801808 HISTORIA DEL PRÓXIMO ORIENTE MEDIEVAL

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HISTORIA DEL PRÓXIMO ORIENTE 
MEDIEVAL 
Datos Generales 
 Plan de estudios: 0828 - GRADO EN HISTORIA (2009-10) 
 Carácter: OPTATIVA 
 ECTS: 6.0 
 Código: 801808 
 Departamento: Historia Medieval 
 
BREVE DESCRIPTOR 
En el siglo IV las condiciones de predominio de los grandes Imperios, Roma y 
Persia, se veían amenazados por el peligro de las invasiones de pueblos de muy 
diverso origen llegados a la proximidad de sus fronteras. Los problemas internos 
de esas formaciones exigirán cambios en la estructura social, política y militar, 
contando con el apoyo de religiones de Estado sujetas al “césaropapismo”. La 
fuerza expansiva del cristianismo se convertirá en un elemento de civilización 
favorable a Bizancio hasta la aparición del Islam. La expansión musulmana a 
costa de los territorios del Imperio persa y de buena parte del Imperio Bizantino 
será definitiva para la zona, dando lugar al surgimiento de una civilización con 
fuerte personalidad cultural, que homologará grandes territorios y se expandirá 
por el interior de Asia, la India y el Sudeste asiático, en un largo proceso que 
todavía sigue vivo. 
La conexión entre Europa y Asia tuvo al Islam como intermediario, dificultando 
contactos directos. No obstante, el comercio abrió la “ruta de la seda” y las 
conquistas de los mongoles unificaron bajo su control político un extenso 
territorio que facilitó el comercio y los contactos entre Europa y China. Aquí se 
sitúa la figura de Marco Polo. Se estudiará el destacado papel de los turcos, 
pueblos afincados en las fronteras, que llegarían a ser Estados dentro del 
territorio islámico y en diferentes regiones (Otomanos, Ghoridas y Sultanato de 
Delhi). Por último, el conjunto de los pueblos eslavos, bajo la tutela de Bizancio 
emergerá en la plena Edad Media como monarquías y acabarán tomando el 
testigo del Imperio Bizantino tras la caída de Constantinopla en 1453, como hizo 
Rusia. 
 
OBJETIVOS 
1. Conocer y analizar los diversos elementos constitutivos del próximo Oriente 
medieval, con el fin de que se pueda contextualizar su evolución histórica, en sus 
dimensiones espaciotemporales, que han conformado las distintas sociedades en 
el pasado. 
2. Aprender a buscar, manejar, jerarquizar y utilizar la información en los 
distintos soportes (escritos, orales, audiovisuales y digitales) específicos de la 
materia. 
3. Realización y preparación de presentaciones orales. 
4. Realización y preparación de trabajos escritos, resultado del estudio y trabajo 
derivado de las clases magistrales y del trabajo de seminario, mediante pruebas 
escritas, elaboración de reseñas bibliográficas, presentación escrita de debates 
historiográficos, realización de pequeños ensayos sobre algunos aspectos de los 
contenidos de las materias. 
5. Realización y preparación de presentaciones infográficas, mediante el manejo 
de las nuevas tecnologías de la información. 
6. Comprensión y manejo de la terminología específica de la política, la 
antropología, las instituciones y el derecho, y de las disciplinas afines y auxiliares 
para analizar los distintos aspectos de las sociedades medievales de esas 
culturas. 
 
CONTENIDO 
Tema 1. La herencia de los grandes Imperios: Roma y Persia. 
Tema 2. La expansión del cristianismo en el mundo extra-romano. 
Tema 3. El Islam desde sus orígenes al año mil. 
Tema 4. La renovación del Imperio helénico-bizantino. 
Tema 5. El Islam. Transformaciones en los siglos XI al XIII. 
Tema 6. La ruta de la seda. 
Tema 7. El Imperio mongol. 
Tema 8. El Islam en la India y el sudeste asiático. 
Tema 9. Declive y caída del Imperio Bizantino. 
Tema 10. El Islam durante los siglos XIV y XV. 
 
BIBLIOGRAFÍA 
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Londres. 1977. 
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influencia en la mística española. Istmo. Madrid. 1984. 
DE PLANHOL, Xavier. Les fondements géographiques de l'histoire de l'Islam. 
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DUCELIER, Alain, Michael KAPLAN y Bernadette MARTIN. El cercano oriente 
medieval: de los bárbaros a los otomanos. Akal. Madrid. 1988. 
HARRIS, Jonathan (Ed.). Palgrave advances in Byzantine history. Palgrave 
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Historia Universal Siglo XXI, Nos. 8, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19. Siglo XXI 
Editores. Madrid. 
HITTI, Philip K. El Islam, modo de vida. Gredos. Madrid. 1973. 
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2001. 
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Cambridge. 1979. 
The Cambridge History of India. Cambridge University Press. Cambridge. 1922-
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The Cambridge History of Islam. I. The Central Islamic Land. II. The Further 
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Press. Cambridge. 1970. 
TREADGOLD, Warren. History of the Byzantine state and society. Stanford 
University Press. Stanford. 1997. 
 
COMPETENCIAS 
Específicas 
- Conocer, analizar y transmitir las claves interpretativas del mundo 
extraeuropeo medieval, prestando atención a los procesos históricos en el ámbito 
del Mediterráneo oriental (Europa y África) y Asia occidental y central. 
Familiarizarse con el desarrollo histórico de las sociedades y los pueblos situados 
entre el Occidente medieval y el Extremo Oriente. 
- Conocer y analizar las diferentes civilizaciones que se sucedieron en el 
Mediterráneo oriental durante el período de los siglos IV al XV, haciendo hincapié 
en el análisis de los aspectos sociales, políticos, económicos y culturales. 
- Conocer e interpretar la historia de Bizancio, el Islam, los pueblos eslavos, los 
nómadas de las estepas (turcos y mongoles), y la presencia creciente de los 
occidentales, cruzados y mercaderes, en esos territorios. Aplicar los métodos de 
análisis del pasado propios del historiador en los problemas de hegemonía y 
asentamiento en el territorio. 
- Conocer y analizar los temas y problemáticas objeto de debate historiográfico 
de la materia. 
- Usar, ordenar e interpretar las fuentes históricas de todo tipo relacionadas con 
el próximo oriente medieval. 
- Conocer e interpretar el papel de las minorías en las distintas sociedades de las 
diferentes culturas. 
- Conocer, analizar e interpretar la historia del Próximo Oriente Medieval en su 
perspectiva espaciotemporal, en su dimensión universal, con especial atención a 
las sociedades europeas, asiáticas y africanas. 
- Manejar con fluidez la terminología básica de la historia en ese período, 
conceptos e instituciones relacionadas con el Islam, Bizancio, pueblos eslavos y 
las otras culturas de la Estepa.