y 0 metros) 
Barómetro aneroide 
 Mide la presión atmosférica 
Descripción: Se fundamenta en la deformación que la presión 
atmosférica produce en una cápsula metálica (cobre o berilio), 
ondulada, elástica y cerrada (Cápsula de Vidi), en la que se ha hecho 
el vacío casi absoluto, a fin de que la temperatura del aire que 
contiene no influya en las indicaciones del aparato. El hecho de que la 
superficie de la cápsula sea ondulada se debe a que de esta manera 
aumenta la superficie sin afectar su resistencia. En el interior de la 
cara ondulada de la cápsula, y para evitar que se aplaste con la 
presión del aire, se coloca un resorte. Una aguja indicadora señala la 
presión en un círculo graduado. Debido a la inercia que este 
 
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instrumento tiene debido a su elasticidad, conviene golpearlo suavemente con los dedos antes de 
realizar la lectura de esta manera la aguja se pone en su punto. 
Instalación: Se coloca en el interior de la estación meteorológica 
Barógrafo 
Mide la presión atmosférica y registra su variación a través del tiempo - Tendencia barométrica. 
Descripción: Este instrumento consiste en un grupo de varias cápsulas aneroides apiladas, cuya 
deformación debida a la presión atmosférica, se traslada a través de un mecanismo a un pluma. Esta 
pluma grafica sobre una faja la 
variación de la presión atmosférica. 
La faja se coloca sobre un cilindro que 
posee un sistema de relojería que gira 
a razón de una vuelta por día o una 
vuelta por semana de acuerdo a la 
información que se quiera obtener. 
Instalación y medición: Debe 
instalarse a la sombra, sobre una 
repisa sin vibraciones. Para evitar la 
dilatación de las cápsulas por efecto 
de la temperatura, se utiliza un 
bimetálico, es decir dos metales 
cuyos coeficientes de dilatación se complementan de manera que la aguja quede en su lugar y no se 
vea afectada por los cambios de temperatura. También se coloca dentro de la cápsula un gas inerte 
que compensa esas variaciones 
Termómetro 
Registra la temperatura 
Descripción: Mide la temperatura de aire. Pueden ser de líquido en vidrio (mercurio o alcohol), de 
líquido en metal, basados en la deformación (bimetálico) o basados en la variación de un parámetro 
eléctrico: resistencia (resistores, termistores) o capacidad (termocap). Los más comúnmente usados 
son de líquido en vidrio. Están compuestos por un bulbo conectado a una columna capilar de diámetro 
muy pequeño (menor a 0.1 mm) en una cámara de vacío. La escala está detrás del capilar y todo el 
conjunto encerrado en un tubo de vidrio (pirex). El alcohol suele colorearse para hacer más fácil su 
lectura. Para medir debajo de -39ºC se usa una mezcla de mercurio con talio pudiendo llegar a -
58ºC. 
Instalación: Se coloca en el interior del abrigo meteorológico con su bulbo a una altura entre 1,5 y 2 
metros de altura. 
 
 
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Termómetro de máxima 
Registra la temperatura más alta del día 
Descripción: Es un termómetro de mercurio que tiene un estrechamiento del capilar 
cerca del bulbo o depósito. Cuando la temperatura sube, la dilatación de todo el 
mercurio del bulbo vence la resistencia opuesta por el estrechamiento, mientras que 
cuando la temperatura baja y la masa de mercurio se contrae, la columna se rompe por 
el estrechamiento y su extremo libre queda marcando la temperatura máxima. La 
escala tiene una división de 0,5ºC y el alcance de la misma es de -31.5 a 51.5ºC 
Instalación y medición: Se coloca dentro del abrigo meteorológico en un soporte 
adecuado, con su bulbo inclinado hacia abajo formando un ángulo de 2º con la 
horizontal. Luego de la lectura, para volver a ponerlo a punto se debe sujetar 
firmemente por la parte contraria al depósito y sacudirlo con el brazo extendido 
(maniobra similar a la que realizamos para bajar la temperatura de un termómetro 
clínico) 
Termómetro de mínima 
Registra la temperatura más baja del día 
Descripción: Están compuestos de líquido orgánico (alcohol) y llevan un índice coloreado de vidrio o 
marfil sumergido en el líquido. El bulbo tiene en general forma de horquilla (para aumentar la 
superficie de contacto del elemento sensible). Cuando la temperatura baja, el líquido arrastra el índice 
porque no puede atravesar el menisco y se ve forzado a seguir su recorrido de retroceso. Cuando la 
temperatura sube, el líquido pasa fácilmente entre la pared del tubo y el índice y éste queda 
marcando la temperatura más baja por el extremo más alejado del bulbo. La escala está dividida cada 
0,5ºC y su amplitud va desde -44,5 a 40,5ºC 
Instalación y medición: Se coloca dentro del abrigo meteorológico en un soporte adecuado en forma 
horizontal. Luego de la lectura se debe poner nuevamente el índice en contacto con la superficie libre 
del alcohol. 
Termómetros de suelo 
Se utilizan para medir la temperatura del suelo y a distintas profundidades. Se recomienda que todo el 
termómetro esté sumergido para evitar el error por columna emergente. Los termómetros que miden 
distintas profundidades se colocan dentro de un compartimento de plástico, cerámica o cualquier 
material que adquiera la temperatura de la tierra. 
Psicrómetro 
Mide la humedad relativa. Hay dos tipos de psicrómetros los de ventilación forzada y los de ventilación 
natural. Me referiré a este último. 
 
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Descripción: Consiste en un juego de dos termómetros iguales, uno de ellos llamado termómetro seco 
y el otro termómetro húmedo ya que tiene su bulbo recubierto por una muselina húmeda mediante 
una mecha que lo pone en comunicación con un depósito de agua destilada. Su funcionamiento es 
muy fácil de entender. El agua empapa la muselina y se evapora. Para evaporarse necesita calor, calor 
que toma del bulbo del termómetro. El agua evaporada es reemplazada por la que llega a través de la 
mecha. Este transporte de agua se ajusta a la velocidad de evaporación. Al termómetro le llega la 
misma cantidad de agua que se evapora. La velocidad de evaporación depende de la humedad del 
aire. Si el aire está seco habrá mayor evaporación y si el aire está saturado no podrá admitir más 
cantidad de vapor y por lo tanto no habrá evaporación. 
Instalación y medición: Este instrumento se coloca en un soporte dentro del abrigo meteorológico. El 
acceso a la humedad relativa, tensión de vapor y punto de rocío se hace mediante tablas, ingresando a 
las mismas con los datos de las lecturas de ambos termómetros. 
Termógrafo 
Registra gráficamentela temperatura a través del tiempo. 
Descripción: El sensor de este instrumento está constituido por un elemento bimetálico circular. Es 
decir, dos metales de diferente coeficiente de dilatación (invar y bronce o invar y acero). Cuando varía 
la temperatura se produce un cambio en el radio del elemento medidor que se transmite a un sistema 
de palancas que accionan un brazo inscriptor. La banda de registro va colocada sobre un tambor 
cilíndrico que contiene un mecanismo de relojería. Esta gira una vuelta en 24 horas o en una semana 
según se seleccione. La escala está dividida de a 1ºC. La amplitud es de -35 a 45ºC y la precisión es de 
+-0,5ºC. 
Instalación: Se coloca en el interior del abrigo meteorológico 
Higrógrafo 
Registra gráficamente la humedad a través del tiempo. 
Descripción: El sensor es un haz de cabellos que modifica su longitud según las variaciones de 
humedad. Esta variación de la longitud del haz de cabellos se transmite mediante un sistema de 
palancas a un brazo inscriptor, el cual, con un plomo acoplado en su extremo registra las variaciones 
de temperatura sobre una faja arrollada a un tambor cilíndrico. Este tambor dispone de un sistema de 
relojería que gira una vuelta en un día o en una semana según se seleccione. El alcance de la medida 
va de 0 a 100%. La escala se divide cada 5% de humedad relativa. Funciona con temperaturas de -35 a 
70ºC y la precisión es de +- 2% 
Instalación: Se coloca en el interior del abrigo meteorológico. El haz de cabellos se debe limpiar con 
agua destilada. 
 
 
 
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Anemómetro 
Pueden ser de coperolas, de hélice, de tubo pitot, eléctricos. Me referiré al primero de ellos (de 
coperolas) por ser el más usado. 
Descripción: Está compuesto por un conjunto giratorio formado por un eje y tres brazos con 
semiesferas adosadas (coperolas), formando un ángulo de 120º entre sí. Las coperolas pueden tener 
forma semiesférica o de cono truncado. Este instrumento está sujetado por rodamientos de acero 
inoxidable (rulemanes) introducidos en un casquete de metal. En el extremo del eje hay un disco con 
una serie de agujeros, un emisor y un receptor de luz infrarroja. Cuando coinciden emisor, orificio y 
receptor se envía un impulso eléctrico. La cantidad de pulsos depende de la velocidad de rotación. 
Instalación: Se coloca lejos de obstáculos, en general a 10 metros de altura. 
Veleta 
Mide la dirección del viento. 
Descripción: Sistema mecánico, perfectamente balanceado y paralelo al suelo. Puede ser de chapa 
común. Debe estar orientada perfectamente Norte-Sur. La información se transmite a través de 
electricidad (puede ser a través de un motor sincro-repetidor, que hace girar una aguja la misma 
cantidad de grados que ha girado la veleta; o a través de un disco codificado. Este disco tiene seis 
pistas y cada uno un sensor infrarrojo. La combinación de los diferentes sensores se traduce en un 
código binario que se envía a la estación. 
Instalación: El sensor se coloca a 10 metros de altura, alejado de obstáculos 
Pluviómetro 
Mide la cantidad de agua caída. 
Descripción: Consiste en un vaso cilíndrico receptor que tiene un aro de bronce para evitar 
salpicaduras, un embudo profundo y un recipiente colector más estrecho que conserva el agua caída. 
Allí queda protegida de la evaporación por el estrechamiento de la boca y por el dispositivo de doble 
paredes. Todo el conjunto está pintado de blanco para evitar la radiación solar. 
Instalación y medición: Se coloca sobre piso de césped bien cortado para evitar salpicaduras y la 
distancia a cualquier objeto cercano debe ser de por lo menos 4 veces su altura. La boca del 
pluviómetro debe estar perfectamente horizontal. A veces, para evitar la turbulencia del viento se le 
coloca una especie de pollerita al cuerpo del instrumento. La observación se hace cada 24 horas. El 
agua se trasvasa a una probeta de tipo pirex graduada en mm de precipitación. 
Pluviógrafo 
Registra la cantidad de agua caída y el tiempo durante el que ha caído. 
 
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Descripción: Existen dos sistemas a sifón o flotador y de cangilones. El primero consiste en un depósito 
que recibe a través de un tubo de goma el agua de lluvia recogida por el embudo exterior. Dentro del 
depósito hay un flotador que sostiene directamente un brazo que lleva una pluma inscriptora. Casi 
desde el fondo del depósito sale un tubo de goma en forma de sifón., en el que la rama ascendente 
llega justo al nivel más alto al que se quiere llegar (que corresponde a 10 mm de precipitación). 
Cuando el agua del depósito llega a ese nivel, actúa el sifón y el recipiente se vacía completamente. Si 
continúa lloviendo vuelve a comenzar la subida. La curva obtenida tiene forma de zigzag con sus 
ramas ascendentes curvas e inclinadas y las descendentes rectas y verticales. 
El sistema de cangilones consiste en que al final del embudo, se coloca un recipiente que tiene dos 
compartimentos. Este recipiente se columpia y cuando se llena uno de sus compartimentos se inclina 
y se empieza a llenar el otro. Cada vuelco del cangilón representa 0,2 mm de precipitación. Cada 
vuelco hace girar una rueda dentada en un ángulo determinado y el movimiento de esa rueda dentada 
se transmite por medio de una leva a una palanca con una pluma inscriptora. Esta registra la cantidad 
de agua caída en una faja que gira sobre un cilindro con un sistema de relojería (una vuelta por día). El 
registro se hace en forma escalonada. El ancho de los escalones depende de la intensidad de la lluvia. 
Las pausas indican que dejó de llover. 
Instalación y medición: Las características de instalación de este instrumento coinciden con las del 
pluviómetro. Para medir la lluvia sólo deben sumarse las ramas ascendentes del registro de la faja. En 
el caso del pluviógrafo de cangilones se deben sumar tanto las subidas como las bajadas de la curva 
graficada en la faja. 
Tanque de evaporación 
Descripción: Tienen un diámetro de 1,5 a 2 metros con una altura de 30 a 40 cm. Pueden estar 
colocados sobre unas varas de madera en el suelo o enterrados en el piso. Se los llena con agua hasta 
unos 5 cm del borde y cada 24 horas se va midiendo el nivel y se saca la diferencia en mm (ese es el 
valor de la evaporación). 
Instalación y medición: Como el viento también influye en la evaporación, se coloca un anemómetro 
totalizador que marca la cantidad de km o metros que recorrió una partícula en el día. Además, es 
conveniente conocer la temperatura del agua. 
Piranómetros y pirheliómetros 
Miden la radiación solar difusa y directa. 
Descripción: El piranómetro o solarímetro mide la radiación solar global (difusa) recibida de todo el 
hemisferio celeste sobre una superficie horizontal terrestre. Tiene dos sensores uno negro y uno 
blanco protegidos por un vidrio que sólo deja pasar la radiación de onda corta. La diferencia de 
temperatura de estos dos sensores se traduce en impulsos eléctricos. Se coloca a 1,2 m del suelo. 
Colocado en forma invertida al solarímetro mide la radiación reflejada (albedómetro). 
El pirheliómetro mide la radiación solar directa que incide en forma normal sobre una superficie (esto 
se consigue colocando el sensor normalmente en el foco solar o bien sobre un montaje ecuatorial). 
 
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Medición: Se mide en calorías por centímetro cuadrado y minuto, o en vatios por metro cuadrado. 
Equivalencia: 1 cal /cm2 min = 696,67 W/m2 
Heliofanógrafo 
Mide la duración de la insolación. 
Descripción: Consiste en una esfera de cristal que concentra los rayos solares sobre una tira de 
cartulina que se quema en el punto en que se forma la imagen del sol. 
Medición: Si el sol brilla durantetodo el día se forma un trazo carbonizado continuo, si el sol brilla de 
manera intermitente, el trazo será discontinuo. En este caso, la duración de la insolación se determina 
sumando las longitudes de las partes carbonizadas. 
Instrumentos de una estación meteorológica automática 
Una estación meteorológica automática (EMA) es una versión autónoma automatizada de la 
tradicional estación meteorológica, preparada tanto para ahorrar labor humana, o realizar mediciones 
en áreas remotas o inhóspitas. El sistema puede reportar en tiempo real vía sistema Argos, o el Global 
Telecommunications System, tener enlace de microondas, o salvar los datos para posteriores 
recuperaciones. 
Anemómetro - El anemómetro de 3 cazuelas está ubicado a 2 m sobre el suelo, y es un equipo que 
mide la tasa de rotación del instrumento movido por el viento, la cual es a la vez una función 
cuadrática de la velocidad del viento. Este tipo de anemómetro debe ubicarse de forma perpendicular 
al nivel del suelo y no debe verse afectado por vientos verticales. 
Piranómetro - Este instrumento, también ubicado a 2m sobre el suelo, mide la energía solar 
incidente directa y difusa. El sensor es una termopila con áreas cálidas y frías (negras y blancas). A 
mayor intensidad de radiación, mayor diferencia de temperatura entre las áreas. La diferencia en 
temperaturas es medida por una termopila diferencial cuya señal de salida tiene relación linear con el 
flujo de radiación solar. 
Pararrayos - Usado para conexión a tierra de eventuales descargas a tierra causada por rayos, 
eliminando problemas de cortocircuitos con el dataloger y las conexiones de los sensores. 
Veleta de viento - Ubicado a 2 m sobre el suelo, este instrumento mide simplemente la dirección 
horizontal del flujo de viento. 
Sensor de Temperatura y Humedad del Aire - Ubicado a 2 m sobre el nivel del suelo, estos 
sensores monitorean la temperatura y humedad del aire atmosférico. 
Panel Solar - El panel solar convierte energía proveniente de la radiación solar en energía eléctrica 
para la operación del dataloger y los sensores que así lo requieran. Durante la noche esta energía se 
acumula en una batería. 
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Argos
 
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Dataloger - El dataloger es el cerebro de la EAA. El dataloger toma las señales de entrada de todos 
los sensores de la estación y acumula la información generada. Diariamente las computadoras se 
comunican con las EAA y descargan la información acumulada. Los datalogers están capacitados para 
acumular datos de hasta una semana, evitando así la pérdida de información debida a eventuales 
problemas de comunicación. 
Al contrario de las estaciones meteo manuales, las automáticas no pueden reportar ni clase ni 
cantidad de nubes. 
Las primeras EMA se colocaban donde electricidad y líneas de comunicación estaban disponibles. 
Actualmente, las tecnologías de paneles solares, generador eólico y teléfono celular hacen posible las 
EMA inalámbricas. 
 
 
 
 
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Manual de Autoaprendizaje | Unidad I Página | 32 
 
 
Referencias: 
FAO, 1997. La agricultura y los cambios climáticos la función de la FAO 
Fernández M. 2009. Efecto del fenómeno El Niño en el agrosistema de papa y sus impactos 
socioeconómicos en los departamentos de Cundinamarca y Boyacá para el periodo de 1976-2006. 
Tesis para optar el grado de Magister en Meteorología. Facultad de Ciencias. Universidad Nacional de 
Colombia. Bogotá, Colombia. 
Salazar & Mejía. Efectos del cambio climático en el rendimiento de los cultivos. U. de Gto. México 
Conde C., Ferrer R. Gay C. & Araujo R. Impacto del cambio climático en la agricultura de México. 
Ureña, E. F. 2011. Utilización de estaciones meteorológicas automáticas como nueva alternativa para 
el registro y transmisión de datos. Rev. Posgrado y Sociedad. 11(1):33-49. 
https://concepto.de/climatologia/#ixzz6e4pV71ZG 
http://meteo.navarra.es/definiciones/diferenciaTiempoClima.cfm 
http://elobservadorm.blogspot.com/2018/10/variables-meteorologicas-radiacion.html 
https://smn.conagua.gob.mx/es/variables-meteorologicas 
https://es.scribd.com/document/397342774/Importancia-de-Las-Variables-Meteorologicas-en-La-
Agricultura 
http://elmediodelcampo.com.ar/?p=4251 
http://www.inia.org.uy/disciplinas/agroclima/le/cl_inst.htm 
https://www.tutiempo.net/meteorologia/instrumentos.html 
https://concepto.de/climatologia/#ixzz6e4pV71ZG
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