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Pacheco	Agrelo,	Daniela
Capacitación	en	Primeros	Auxilios
Curso	-	Programa	2016
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas	4.0	Internacional
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
 
 
 
1. Título del Curso: Capacitación en Primeros Auxilios 
 
 
2. Profesor a cargo: Daniela Pacheco Agrelo 
Difusión y aula virtual extendida: Daniela Pacheco Agrelo y Ezequiel Camblor 
 
 
3. Días: 
Viernes 
 
4. Horarios: 
Presenciales 
12.00 a 16.00 hs 
No presenciales: 
2 hs en aula virtual extendid
5. Carga Horaria: 6 hs 
Cada curso constará de 
- 4 hs presenciales 
- 2 hs no presenciales en au
virtual extendida 
 
 
 
6. Fechas previstas: 
 27-05-2016 
 
 
 
7.- Destinatarios: 
Docentes del Departamento de Educación Física y personal docente y no docente 
de la FaHCE y otras unidades académicas. 
 
 
 
8.- Cupo mínimo para la realización del curso: 10 asistentes 
 
 
 
9.- Cupo máximo para la realización del curso: 40 asistentes 
 
 
 
10.- Fundamentación: 
 
La Organización Mundial de la Salud, OMS, define el término accidente como un 
suceso previsible. El fundamento de esta definición radica en que la mayor parte de 
los accidentes se pueden prevenir, pues ocurren debido a factores que podrían 
haber sido controlados con medidas de prevención. Sin embargo, una vez que 
ocurren los accidentes, los primeros auxilios aplicados adecuada y oportunamente 
 
 
 
 
son determinantes para reducir las consecuencias y en ocasiones salvar vidas. 
Las actuaciones iniciales en el lugar del accidente hasta que acude la ayuda sanitaria 
constituyen una serie de recomendaciones internacionalmente consensuadas que 
son fundamentales ante una urgencia. Teniendo en cuenta que los miembros de la 
comunidad educativa de la UNLP: docentes y no docentes se desempeñan en 
diversos ámbitos laborales: campo de deportes, instituciones educativas, etc y 
tendrán a su cargo estudiantes y otras personas de distintos grupos etarios en 
situaciones de riesgo de accidentes, resulta imprescindible el desarrollo de 
contenidos específicos de este tema que incluyan pautas para integrar la seguridad, 
la prevención de accidentes y la administración de los primeros auxilios adecuados 
considerando la responsabilidad profesional. 
 
Por los motivos mencionados, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación a 
través del Departamento de Educación Física propone la realización de esta actividad de 
extensión universitaria con el objetivo de capacitar a todos los asistentes en la realización de 
las técnicas de Primeros Auxilios ya que ellos son, potencialmente, los primeros efectores 
que deberán actuar en las distintas situaciones de emergencias que ocurran en los distintos 
ámbitos de la Facultad. Todos los conocimientos y técnicas necesarias para realizar estas 
acciones están claramente establecidas por las Sociedades Científicas Nacionales e 
Internacionales, constituyendo estas normas las bases y fundamentos de este Curso. 
 
 
 
11.- Objetivos 
Al finalizar la cursada se espera que los profesores sean capaces de: 
- Identificar la responsabilidad individual del personal docente y no 
docente de la FaHCE como así también la responsabilidad institucional 
ante diversas situaciones de emergencias que pueden presentarse en 
los diversos ámbitos de la UNLP. 
- Realizar la revisión crítica de experiencias vividas relacionadas con 
accidentes y primeros auxilios con un abordaje preventivo. 
- Desarrollar habilidades y destrezas para la utilización correcta de las 
técnicas básicas de primeros auxilios. 
- Confeccionar y administrar un botiquín de primeros auxilios adecuado 
para el ámbito en el que se desempeñan. 
 
 
12.- Contenidos 
 
Introducción y medidas generales. Protocolo de actuación 
Funcionamiento del sistema de emergencias en los distintos ámbitos de la Facultad.
Valoración del nivel de conciencia. Registro de signos vitales. Protocolos de 
exploración. Protocolo de transmisión de la información. 
Alteraciones de la Conciencia: Lipotimia o desmayo, hipoglucemia, convulsione, 
insolación y golpe de calor. Crisis asmática. 
Traumatismos, heridas, contusiones, esguinces, contracturas, desgarros, fracturas. 
Primeras actuaciones. Aplicación de técnicas básicas de primeros auxilios. 
Evaluación de la necesidad de traslado. Posiciones de seguridad y espera. Técnicas 
 
 de inmovilización. Técnicas de movilización. Confección de camillas y materiales de 
inmovilización. 
Lesiones causadas por calor: quemaduras, golpe de calor. 
Lesiones causadas por frío: hipotermia, congelación. 
Lesiones causadas por electricidad y agentes químicos. 
Picaduras y mordeduras. Intoxicaciones. Reacciones alérgicas. Shock anafiláctico. 
Botiquín de primeros auxilios. Botiquines para situaciones especiales: actividades de 
vida en la naturaleza, traslados, etc. 
 
 
13.- Plan de trabajo 
El curso se desarrollará en un encuentro presencial en el cual se abordarán los 
contenidos teóricos para luego aplicarlos en la práctica. Al finalizar el encuentro los 
cursantes deben demostrar la ejecución correcta de las distintas maniobras de 
primeros auxilios. 
 
 
 
 
 
14.- Metodología 
El curso se desarrollará siguiendo una metodología de eficacia aprobada y 
validada por las Sociedades Científicas Internacionales: American Hearth 
Association y European Resuscitation Council. 
Los contenidos se desarrollarán con una metodología expositiva, demostrativa y 
participativa que se complementarán con actividades en el aula virtual extendida 
Se utilizarán distintos tipos de materiales audiovisuales, simuladores de 
emergencias, La intervención didáctica apunta a lograr una participación activa 
de los alumnos en el proceso que permita un aprendizaje comprendido, 
significativo y contextualizado. Pare esto se proponen las siguientes estrategias 
metodológicas: 
 Clases expositivas con material audiovisual. 
 Clases prácticas de ejecución de procedimientos de primeros auxilios. 
 Presentación de casos con simulador de emergencias audiovisual. 
 
 
 
15.- Materiales 
 
Botiquín de primeros auxilios, vendas, férulas para inmovilización, collares 
cervicales. 
 
 
 
16.- Bibliografía 
 
- Dirección General de Cultura y Educación y Ministerio de Salud de la Provincia 
de Buenos Aires (2014) Reducción de riesgos en la escuela. Guía de 
prevención y procedimientos. Buenos Aires, Argentina. 
- Emergencias SA. (2010) Primeros auxilios. Guía Básica para actuar ante una 
emergencia. Buenos Aires, Argentina. 
- Najt, S. (2011). Primeros Auxilios en el Colegio. Qué hacer hasta que llega la 
ambulancia. Editorial Del Nuevo Extremo. Buenos Aires, Argentina. 
 
Se desarrollará un Blog que estará disponible en la página de la FaHCE exclusivo 
para el funcionamiento de un aula virtual extendida de este Curso de Extensión 
en el cual se desarrollarán actividades específicas y se brindará a los cursantes 
los materiales bibliográficos en formato digital y medios audiovisuales con 
simuladores de emergencias. 
Se realizará la difusión de los cursos a través de las páginas y redes sociales de 
Extensión y del Departamento de Educación Física. 
 
 
 
 
17.- Equipo audiovisual disponible en la Dirección de Medios Audiovisuales 
solicitado para la realización del curso 
 
Proyector Multimedia 
Equipo de audio