las plantas-88

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8. RESULTADOS Y ANÁLISIS 
 
Los resultados que se presentan a continuación serán desarrollados en el 
mismo orden que se realizaron las fases de investigación (ver página 64), así 
mismo se aclara que en la fase que corresponde al diseño e implementación de 
las actividades, los resultados se presentan por medio de un sistema de 
categorías emergentes de las agrupaciones establecidas en la sistematización. 
8.1. Contexto social y educativo de los participantes de la investigación 
8.1.1. ¿Desconocimiento de los estudiantes del contexto natural y social? 
 
Dentro de los datos obtenidos en la actividad “Juguemos a conocernos” se 
encuentran principalmente aspectos personales y sociales relacionados con los 
participantes del proceso de investigación. La población participante inicial fue 
de 19 estudiantes que eran los registrados en la lista de la profesora encargada 
de los dos cursos, pero al trascurrir el tiempo y por factores familiares y 
económicos al finalizar el trabajo se contó con la participación de 15 
estudiantes en total de los grado cuarto y quinto grado, el grado cuarto está 
conformado por 2 niñas y 3 niños, en el caso de los estudiantes de grado 
quinto participaron 3 niñas y 7 niños, el rango de edad para esta población 
oscila entre los 8 a 13 años. 
En cuanto a los aspectos sociales de los estudiantes la primera ronda de 
preguntas (ver anexo N°10), donde de forma aleatoria se escogieron a siete 
estudiantes que en este caso representaran al 46.6 % de la muestra total (15 
estudiantes), arrojó que el 42.8% de los estudiantes viven con ambos padres y 
al menos un hermano “vivo con mi papa, mi mama y mis hermanos, hago las 
tareas y después salgo a jugar, eh tengo 4 hermanos (E3), el 28.5% de los 
estudiantes viven con al menos un abuelo y un hermano “vivo con mis abuelos 
y mi hermano, cuando salgo hago las tareas o a veces veo televisión y tengo 
un hermano que tienen 8 años (E5), el 14.2% de los estudiantes viven con 
ambos padres, un abuelo y sus hermanos y que el 14.2% de los estudiantes 
viven con un solo padre, con abuelos y al menos un hermanos “ vivo con mi 
abuela, mi mama y mi hermano, jugar… tengo un hermano (E6). 
Ahora bien, con respecto a algunos aspectos más personales de los 
estudiantes (ver anexo N°10), se evidencia que al 42.8% de los estudiantes 
escogidos aleatoriamente para responder en esta ronda de preguntas le gusta 
practicar un deporte en su tiempo libre, la materia de español, los animales y 
tienen por lo menos una planta en su casa, el 28.5% de estudiantes practica un