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La tilde en las palabrasagudas, llanas y esdrújulas

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La tilde en las palabras agudas, llanas y esdrújulas 
 
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 La tilde en las palabras agudas, llanas y esdrújulas 
 
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 APRENDE e 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La sílaba que suena más fuerte en una palabra es la sílaba tónica. 
 
 Cuando la sílaba tónica es la última, la palabra es aguda. 
 Cuando la sílaba tónica es la penúltima, la palabra es llana. 
 Cuando la sílaba tónica es la antepenúltima, la palabra es esdrújula. 
 
En algunas palabras, la sílaba tónica se marca con un acento gráfico o tilde. 
 La tilde en las palabras agudas, llanas y esdrújulas 
 
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APLICA e 
1.- Clasifica estas palabras en agudas, llanas o esdrújulas. 
 Inglés 
 Susto 
 Pócimas 
 Teléfono 
 Esternón 
 Elefante 
 Policía 
 Botella 
 Camino
 Soldado  Bolígrafo
 Espectáculo 
 Equilibrio 
 Lápiz 
 Galardón 
 
Agudas Llanas Esdrújulas 
 
 
2.- Copia 12 palabras con tilde. 
________________________ ____________________________ _______________________ 
________________________ ____________________________ _______________________ 
________________________ ____________________________ _______________________ 
________________________ ____________________________ _______________________ 
 
3.- Subraya en el siguiente texto 3 palabras esdrújulas, 3 palabras llanas y 3 
palabras agudas. Después clasifícalas. 
La encuesta 
Ayer tuve que realizar una encuesta yo elegí hablar con los comerciantes de mi 
barrio. Fui a ver a Tomás el panadero, a Irene de la droguería y a Raquel la del 
 La tilde en las palabras agudas, llanas y esdrújulas 
 
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herbolario. A todos les pregunté qué era lo que más les gustaba de su trabajo, todos 
contestaron lo mismo: hablar con los clientes, recomendar sus productos y charlar 
de vez en cuando con otros comerciantes del barrio. 
Agudas Llanas Esdrújulas 
 
 
4.- Localiza la palabra intrusa que hay en cada grupo. 
Agudas Llanas Esdrújulas 
calcetín 
camino 
café 
esquimal 
fácil 
ácido 
dócil 
caro 
Málaga 
Ávila 
Alicante 
Córdoba 
 
5.- Pon tilde en el siguiente texto a las palabras que le faltan. 
En el tren 
A través de la ventanilla del tren, Andrés contemplaba el 
paisaje. Algunos árboles comenzaban a perder las hojas. 
Los pájaros volaban inquietos, como apurando los últimos 
días del verano. De pronto, el cielo se oscureció y empezó 
a llover a cántaros. 
 
6.- ¿De qué ciudad son? 
 
 Los cordobeses  _____________________ 
 Los cacereños  __________________ 
 Los malagueños __________________ 
 
 
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7.- Subraya las palabras agudas y pon tilde a las que deban llevarla. 
 azul 
 señor 
 mesa 
 colibri 
 comi 
 piñon 
 seta 
 amor 
 dolor 
 cristal 
 compas 
 gusano 
 trombón 
 biblioteca 
 jamas 
 albañil
8.- Escribe los nombres. 
 
 
 
 
 
 
9.- Forma el plural de estas palabras llanas: 
 
 trébol 
 árbol 
 joven 
 imagen
 
 ¿Contesta. ¿Cómo son las palabras que has formado: agudas, llanas o 
esdrújulas? 
 
 
10.- Señala si las palabras destacadas del texto son agudas, llanas o 
esdrújulas. 
 
Un caso extraño 
Varios doctores examinaron a la niña. Cada uno tenía su propia opinión sobre el 
caso y por eso, a la pobre le aconsejaron hacer de todo: respirar aire puro, decir 
tres veces una palabra al derecho y al revés, hablar tapándose la nariz… Pero fue 
inútil: la niña no mejoró nede de nede. ¡Uy! ¡Perdón!..., nada de nada. 
 
 
 
 
 
 
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11.- Una palabra de cada pareja lleva tilde. Escríbela. 
 
balcon 
tapiz 
dolor 
colchon 
abril 
autobus 
detras 
amistad 
rompi 
azul 
triston 
capaz 
amor 
ademas 
cafe 
pared 
 
12. Escribe una oración con cada palabra con tilde de la actividad anterior. 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
 _________________________________________________________________________________ 
 
13. Escribe dos palabras agudas con tilde de cada clase. 
Que termine en N Que termine en S Que termine en vocal 
 
 
 
14. Completa las siguientes oraciones. 
 
 En Alemania la lengua que se habla es el _____________________. 
 En Francia la lengua que se habla es el _____________________ 
 En Portugal la lengua que se habla es el _____________________ 
 
 ¿Qué tienen en común las tres palabras anteriores? 
 
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15.- Forma palabras llanas y completa. 
f c a l i l t i u h a b l i 
 
Para hacer una ensalada, no hace falta ser muy ……… 
Puedes mezclar lo que quieras. Es muy ……… escribir la receta y guardarla para 
otra ocasión. ¡Anímate y verás qué ……… es! 
 
 
16.- Escribe la solución a cada adivinanza. Son palabras llanas con tilde. 
 
Búscalo entre la hierba, 
búscalo por el césped. 
Si tiene cuatro hojas, 
¡te dará buena suerte! 
 
 
 
De color verde, sus hojas; 
el tronco, gris o marrón; 
las raíces hunde en la tierra; 
las ramas tiende hacia el sol. 
 
 
 
 
17.- Completa con palabras esdrújulas. 
 
CA-PO-É CA-PÍ-RO MA-VÍC-TI 
 
 En esa ……… todos pasaban hambre. 
 
 El ……… zorro consiguió engañar a Bartolo. 
 
 Ninguna ……… del león conseguía salvarse. 
 
18.- Separa las palabras y escribe tilde en las que sea necesario. Todas son 
nombres de animales. 
 
bufalocaballojirafahipopotamococodriloaguilaserpiente 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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18.- Completa con palabras esdrújulas. 
 
 El hada tenía una varita ……… 
 La gente bailaba al ritmo de la ……… 
 Ese huevo tiene rota la ……… 
 Mónica nació en ………….. 
 El …………. puso al bebé sobre la báscula. 
 
 
19.- En el siguiente texto subraya las palabras esdrújulas que encuentres. 
 
En la biblioteca 
Mi amiga Fátima fue a la biblioteca el miércoles por la mañana. Allí le prestaron Los 
músicos de Bremen y Aladino y la lámpara maravillosa. La bibliotecaria, que es muy 
simpática, le dijo que tendría que devolverlos el próximo sábado. 
 
 
20.- Pon tilde a estas palabras esdrújulas. 
 
mágico 
estómago 
plátano 
gramática 
helicóptero 
Iñigo, 
Ángeles 
kilómetro 
Mérida 
número 
pétalo 
relámpago 
sílaba 
único 
 
 
 
 
 
© Rincón del Maestro: www.rinconmaestro.tk 
1.- Clasifica las palabras en Agudas, Llanas o Esdrújulas 
 
álamo, princesa, camión, azúcar, huevo, queso, tráfico, avión, valor 
 
AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS 
 
 
 
 
 
2.- Escribe cada palabra en su lugar correspondiente: Agudas, Llanas o Esdrújulas 
 
campana, último, tortuga, beber, árabe, avión, teléfono, vida, cañón 
 
AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS 
 
 
 
 
 
 
3.- Rodea la sílaba tónica 
 
camión postal volar compás 
 
 
4.- Subraya las palabras agudas que encuentres en el recuadro y las escribes después. 
 
coche pierna barracón avión túnel violín 
 
árbol paté animal azul
apagar teléfono verdad 
 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
 
Agudas, llanas y esdrújulas 
http://fichasalypt.blogspot.com/ Cristina Miras AL 
Palabras agudas, llanas y esdrújulas 
La sílaba tónica es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra, las 
demás son sílabas átonas. 
Dependiendo del lugar que ocupa la silaba tónica clasificamos las palabras en: 
Agudas: llevan la silaba tónica en el último lugar (calamar) 
Llanas: llevan la silaba tónica en penúltimo lugar (colchoneta) 
Esdrújulas: llevan la silaba tónica en antepenúltimo lugar (pájaro) 
 
 
1 Rodea la silaba tónica de las siguientes palabras y clasifícalas en la tabla 
caballo tenedor botella parálisis árbol 
católico ordenador espejo balcón lágrima 
azul teléfono infinito módulo maratón 
 
agudas llanas esdrújulas 
 
 
 
 
 
 
2 Ordena las silabas para formas palabras, después rodea la sílaba tónica. 
qui – ma – lla – je gra – bo – fo – lí ta – ción – ve – ge 
……………………………. ……………………………. …………………………….. 
ro – ma – fe – mí dor – ta – flo le – ma – ro – te 
………………………….… ………………..………….. ……………………………. 
fo – ro – se – má ta – ven – na blón – ta 
……………………………. ……………………………… ………………………….. 
Agudas, llanas y esdrújulas 
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3 Completa estas palabras con la sílaba tónica, después escribe de que tipo son. 
……………quina -> ……………………………………………………………………. 
salchi……………. -> ……………………………………………………………………. 
cala…………..za -> ……………………………………………………………………. 
cara…………..lo -> ……………………………………………………………………. 
tene……………... -> ……………………………………………………………………. 
rinoce…………te -> …………………………………………………………………... 
meloco………… -> …………………………………………………………………… 
pa………..…sito -> ……………………………………………………………………. 
pe….……...cula -> ……………………………………………………………………. 
 
4 Rodea la palabra aguda en estas oraciones. 
Marta guarda las fotos en el cajón. 
Los novios paseaban por el jardín. 
Julián entrena todos los sábados. 
Jorge y Sebastián hicieron el trabajo rápidamente. 
Mi ordenador portátil es negro. 
 
5 Rodea la palabra esdrújula en estas oraciones 
El pájaro se coló en el coche. 
Las palabras esdrújulas siempre llevan tilde. 
Me comí el último trozo de tarta. 
Me gustaría tener una alfombra mágica. 
Aquel vehículo está mal aparcado. 
 
Agudas, llanas y esdrújulas 
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6 Escribe el nombre de los dibujos y clasifícalos en la tabla. 
 
…….…………………… ………………………. …………………………. …………………….. 
 
………………………… …………………………. ………………………. ……………………..… 
 
………………………. …………………………. …………………….….. ……………….……… 
 
agudas llanas esdrújulas 
 
 
 
 
 
7 Piensa y escribe palabras que sean agudas, llanas y esdrújulas. 
 agudas llanas esdrújulas 
 ………………….. …………………. …………………… 
 ………………….. …………………. …………………… 
 ………………….. …………………. …………………… 
 ………………….. …………………. …………………… 
 
1 
 
EJERCICIOS ACENTUACIÓN 
Palabras Monosílabas: palabras que tienen una sola sílaba: pan, sol… 
Palabras bisílabas: palabras que tienen dos sílabas: mesa, sillón, cama, libro… 
 
Palabras bisílabas palabras que tienen tres sílabas: comedor, jabalí, pizarra…. 
 
Palabras Polísilabas palabras que tienen más de tres sílabas: pentágono, televisión, 
capacidad, ordenador… 
 
 
Acentuación de las palabras 
1.Pronuncia correctamente estas palabras. Sepáralas en sílabas y subraya 
la sílaba tónica. 
café, capitán, zapatos, música, escribir, mundo, romántico, déjamelo, mármol, 
lámpara, átatelo, quítaselo café 
 
 
 
2.Fíjate bien en la posición de las sílabas que has rodeado y clasifica las 
palabras del modo siguiente. 
La sílaba tónica es la: 
café 
 
 
 
 
 
 
3.Recuerda y aprende las reglas de acentuación de las palabras. 
 
 
2 
 
4.Coloca la tilde en estas palabras esdrújulas y sobresdrújulas. 
calido, rabano, miramelo, lampara, silaba, Malaga, respondeselo, tonica, timido, 
hipopotamo, vestibulo, añadeselo, repitemelo, vispera, vestíbulo, quitatelo, 
estomago, electrica, desataselo, ridiculo. 
 . 
 
5. Coloca la tilde en las palabras que lo necesiten y clasifícalas donde 
corresponda. 
 envuelvemelo, marmol, nave, amor , polvora, jardin, calle, cesped, fabula, feliz, 
rabano, vagon, escríbemelo 
 
 Con tilde Sin tilde 
Agudas 
 
 
Llanas 
Esdrújulas 
 
 
 
 
6. Resuelve este crucigrama. Las soluciones son palabras esdrújulas. 
 
 
1 . Partes en que se descompone la palabra. 
2 . Árboles que crecen junto a un río. 
3 . Balanza para pesos grandes. 
4 . Dirige los partidos de fútbol. 
5 . Frutos de la palmera datilera. 
6 . Relativo al ojo. 
7 . Día de la semana. 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
7, Completa 
 
 Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban…. 
 
 
 Las palabras llanas llevan tilde cuando no acaban en …. 
 
 Las palabras esdrújulas llevan tilde …. 
 
 
8 .Coloca la tilde en las palabras que la necesiten y clasifícalas después. 
candil, debil, cristal, boligrafo, mapas, angel, corazon, libro, calido, jamas. 
 
 
9. Rodea la sílaba tónica de estas palabras y clasifícalas. Coloca la tilde cuando 
sea necesario. 
quitamelo, principe, mesa, azucar, café, perdiz, calor, sarten, debil gafas, 
humedo, compratelo, dejamelo, angulo, imagen, util, Paris, papel 
 
 
 
4 
 
 
 
 
10. Localiza la sílaba tónica de estas palabras, ponles la tilde a las que lo 
necesiten y clasifícalas. 
melon anis carcel crater reloj libreta angeles cocido – mármol jamon sagaz planetas 
cantaro compas palido – rubicomedor perdiz polvora dificil mesilla caracter -
relampago amigo – nariz quitaselo farol carcel sofa mapa – alegren cafe casas -
compas examen carton – dejamelo solido timido marmol – caracol. 
 Con tilde Sin tilde 
Agudas 
Llanas 
Esdrújulas 
Sobresdrújulas 
 
 11 Realiza una breve descripción de un personaje real o ficticio que tú elijas 
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	CuadernodeOrtografia-Agudas,llanasyesdrujulas.pdf (p.1-8)
	ortografia04.pdf (p.9)
	agudas-llanas-esdrujulas.pdf (p.10-12)
	EJERCICIOS ACENTUACIÓN_Nivel II.pdf (p.13-16)

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