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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE HISTORIA Trabajo Final de Graduación para optar por el grado de licenciatura en Historia LAS RELACIONES FRANCO-COSTARRICENSES DE 1848 A 1860 DESDE LA PERSPECTIVA DE LA DIPLOMACIA COSTARRICENSE RODRIGO ANTONIO LIZAMA OLIGER Ciudad Universitaria Rodrigo Facio, Costa Rica 2014 ii A mi madre que siempre nos inculco nuestras raíces iii Agradecimientos A mi padre por el apoyo que en todo momento ha tenido sobre mi persona. Al Dr. Hugo Vargas González por ayudarme a lo largo del proceso de la tesis. Al M.Sc. Iván Molina Jiménez por la ayuda aportada desde el principio para que la tesis saliera adelante. A la Dr. Mariana Campos Vargas por su apoyo constante en mi formación y como investigador. A la Escuela de Historia por la ayuda dada en todo momento. Al Centro de Documentación del CIHAC, en especial su personal, que me consiguió los libros, tesis y documentos que necesité. Al Archivo Nacional de Costa Rica por el apoyo dado por sus funcionarios en todo momento para obtener los documentos que hicieron posible esta tesis. Al compañero Pablo Rodríguez por el aporte de documentos que me facilito del Archivo Nacional de Francia. A mis amigos Andrés Vargas y Leidy Alpízar por sus aportes y comentarios en el proceso de escritura de la tesis. A todos aquellos que con sus apreciaciones, comentarios y precisiones ayudaron a hacer posible esta tesis y que no están expuestos anteriormente. Esta tesis fue aprobada por el, Tribunal Examinador de la Licenciatura en Histori'a de la Universidad de Costa Rica, como requisito parcial' para optar por el grado y título die Licenciado en Historia. ~· , C> Dr. Denis Arias Mora Representante del Decanato ·o Vargas-SórÍzález 'Director k a±-ea14 C¿u.(1-~ Dra. Mariana Campos Vargas Asesora (~/YL~ Dra. Carmen María Falilas Santana Asesora Invitado .~ Rodrigo Antonio Lizama Oliger Candidato iv v Resumen ....................................................................................................................................................... vi 1. Presentación y Justificación del tema: .......................................................................................... 1 2. Objetivos .................................................................................................................................................... 4 2.1 Objetivo general: ............................................................................................................................ 4 2.2 Objetivos específicos: ................................................................................................................... 4 3. Hipótesis .................................................................................................................................................... 4 4. Estado de la Cuestión ........................................................................................................................... 6 A. Estudios sobre el contexto histórico ........................................................................................ 9 A.1 Biografías, Campaña Nacional y Administraciones ......................................................... 9 A.2 Procesos políticos, económicos, sociales y culturales. ............................................... 16 B. Estudios relacionados al trabajo de investigación .......................................................... 25 5. Marco Conceptual ............................................................................................................................... 38 6. Fuentes y estrategia metodológica ............................................................................................. 46 A. Descripción y evaluación de las fuentes .............................................................................. 46 B. Estrategia metodológica ............................................................................................................. 51 Capitulo I: La apertura de relaciones entre el gobierno de Costa Rica y Francia. ....... 55 A. Las relaciones de Francia con Centroamérica y Costa Rica desde la Independencia centroamericana a la declaración de la República en 1848. ............ 58 B. Los primeros representantes de Costa Rica en Francia ................................................ 63 B.1 Gabriel Lafond, Cónsul de la Legación de Costa Rica en Francia. ........................... 63 B.2 Víctor Herran, encargado de negocios de Costa Rica en Francia ........................... 67 C. El Tratado de Amistad, Comercio y Navegación entre Costa Rica y Francia y los derechos del café. ............................................................................................................................... 69 D. Protección efectiva de ciudadanos franceses de parte del consulado francés en Centroamérica. ..................................................................................................................................... 79 Capitulo II: Contrato de Colonización de Golfo Dulce. .......................................................... 100 A. Colonización de Golfo Dulce .................................................................................................. 103 B. Canal Interoceánico ................................................................................................................... 116 C. Protección de intereses europeos en frontera sur de Costa Rica. ......................... 127 Capitulo III: Conflicto filibustero ................................................................................................... 139 A. De la amenaza filibustera en Centroamérica a la guerra. .......................................... 140 B. El conflicto filibustero, momentos de desinformación (1 marzo 1856 -‐ 1 mayo 1857) ..................................................................................................................................................... 152 C. La amenaza constante de Walker en Centroamérica (1 de mayo de 1857 a 12 de setiembre de 1860) ........................................................................................................................ 159 Conclusiones ........................................................................................................................................... 169 Anexo ......................................................................................................................................................... 176 Fuentes ...................................................................................................................................................... 180 Bibliografía .............................................................................................................................................. 183 vi ResumenLa presente investigación analiza las relaciones franco-costarricenses en el proceso de conformación del Estado costarricense en el cual se inician las relaciones exteriores del país. La ubicación cronológica inicia en 1848 al ser este el año en que se declara la República de Costa Rica y concluye en 1860 al ser el final del periodo de estabilidad política existente en Costa Rica con la muerte de Juan Rafael Mora Porras. La presente investigación se aborda desde la perspectiva diplomática costarricense al concentrarse mayormente en las cartas diplomáticas que llegan de las legaciones francesas a Costa Rica. La investigación esta concebida en tres capítulos: el primero, trata sobre los antecedentes de las relaciones entre Costa Rica y Francia, los primeros representantes, el Tratado de Amistad, Comercio y Navegación y los derechos del café y la protección consular francesa a sus conciudadanos. El segundo capítulo es sobre el Contrato de Colonización de Golfo Dulce y el tercero es sobre la intervención francesa en la guerra contra los filibusteros. Por lo tanto, el primer capítulo trata los antecedentes de las relaciones bilaterales entre Costa Rica y Francia desde la independencia hasta la declaratoria de la Republica en agosto de 1848 por José María Castro Madriz. En este apartado existen pocos intercambios entre Francia y Costa Rica al pertenecer este último a la República Federal por lo que las relaciones se desarrollaban mayormente en Guatemala, capital de la República. Asimismo, se investigan quienes eran los primeros agentes consulares de Costa Rica en Paris y cuales fueron sus funciones. Por otra parte, se hace un análisis del Tratado de vii Amistad, Comercio y Navegación entre el gobierno de Costa Rica y Francia, y, se pone énfasis a los derechos aduaneros del café en esta nación europea. Con la finalidad de obtener el trato como el de la nación más favorecida. También en este capitulo se analiza como el consulado francés en Guatemala otorga ayudas, pide informes y se comunica de forma continua con el gobierno de Costa Rica con el fin de poder dar protección a los ciudadanos franceses en nuestro país. El segundo capítulo del trabajo trata sobre el contrato de Colonización de Golfo Dulce. Este apartado esta dividido en tres partes: en la primera, se analiza la colonización de la zona, así como los objetivos trazados por la compañía para hacer llegar a los colonos franceses. En la segunda parte de este capítulo, se analiza las posibilidades que en la época se tenían para crear un canal interoceánico entre Golfo Dulce y Bocas del Toro ya fuera de agua o con ferrocarril. En tercer lugar, se analiza como la existencia de intereses en la zona limítrofe con la Nueva Granada darían una protección imperial de parte del gobierno francés a Costa Rica y permitiría mantener sus fronteras intactas. El tercer capítulo se analiza el papel desempeñado por los franceses durante el conflicto filibustero antes, durante y después de la guerra. Por lo tanto, la primera parte se analiza como se obtiene protección francesa del puerto de Puntarenas durante el conflicto. La segunda parte, se analiza esa protección durante el conflicto con la presencia de naves de guerra francesas e inglesas en el puerto del Pacífico. Por último, se analiza tras la rendición de Walker y posteriores intentos de volver a territorios centroamericanos como los franceses viii evitan y disponen de información a los gobiernos de la región a fin de evitar nuevas avanzadas filibusteras. 1 1. Presentación y Justificación del tema: En la actualidad Costa Rica es un país que es reconocido internacionalmente y tiene relaciones diplomáticas con muchos países del mundo. Esto no siempre fue así, puesto que al declararse la independencia, Costa Rica se unió a la Federación Centroamericana, de julio de 1823.1 Por lo tanto, las relaciones exteriores se emprenden con la llegada de Castro Madriz al poder y la declaratoria de República el 31 de agosto de 1848. Por consiguiente, la investigación inicia a partir de las relaciones Franco- Costarricenses en marzo de 1848 un poco antes de la declaración de la República de Costa Rica.2 Poco se sabe sobre el principio de estas relaciones internacionales y cuáles intereses compartidos existían entre estos dos países. Por ello, el presente trabajo busca entender por qué, siendo Francia una potencia durante el siglo XIX, no tiene ninguna importancia en las investigaciones históricas de la época. Esto último, dado que la historia de las relaciones internacionales, sobre todo en el período de 1848 a 1860, siempre se ha enfocado en el papel de Inglaterra y Estados Unidos sin tomar en cuenta otros actores que también buscaban la construcción de un canal interoceánico a través del istmo centroamericano o el contar con una zona de influencia alrededor de este proyecto. 1 Ana María Botey Sobrado, “La República Federal 1823-1842”. En portal de Historia de Costa Rica: www.hcostarica.fcs.ucr.ac.crr/index.php?option=com_content&view=article&id=22:repub licafederal&catid=7:repfederal&Itemid=2. 2 Jorge Francisco Sáenz Carbonell, “Historia diplomática de Costa Rica (1821-1910)”. (San José, Editorial Juricentro, 1995), 143. 2 En este sentido, siendo Francia una potencia, y teniendo colonias en el Caribe, cabe preguntarse: ¿Cuál fue el papel desempeñado por los franceses en la región? Esto último, debido a que está en juego, el dominio de la ruta comercial, del canal interoceánico en Centroamérica. Por otro lado, la declaración de la República, por parte de Castro Madriz en 1848, tiene que ser reconocida por otros Estados para hacerla efectiva y, de esta forma, alejarse de la vieja Federación Centroamericana que nunca fue operacional y cuyo centro de poder siempre estuvo alejado de Costa Rica. Para ello, Castro Madriz manda enviados especiales a los Estados Americanos y países europeos para que estos reconozcan la existencia de la nueva República de Costa Rica. Así, pretenden lograr tener un comercio directo con estos países y obtener mayores ganancias de estas relaciones para dar mayor salida al principal producto del país en la época: el café. En relación con lo anterior, la presente investigación busca comprender cómo la apertura de relaciones exteriores entre los Estados es esencial en diversos niveles. Por un lado, resultaba importante para los costarricenses que los franceses obtuvieran niveles de influencia en una zona donde podría construirse un futuro canal, por el sur, con la contratación de Golfo Dulce. Por otro, se busca el reconocimiento y el respaldo de otra potencia ante la lucha geopolítica que se da en Centroamérica en la guerra contra los filibusteros. De esta forma, estará los Estados Unidos y las potencias europeas enfrentadas en la lucha por la vía del Tránsito. 3 Asimismo, cabe preguntarse: ¿Cuál fue el papel desempeñado por los franceses en las acciones militares contra los filibusteros? ¿Cuál fue su posición? Los estudios se han enfocado, únicamente, en las reacciones de los ingleses y los estadounidenses;3 por ello, se trata de revelar el papel de esta potencia en un proyecto de su interés como se ve también con el proyecto de colonización de Golfo Dulce. Además, en el Estado de Costa Rica ha habido y hay franceses que, por una razón u otra, han llamado la atención del gobierno francés. Este último se ha preocupado por sus ciudadanos fuera de su país y en Costa Rica no fue la excepción. Por ello, es importante comprender la protección que daba el consulado francés a sus conciudadanos. El estudio engloba hasta elfinal de la década del presidente Juan Rafael Mora Porras al representar éste el fin de un ciclo de estabilidad en la historia de Costa Rica, el cual se da, primeramente, con su caída del poder y, luego, con su muerte en 1860. Esta investigación resulta relevante en tanto aporta una visión más global sobre las relaciones que comenzó a entablar Costa Rica en el siglo XIX y que enmarcaron una estrategia de reconocimiento y apertura de mercados para el 3 Clotilde Obregón Quesada, El río San Juan en la lucha de las potencias (1821-1860) (San José, EUNED, 1993). Otras investigaciones hechas por la misma autora se enfocan mayormente en las relaciones de los Estados Unidos e Inglaterra, aunque existen algunas menciones de Francia, nunca se analiza este país. También el trabajo de varios investigadores verán mayormente los aspectos de Estados Unidos e Inglaterra en el libro editado por Víctor Hugo Acuña Ortega, Filibusterismo y Destino Manifiesto en las Américas (Alajuela: Museo Juan Santamaría, 2010). 4 país; esto último, fuera de los Estados Unidos e Inglaterra, los más analizados hasta el día de hoy. Para el estudio, se utilizarán las cartas diplomáticas existentes entre Costa Rica y Francia, para entender dichas relaciones desde los canales diplomáticos costarricenses, así como también periódicos de la época. 2. Objetivos 2.1 Objetivo general: Analizar cuáles fueron los principales intereses mutuos que existieron en las relaciones franco-costarricenses entre 1848 y 1860. 2.2 Objetivos específicos: 2.2.1 Identificar los principales temas que se dan en la apertura de las relaciones exteriores Franco-Costarricenses. 2.2.2 Analizar el alcance del contrato de colonización de Golfo Dulce, como proyecto de canal para los franceses y de colonización para los costarricenses, en un interés por preservar la soberanía sobre este territorio. 2.2.3 Analizar el papel desempeñado por Francia en el conflicto filibustero. 3. Hipótesis 3.1 Costa Rica, debido a la declaratoria de la República en 1848, busca el reconocimiento internacional por parte de las potencias extranjeras; esto último con el fin de que se reconozca su total independencia del resto de 5 Centroamérica. Por dicha razón, abre relaciones exteriores con Francia, incorporando personal diplomático en París y firmando un tratado comercial bilateral, con la finalidad de unir ambas naciones no solo políticamente sino comercialmente con el objetivo de dar al café de Costa Rica un trato favorable para la exportación y a los pueblos, protección a sus conciudadanos tanto en Costa Rica como en Francia. Lo anterior con la determinación de proteger los intereses económicos, patrimoniales y sociales de estos en cada país y establecer contacto a través de los respectivos consulados. 3.2 El proyecto de colonización de Golfo Dulce manifiesta el interés costarricense de poblar una zona limítrofe con ciudadanos franceses para así obtener los beneficios de la protección de las autoridades francesas a través de su fuerza naval en Costa Rica. De esta forma, se asegura su frontera sur, la cual no está delimitada por ningún tratado bilateral con Nueva Granada, mientras que Francia se interesa por la apertura de un canal interoceánico entre Golfo Dulce y Bocas del Toro para así asegurarse un puerto seguro y facilidades comerciales entre la costa pacífica y el Mar Caribe. 3.3 La guerra contra los filibusteros, desarrollada de 1856 a 1857, provocó que los franceses desempeñaran un papel intervencionista en la defensa de la independencia de los países centroamericanos y, sobre todo, que se enfocaran en la defensa del puerto de Puntarenas y el comercio por este punto. Lo anterior con el objetivo de imposibilitar un ataque al principal puerto y entrada de Costa 6 Rica y evitar la derrota costarricense en la guerra e impedir la hegemonía norteamericana para la construcción y el dominio del canal interoceánico por Nicaragua. Los franceses mantuvieron esa intervención tras la expulsión de Walker y, en alianza con los ingleses, impidieron una nueva invasión filibustera a Centroamérica hasta su muerte en 1860. 4. Estado de la Cuestión El presente estado de la cuestión se hizo tomando en cuenta las principales investigaciones de la época de estudio con la finalidad de vislumbrar la situación del país entre los años de 1848 a 1860. Para ello, el trabajo está dividido en dos partes: La primera parte se van a tratar los estudios sobre el contexto histórico y, la segunda parte, los estudios relacionados a la investigación. El primer punto está dividido en dos segmentos, el primero trata las investigaciones sobre las administraciones, las biografías de los personajes históricos de la época y la Campaña Nacional. De esta forma se tiene un panorama general de la historia político-militar de la época, y, por otra parte, el segundo segmento de la primera parte se van a tratar los trabajos sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales. Esto último, con el propósito de comprender las transformaciones que estaba viviendo el país a mediados del siglo XIX, en la cual el Estado comenzaba a modernizarse, se dinamizaba la economía, y con ello cambiaba las formas de socialización y cultura. 7 La segunda parte del Estado de la Cuestión tiene la intención de mostrar los principales estudios que sobre las relaciones exteriores se han hecho hasta el día de hoy. Se tomaron en cuenta las investigaciones que se han hecho sobre las relaciones exteriores en general, debido a que es un periodo de apertura de relaciones del país con el mundo. Por otra parte, los trabajos específicos sobre las relaciones internacionales que se dieron con Centroamérica, los Estados Unidos, Inglaterra y Alemania. En esta misma sección analizamos las investigaciones que existen sobre las relaciones con Francia a mediados del siglo XIX, y por último, la investigación que sobre los estudios históricos de las relaciones exteriores existen en el país que nos da un balance final. De esta manera, el contexto histórico y de las relaciones internacionales nos ayudarán para el primer capítulo a entender cuales eran los mecanismos que se utilizaban antes de la declaratoria de la República en 1848 de intercambios de cartas con los gobiernos de otros países tales como los centroamericanos, americanos y europeos. Por otra parte, el fracaso de la República Federal hará que el país se convenza de abrir relaciones con el exterior y por tanto, se deberá de conseguir representantes en las diferentes cancillerías del mundo como una política de apertura del Estado costarricense. Esto hará desarrollar una serie de políticas comerciales que permitirán tratados comerciales que profundizarán la apertura de un modelo agroexportador basado en el café. Mientras que para los europeos estos tratados les permitirán tener herramientas jurídicas para la defensa de sus conciudadanos. 8 Asimismo, éstos estudios nos permiten visualizar para el segundo capítulo que los proyectos de colonización fueron políticas estatales llevadas a cabo por el gobierno de Costa Rica con la finalidad de aumentar la población, mejorar el comercio y eventualmente tener una protección de alguna potencia extranjera. Por lo tanto se darán diversos proyectos de canalización, colonización y peticiones de protectorados en diferentes momentos del periodo de estudio como es el caso de los ingleses y alemanes. Igualmente, en el tercer capítulo, los estudios sobre el contexto histórico y las relaciones internacionales nos permitirán entender el complejo panorama en el cualestaba Costa Rica a mediados de 1850 cuando los filibusteros norteamericanos llegan a Nicaragua invitados por el Partido Democrático con el fin de ganar la guerra civil, en un momento en que éstos dos países tienen diferencias con respecto a sus límites y por lo tanto, con respecto a contratos para la creación de un canal por el río San Juan en el caribe, hasta el Pacífico. La mayor parte de los intereses serán ingleses y estadounidenses, sin embargo también estarán los franceses y las otras potencias buscando estar cerca de este punto estratégico para el comercio mundial. Por consiguiente, el Estado de la Cuestión siguiente busca dar un panorama global de la sociedad costarricense en el periodo de estudio, en el cual se construye el Estado costarricense y por lo tanto, se principian sus relaciones con el exterior. En este sentido, el país forja los primeros pasos hacia una política estatal con la mirada fijada en las grandes potencias, entre ellas, Francia. 9 A. Estudios sobre el contexto histórico El periodo de mediados del siglo XIX abarcado en el presente trabajo de investigación, específicamente de los años de 1848 a 1860, ha sido objeto de diversos estudios históricos, abordado desde múltiples perspectivas y enfoques. Esto debido a que la época se enmarca en el proceso de construcción del Estado a partir de la declaración de la República en 1848. Los trabajos que se encuentran en el periodo estudiado, muchos de ellos tradicionales, relatan los hechos a partir de bases documentales que, aunque son mostradas como tal, carecen de análisis. En estos se encuentra la historia política, militar y de personajes importantes durante el periodo, tales como los presidentes del país, las fechas de batallas y acontecimientos históricos. Por ello, los temas abordados se centran en las biografías, las administraciones y la Campaña Nacional contra los filibusteros. Por su parte, las investigaciones más modernas, las cuales parten del análisis político, económico, social y cultural, conforman una visión más general de mediados del siglo XIX, aunque también más específica; esto desde el punto de vista de la conformación de las bases sociales en las cuales se funda el Estado, la economía, las instituciones, el comercio, el ejército, los procesos electorales, la estratificación social y la vida cotidiana. A.1 Biografías, Campaña Nacional y Administraciones Los primeros trabajos tradicionales sobre la época en cuestión se centran en los personajes, priorizando la imagen de Juan Rafael Mora Porras, y entre los 10 cuales destacan los libros de carácter escolástico de Jinesta4 y Chacón5; estos muestran a Mora como un gran líder y se valen de sus discursos para mostrar su patriotismo. Otros trabajos más elaborados, tal como el de Vargas Araya6, también se centran en la figura de dicho ex presidente y se muestra, a partir de una base documental más extensa, cómo éste viajó por Sudamérica y Europa para vender el café dando cuenta del comercio y del principal producto del país para el comercio exterior. Vargas Araya también centra su estudio en la Campaña Nacional y las relaciones entre Costa Rica y Nicaragua, a la vez que pone de manifiesto la importancia de las decisiones hechas por Mora durante su gobierno; su trabajo se enfoca en dicho personaje. Estos estudios son de interés, en el tanto muestran en Mora, la capacidad de dirigir el país en un momento en que se comienza a construir el Estado. Otro personaje tomado en cuenta en los estudios sobre mediados del siglo XIX es José María Castro Madriz. Uno de los primeros trabajos es de Obregón Loría, en el cual se manifiesta la importancia de Castro Madriz como abanderado de la libertad de opinión y la cultura.7 En este sentido, se destaca al hombre libre pensador apegado a la familia. Por su parte, el trabajo de Villalobos Rodríguez presenta las ideas de libertad de prensa de Castro Madriz como adelantadas y manifiesta la importancia del acto de declaración de la República como un acto 4 Carlos Jinesta, Juan Rafael Mora. (San José: Imprenta y Librería Alsina, 1929). 5 Lucas Raúl Chacón, Biografía del ex presidente de la República General y Benemérito de la Patria don Juan Rafael Mora. (San José: Imprenta San José, 1929). 6 Armando Vargas Araya, El lado oscuro del presidente Mora. (San José: Grupo Editorial Eduvisión, 2006). 7 Rafael Obregón Loría, Dr. José María Castro Madriz: Paladín de la Libertad y la Cultura. (San José: Imprenta de la Nación, 1949). 11 de independencia sobre el resto de Centroamérica.8 De esta forma, se muestra el carácter de Castro Madriz para dar un paso contrario a la unión centroamericana y la búsqueda de Costa Rica por ser independiente. Por otra parte, se estudian los personajes que sobresalen en la guerra contra los filibusteros, tales como Juan Santamaría: Carlos Meléndez es quien trabaja más este personaje desde la perspectiva documental y del acto mismo. En el primer trabajo, “Juan Santamaría: una aproximación crítica y documental” se centra en la documentación existente sobre el 11 de abril de 1856 y su acto de quema del mesón de Guerra.9 La segunda investigación: “Juan Santamaría: el hombre y el héroe”, se centra más en el personaje, en quién era y la posible época durante la cual pudo haber formado parte del ejército. Además, trata de determinar la edad y la existencia de éste en diversas fuentes documentales, tales como el acta de nacimiento y la pensión pedida por su madre, entre otros.10 Otros personajes vinculados a la guerra son también José María Cañas y Karl Hoffman. El primero se destaca como general, ministro plenipotenciario para la firma del tratado de límites con Nicaragua y su cercanía con Mora tanto amistosa como familiar, tal y como lo señala el estudio de Grillo de Chavarría.11 De igual manera, el médico mayor del Ejército durante la guerra, Karl Hoffmann, se dedica a ayudar a los heridos, planificar la vuelta a Costa Rica tras la 8 Guillermo Villalobos Rodríguez, Dr. José Ma. Castro M. Fundador de la República. (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1951). 9 Carlos Meléndez, Carlos. Juan Santamaría: una aproximación crítica y documental. (Alajuela: Museo Histórico Juan Santamaría, 1982). 10 Carlos Meléndez, Juan Santamaría: el hombre y el héroe. (Alajuela: Museo Histórico Juan Santamaría, 1983). 11 Clara Luz Grillo de Chavarría, El General José María Cañas. (San José: EUNED, 2010). 12 epidemia del cólera y sus conocimientos sobre las ciencias naturales son estudiados por Hilje.12 Hoffman llegará primeramente como viajero a Costa Rica con una carta de recomendación de Humboldt. 13 Hoffman vino para hacer estudios sobre el trópico como lo hubiese hecho anteriormente Humboldt, en donde estudio los volcanes, la vegetación, entre otros. Otro viajero alemán de este periodo será Frantzius,14 el cual al igual que Hoffman venía con la idea de hacer estudios sobre el país incluyendo la historia, geografía, etnología, vulcanología entre otros. De esta forma, otro estudio sobre viajeros será el de Fernández Guardia15 y que forman parte de ésta historia tradicional. En éste trabajo se toma en cuenta a Jhon Hale, quién fuese un inglés con la intención de traer colonos a Costa Rica tras la independencia en 1825. Asimismo vendrán otros tales como John Lloyd Stephens 1839, Robert Glasgow Dunlop 1844, Wilhelm Marr 1852, entreotros. El francés Félix Belly16 será otro viajero, quién tuvo la intención de hacer un contrato de canal por el río San Juan, como hubieron varios en la época de estudio. 12 Luko Hilje Quirós, Karl Hoffmann: naturalista, médico y héroe. (San José: INBio, 2006). 13 Elías Zeledón Cartín, Viajes por la República de Costa Rica II. Frantzius, Hoffman y Polakowsky. (San José: Museo Nacional de Costa Rica, 1997), 17. 14 Elías Zeledón Cartín, Viajes por la República de Costa Rica. Frantzius, Hoffman y Polakowsky. (San José: Museo Nacional de Costa Rica, 1997), 12. 15 Ricardo Fernández Guardia, Costa Rica en el siglo XIX. Antología de viajeros. (San José: EUNED, 2002). 16 Elías Zeledón Cartín, Viajes por la República de Costa Rica I, Oersted, Belly y Bovallius. (San José: Museo Nacional de Costa Rica, 1997). También sobre el viaje de Belly; Ricardo Fernández Guardia, Costa Rica en el siglo XIX. Antología de viajeros. (San José: EUNED, 2002). Además está un trabajo sobre la promoción del canal por Nicaragua con fondos franceses: Cyril Allen, Félix Belly: Nicaraguan Canal Promotor. The Hispanic American Review, vol. 37, febrero, 1957, 46-59. En éste texto se especula que Belly venía de parte del emperador, sin embargo eso no fue así. 13 Los estudios de personajes nos transmiten una familiarización con la época de estudio. Por lo tanto, son importantes pues, nos demuestran detalles investigativos sobre sus actuaciones, sus discursos y sus contextos personales. Sobre las batallas sobresalen otros héroes como Bertora, quién, en un trabajo de Meléndez, destaca que no solo Santamaría llevó a cabo actos heroicos ese día, sino también varios costarricenses y extranjeros que fueron parte de la campaña Nacional en Rivas y hasta San Juan del Norte.17 La Campaña Nacional se abarca desde diversos aspectos, en los cuales está el primer acto de guerra entre Costa Rica y los filibusteros; este se da en la hacienda Santa Rosa y, es relatada con detalles por Meléndez.18 Este mismo evento aparece en el trabajo de Obregón Loría en donde, a partir de una base documental amplia donde se incluyen libros, los archivos eclesiásticos, libro de defunciones, congreso, gobernación y otros, busca dar una visión amplia del conflicto tanto desde las batallas dadas en Santa Rosa y Rivas como la campaña por el camino del Tránsito. Este es primordial en el estudio de la guerra contra los filibusteros y también debido a la importancia que tiene la navegación en esa época. La vía del Tránsito era utilizada por nacionales y extranjeros y que conforme el conflicto limítrofe con Nicaragua y la lucha por su dominio por parte de grandes potencias.19 17 Carlos Meléndez, Un héroe olvidado don Luis Pacheco Bertora: apuntes sobre su vida y notas sobre su acto heroico del 11 de abril de 1856. (San José: Imprenta Tormo, 1956). Otro pequeño trabajo sobre Bertora: Franco Fernández, “Crónicas y tradiciones de Cartago”. (San José: Atabal, 2008). 18 Carlos Meléndez, Santa Rosa: Un combate por la libertad. (Alajuela: Museo Histórico Juan Santamaría, 1983). 19 Rafael Obregón Loría, Costa Rica y la guerra contra los filibusteros. (Alajuela: Museo Histórico Juan Santamaría, 1991). 14 Sobre la misma línea, Obregón Loría hace un recuento de los eventos políticos militares sucedidos en Costa Rica, desde la independencia hasta la época de estudio, donde se incluye la Campaña Nacional. Esto demuestra que el ejército fue un actor importante en los sucesos del país y, por tanto, se logra entender de qué manera esta institución tuvo gran importancia a mediados del siglo XIX y fue parte esencial en la vida de los costarricenses.20 Hilje también muestra las vivencias de la campaña y de los sucesos anteriores a esta, tomando en cuenta, más que todo, el contenido anecdótico de la época.21 Asimismo, los médicos y cirujanos juegan un papel importante en la guerra, pues fue precisamente durante este periodo, cuando se construye el primer hospital y se comienzan a conformar las instituciones médicas.22 Sin embargo, no solo los médicos son tomados en cuenta en el estudio de Arias Sánchez, sino también los soldados de la campaña, los cuales son identificados. Su procedencia se concluye en un trabajo en el cual se denota el grosor y formación del ejército nacional, el que también incluye un apartado de extranjeros, entre los que hay de Alemania, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Francia, Guatemala, Inglaterra, Nicaragua y Perú.23 Las investigaciones relativas a los conflictos muestran con detalle los espacios en los cuales se desarrollaron los eventos concernientes a nuestro estudio. Por lo tanto, detalla los acontecimientos tal y como lo muestran las 20 Rafael Obregón Loría, Hechos políticos y militares. (Alajuela: Museo Histórico Juan Santamaría, Imprenta Nacional, 1981). 21 Luko Hilje, De cuando la Patria ardió. (San José: EUNED, 2007). 22 Raúl Arias Sánchez, Médicos y Cirujanos en la historia de Costa Rica: de la colonia al liberalismo. (San José: Ministerio de Salud Pública, 2002). 23 Raúl Arias Sánchez, Los soldados de la Campaña Nacional: 1856-1857. (San José: EUNED, 2007), 390. En esa lista hay un total de 36 personas, 20 muertos y 16 ilesos. 15 crónicas. Esto es importante puesto que exponen los escenarios geográficos y humanos de las situaciones vividas. Por último, se encuentran los trabajos acerca de las administraciones, los cuales, además, se enfocan en los personajes; sin embargo, se trata de hacer sobresalir sus administraciones como tal. Rodríguez Porras estudia a Mora y su periodo de gobierno entre 1849 a 1859, y rescata la guerra contra los filibusteros como su principal logro.24 Las administraciones de Castro Madriz también son esenciales en el periodo estudiado, puesto que es él quien declara la República en 1848. Por lo anterior, Obregón Quesada elabora un estudio sobre toda la administración del Estado, donde muestra el funcionamiento del aparato estatal, como el congreso, gobernación y economía, entre otros, durante el primer periodo de gobierno de Castro Madriz.25 También, los estudios sobre la segunda administración de Castro se enfocan, primeramente, en lo sucesos de la primera administración y de qué forma éste ha sido relevado del poder en dos oportunidades, como lo manifiesta Obregón Loría.26 Asimismo, González García se refiere a cómo la caída de Mora y los sucesos de esa década hacen del ejército un actor muy importante en las decisiones políticas del país a posteriori y que, por ello, Castro 24 Armando Rodríguez Porras, Juan Rafael Mora Porras y la guerra contra los filibusteros. (Alajuela: Museo Cultural Juan Santamaría, 1986). 25 Clotilde Obregón Quesada, La primera administración del doctor Castro: 1847-1849. (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1968). 26 Rafael Obregón Loría, De nuestra historia patria: La segunda caída del doctor Castro. (San José: Universidad de Costa Rica, 1966). 16 Madrizvuelve a perder el poder como en el año 1849. 27 Ambos trabajos muestran los ideales de Castro Madriz sobre la libertad de prensa y la educación que se mantuvieron durante sus dos administraciones, así como también sucede, en el trabajo de Villalobos Zamora, en relación con el tema educativo, elemento siempre importante para esas administraciones.28 Por último, la administración Montealegre, empañada por ser la sucesiva de Mora, es, sin embargo, una administración convulsa y muy inestable. Esto por cuanto el peligro que le significaban los simpatizantes de Mora.29 Por lo tanto, los estudios de las administraciones hacen un balance del aparato estatal de la época y, las prioridades en las cuáles se enfocaron según las necesidades del país. Finalmente, se tiene que estos estudios, nos aportan en los hechos, escenarios y personajes. Por consiguiente, cumple con dar un enfoque tradicional; que sirve para analizar posteriormente, investigaciones con perspectivas sobre la composición social, económica, política y cultural del país como los que se presentarán a continuación. A.2 Procesos políticos, económicos, sociales y culturales. Los estudios del Estado a mediados del siglo XIX se construyen, como lo demuestra el estudio de Fallas Santana, a partir de la estructura de clases que 27 Yamileth González García, La segunda administración del doctor José María Castro Madriz: 1866-1868. (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1971). 28 Luis Ricardo Villalobos Zamora, Retrospectiva de la obra educativa del doctor Castro Madriz, Revista Espiga, numero 2, (2000): 1-12. 29 Carlos Meléndez, Dr. José María Montealegre: contribución al estudio de un hombre y una época poco conocida de nuestra historia. (San José: Academia de Geografía e Historia, 1968). 17 se desarrolla en la administración Mora para crear la institucionalidad estatal. Esta dio mejoramiento de las arcas públicas que, a su vez, ayudaron a mejorar la infraestructura durante esa década de gobierno, a pesar de la guerra contra los filibusteros, y que fortaleció el Poder Ejecutivo.30 En este sentido, en otro estudio de Fallas Santana muestra cómo la elite política es la que determina la política del Estado y por ello buscaron beneficiar más fuertemente al sector cafetalero que exportaba a Sudamérica, Europa y a los Estados Unidos.31 Esto último, se apoya, además, de una política hacia el licor y el tabaco que busca engrosar las finanzas del Estado y que explica el mejoramiento general de las capacidades del Estado para hacer frente a diversas políticas en infraestructura, salud pública y ejército, entre otros campos. Aunque el análisis de Fallas Santana se centra en la creación del Estado a partir de políticas gubernamentales e institucionales derivadas de la clase política para favorecer sus intereses, también se debe tener en cuenta que la sociedad costarricense de esa época era muy regionalista, como bien menciona la autora. Asimismo, se enfoca en la mejora de la economía estatal como punto medular en la modernización del Estado. Entonces, Díaz Arias demuestra que el Estado se construye a partir de la política, la estructura estatal y la identidad nacional, enfatizando en la tesis de comunidad imaginada de Benedict Anderson 30 Carmen María Fallas Santana, El fortalecimiento del Estado en Costa Rica en la década de 1850. (Tesis de maestría del programa de estudios de posgrado en Historia, Universidad de Costa Rica, 1982). 31 Carmen María Fallas Santana, La política y la élite cafetalera en la década de Mora Porras 1849-1859. (San José: Escuela de Historia y Geografía, Cátedra de Historia de las Instituciones, 1993). 18 y de la superestructura de Gramsci.32 En este trabajo, el autor coincide con Fallas Santana sobre el poder que ejercía Juan Rafael Mora y que significó una década de estabilidad, lo cual contribuyó a la modernización antes mencionada. Así como la construcción del Estado juega un papel importante en los estudios de mediados del siglo XIX, los trabajos sobre las políticas electorales también son relevantes en tanto la sociedad costarricense comienza a entender la importancia de la legitimidad que da el llegar al gobierno mediante el voto popular. En este sentido, las elecciones a mediados del siglo XIX muestran que la lucha electoral era una lucha de pequeñas fracciones de la élite política, las cuáles buscaban el poder para hacer políticas favorables a sus intereses y que, además, son parte de un proceso en el cual estos intereses se convertirán en partidos políticos modernos, tal y como muestra el trabajo de Vargas González.33 Otro elemento de análisis de los procesos electorales en el siglo XIX son las restricciones al voto, como muestra Vargas González en otro estudio el cual analiza el sistema de dos grados que permitía que fuese fácil arreglar las elecciones en segunda instancia y que contribuyó a que Mora se mantuviera en el poder en esa década.34 32 David Díaz Arias, Construcción de un Estado moderno. Política, Estado e identidad nacional en Costa Rica, 1821-1914. (San José: Editorial Universidad de Costa Rica, 2005). 33 Hugo Vargas González, Procesos electorales y luchas de poder en Costa Rica, estudio sobre el origen del sistema de partidos (1821-1902). (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1996). 34 Hugo Vargas González, Hugo. El sistema electoral en Costa Rica durante el siglo XIX. (San José: Editorial Universidad de Costa Rica, 2005). 19 Por otra parte, el trabajo de Obregón Quesada se centra en los procesos electorales a partir del empadronamiento y el régimen constitucional.35 En este sentido, el estudio confronta las elecciones según un sistema electoral de dos niveles, muestra las votaciones hacia los diferentes candidatos y evidencia cómo se votó en la época. Por lo tanto, los estudios del sistema electoral costarricense en el siglo XIX prueban diferentes tendencias tomando en consideración el ámbito legal constitucional, el patrón electoral, los electos y los electores, así como el sistema de grados electorales. Además, toma en cuenta la diferencia entre facciones que dan un panorama de lucha por el poder, desde los diferentes frentes en la organización de la democracia costarricense, que se fue perfeccionando a lo largo del siglo XIX. Sin embargo, en esa década, presenta elementos esenciales para la comprensión del funcionamiento electoral costarricense. Por lo tanto, los estudios del Estado, la élite, la identidad nacional y las elecciones, nos sirven para comprender como las clases privilegiadas utilizaban su posición social para determinar políticas estatales, comerciales y electorales con la finalidad de mejorar su situación económica y de clase. Además, estás políticas fomentaron el fortalecimiento institucional y el discurso que permitió un desarrollo nacional fuerte en la época de estudio. Los análisis de la economía y la sociedad a mediados del siglo XIX también son primordiales para comprender la conformación de Costa Rica. Por ello, el estudio de Carlos Rosés analiza la infraestructura financiera en Centroamérica y35 Clotilde Obregón Quesada, El proceso electoral y el poder ejecutivo en Costa Rica: 1808-1998. (San José: Editorial de la Universidad de Costa Rica, 2000). 20 Costa Rica, y muestra cómo el café ayuda a la evolución del crédito en el país y determina el crecimiento de la época.36 En la misma tendencia, pero focalizado en el Valle Central, Eugenia Rodríguez explica cómo la estructura crediticia ayuda a la concentración del capital debido al auge del café.37 También toma en cuenta que esta concentración forja la transición al capitalismo, donde se comienza a producir mano de obra asalariada. Por esto último, se dan conflictos a pesar de que muchos asalariados tenían tierras, todavía en esa época, y tomaban los trabajos para obtener dinero extra. Por lo tanto, el café es un elemento constante en todos los estudios. En su investigación, Fallas Santana explica que los trabajos de mejora del camino a los puertos y la infraestructura portuaria se dan debido a la importancia que significaba la exportación del grano para la economía, sobre todo la del Valle Central.38 Incluso Iván Molina, en su análisis sobre las actividades económicas, muestra cómo el café expande la frontera agrícola y muda las otras actividades fuera del área del cultivo del grano.39 Esta expansión de la actividad cafetalera creó conflictos y causó la privatización de la tierra en el Valle Central. Esto último generó un movimiento de lucha campesina con el objetivo de mantener sus tierras y evitar ser absorbidos por los grandes propietarios, como señala Silvia 36 Carlos Rosés Alvarado, Notas sobre la evolución de la infraestructura financiera en Centroamérica: el crédito, la banca y la moneda: 1850-1930, Revista de Ciencias Sociales, No. 21-22, (1981): 101-109. 37 Eugenia Rodríguez Sáenz, Estructura crediticia, coyuntura económica y transición al capitalismo agrario en el Valle Central de Costa Rica (1850-1860). (Tesis de Maestría, Universidad de Costa Rica, 1988). 38 Carmen María Fallas Santana, Elite, negocios y política en Costa Rica: 1849-1859. (San José: Museo Histórico Juan Santamaría, 2004). 39 Iván Molina Jiménez, Del legado colonial al modelo agroexportador. Costa Rica 1821- 1914. (San José: Editorial de la Universidad de Costa Rica, 2008). 21 Castro.40 La misma autora argumenta, en otro trabajo, que el conflicto de la tierra no fue el único, pues el alejamiento de las otras actividades económicas representó también un conflicto al estar alejadas de los centros comerciales, lo cual aumentaba el costo de estas actividades.41 La tesis de Rosés42 es elemental en el análisis económico, sobre todo en el tema de las exportaciones e importaciones. Está investigación doctoral analiza los intercambios comerciales de Centro América con Francia de 1850 a 1930. En esta se puede rescatar los datos estadísticos que utilizó con respecto al comercio centroamericano de exportaciones e importaciones de manera general. Esto último, debido a que para los años de nuestra investigación los datos franceses utilizados por Rosés conforman todos los países del área y no, cada uno por separado. Aún así, la investigación doctoral nos aporta la dinamización del comercio entre Francia y la región centroamericana, dando datos específicos, eso si, de los productos y el aumento o descenso de sus exportaciones e importaciones. Sin embargo, el café tendrá un gran auge en el periodo de estudio como un modelo de agro-exportación. La salud pública del país también tiene sus transformaciones en la década de 1850, como se ve en el trabajo de Tjarks y otros.43 Esto debido a la guerra 40 Silvia Castro Sánchez, Conflictos agrarios en una época de transición: La Meseta Central, 1850-1900. (Tesis de Maestría en Historia, Universidad de Costa Rica, 1988). 41 Silvia Castro Sánchez, Los campesinos y la política agraria en la década de 1850. En: Industriosa y sobria. Costa Rica en los días de la Campaña Nacional (1857-1857), Iván Molina, ed. (Estados Unidos: Plumsock Mesoamerican Studies, 2007). 42 Carlos Rosés Alvarado, Les échanges commerciaux entre la France et l´Amérique Centrale: 1850-1930. (Thèse présentée pour l´obtention du Doctorat de 3eme cycle, Universite de Paris III, 1979). 43 German Tjarks y otros, Epidemia del cólera de 1856 en el Valle Central: análisis y consecuencias demográficas. Revista Historia, No. 3, (1976): 81-129. 22 contra los filibusteros y lo que representó, para el país, la epidemia del cólera contraído por las tropas del ejército costarricense días después de la batalla de Rivas. Se pensaba que, con el retorno al Valle Central, el aire limpio los curaría, pero esto, por el contrario, produjo la expansión de la enfermedad a todo el país y causó la muerte de, aproximadamente, el 10% de la población. Esto demuestra el poco conocimiento que se tenía sobre la enfermedad, como bien lo argumenta Ana María Botey, lo cual llevó a que el Estado implementara medidas de higiene pública y mejorara la infraestructura de la sanidad en el país.44 Otras tendencias de investigación se centran en la cultura y la vida cotidiana. Con respecto a estos temas, un importante aporte es el libro editado por Iván Molina y Steven Palmer45, el cual toma diferentes aspectos de la sociedad costarricense de mediados del siglo XIX. Entre estos últimos se encuentra el urbanismo, sus servicios y el paisaje urbano en donde se analiza el crecimiento de la ciudad y los servicios que se prestaban en ella. Además, aborda46 el consumismo el cual, para la época, se demuestra por medio de la existencia de varios artículos importados para el consumo como vinos y adornos, entre otros productos.47 En cuanto a la cultura libresca, se da un análisis de los libros de la 44 Ana María Botey Sobrado, La Campaña Nacional 1856-1857 y la Salud Pública. En: Filibusterismo y destino manifiesto en las Américas, Víctor Hugo Acuña Ortega ed. (Alajuela: Museo Histórico Cultural Juan Santamaría, 2010). 45 Iván Molina Jiménez y Steven Palmer, Héroes al gusto y libros de moda. Sociedad y cambio cultural en Costa Rica, (1750-1900). (San José, Costa Rica, EUNED, 2004). 46 Patricia Fumero Vargas, “La ciudad en la aldea. Actividades y diversiones urbanas en San José a mediados del siglo XIX”. En: Héroes al gusto y libros de moda. Sociedad y cambio cultural en Costa Rica (1750-1900), Iván Molina y Steven Palmer, ed. (San José: EUNED, 2004). 47 Patricia Vega Jiménez, “De la banca al sofá. La diversión de los patrones de consumo en Costa Rica (1857-1861)”. En: Héroes al gusto y libros de moda. Sociedad y cambio cultural en Costa Rica (1750-1900), Iván Molina y Steven Palmer, ed. (San José: EUNED, 2004). 23 biblioteca de la Universidad de Santo Tomás y el consumo que se tenía de estos. 48 Finalmente, la identidad costarricense es analizada, por Palmer partiendo de la construcción de imaginarios sociales sobre el ser costarricense como pacífico y de raza blanca.49 Por otro lado, Gutiérrez Mata y otros analizan el tipo de población, los caminos, los hospitales, las medicinas, el ejército, las armas, los víveres y los soldados durante el periodo de la Campaña Nacional, donde determina los hábitos durante la movilización del ejército.50Al mismo tiempo, el enfoque de Ronald Soto muestra la mirada de los viajeros franceses en la década de 1850 y la manera en la que los extranjeros ven a Costa Rica, quienes pensaban que podía existir prosperidad gracias a la existencia de un canal por el país51. Finalmente la religiosidad del país queda manifiesta en el trabajo de Le Franc Ureña, el cual muestra cómo la calamidad de la epidemia del cólera causa que la sociedad costarricense se haga devota a la imagen de Dulce Nombre de Jesús, mostrando así su gran espiritualidad.52 48 Iván Molina Jiménez, ”Azul por Rubén Darío. El libro de Moda.” La cultura libresca del Valle Central de Costa Rica (1780-1890)”. En: Héroes al gusto y libros de moda. Sociedad y cambio cultural en Costa Rica (1750-1900), Iván Molina y Steven Palmer, ed. (Costa Rica: EUNED, 2004). 49 Steven Palmer, “Sociedad Anónima, Cultura Oficial: inventando la Nación de Costa Rica (1848-1900).” En: Héroes al gusto y libros de moda. Sociedad y cambio cultural en Costa Rica (1750-1900), Iván Molina y Steven Palmer, ed. (Costa Rica: EUNED, 2004). 50 José Miguel Gutiérrez Mata, Mairene Jiménez García, María Auxiliadora Meléndez Asencio y Julio Cesar Salas Fermán, Reclutas, caites, fusiles, y dolencias en la Campaña Nacional (1856-1857)(Algunos aspectos sobre la Vida Cotidiana), (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1997). 51 Ronald Soto Quirós, “Viajes, geografías, imágenes e identidades.” Los franceses y América Central: su visión particular de Costa Rica (1821-1930). Revista de Historia de América, (julio-diciembre, 2001): 162-195. 52 Roberto Le Franc Ureña, “La guerra nacional y la peste que originaron una devoción,” Revista Estudios, numero 20, (2007): 49-60. 24 Por lo anterior, se visualiza la existencia de diversas tendencias de estudios, que van desde cuestiones religiosas hasta el consumo y el paisaje urbanístico. Estos enfoques vienen a englobar la visión de la Costa Rica de mediados del siglo XIX. Estas investigaciones son realizadas de los años noventa en adelante y pretenden mostrar cómo era la sociedad costarricense de ese entonces, en donde el café gestaba mercados importantes dentro del país, sobre todo el Valle Central, pero también en otros pueblos. Estos no estuvieron exentos de polémicas y luchas entre las clases dominantes y las clases medias, las cuales también buscaban obtener réditos de sus cultivos. Por otra parte, los estudios sobre el sistema electoral también muestran cómo se le restringía el poder a ciertos grupos de poder que, a su vez, también estaban divididos en grupos que luchaban por alcanzar el poder político nacional y así favorecer sus propios intereses. Otro nuevo enfoque sobre el tema cultural y de identidad es la tesis de Ronald Díaz Bolaños53 que investiga desde la geografía la identidad nacional a partir del espacio en donde se vive en el periodo de 1833 a 1944. Para ello, el autor utilizó los catecismo y manuales de escuela, la cartografía, entre otros materiales que analizó utilizando el análisis de discurso. Asimismo, el trabajo de Solano Chaves, Díaz Bolaños y Amador Astúa54 sobre el impacto del clima en la 53 Ronald Díaz Bolaños, El aporte del conocimiento geográfico en la invención de la identidad nacional en Costa Rica (1833-1944). (Tesis sometida a la consideración de la Comisión del Programa de Estudios de Posgrado en Historia para optar al grado y título de Maestría Académica en Historia Centroamericana, Universidad de Costa Rica, 2013). 54 Flora Solano Chaves, Ronald Díaz Bolaños y Jorge Amador Astúa, Evolución de las ideas meteorológicas y el impacto del clima en la sociedad costarricense (1502-1860). (San José: Ediciones Sanabria, 2010). 25 sociedad costarricense hace un recuento de las observaciones hechas por científicos nacionales y extranjeros sobre el tema meteorológico. Finalmente los estudios anteriores nos permiten tener una visión más global de cómo se construye la Costa Rica de mediados del siglo XIX a través de sus diversas instituciones, luchas de poder entre la élite y las clases bajas y medias, la conformación del sistema electoral, la economía y los sistemas productivos de la época, así como sistemas de financiación. Por otra parte, la salud pública será también, un elemento esencial debido a la guerra y al cólera, y por lo tanto, la respuesta del Estado ante esos hechos. Además el clima, la geografía y los eventos telúricos y de la meteorología también tendrán su impacto en la forma en que se organizaba la sociedad y por lo tanto el país. B. Estudios relacionados al trabajo de investigación Los estudios históricos sobre las relaciones internacionales en el siglo XIX se enfocan en las relaciones con Centroamérica, particularmente con Nicaragua, Panamá, Estados Unidos y Gran Bretaña; solo algunos toman en cuenta las relaciones con Francia. El trabajo de Obregón Loria55 describe las relaciones internacionales de Costa Rica desde 1838 hasta finales de la década de 1850. En este sentido, realiza un análisis cualitativo cronológico de nuestras relaciones con cada uno 55 Rafael Obregón Loría, Nuestras relaciones internacionales a mediados del siglo XIX. Revista de la Universidad de Costa Rica, No. 14, (1956): 63-140. Publicado posteriormente en 2006 en libro: Relaciones Internacionales y lucha contra los filibusteros. Editado por Manuel Araya. 26 de los países. Sin embargo, no profundiza en ninguna de ellas, sino que se dedica a describir los acontecimientos. Se trata de un trabajo tradicional que, sin embargo, aporta datos con respecto a la cronología de los eventos diplomáticos de la época. Siguiendo la misma tendencia, Obregón Quesada56 realiza un extenso trabajo −con gran cantidad de datos biográficos y documentales de Archivos Nacionales−, tanto de relaciones exteriores como de Congreso, Leyes y Decretos, Gobernación y Hacienda entre otros. Lo anterior resulta un aporte de material introductorio a las relaciones exteriores de Costa Rica con el resto de países, entre los que destacan los centroamericanos −Nicaragua especialmente−, Nueva Granada, los países europeos, tales como Inglaterra, Francia y la Santa Sede, y Estados Unidos. La autora se interna en la complejidad en la que surgen las relaciones exteriores costarricenses, donde los problemas limítrofes, la aceptación de ser un país soberano ante las potencias y el obtener un obispado separado de Nicaragua fueron fundamentales en las políticas que serían desarrolladas por los cónsules plenipotenciarios de Costa Rica en los diferentes países. En el apartado concerniente a Francia, reconstruye la manera en la cual se forman las relaciones con este país y escribe sobre el contrato de colonización y más adelante sobre el contrato de canal entre Golfo Dulce y Bocas del Toro. Sin embargo, la autora no profundiza en la temática relacionada con Francia y se encarga de mencionar ciertos datos 56 Clotilde Obregón Quesada, La primera administración del doctor Castro,1848-1849. (Política externa), (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1968). De esta tesis se publica un libro en el año de 1984 bajo el título: Costa Rica: relaciones exteriores de una República en formación (1847-1849). 27 acerca del tema, como cuando el contrato se declara sin valor el 9 de febrero de 1859. El proyecto de investigación de Obregón Quesada57 aborda el tema de los tratados que se llevan a cabo entre el Estado de Costa Rica y el de Nicaragua. El trabajo se enfoca en los acontecimientos sucedidos en ese año, los cuales dieron lugar a los tratados de 1846. En este, se tocan los temas relativos al Río San Juan, Guanacaste, Sarapiquí y la Ruta del Tránsito. A pesar de ser un avance, cuenta con gran cantidad de material bibliográfico y fuentes primarias. A diferencia de los anteriores trabajos, en los cuales se toma en cuenta varios aspectos del principio de las relaciones exteriores de Costa Rica, el estudio de Orozco Canossa,58 se enfoca en la vida de Don Felipe Molina y sus aportes a las relaciones internacionales de Costa Rica como un incipiente país en busca de apoyo y reconocimiento internacional. En este sentido, el trabajo toma una primera parte biográfica; en un segundo plano analiza el actuar de Molina como cónsul plenipotenciario de Costa Rica a mediados del siglo XIX. La metodología utilizada en el estudio fue la recolección de información y el análisis descriptivo, lo cual aporta información valiosa con respecto a las funciones hechas por Molina en Europa, específicamente en Francia. La autora manifiesta algunos datos relevantes, tales como la cantidad de cónsules, el encargado de 57 Clotilde Obregón Quesada, Costa Rica y Nicaragua, los tratados de 1846: relaciones internacionales de Costa Rica. (Avance de Investigación, Universidad de Costa Rica, 1978). 58 Carla Orozco Canossa, Don Felipe Molina. Primer plenipotenciario de Costa Rica en Europa y Norteamérica. (Tesis de Licenciatura en Historia, Universidad de Costa Rica, 1978). 28 negocios y los principales puntos a defender por parte del gobierno de Costa Rica. Manuel Araya Incera 59 ofrece un trabajo recopilatorio de los materiales documentales para la Historia Diplomática de Costa Rica hasta el año de 1980. Este interesante trabajo resulta un aporte, en el tanto que recopila cada una de las obras escritas, tanto en fuente primaria como secundaria, de los trabajos elaborados hasta ese momento; presenta un orden de lo general a lo específico. Como crítica, es posible mencionar que no hace referencia a los documentos, pues únicamente los enlista. El mismo autor, junto con Obregón Quesada,60 tratan las nacientes relaciones exteriores de Costa Rica entre 1848 y 1860. De esta forma, analizan primordialmente las relaciones entre Costa Rica y Nicaragua; estas son tomadas en cuenta en las relaciones con los demás países centroamericanos, Nueva Granada, los Estados Unidos y Europa, sobre todo con Inglaterra. Por consiguiente, se enfoca primero en términos generales de dichas relaciones para después profundizar en las relaciones existentes durante la Campaña Nacional. El estudio remite a los acontecimientos más importantes de las relaciones del país con Nicaragua, Inglaterra y Estados Unidos. Con el mismo fin, Obregón Quesada61 aborda, específicamente, la temática de las relaciones binacionales con Nicaragua. En este sentido, el trabajo engloba 59 Manuel Araya Incera, Materiales para la historia de las Relaciones Internacionales de Costa Rica, Bibliografía: fuentes impresas. (San José: Centro de Investigaciones Históricas, 1980). 60 Manuel Araya Incera y Clotilde Obregón Quesada, Política exterior de Costa Rica en los primeros años de la República (1848-1860). (Alajuela: Museo Histórico Juan Santamaría, 1984). 61 Clotilde Obregón Quesada, Costa Rica – Nicaragua problemática interna e internacional de la delimitación fronteriza 1821-1860. (Tesis para optar al grado de Maestría en Historia, Universidad de Costa Rica, 1985). 29 desde la independencia hasta el año de 1860 y los tratados fronterizos Cañas- Jerez y sus repercusiones. Por consiguiente, el estudio recopila los acontecimientos, los convenios, las diferencias y acercamientos entre Costa Rica y Nicaragua. Con la finalidad de mantener el canal interoceánico neutro. Estarán presentes, como árbitros, primeramente la Federación Centroamericana y, después, los gobiernos extranjeros y las potencias. El enfoque de la autora es analizar, desde el Derecho, las naciones aceptadas por la mayoría de los países hispanoamericanos para adentrarse en el análisis del conflicto limítrofe en donde aparecen siempre los ingleses y los estadounidenses. El trabajo ayuda a entender la problemática mayor en la cual el país estaba inserto en la década de 1850. Por su lado, Jorge Francisco Sáenz Carbonell, Ronald González y Melvin Sáenz Biolley62 hacen una recopilación de los cancilleres costarricenses de la época en cuestión. La obra resulta un aporte con respecto a la lista de personas que fueron representantes de Costa Rica en el tiempo en cuestión y hasta la fecha de publicación. En este texto se brindan datos importantes con respecto a quien fuese cabeza de las relaciones exteriores del país. Dado que es un trabajo de carácter recopilatorio, aporta, únicamente, la cronología de los cancilleres durante el periodo de estudio. Thomas y Ebba Schoonover63 hacen una recopilación estadísticas de todos los datos de carácter económico referentes a las inversiones foráneas, colonos 62 Jorge Sáenz Carbonell, Ronald González y Melvin Sáenz Biolley, Los cancilleres de Costa Rica. (San José: Imprenta Nacional, 1986). 63 Thomas y Ebba Schoonover, Statistics for understanding of foreign intrusions into Central America from the 1820s to 1930. Anuarios de Estudios Centroamericanos, 30 extranjeros, firmas extranjeras, comercio exterior, socios comerciales y exportaciones e importaciones. Los autores se enfocan en la parte comercial entre los países y sus intereses en la región. En este trabajo no analizan los cuadros solo los presentan. Araya Incera reflexiona sobre las relaciones exteriores y explica que las más deseadas por Costa Rica han sido aquellas con potencias extranjeras; sin embargo, es el ámbito local centroamericano el que ha prevalecido. Por lo tanto, comenta sobre las relaciones con la vecindad y acerca del hecho de ver a las potencias como iguales para, a través de las relaciones diplomáticas profesionales, emparejarse.64 Desde una óptica diferente, Obregón Quesada pone de manifiesto la lucha de las potencias de mediados del siglo XIX por conseguir el dominio de la zona donde podría construirse un canal interoceánico.65 La autora ve los antecedentes y lleva, en su libro, un aporte a la lucha imperial por la posesión de tan importante vía y plantea la importancia geoestratégica del río San Juan. En este sentido, la autora, mediante la utilización de bibliografía exhaustiva, así como de documentos de Relaciones Exteriores de Costa Rica y el extranjero, Gobernación, Guerra y Marina, Hacienda, Fomento y entrevistas, reconstruye esa lucha por parte de los gobiernos de los EstadosUnidos como potencia emergente, Nueva Granada como potencia sudamericana, Francia e Inglaterra con claros dominios sobre la número 15, (1989). Este trabajo se extiende a los anuarios de 1990 y 1991, números 16 y 17 respectivamente. 64 Manuel Araya Incera, Las bases históricas de la política costarricense: algunas consideraciones. (Costa Rica: FLACSO, serie de documentos de estudio 3-90, Universidad Nacional, 1990). 65 Clotilde Obregón Quesada, El río San Juan en la lucha de las potencias (1821-1860). (San José: EUNED, 2001). 31 zona Caribe que se disputan la obtención de tratados, contratos o cualquier otro método para lograr adjudicarse la vía del Tránsito. En este sentido, hace una recopilación completa de los sucesos acaecidos en los años de 1821 a 1860 en la lucha por la posesión del río San Juan. Al ser una zona limítrofe entre Costa Rica y Nicaragua ya tenía su grado de complejidad que, sin embargo, se hace más importante con la llegada de los mosquitos a la zona Caribe. Este trabajo aborda el debate sobre las disputas limítrofes que se dieron, en nuestro continente, sobre posesiones anteriores a la independencia y aquellas ganadas por triunfos bélicos o que se unieron a otros territorios. Al respecto, se nota cómo la temática de los trabajos gira siempre en torno a la ruta del Tránsito a través del río San Juan y el Lago de Nicaragua y, por ende, al problema limítrofe con Costa Rica. La investigación de Rodrigo Quesada66 trata sobre Inglaterra y sus relaciones con Centroamérica desde una perspectiva imperialista desde el comercio exterior y el sector exportador de los países centroamericanos, como mecanismos de control. El trabajo tiene por delimitación del año 1821 a 1915, en donde demuestra los mecanismos de control utilizados por esta potencia para conseguir sus pretensiones en la zona Centroamericana. Al ser los ingleses una potencia, al igual que Francia, nos permite entender los mecanismos por los cuales un Estado moderno como el inglés o francés utilizan todos los medios a su alcance para conseguir que sus intereses sean respetados. Por tanto, el estudio hecho por Quesada Monge, nos permite entender los mecanismos de 66 Rodrigo Quesada Monge, Recuerdos del Imperio. Los ingleses en América Central. (1821-1915). (Costa Rica: EUNA, 1998). 32 dominación que se dieron a través del comercio exterior y sobre todo a partir del manejo financiero exportador de la región en la búsqueda de una inserción real mercado mundial. Igualmente en la investigación de Esteban Penrod67 sobre las relaciones con Alemania se puede identificar como la Confederación Germánica tenía interés en establecer al igual que los ingleses, franceses y norteamericanos zonas de influencia en el mundo. El autor demuestra que los alemanes fueron los que se acercaron a los centroamericanos, primeramente a Guatemala, y conforme la Federación Centroamericana desapareció, a los demás Estados de la región, y Costa Rica no será la excepción. Este trabajo toma en cuenta las cartas diplomáticas de Costa Rica con las ciudades Hanseáticas y las memorias de Relaciones Exteriores con la finalidad de comprender esas primeras vinculaciones. Al igual que con Francia, serán los representantes alemanes en Costa Rica los actores principales en tratar de hacer colonizaciones en zonas donde existían posibilidades para hacer un canal interoceánico. Con la lógica de recopilar datos y mostrarlos, Jorge Francisco Sáenz Carbonell68 describe quiénes fueron y cómo se fueron gestando las relaciones internacionales del país desde la independencia hasta el año 1910. En este sentido, hace un repaso de funcionarios y gobiernos y de cómo se fueron estableciendo esas relaciones con los diferentes países. 67 Esteban Penrod Padilla, Las relaciones diplomáticas y consulares entre Costa Rica y Alemania. [desde su inicio hasta el fin de la segunda Guerra Mundial]. (Trabajo Final de Graduación, Instituto Manuel María Peralta, 1997). 68 Jorge Francisco Sáenz Carbonell, Historia diplomática de Costa Rica (1821-1910). (Costa Rica: Editorial Juricentro, 1996). 33 Para la presente investigación, el caso de Francia sitúa a Lafond como el primer funcionario consular de Costa Rica, nombrado durante la presidencia de Castro Madriz. Por otro lado, explica que Adolphe Marie, ciudadano francés, fue el vicecanciller de la República a partir de 1852 y defensor de la causa costarricense en las cortes francesas en 1855. Sin embargo, no aporta mucho más material con respecto a Francia, pues su trabajo presenta un carácter cronológico temático de las relaciones de carácter descriptivo; y no ahonda en ningún tema. El único trabajo hecho en Costa Rica que se enfoca en Francia es de Francisco José Guevara Quiel, 69 quien toma en cuenta las relaciones diplomáticas franco-costarricenses desde una perspectiva del derecho y del derecho internacional. En su investigación, le da especial énfasis a los tratados que se dieron entre Costa Rica y Francia desde el siglo XIX y hasta finales del siglo XX. Debido a la extensión del trabajo y a la especificidad del tema, este aporta la problemática que, desde el Derecho, se nota en las relaciones diplomáticas en la consecución de objetivos, tales como tratados o convenios entre los países, en un afán de acercamiento. Por ello, el autor utiliza como fuentes las series de convenios y tratados con Francia, las cartas diplomáticas del año de aprobación, y demás material bibliográfico. Este trabajo es un análisis descriptivo de los documentos y no cuantifica los datos; significa un aporte en cuanto a los tratados entre los países, pero no lleva a cabo un análisis sobre sus alcances. Sin embargo, el trabajo de Thomas Schoonover sobre los franceses 69 Francisco José Guevara Quiel, Las relaciones diplomáticas franco-costarricenses. (Tesis de Licenciatura en Derecho, Universidad de Costa Rica, 1999). 34 en Centroamérica presenta un detallado análisis sobre la preponderancia de esta potencia en el Caribe.70 El autor manifiesta, desde una perspectiva regional, cómo el gobierno francés tenía interés en evitar que los norteamericanos se hicieran de un poder hegemónico en América Central. A pesar del poderío por parte de Napoleón III, éste tiene problemas en ayudar a mantener un tránsito tranquilo para los mercaderes franceses. Además, utiliza, en cierto punto, a los cónsules ingleses para estar al tanto de informaciones con respecto a la región, puesto que éstos últimos estaban más presentes que los franceses. Lo anterior no significa
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