GUIA_CIENCIAS_25

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Unidad 3: LA ENERGIA 
OA 8: Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos 
realicen sus procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o 
indirectamente del Sol, dando ejemplos de ello. 
OBJETIVO DE LA CLASE: Identificar las manifestaciones de la energía y describir formas 
 en las que las utilizan la sociedad. 
Habilidades: observar, comparar, analizar, elaborar 
 
 
 
 Instrucciones: 
1. Lee atentamente la guía y subraya lo más importante 
2. Ingresa a los links https://www.youtube.com/watch?v=C63FGucDPak, que te ayudaran a resolver la guía. 
3. Desarrolla las actividades sugeridas 
4. Puedes escribir al siguiente email si tienes dudas ciencias.elcobre@gmail.com 
5.Puedes apoyarte con tu texto de Ciencias Naturales, entre las páginas162- 163. Ingresa a este link si 
necesitas tu texto https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/articles-145393_recurso_pdf.pdf 
 
 
 
Protégete a ti mismo y a los demás--Lávate las manos frecuentemente, siempre con agua y jabón y por 
lo menos durante 20 segundos--Recuerda no tocarte la cara-- No compartas tazas, utensilios, comida o 
bebida con otros unicef.org 
 
 
MANIFESTACIONES DE LA ENERGÍA 
La Energía es la capacidad que tiene la materia de producir trabajo en forma de movimiento, luz, calor, etc. Las 
manifestaciones de la energía incluyen diferentes formas de la misma. Algunos ejemplos son la lumínica, calórica, 
química, mecánica, electromagnética, sonora, gravitacional y nuclear, entre otras. La fuente de energía primaria 
utilizada por el hombre es el sol, siendo esta fundamental para la existencia de la vida en la tierra y de donde se 
desprende la energía solar, la cual es acumulada por paneles fotovoltaicos y puede ser utilizada para diferentes 
usos. Otra energía es la derivada de los combustibles fósiles, que se utiliza para el transporte y otras actividades 
económicas 
Es así como, la fuente de energía puede ser el movimiento de un cuerpo (agua o viento), esta energía pasa por una 
serie de transformaciones que finalmente le permiten ser almacenada en forma de electricidad que será usada 
para encender una bombilla. Aunque existen numerosas manifestaciones de la energía, las dos más importantes 
son la cinética y potencial. 
 
 
La energía cinética es la que se deriva del 
movimiento de cualquier cuerpo que posea una 
masa, esto puede incluir la energía eólica ya que 
existen moléculas de gas en el aire, dándole 
energía cinética. 
 
 
 
La energía potencial es cualquier tipo de energía 
que tenga un potencial almacenado y que pueda 
ser utilizado en el futuro. Por ejemplo, el agua 
almacenada en una represa para la generación 
de energía hidroeléctrica es una forma de 
energía potencial 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía de Ciencias Naturales 
ciencias.elcobre@gmail.com 
Fecha Semana 25 
Tiempo 90 min 
Curso SEXTO AÑO A - B Pje. teórico 
Docente Ma. Alejandra Arenas Garcia 
I.Pilar Solís Rojas, Educadora Diferencial 
Pje. logrado 
Estudiante Nota 
mailto:ciencias.elcobre@gmail.com
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/articles-145393_recurso_pdf.pdf
 
 
 
Actividad 1: Lee comprensivamente la guía y responde las siguientes preguntas: 
 
1. ¿Qué es y de dónde viene la energía? 
 
2. ¿Cuál es la importancia de que existan diferentes formas y fuentes de energía? 
 
3. ¿Cómo se manifiesta la energía en la naturaleza? ¿Cuáles son sus similitudes y diferencias? 
 
4. Describan aparatos o máquinas que funcionan con energía eléctrica ¿A qué energía están 
asociados? 
 
5. ¿Por qué en algunos casos se puede presentar más de un tipo de energía? 
 
 6. ¿Cuáles son las medidas que favorecen el consumo responsable de energía? 
 
 
 
Actividad 2: Observa la siguiente imagen y luego señala los elementos que produzcan las energías que 
aparecen en el cuadro. 
 
 
 
 
Energía Sonora Energía Eléctrica Energía Lumínica Energía Térmica Energía Mecánica 
 
 
 
 
 
 
 
Actividad 3: Dibuja un aparato de uso cotidiano que tengas en tu hogar, el cual demuestre una de las 
 siguientes manifestaciones de energías. Luego señala su nombre y el efecto que produce. 
 
 Energía Lumínica 
 
Nombre…………………… 
Efecto…………………………... 
…………………………………. 
………………………………… 
 
 
 Energía Sonora 
Nombre………………………. 
Efecto…………………………… 
…………………………………. 
…………………………………. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Energía Eléctrica 
 
Nombre………………………… 
Efecto…………………………. 
…………………………………. 
………………………………… 
 
 
 Energía Térmica 
 
Nombre………………………. 
Efecto………………………… 
………………………………… 
………………………………… 
 
 Energía Cinética 
 
Nombre………………………… 
Efecto……………………………. 
…………………………………... 
………………………………….. 
 
 
 
 
 
 
Actividad 4: La energía puede presentarse en una amplia variedad de formas. Busca información en tu 
 texto del estudiante y anota la información requerida (pág. 162-163) 
 
 
Tipo de Energía Definición Ventajas Desventajas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Actividad 5: Completa la siguiente tabla: 
 
Energía consumida Artefacto / Maquinaria Energía Producida 
 Motor de automóvil 
 Panel solar 
 Plancha 
 Juguera 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Check List 
Chequea las actividades realizadas y su nivel de logro: 
 
Logrado (L) Medianamente logrado (ML) Por lograr (PL) y no logrado. (Nl) 
 
 
 
 
 
 
 
 - Si tuvieras que elegir distintos emoticones cuales serían, márcalos con una X 
 
 
 
 Explica por qué te sentiste de esa manera 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
¡¡¡No olvides!!! Enviar tu guía realizada para que puedas recibir retroalimentación, cuídate y un abrazo 
Tías Alejandra y Pilar