BIOLOGIA_2_sec

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2º AÑO 
 
BIOLOGÍA 
 
NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICOS 
 
Desde siempre, los seres vivos han despertado la curiosidad de los seres humanos. 
¿En qué nos parecemos nosotros a una planta? ¿En qué nos diferenciamos? ¿Qué 
hace a los animales moverse, crecer, cambiar? ¿Cuándo apareció el primer ser vivo 
en nuestro planeta? 
Desde fines del siglo XIX, el desarrollo de la Biología, la ciencia que estudia los seres 
vivos, ha sido vertiginoso. Los cambios que los nuevos conocimientos han generado 
tanto en el planeta como en la sociedad han sido innumerables y, a veces, 
problemáticos. En las últimas décadas, numerosos debates se han abierto acerca de 
las consecuencias de muchas aplicaciones tecnológicas derivadas de la Biología, 
como la manipulación genética de organismos. Entre las consecuencias más 
conocidas y preocupantes de estas aplicaciones se encuentra la pérdida de la 
diversidad de organismos, o biodiversidad. En este proceso natural de recambio, en el 
cual algunas variedades de organismos desaparecen y otras nuevas hacen su 
entrada, las actividades humanas han impactado de manera tal que el ritmo de 
desaparición de especies ha aumentado casi 100 veces en las últimas décadas. 
Conocer las características de los seres vivos y su diversidad también es conocernos 
a nosotros mismos, los seres humanos, que formamos parte de la red vital que cubre 
la Tierra, que es el único de los planetas observados hasta el momento que posee 
vida tal como la conocemos. 
La vida es un fenómeno natural sumamente complejo. Si bien tenemos una idea 
intuitiva de lo que es un ser vivo, definir la vida resulta muy difícil porque, en algunos 
casos, la materia inanimada parece compartir características de los seres vivos. 
La materia, incluso la que constituye los organismos más complejos, está constituida 
por combinaciones de elementos. En la Tierra, existen unos 92 elementos. Muchos 
son muy conocidos, como el carbono, que se encuentra en forma pura en el diamante 
y en el grafito; el oxígeno, abundante en el aire que respiramos; el calcio, que utilizan 
muchos organismos para construir conchas, cáscaras de huevo, huesos y dientes, y el 
hierro, que es el metal responsable del color rojo de nuestra sangre. La partícula más 
pequeña de un elemento es el átomo. Los átomos, a su vez, están constituidos por 
partículas más pequeñas: protones, neutrones y electrones. 
Los seres vivos están constituidos por los mismos componentes químicos y físicos que 
las cosas sin vida, y obedecen a las mismas leyes físicas y químicas. 
La diferencia radica en que en los seres vivos la materia se ordena en los llamados 
niveles de organización biológicos. Cada nivel, desde el subatómico hasta el de la 
biosfera, tiene propiedades particulares -o emergentes- que surgen de la interacción 
entre sus componentes. 
Los niveles de organización de la vida van desde los organismos unicelulares hasta 
los más complejos, que se agrupan a su vez entre sí y conforman niveles más 
complejos aún. En cada uno de estos niveles, no es la cantidad de materia lo que tiene 
importancia sino el modo en que esta materia se organiza. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mirar el video: https://www.youtube.com/watch?v=mHpqQ7mZSvY 
2ºaño- BIOLOGÍA 
TRABAJO PRÁCTICO: NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICOS 
 
A partir del material adjunto (texto; video) y con ayuda de bibliografía extra, realizar el 
siguiente trabajo práctico: 
 
1) ¿Qué tiene en común la materia viva y la materia inerte? 
2) Definir los niveles: tisular/órgano/sistema de órganos. 
3) ¿Qué son los bioelementos primarios?; ¿Cuáles son los bioelementos secundarios? 
4) ¿Qué es una propiedad emergente? ¿Cuál es el mínimo nivel de organización en el cual 
aparece la propiedad emergente de la vida? 
5) Las organelas, ¿constituyen el nivel biológico celular? 
6) Un ser vivo que presenta sistemas de órganos, ¿también tiene tejidos? 
7) Los seres vivos, ¿somos la suma de partes? 
8) Nombre tres ejemplos de órganos animales y vegetales. 
9) ¿Existe algún organismo cuya complejidad llega solo hasta el nivel de organización 
tisular? Investigue. 
10) Indiquen qué niveles de organización presentan los siguientes organismos: 
 
 Bacteria 
 Musgo 
 Mariquita 
 Esponja marina 
 Planaria 
 Medusa 
 Rosal 
 Ratón 
 
 
Importante: Hasta el día miércoles 25/03/20 enviar el trabajo 
práctico a las siguientes direcciones de correo electrónico: 
 
 
 Los alumnos de 2º A enviar a: normabllovera@hotmail.com 
 Los alumnos de 2º B enviar a: stefaniakaramaneff1820@gmail.com