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¡Hola a todos! Vamos a trabajar esta 
semana un poco de ortografía que 
nunca viene mal. Palabras básicas que 
solemos confundir porque suenan 
igual. 
 
 
HOMÓFONAS 
 
Ya sabemos lo que son las palabras homófonas, que son aquellas que, aunque suenan 
igual, tienden a poseer diferentes significados, lo que las hace candidatas perfectas para 
generar confusiones. 
 
 
 
A VER / HABER 
A ver: se usa para referirse a mirar algo, a ‘ver algo’, y se compone de dos palabras 
(como los dos ojos que tenemos). Puede relacionarse a con ‘para ver’, ‘quiero ver’, ‘he 
de ver’ y más. 
Haber: es del verbo ‘haber’ y significa que hay algo, o que debe ‘haber’ o no algo. 
 
Ejemplo: 
Con ‘A ver’: 
A ver, a ver…, díganme, ¿quién se comió la última galleta? 
¿En serio es de color morado? A ver. 
A ver ese lindo bebé. 
De mirar a ver solo hay un paso. 
 
 
Con ‘haber’: 
Tiene que haber más cosas en la caja. 
De haber más niños la guardería sería más grande. 
De haber fantasmas los veríamos. 
No debe haber enfermedades en esta zona. 
1. Completa las frases con A VER o HABER, según corresponda: 
 
Voy ____________ qué hacen por la tele. 
El verbo___________ se escribe con h. 
¡____________ si te portas un poco mejor! 
Tiene 3200 ptas. en su _________ 
¿Te han suspendido? ¡__________ estudiado más! 
¿___________? ¡Qué bonito! 
Le gustaría ___________ podido ir al concierto. 
 
2. Redacta una sola frase donde incorpores “a ver” y “haber”: 
 
 
 
AY / HAY / AHÍ 
 
Veamos primero, antes de dar ejemplos, los significados de cada una de estas palabras: 
• ‘Hay’: viene del verbo ‘haber’, significa que en cierto lugar existe una o varias cosas en 
un momento determinado. 
• ‘Ahí’: significa ubicación, por regla general lo decimos para referirnos a que algo está en 
cierto lugar. (tiene la mayor fuerza de voz en la i) 
• ¡Ay!: es una exclamación que mayormente usamos para describir un dolor o una 
sorpresa. 
 
 
 
 Ejemplo: 
Veamos los ejemplos de oraciones para cada una de estas palabras: 
 
Para ‘Hay’: 
• Hay comida en la despensa. 
• Ya no hay más opciones. 
• ¿Por qué hay una pizza en el techo? 
 
Para ‘Ahí’: 
• La respuesta está ahí. 
• Ahí está el tesoro. 
• ¿Está ahí mi teléfono? 
 
Para ‘Ay’: 
• ¡Ay, que me desmayo! 
• Ay de mí. 
• ¡AAAAAAY! 
Ahora que conocemos estas diferencias, podemos decir frases como: “¡Ay! ¡Hay una 
serpiente ahí en mi bota!” 
 
3. Completa las frases con HAY, AHÍ o AY, según corresponda: 
 
 
¡____! Me he hecho daño. 
_______ dos niños jugando en el parque. 
Pon todas las cosas _____ 
¿Qué ________ para comer? 
¡____,____,____! Te las cargarás si no paras. 
______ que saber cómo se escriben las palabras 
Hace frío ______ fuera. 
 
4. Redacta una sola frase donde incorpores las palabras “hay”, “ahí” y “ay”: 
 
 
 
A / HA / AH 
 
1: “Ha”, como verbo auxiliar, va siempre escrito con “h” y antes de un verbo en 
participio, es decir, los verbos que terminan en -ado o -ido. 
 
Ejemplos: 
Julio ha bebido mucho. 
Jorge ha llegado temprano. 
Laura ha estado desde la mañana. 
 
2: “Ah”, como interjección, se usa para denotar pena, admiración, sorpresa o 
sentimientos similares. 
 
Ejemplos: 
¡Ah! ¿Entonces no podrán venir? 
¡Ah!, qué tonto eres. 
Ah, y pórtate bien. 
 
3: “A”, como preposición, se usa en diferentes contextos. Uno de ellos es para unir un 
verbo con un nombre. 
Ejemplos: 
– Miriam visitó a su mamá en el hospital. 
– Todo va a cambiar. 
– Me mandó a comprar la leche. 
 
5. Completa las frases con HA, A o AH, según corresponda: 
 
Voy ___ coger un trozo más de carne. 
Todo el día ____ hecho sol y ahora llueve. 
¡____! ¡Ya lo entendí! 
Se marchó ___ Madrid en tren 
¡___ que no me pillas! Le dijo el niño 
El profesor ___ decidido poner un examen. 
Me gusta estar ___ su lado. 
 
6. Redacta una sola frase donde incorpores las palabras “ha”, “a” y “ah”: 
 
 
TUBO / TUVO 
 
� Tubo. Es un sustantivo que se utiliza para referirse a un cilindro hueco por ambos 
lados normalmente. Por ejemplo: El tubo de agua se obstruyó y hay que cambiarlo. 
� Tuvo. Es la forma conjugada del verbo “tener”. Por ejemplo: No vino 
porque tuvo una reunión importante. 
 
Ejemplo: 
 
Con TUVO: 
Tuvo un inconveniente y no llegará a tiempo hoy. 
Tuvo que pedir perdón sin más remedio. 
Él tuvo que hablar con ella. 
 
Con TUBO: 
Será mejor que coloques un tubo de plástico en vez de metal. 
El precio del tubo de metal ha descendido. 
Mañana vendrán a cambiar el tubo del agua caliente. 
 
 
 
7. Completa las frases con TUVO o TUBO, según corresponda: 
 
 
No pudo ver el final porque _____ que marcharse a las 5. 
Pásame ese _______ gris, lo colocaremos aquí. 
No _______ ningunas ganas de protestar 
El agua acabará pasando por el _______ 
______ dos hijos que murieron antes de casarse con la actriz. 
 
 
8. Redacta una sola frase donde incorpores las palabras “tuvo” y “tubo”: