EXPOSICION CAPITULO II

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Estudiantes: Rosa Isela Paez , Angelica Escorcia 
Capitulo II 
El desarrollo de la expresión lingüística en relación con la preparación general para la lecto-escritura 
Henri Wallon
Pensamiento abstracto 
La iniciación del lenguaje oral en el niño y los actores que promueven su desarrollo 
Factores individuales 
Factores sociales 
Maduración del aparato fonador
Estructuración y organización de pensamiento 
Capacidad imitativa 
Influencia familiar 
Status socio-economico
Medios masivos de comunicación 
Video de you tube 
Funcion del jardin de infantes en la adquisicion y practica del lenguaje 
modelos linguisticos positivos: 
Oportunidades de establecer contactos sociales 
Experiencias directas 
Oportunidades para el juego simbolico 
La pronunciacion y articulacion correcta 
La riqueza del vocabulario 
La comprension de los significados 
La fluidez en la expresion 
Accion didactica para el desarrollo de la expresion lingüística en funcion de la preparacion para la lecto- escritura 
Gestos 
Mimicas 
Imágenes etc. ,
avión
 barco
caballo
dona
elefante
 flor
 gato
 hoja
 indio
 jabón
 koala
 león
mariposa
nido
				
ñoño
oso
perro
 queso
 rosa
cotorra
toronja
uva
vaca
 Wilma
xilófono
yate
zorro
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