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Educación a Distancia Modalidad Virtual Área de Ciencias Sociales Tarea 1 – Unidad 1 Actividad de aprendizaje sobre Sistemas económicos primitivos - Esclavismo y Feudalismo. 1. Datos informativos Tema: Sistemas económicos primitivos - Esclavismo y Feudalismo. Nombre y Apellido: Edwin Barzola Martínez Nivel: 3ero BGU Aula/Cohorte: C 19 Docente: Adriana Virginia Montenegro Cucas Fecha: 26/06/2022 Formato de Entrega: PDF con extensión máxima de 2MB 2. Información general: El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera: U1.A2.Apellido.Nombre.Asignatura Recuerde colocar las fuentes bibliográficas de su investigación, según Norma APA: Si coloca como fuente bibliográfica recursos de la plataforma, realícelo según este ejemplo: Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 223. del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad Académica, sanciona toda copia parcial o total y es calificada con 0/10 No olvide seguir los lineamientos de la rúbrica de evaluación para obtener una buena calificación. . Ejemplo: U1.A2.Perez.Jose.CCSS (Reemplazar con sus datos) Martínez, S. (2017). La vajilla cerámica del yacimiento neolítico de Limoneros II-III. Universidad de Alicante. http://hdl.handle.net/10045/69891 Ministerio de Educación. (2022). Elementos de la Cultura. Modalidad de Educación a Distancia Virtual. (Archivo PDF) http://hdl.handle.net/10045/69891 3. Tarea en desarrollo: Indicaciones: - En base a los recursos en el aula virtual realice las siguientes actividades: Complete en cada uno de los cuadros lo que se le solicite e indica, adicional a ello investigue de otras fuentes bibliográficas. - Finalmente realice un análisis personal en un párrafo de mínimo 30 palabras respecto a los temas expuestos en la tarea expuesta. Del tema: SISTEMAS ECONÓMICOS PRIMITIVOS 1.- Mencione una característica principal, su condición social y sistema económico del Modo de Producción Feudalista. 1.- Fue la formación socioeconómica predominante en la Europa occidental de los siglos centrales de la Edad Media siglos IX al XIII caracterizado por la descentralización del poder político. 2.- La sociedad feudal estaba formada por tres estamentos o grupos sociales: la nobleza, el clero y el campesinado. La pertenencia a un estamento u otro venía determinada por el nacimiento, y no por la posesión de riqueza. 3.- Este sistema social y económico se basaba en el feudo como unidad territorial. El feudo o señorío era un extenso territorio de un señor feudal (laico o eclesiástico). En él vivían y trabajaban los campesinos. 2.- Mencione una característica principal, su condición social y sistema económico del Modo Comunidad Primitiva. 1.- Fue el primer modo de organización de los grupos humanos primitivos. 2.- Ausencia total de propiedad privada y de sistema de clases sociales. 3.- Ausencia de intercambio económico, comercio o trueque. División del trabajo conforme a la edad y sexo, pero siempre en base a la capacidad física del individuo. Análisis personal en un párrafo de 5 líneas respecto a los Sistemas Económicos Primitivos. Al principio de los tiempos, existió un estado de naturaleza en el que todos los seres humanos eran iguales en posición y riqueza, un estado en el que nadie era explotador ni explotado, y en el que la autosuficiencia, la comunidad de bienes y la ayuda mutua eran característicos, las necesidades básicas de cada quien estaban garantizadas por su propio trabajo y por su pertenencia a la comunidad. 3.-¿Qué es el período Paleolítico? Es la Edad Antigua de la Piedra y abarca el tiempo comprendido entre el inicio de la vida humana y el final de la era glaciar en la Tierra ¿De qué vivían? De la caza y recolección de frutos silvestres depredadores, es decir, consumen sin reponer los recursos de la naturaleza. ¿Dónde vivían? Se desplazaban en busca del alimento (eran nómadas). ¿Cómo era la sociedad? Vivían en pequeños grupos con lazos familiares llamados hordas, varias de ellas conformaban una tribu. 4.- ¿Qué es el período Neolítico? En el Neolítico, la mayor parte de los grupos humanos ha abandonado su vida de cazadores nómadas para sustituirla por una existencia sedentaria basada en el cultivo de la tierra y la domesticación de animales. ¿De qué vivían? Los humanos han dejado de ser depredadores y a partir de ahora controlarán artificialmente la reproducción de las especies vegetales y animales de las que obtienen su alimentación. ¿Dónde vivían? En poblados estables. Estos estaban formados por viviendas circulares o rectangulares realizadas con paredes de barro y tejado de ramas. ¿Cómo era la sociedad? Surgen diferencias entre las personas por la propiedad, los que controlan más o menos riquezas, irán dando lugar a grupos más poderosos o más pobres. Se produce una división del trabajo. Bibliografía: Fuente: https://concepto.de/comunismo-primitivo/#ixzz7XG82hrrq Sonal Gautta (2019). 7 Main Features of Primitive Societies. Sociology Discussion. Tomado de: sociologydiscussion.com. Discussion QN (2014). Types of Primitive Economy. Tomado de: discussionqn.blogspot.com. Ministerio de Educación del Ecuador (2016), Adaptaciones curriculares para la educación con personas jóvenes y adultas nivel bachillerato PDF https://concepto.de/comunismo-primitivo/#ixzz7XG82hrrq
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