Definición de Psicología

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Definición de Psicología 
1. Ciencia que analiza el comportamiento individual y/o colectivo. Ejemplos: A) 
Psicología analítica: estudio e investigación. B) psicología animal: en su relación con 
el medio, reacciones y manejo. C) Psicología cognitiva: mente humana. D) P. 
Racional: pensamiento humano. E) p. social: aspectos sociales y culturales. 
2. Área profesional que puede trabajar de forma interdisciplinaria conforme la 
evaluación y el acompañamiento o tratamiento de disturbios relacionados con la 
mente. Ejemplo: ‘proceso de atención y acompañamiento a un paciente depresivo’. 
3. Conjunto de características que definen a una persona o a un grupo. Ejemplos: A) 
‘Los niños pequeños están en formación psicológica’. B) ‘Estado psicológico que 
hace que la persona sea idónea para un cargo laboral’. C) ‘La psicología de los 
sociópatas’. 
 
Psicología 
Dentro de la Psicología coexisten diferentes formas de entenderla. Por ejemplo, hay 
quienes la conceptualizan como la ciencia que estudia el comportamiento y hay 
quienes la entienden como el estudio de los procesos inconscientes. Si revisamos su 
historia podemos verla como una trayectoria de desacuerdos y disputas que se 
expresan tanto en la imposibilidad de acordar un hito fundacional que de cuenta del 
origen de la misma como en la dificultad para delimitar su objeto de estudio y los 
métodos para abordarlo. 
De la manera más general posible, podemos entenderla como una disciplina en la 
que confluyen diferentes ideas sistematizadas en teorías acerca de la naturaleza de 
lo mental. También, podemos entenderla como el estudio y la comprensión de los 
procesos cognitivos más básicos -tales como la atención, percepción y memoria- y 
de las capacidades más complejas -como el aprendizaje, la motivación, etc. – así 
como de los procesos afectivos y las manifestaciones conductuales del ser humano 
que se expresan en el plano tanto individual como social. Es así que los diferentes 
sistemas psicológicos estudiarán algún aspecto en mayor profundidad que otro. Por 
otro lado, si quisiéramos proponer una definición pragmática de la psicología 
tendríamos que definirla en función de aquello que realizan los psicólogos en tanto 
colectivo de profesionales -clínicos, jurídicos, educacionales, comunitarios, 
investigadores, etc.-. 
 
Nacimiento policéntrico de la Psicología 
En el comienzo mismo de la disciplina se instala la problemática de su origen. Los 
historiadores de la psicología como Kurt Danziger identifican al menos tres 
territorios en donde se pueden localizar los inicios de la disciplina. El que emergió 
en el suelo alemán, el desarrollado en el territorio francés y el gestado en 
Norteamérica. El historiador mencionado se posiciona desde una sociología del 
conocimiento e historia crítica y reconoce como el nacimiento de la psicología al 
desarrollado en el contexto norteamericano. 
La tradición positivista sitúa el origen de la psicología en Alemania con la figura de 
Wilhelm Wundt, a quien se lo considera como el padre de la psicología experimental 
por crear el primer laboratorio de psicología experimental en la Universidad de 
Leipzig. En las investigaciones integró sus conocimientos provenientes del campo 
de la fisiología al de la filosofía. Para él, el objeto de estudio de la psicología es el 
mismo que el de las ciencias naturales: los fenómenos de la experiencia inmediata y 
consciente. Sus investigaciones se centraron en el estudio de los procesos 
elementales (básicos) a través del método experimental basado en observaciones 
introspectivas. Su interés principal era entender cómo las sensaciones se 
combinaban en percepciones. 
La psicología nacida en suelo francés tiene sus intereses centrados en torno a la 
problemática psicopatológica y clínica. Aquí hacen sus principales aportes autores 
como Charcot, Bernheim, Ribot y Freud. 
Para muchos otros historiadores, como Danzinger, la invención de la psicología 
como disciplina autónoma tiene su origen en suelo norteamericano. Ya que allí se 
sitúa el inicio de la profesionalización de la psicología, es decir, la invención del rol 
del psicólogo y el proceso que da cuenta de la creación de las instituciones de 
formación académica y de la asociación de los psicólogos en gremios profesionales. 
En este sentido se puede identificar, como señala el Lic. Alberto Vilanova, a Stanley 
Hall como figura paradigmática que marca un hito de origen ya que fue quien 
obtuvo el primer título de doctorado en psicología y a su vez creó la primera 
asociación profesional de psicólogos. La psicología norteamericana desarrolló 
principalmente una psicología de la conducta cuya principal preocupación era la 
adaptación del individuo al medio. 
 
La Psicología Basada en Evidencia 
Desde la década de los setenta, dentro del campo de profesionales e investigadores 
de la psicología, se viene imponiendo una interesante tendencia que se centra en 
distinguir la psicología basada en evidencia (PBE) de una psicología que no se 
fundamenta en el método científico pero que tiene una larga tradición en la 
comunidad académica y profesional de algunas regiones (por ejemplo de 
Argentina). Esta última tiene sus raíces en marcos teóricos de corte primariamente 
psicodinámico como el psicoanálisis y secundariamente en modelos sistémicos, 
guestálticos o transaccionales, entre otros. 
Dentro de la PBE hay una multiplicidad de desarrollos teóricos -como por ejemplo 
algunos cognitivos y conductuales- que tienen en común un mismo modelo 
metodológico que les brinda legitimidad. Su intención es mejorar la calidad de los 
abordajes psicológicos y las intervenciones psicoterapéuticas a partir de la aplicación 
en los distintos ámbitos de la psicología -clínica, comunitaria, educacional, jurídica, 
etc.- de modelos e instrumentos válidos y confiables, basados en investigaciones 
sistemáticas respaldadas empíricamente y que cuentan con estudios contrastados 
respecto a su eficacia, efectividad y eficiencia. Es decir, que el propósito es utilizar 
el mejor tratamiento disponible para el abordaje de una problemática específica. 
Para quienes ejercen la psicología en general, situarse desde esta perspectiva implica 
utilizar solamente aquellas técnicas, instrumentos y tratamientos actualizados que 
hayan demostrado, bajo estándares rigurosos, los mejores resultados. Para quienes 
ejercen la psicoterapia en particular, implica utilizar sólo aquellos tratamientos que 
se fundamentan en investigaciones científicas que han demostrado su eficacia en el 
abordaje del problema particular de quien consulta, teniendo en cuenta las 
características propias del consultante y su contexto. Por ejemplo, por los motivos 
señalados anteriormente, está muy difundida la utilización de programas 
cognitivos-conductuales para el tratamiento de personas con consumos 
problemáticos.