Folleto-HERRAMIENTAS-COACHING_TEA_EDICIONES

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INSTRUMENTOS PARA 
COACHING, 
FORMACIÓN Y
DESARROLLO 
PERSONAL
S. Hugentobler, B. Oettli y D. Ruckstuhl
Evaluación 360º de las competencias 
de mandos y directivos
P. Mamolar, C. Bustillo, D. Arribas y X. Minguijón
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mmmmOriginal y atractivo juego de cartas que permite:
 Resaltar los puntos fuertes personales.
Detectar las posibilidades de desarrollo de cada 
individuo.
Ayudar a las personas a comprender cómo son 
percibidas por los demás.
Mejorar el conocimiento entre los miembros del 
equipo.
Fomentar la comunicación y la práctica del 
feedback.
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Área 
Gerencial
Área
 del Entorno
 Coaching de equipo.
 Liderazgo.
 Planifi cación y organización.
 Toma de decisiones.
 Gestión del cambio.
 Orientación al cliente.
 Visión.
 Autoconocimiento.
 Estabilidad emocional.
 Comunicación.
 Empatía.
 Persuasión y negociación.
Evaluación on line 
multifuente basada 
en la valoración que 
hacen los jefes, iguales 
y colaboradores de las 
competencias clave de 
un directivo, junto con su 
autoevaluación. 
Ofrece un completo 
informe que incluye 
puntos fuertes y débiles, 
comportamientos mejor 
y peor valorados, las 
discrepancias significativas 
entre los diversos grupos, 
gráficas comparativas, etc. 
www.teaediciones.com
http://web.teaediciones.com/RRHH-COACHING.aspx
Test de estrategias cognitivo-emocionales
P. Hernández- Guanir
En los procesos de coaching es imprescindible conocer las estrategias 
cognitivo emocionales o Moldes mentales que las personas 
utilizan para anticipar, interpretar, reaccionar, evaluar y 
explicar la realidad, ya que son determinantes en su 
adaptación al puesto y al entorno laboral.
Ofrece información en 
más de 30 moldes mentales
Análisis del Perfil Motivacional 
B. Valderrama, S. Escorial y L. Luceño
Valioso instrumento para procesos 
de coaching que permite profundizar 
en el autoconocimiento de la persona y 
elaborar un plan de desarrollo. 
Basado en el modelo de “Rueda de 
Motivos” de Valderrama (2010), el APM 
tiene el objetivo de evaluar los motivos y los 
“contramotivos” relacionados con la actividad 
laboral: Afiliación-Autonomía, Cooperación-
Poder, Hedonismo-Logro, Seguridad-Exploración 
y Conservación-Contribución.
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ploración
D. Arribas y J. Pereña 
(Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones)
Evaluación de 20 competencias 
clave en el ámbito profesional 
agrupadas en 5 grandes áreas:
 Intrapersonal
 Interpersonal
 Desarrollo de tareas
 Entorno
 Gerencial
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Test de Inteligencia 
Emocional 
Mayer-Salovey-Caruso
John D. Mayer, Peter Salovey y David R. Caruso
Adaptación española: Natalio Extremera y Pablo 
Fernández-Berrocal
Útil en formación y coaching para mejorar las habilidades 
emocionales relacionadas con el modelo de las 4 ramas 
de la Inteligencia Emocional: Percepción emocional, 
Facilitación, Comprensión y Manejo emocional. 
En procesos de desarrollo de grupos o equipos permite 
potenciar el autoconocimiento, armonizar y fortalecer 
el grupo.
Baremo 
específico para
Desarrollo Personal 
y Coaching
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 Autocontrol y estabilidad emocional EST 
 
 
 Confianza/seguridad en sí mismo CONFI 
 
 
 Resistencia a la adversidad RES 
 
 
 Comunicación COM 
 
 
 Establecimiento de relaciones REL 
 
 
 Negociación NEG 
 
 
 Influencia INF 
 
 
 Trabajo en equipo EQUI 
 
 
 Iniciativa INI 
 
 
 Orientación a resultados ORRES 
 
 
 Capacidad de análisis ANAL 
 
 
 Toma de decisiones DECI 
 
 
 Conocimiento de la empresa CONO 
 
 
 Visión y anticipación VIS Orientación l
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Responsable de la aplicación:COMPETENCIAS
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http://web.teaediciones.com/RRHH-COACHING.aspx