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Metrología Parte 2 La metrología es la ciencia de la medición…. Y entonces ¿Qué es una medición? Es un proceso que consiste en obtener experimentalmente uno o varios valores que pueden atribuirse “razonablemente” a una magnitud. ¿Qué les parece esta frase? ¿Realizan mediciones en lo cotidiano? ¿Y en lo profesional, se imaginan que es importante hacer mediciones? La ciencia de la medida no sólo es de interés para los científicos e ingenieros. Medir es indispensables para TODOS (BIPM) ¿Qué tener en cuenta en el proceso de medida? En física... ERROR ≠ EQUIVOCACIÓN ¿VALOR VERDADERO? Lo que debe quedar claro es que la medida de una cantidad de magnitud, es el resultado de un proceso que ocurre, llamado medición y no una propiedad o un atributo absoluto del cuerpo. Debemos aceptar entonces que si se repite el proceso, el número podrá ser diferente ya que en su determinación influyen infinidad de parámetros. Medidas múltiples Varias medidas de un mismo mensurando ➔ ¿Qué ocurre si se mide un mismo mensurando varias veces? ➔ ¿Hay alguno que sea más representativo? ➔ ¿Cuál será la expresión final del resultado? Medidas múltiples Tratamiento estadístico de los resultados experimentales Es la disciplina que se ocupa del manejo de series de datos. Se trata de una herramienta que brinda un criterio para tomar decisiones, en un ambiente de incertidumbre, con un riesgo controlado. Permite extraer “información” de un conjunto de datos y evaluar propiedades de los sistemas que no pueden obtenerse con un sola medida. De hecho existen errores que afectan a un método de medición que sólo pueden evidenciarse a partir de hacer múltiples medidas. Estadística Tipo de Errores que afectan la medición Sistemáticos Aleatorios Espurio* *Este tipo de error lo discutimos al comienzo del taller Tipos de Errores Es un corrimiento constante de una franja de indeterminación siempre en la misma dirección y sentido. Se puede conocer. Una vez determinado se emplean para corregir el valor obtenido en la medición. Hay tres tipos: ✓ Instrumental: Error de cero en la balanza ✓ Personal: Error de paralaje, criterio de enrase ✓ Del Método: Incorporar un tester a un circuito Error sistemático Error aleatorio o casual ✓ Es el error que aparece de manera aleatoria ✓ Su valor puede estimarse mediante la estadística ✓ Es inherente al proceso de medición ✓ Puede reducirse, pero no anularse Error Espurio Cuando se habla de equivocación, se hace referencia a una acción cometida durante el proceso de medición que no se corresponde con el protocolo que se debía seguir. Como ejemplos de éste tipo de error podemos citar la transposición de dígitos en un número que fue registrado, no se respetó el orden de los pasos en una metodología determinada, o se midió un volumen sin enrasar correctamente la pipeta utilizada. Errores de éste tipo invalidan la medición, por lo que si estos son detectados por el operador en una medición, ese resultado debe ser descartado. Varias medidas de un mismo mensurando ➔ ¿Qué ocurre si se mide un mismo mensurando varias veces? ➔ ¿Hay alguno que sea más representativo? ➔ ¿Cuál será la expresión final del resultado? Medidas múltiples Tratamiento estadístico de los resultados experimentales Al disponer de múltiples medidas, los valores experimentales se pueden visualizar mediante la confección de un Histograma de distribución de frecuencias. La distribución de las medidas múltiples Si la distribución es normal, los valores oscilan alrededor de un único valor central. Cuando el número de determinaciones es razonablemente grande, el histograma se asemeja a la Curva de Gauss. Distribución de Gauss o Normal ✓ El desvío cero corresponde a la frecuencia máxima ✓ La curva es simétrica respecto de este máximo ✓ La curva es asintótica al eje X ✓ El área total bajo la curva es igual a 1 ✓ El área bajo la curva (integral) representa la probabilidad de que un valor de xi esté comprendido entre: -1σ a +1σ = 0,683 -2σ a +2σ = 0,955 -3σ a +3σ = 0,997 Frecuencia relativa f(x) Media Desviación estándar Parámetros estadísticos ✓ N: Es el número de datos que conforman la muestra ✓ Media Poblacional ( 𝛍 ): Es la media de la población. Se estima con la media ( xM ) de la muestra ✓ Desvío Estándar de la población ( 𝞂 ): Se estima con la desviación estándar ( S ) de la muestra. Indica la dispersión de los datos alrededor del valor medio Estadística Población o Universo Número total de datos posibles de obtener Muestra Cantidad finita de datos que pertenecen al Universo o Población La muestra es un subconjunto del Universo y debe ser “representativa” de la población. Media de la Muestra Desvío Estándar de la Muestra Parámetros estadísticos muestrales Varias medidas de un mismo mensurando ➔ ¿Qué ocurre si se mide un mismo mensurando varias veces?¿El valor de cada medida será el mismo? ➔ ¿Hay alguno que sea más representativo? ➔ ¿Cuál será la expresión final del resultado? Medidas múltiples Tratamiento estadístico de los resultados experimentales La expresión del resultado MEDIA ± kS El valor de la medida será expresado a través de la Media y el valor de la incertidumbre será estimado a partir del estadístico S. Donde k = 2 para expresar que el valor medio se encuentra comprendido en ese intervalo con una probabilidad de 0,955 o una confianza del 95,5 %. k.S se expresa con dos cifras significativas y el último dígito del XM debe ser del mismo orden de magnitud que la cifra menor del indicador de calidad. ¿Cómo son los dos métodos de medida elegidos? ¿Qué criterios nos permiten seleccionar un método de medida? ATRIBUTOS DE UN MÉTODO DE MEDIDA Precisión Robustez Veracidad Exactitud Sensibilidad Aproximación Especificidad ATRIBUTOS Cualitativo Aplicabilidad Confiabilidad Cuantitativos Grado de concordancia entre resultados de mediciones sucesivas del mismo mensurando* Clases de precisión: Repetibilidad* Se mantienen todas las condiciones de medida de un mismo Mensurando. Reproducibilidad Cambia alguna de las condiciones de medida de un mismo mensurando. Ej: el operador, el instrumento o el lugar es distinto. * ISO 5725 PRECISIÓN Grado de concordancia entre el promedio de una gran serie de mediciones y el valor del mensurando* *ISO 5725 VERACIDAD O JUSTEZA Grado de concordancia entre el resultado de “una” medición y el valor de un mensurando* Exactitud = Precisión + Veracidad “una” no debe interpretarse como cantidad. Advertir que la exactitud sintetiza dos cualidades que corresponden a varias medidas. *ISO 5725 EXACTITUD Tiremos al Blanco ¿Cómo es el perfil de estos tiradores? … basado en los conceptos presentados... Tirador 1 Tirador 2 Tirador 3 E Hasta el momento pudimos comparar cualitativamente qué método es màs preciso o veraz que el otro. ¿Podemos decir que el método es preciso? ¿Podemos decir que el método es veraz? Para poder afirmar que un método posee estos atributos es necesario valerse de test estadísticos que, a partir de parámetros cuantitativos, nos permiten afirmar con cierto nivel de confianza si se acepta preciso o veraz un método de medida. ASIGNATURA BIOESTADÍSTICA RELACIONES ENTRE VARIABLES Para encontrar esa relación... - Hacemos MÚLTIPLES mediciones - Confeccionamos un gráfico - Realizamos un ajuste matemático (¿qué función describe esa relación mejor?) Existen parámetros matemáticos que brindan información sobre el ajuste de determinada función matemática a nuestros resultados experimentales. El R2 (coeficiente de determinación): Compara los valores “Y” estimados con los reales, en un rango con valor de 0 a 1. Si es 1, hay una correlación perfecta en la muestra, es decir, no hay diferencia entre el valor “Y” estimado y el valor “Y” real. En el otroextremo, si el coeficiente de determinación es 0, la ecuación de regresión no es útil para predecir un valor “Y” La estadística también resulta una herramienta útil y casi indispensable cuando queremos hallar la relación entre dos variables (Por ejemplo cuando hacemos una CALIBRACIÓN) Concentración (mg/dL) ¿Recuerdan los gráficos de calibración? ¿Qué diferencias hay entre el método 1 y el método 2? ¿Cuál usarían para medir? ¿Qué pueden decir acerca de la sensibilidad de cada método? Concentración (mg/dL) Para discutir... Entonces...¿Qué es medir? Es asignar “un valor” a una magnitud o propiedad del objeto por comparación con un “patrón” o una “referencia” donde dicha magnitud o propiedad es certeramente conocida.
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