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Como repercute en la formación?
Elementos modelos pedagógicos 
Inicio 
A donde se pretende llegar 
Para que enseñamos?
Propósitos 
Tomar posición 
Definirlos implica 
a partir del enfoque 
Enfoque curricular
Definir un enfoque
Flexible 
Seleccionar
	Estrategia pedagógica 
Recursos 
Investigativo
	Evaluación
Diseño didáctico
No
Categorizar
	Tecnológicos
Integrado
Nivel de profundidad 
Integrar 
Método 
Sistémico
	Metodológicos
 SiAmbiente de aprendizaje
Procesos
Promueve aprendizaje
Disciplinas
Actividades de aprendizaje
Temáticas
Punto de partida
	Recolección
No
Bibliografía https://www.youtube.com/watch?v=qbsfCo5ydsY
http://fed.ean.edu.co/www/section-610.jsp
Interacción con contenidos 
	Dinamización de contenidos 
Si
	Estudiante: Rosa Isela Páez Carretero
Docente: Carlos Mario Ramos Gelvez 
Tercer semestre licenciatura en educación infantil 
Fin
Nivel de dificultad 
 Coevaluación 
Autoevaluación 
Informativos