La organización de la personalidad

Vista previa del material en texto

La organización de la personalidad 
 
La personalidad total, según la concebía Freud, está integrada por tres sistemas 
principales: el ello, el yo y el superyó. En la personalidad mentalmente sana esos tres 
sistemas forman una organización unificada y armónica. Al funcionar juntos y en 
cooperación, le permiten al individuo relacionarse de manera eficiente y satisfactoria con 
su ambiente. La finalidad de esas relaciones es la realización de las necesidades y deseos 
básicos del hombre. 
EL ELLO La función del ello es encargarse de la descarga de cantidades de excitación (energía 
o tensión) que se liberan en el organismo mediante estímulos internos o externos. Esa 
función cumple con el principio primordial o inicial de la vida, que Freud llamó EL PRINCIPIO 
DEL PLACER. La finalidad del principio del placer es reducir la cantidad de tensión a un nivel 
bajo y mantenerlo tan constante como sea posible. La tensión se experimenta como dolor 
o incomodidad, mientras que el alivio de la tensión se experimenta como placer o 
satisfacción. 
El ello es el fundamento sobre el cual se edifica la personalidad. El ello conserva su carácter 
infantil durante toda la vida. No puede tolerar la tensión y exige una gratificación inmediata. 
Es exigente, impulsivo, irracional, asocial, egoísta y amante del placer. Es el niño malcriado 
de la personalidad. Es omnipotente porque posee el poder mágico de realizar sus deseos 
mediante la imaginación, la fantasía, las alucinaciones y los sueños. 
EL “YO” A menos que el hombre tenga un cuidador permanente, como durante la infancia, 
durante el resto de la vida debe tratar de buscar su alimentación, su compañero sexual y 
muchos otros objetos necesarios para su vida. Para cumplir con éxito esas misiones le es 
necesario tener en cuenta la realidad exterior (el ambiente) y, ya sea acomodándose él 
mismo al mundo o afirmando su predominio sobre él, obtener de éste lo que precisa. Tales 
transacciones entre la persona y el mundo requieren la formación de un nuevo sistema 
psicológico, el yo. En la persona bien adaptada el yo es el ejecutivo de la personalidad, que 
domina y gobierna al ello y al superyó y mantienen un comercio con el mundo exterior en 
interés de la personalidad total. El yo no está gobernado por el principio de placer, sino por 
EL PRINCIPIO DE LA REALIDAD 
SUPER YO La tercera institución fundamental de la personalidad. Es la rama moral o judicial 
de la personalidad. Representa lo ideal más bien que lo real, y pugna por la perfección antes 
que por el placer o la realidad. El superyó es el código moral de la persona. Se desarrolla 
desde el yo como una consecuencia de la asimilación por parte del niño, de las normas 
paternas respecto de lo que es bueno y virtuoso y lo que es malo y pecaminoso. 
 
 
Características de la organización de la personalidad 
Allport establece que la característica más sobresaliente del hombre es su individualidad, o 
sea la organización exclusiva de cada persona,' lo que le da su naturaleza única. Según Gates 
la organización de la personalidad típica revela en alto grado las siguientes características: 
a) Unidad o integración. La personalidad se concibe como una configuración que manifiesta 
unidad relativa, la cual depende de la naturaleza individual, de la condición del organismo 
y del campo dinámico en que se conduce. Es un sistema en que las partes están 
dinámicamente ligadas, un cambio en una, producirá variaciones en todas las demás. 
Durante la infancia se presenta la "unidad dinámica elemental", con el desarrollo surge la 
diferenciación física o psíquica, pero inmediatamente-se presenta el proceso de integración 
y se organizan las reacciones específicas en unidades mayores, la integración absoluta 
nunca se logra pero normalmente hay un aumento en este sentido. 
b) Coherencia. El ser humano manifiesta cierto grado de unidad en su conducta, y aunque 
ésta siempre es relativa; según las situaciones o circunstancias que extraordinariamente la 
pueden alterar en forma acentuada; esperamos encontrar un alto grado de integridad en 
forma general, lo que es de gran valor porque nos permite predecir la conducta ajena. 
c) Continuidad y persistencia. Dentro de su estabilidad, la personalidad experimenta 
cambios desde el nacimiento hasta la muerte. Por ser dinámica, cambia constantemente, 
pero estos cambios no son repentinos sino continuos y graduales. Aunque factores ex 
traordinarios pueden alterar violentamente la personalidad, sus patrones generales básicos 
tienden a perdurar, ya que se caracteriza más por la reorganización gradual y no por la 
reconstrucción abrupta. 
d) Flexibilidad y coordinación. Es deseable que la personalidad sea flexibe en el sentido de 
que pueda adaptarse a las diferentes situaciones que encare. Sin embargo, esta flexibilidad 
que es un medio de supervivencia, no se debe confundir con la hipocresía o conducta 
contradictoria. Lo que debe entenderse es que la persona puede afrontar diversas 
situaciones con entereza sin que se sienta incómoda o infeliz en ninguna de ellas. En el 
desarrollo saludable, las diversas tendencias opuestas se coordinan armoniosamente en vez 
de chocar entre sí. 
 
Trastornos de la personalidad 
Los trastornos de la personalidad en general son patrones de pensamiento, percepción, 
reacción y relación generalizados y duraderos que causan malestar significativo o 
deterioro funcional. Los trastornos de la personalidad y sus manifestaciones varían 
significativamente, pero todos ellos parecen ser consecuencia de una combinación de 
factores genéticos y ambientales. Muchos se vuelven gradualmente menos graves con la 
edad, pero ciertos rasgos pueden persistir en cierto grado después de la desaparición de 
los síntomas agudos que motivaron el diagnóstico. El diagnóstico es clínico. En el 
tratamiento se utilizan terapias psicosociales y a veces fármacos. 
Los rasgos de personalidad representan patrones de pensamiento, percepción, reacción 
y relación que se manifiestan relativamente estables a lo largo del tiempo. 
Hay un trastorno de la personalidad cuando estos rasgos son tan prominentes, rígidos e 
inadaptados que deterioran el funcionamiento laboral y/o interpersonal. Estas 
inadaptaciones sociales pueden causar malestar significativo en las personas con 
trastornos de la personalidad y en aquellos que los rodean. Para las personas con 
trastornos de la personalidad (a diferencia de muchos otros que buscan asesoramiento 
psicológico), la angustia causada por las consecuencias de sus comportamientos 
socialmente inadaptados suele ser la razón por la que buscan tratamiento, más que por 
malestar con sus propios pensamientos y sentimientos. Por lo tanto, los profesionales 
inicialmente deben apuntar a que los pacientes vean que sus rasgos de personalidad son 
la raíz del problema. 
Los trastornos de personalidad por lo general comienzan a hacerse evidente durante la 
adolescencia tardía o adultez temprana, aunque a veces los signos se evidencian más 
adelante (durante la infancia). Los rasgos y los síntomas varían considerablemente de 
acuerdo a su duración en el tiempo; muchos se resuelven con el tiempo. 
 
Concepto de Normalidad 
Lo normal es aquello que se considera natural, que fluye y ocurre espontáneamente y 
por esta razón simplemente es aceptado, es lo común, lo que no afecta ni molesta a la 
propia persona ni a los demás, por esta razón nadie parece preocuparse ni inquietarse 
por eso llamado normalidad, tanto así, que la normalidad se juzga a partir de lo anormal, 
o en otras palabras de lo patológico, esto ocurre en muchos planos pero más a nivel 
psicológico. La psicología clínica se ha ocupado de la conducta anormal, se observa, se 
diagnostica, se trata y se estudia lo que se observa o se siente inapropiado, las 
emociones disruptivas, lo inusual o lo enfermo tanto a nivel individual como a nivel 
grupal o poblacional, pero, esto demuestra cómo se ha descuidado al hombrenormal, la 
actividad normal, lo que la gente es o siente en condiciones normales y esto representa 
un gran vacío para entender al individuo en su totalidad. 
Por lo general, en Psicología las definiciones de lo normal suelen girar en torno a cuatro 
dimensiones: 
 Relacionado con la salud. Entendiendo lo normal como lo contrario a la 
enfermedad, la ausencia de signos y síntomas. 
 Entendido como medida estadística. En estos casos, el modelo de sociedad se 
establece a partir de la conducta mayoritaria. Lo normal pasa a ser todo aquello que 
la población manifiesta con más frecuencia según la edad, raza, origen, nivel 
socioeconómico, etc. De este modo, lo normal sería el “ideal”, mientras que lo 
anormal implicaría una desviación de la norma. 
Un ejemplo simple: está bien lavarse las manos, y es “normal” hacerlo. Sin embargo, 
hay personas que lo hacen compulsivamente, incluso sabiendo que sus manos están 
limpias. Ahí sí puede hablarse de una desviación de lo normal, entendiendo que se 
trata de un trastorno obsesivo compulsivo. 
 Como un proceso dinámico, que puede retornar a un equilibrio. Esta apreciación se 
origina por las corrientes conductistas, que entienden que la forma de comportarse 
de las personas es consecuencia de ciertas experiencias significativas para su 
personalidad. Estas experiencias son las que determinan la adaptación 
(normalidad), o la presencia de patología en las personas. 
 Como el ideal a realizar. Fundamentado en las teorías de Freud, y entendida como 
“una mezcla armoniosa y perfecta” de los distintos elementos de la mente: el yo, el 
ello y el superyo). Para estos planteos, lo normal es una utopía a alcanzar.