4to_historia_Semana-18

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Colegio Saint Maurice’s 
Cerrillos Av. El mirador 1543 
Fono: 22 533 19 32 
 
 
Departamento de Historia, 
geografía y Cs. Sociales. 
Profesora: Catherine Ruiz M 
Nivel NB2 
4° básico 
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 
ENSEÑANZA A DISTANCIA – SEMANA N°18 
UNIDAD 2: “UBICANDO LUGARES DE AMÉRICA EN LOS MAPAS” 
 
Nombre: _________________________________________ Curso: 4° ____ 
 
OA 8: Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, 
población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario 
geográfico adecuado. 
 
 
 
Tal como ya revisamos en sesiones anteriores, la gran diversidad geográfica 
presente en América, ha provocado que sus habitantes, en sus diferentes 
territorios, hayan debido ir adaptando sus estilos, costumbres y formas de vida, de 
acuerdo a factores como: temperaturas, precipitaciones, presencia de agua dulce 
e incluso sus recursos naturales. 
Por efectos del relieve y el clima, la población se distribuye desigualmente en el 
territorio americano. Existen espacios geográficos, en los que se concentra una 
gran cantidad de población y otros en los que prácticamente no hay habitantes. 
Para apreciar mejor la distribución de los habitantes se utiliza el concepto de 
densidad de población, que establece una relación entre el número de 
habitantes y una superficie terrestre determinada, ya sea una ciudad, una región o 
un país. Así, es posible apreciar que muchos asentamientos humanos de escasa 
superficie, presentan altas densidades (concentración de la población en un 
mismo lugar) o bien, el caso contrario. 
 
 
CLIMA Y POBLACIÓN DE AMÉRICA 
 
Colegio Saint Maurice’s 
Cerrillos Av. El mirador 1543 
Fono: 22 533 19 32 
 
 
Departamento de Historia, 
geografía y Cs. Sociales. 
Profesora: Catherine Ruiz M 
Nivel NB2 
4° básico 
Observa el siguiente mapa y luego lee la información que contiene, de acuerdo a 
la cantidad de población y al tipo de clima en cada zona.
 
 
En América más de la mitad de la población vive en ciudades provocando una mayor 
densidad en estas. Varias localidades del continente albergan a millones de personas, 
mientras que solo una minoría de habitantes opta por vivir en zonas rurales. 
ZONA URBANA ZONA RURAL 
Las ciudades o zonas urbanas concentran 
mucha población, viviendas y otras 
construcciones. 
 
Tienen una importante red vial y albergan 
actividades económicas como industrias, 
comercio y servicios (colegios, bancos y 
hospitales, entre otros). La concentración 
de población 
y de actividades económicas permite que 
en ellas existan importantes 
oportunidades de trabajo. 
Las áreas rurales o campos tienen menos 
población y por lo común las viviendas 
están dispersas. 
 
Los caminos y el transporte público suelen 
ser escasos, por lo que las 
comunicaciones se dificultan. Como los 
servicios también son escasos, las 
personas deben trasladarse grandes 
distancias para acceder a prestaciones 
como salud y educación. 
 
En América Latina las condiciones de vida 
de la población rural son deficientes, por 
lo que muchas personas optan por 
emigrar a las ciudades. 
 
 
 
Colegio Saint Maurice’s 
Cerrillos Av. El mirador 1543 
Fono: 22 533 19 32 
 
 
Departamento de Historia, 
geografía y Cs. Sociales. 
Profesora: Catherine Ruiz M 
Nivel NB2 
4° básico 
ACTIVIDAD: 
 
I- Responde: 
1- ¿El lugar donde tú vives es urbano o rural? Argumenta. 
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2- ¿Por qué la mayor parte de la población prefiere vivir en zonas urbanas? 
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3- ¿Qué características favorecen el establecimiento de población? 
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4- ¿Por qué es difícil vivir en la selva o en el desierto? 
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5- Dibuja un paisaje urbano y un paisaje rural, considerando cada uno de los 
elementos que se detallan en la presente guía de trabajo 
Urbano Rural