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LA PRIMERA ACADEMIA CON CICLOS ESPECIALIZADOS A TU ÁREA BOLETÍN REPASO ÁREA - ABC RAZONAMIENTO MATEMÁTICO - SESIÓN 01 1. Julio requiere un tornillo de 128 g, el cual se encuentra en una caja junto con otros 7 tornillos de 1 g; 2 g; 4 g; 8 g; 16 g; 32 g y 64 g. Si al tacto no se pueden diferenciar los pesos y todos los tornillos de la caja tienen igual apariencia, ¿cuál es el mínimo número de pesadas que debe hacer con una balanza de dos platillos para identificar el tornillo deseado? A) 1 B) 2 C) 4 D) 3 E) 5 2. Don Dimas tiene una balanza de dos platillos y solo tres pesas cuyos pesos en kilogramos equivalen a los primeros números primos no par. Si en su tienda tiene más de 9 kg de harina, y un cliente le hace un pedido de 4,5 kg de esta, ¿cuántas pesadas, como mínimo, debe realizar don Dimas para atender el pedido? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 3. Tomás es un comerciante, él dispone de un saco con 56 kilogramos de azúcar, una pesa de 3 kilogramos y otra de 7 kilogramos, además de una balanza de dos platillos. Un cliente le pide 9 kilogramos de azúcar, ¿cuántas pesadas, como mínimo, debe realizar para atender dicho pedido? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 4. Jaime tiene un saco con 50 kg de azúcar y dispone de una balanza de 2 platillos, una pesa de 5 kg y otra pesa de 9 kg. Si necesita pesar 20,5 kg de azúcar, ¿cuántas pesadas como mínimo deberá realizar para lograr dicho peso, si en cada pesada, siempre utiliza las dos pesas? A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 E) 5 5. Manuel dispone de 15 cubos idénticos, 15 cilindros idénticos y 15 esferas idénticas, algunos de los cuales los ha colocado en las balanzas 1, 2 y 3, como muestra la figura. Además, los objetos idénticos tienen el mismo peso. Si las balanzas 1 y 2 están en equilibrio y, en el platillo M de la balanza 3 no se debe colocar ninguna esfera, ¿con cuántos objetos, como mínimo, equilibrará Manuel las tres esferas de la balanza 3?( SM – 2023 II) A) 9 B) 8 C) 5 D) 7 E) 6 6. Las figuras mostradas representan dos balanzas, en las cuales, 3 dados pesan lo mismo que 2 vasos, mientras que el peso de un vaso es igual al de un dado y dos canicas juntas. ¿Cuántas canicas se necesitan para equilibrar el peso de una gruesa de dados? A) 176 B) 487 C) 676 D) 476 E) 576 7. Luego de comprar en una tienda, Daniel recibe de vuelto, 2×3m monedas de dos soles. Al llegar a casa, se enteró que de las monedas que recibió, una es falsa y su peso es ligeramente menos pesada que las demás. Con ayuda de una balanza de dos platillos, ¿cuántas pesadas, como mínimo, deben realizar para identificar con seguridad a la moneda falsa? A) m – 1 B) m C) 2m D) m + 1 E) 2m + 1 8. En la tienda de Dafna “LLEVE CASERITO”, hay un recipiente lleno con 20 litros de vino y dos recipientes vacíos, uno de 5 litros y el otro de 4 litros. Los recipientes son de forma irregular, además no tienen marcas para medir otras cantidades menores ni se permiten hacer marcas. Para el cumpleaños de su padre Dafna necesita separar 13 litros de vino. Si no debe desperdiciar vino en ningún momento, ¿cuántos trasvases, como mínimo, debe de realizar Dafna para conseguir lo deseado? A) 8 B) 9 C) 6 D) 7 E) 5 9. Se tiene un recipiente lleno con 30 litros de leche y otros tres recipientes vacíos: uno de 4, otro de 6 y el tercero de 9 litros de capacidad. Ningún recipiente tiene forma regular ni marcas que permitan hacer mediciones y tampoco se permite realizar marca alguna en ellos. Utilizando solamente los recipientes, sin derramar leche, ¿cuántos trasvases se debe realizar, como mínimo, para obtener 1 litro de leche? (UNMSM – 2023 II) A) 3 B) 5 C) 4 D) 6 E) 7 10. La familia Silvestre está compuesta por el padre, la madre, el hijo y la hija, cuyos pesos son 80, 60, 50 y 30 kg respectivamente, se encuentran en la misma orilla de un río y deben cruzar a la otra orilla, para ello cuentan con un bote que puede soportar un máximo de 80 kg de carga. Si los acompaña su perro que pesa 10 kg, halle el menor número de veces que el bote tendrá que ir de una orilla a la otra, para que todos crucen el río. A) 7 B) 9 C) 5 D) 11 E) 13 11. Cinco amigos se encuentran en la misma orilla de un río caudaloso y deben cruzar a la otra orilla; para ello, tienen que alquilar el único bote que hay por la zona, en el cual cada uno debe pagar 10 soles cada vez que usa el bote. En el bote pueden viajar dos personas como máximo y si una persona rema, lo puede hacer solo por dos viajes consecutivos. Si de los cinco amigos, al inicio, solo dos saben remar y en la orilla donde están, hay una academia de remo que cobra 20 soles por persona, ¿cuál es el mínimo gasto, en soles, que deben de realizar los amigos, para que todos logren cruzar? (PRESM – 2023 I) A) 100 B) 120 C) 150 D) 140 E) 130 12. Se dispone de dos tableros de madera, de 3 mm de grosor, de 80 cm × 80 cm y 90 cm × 40 cm. Un tablero, o los dos, deben ser seccionados de forma que con todas las partes que se obtengan se construya otro tablero, de 3 mm de grosor, de forma cuadrada. Si dispone de una sierra que puede realizar cortes rectos, ¿cuántos cortes rectos, como mínimo, se debe realizar para obtener las piezas que le permitan construir dicho tablero cuadrado? A) 1 B) 3 C) 4 D) 2 E) 5 13. Dafnita desea hacer un letrero, para esto dispone de un tablero de madera en la que ha escrito unas letras, tal como se indica en la figura. Si el dueño de una sierra eléctrica le cobrara S/ 3 por corte, ¿cuántos cortes rectos, como mínimo, debe realizar con la sierra eléctrica para separar cada letra y gastar lo menos posible? Dé como respuesta la suma del gasto en soles y el número de cortes necesarios. A) 12 B) 8 C) 24 D) 16 E) 20 14. Dafna es una soldadora novato, pues sin querer soldó las piezas metálicas con las que trabaja su papá; este le mandó que deshiciera lo soldado con el menor número de cortes, para no dañar el metal. Si Dafna debe separar cada trocito de alambre, ¿cuántos cortes rectos, como mínimo, son necesarios para obtener lo pedido, si el metal no se puede doblar en ningún momento? A) 6 B) 5 C) 4 D) 2 E) 3 15. En la figura, en cada círculo escriba todos los números enteros del 3 al 8, de tal manera que en cada triángulo sombreado los números ubicados en los lados sumen lo mismo y esta suma sea la menor posible. Indicar la suma de las cifras de dicha suma. A) 6 B) 7 C) 4 D) 2 E) 3 16. Escribir en las casillas del tablero 4×4 de la figura, solamente números de un dígito, tal que, al sumar los valores en fila o columna del tablero, resulte 34. Calcular la suma de los números colocados en las dos diagonales principales del tablero. A) 70 B) 69 C) 72 D) 68 E) 64 17. En la figura mostrada, en cada casilla se debe escribir los números enteros desde 1 hasta 9, sin repetir. La suma de los números de las casillas de cada fila forma una progresión aritmética, como se indica en la figura. Determine la suma mínima de los númerosque van en las casillas sombreadas. (UNMSM – 2023 II) A) 9 B) 12 C) 8 D) 6 E) 10 18. La siguiente figura muestra dos cuadrados mágicos aditivos, es decir la suma de los números escritos en cada fila, columna y diagonal de cada cuadrado es siempre la misma. Determine el valor de Y + Z + X. A) 78 B) 38 C) 84 D) 22 E) 36 TAREA DOMICILIARIA 1. En la figura se muestran dos balanzas en equilibrio, donde objetos idénticos tienen el mismo peso entero de gramos. Si empleando la menor cantidad de algunos de estos objetos es posible pesar 45 gramos, ¿cuál es el peso de un rectángulo blanco? A) 90 g B) 80 g C) 100 g D) 70 g E) 60 g 2. Se quiere escribir los números del 1 al 9 en los cuadrados de la cuadrícula que se muestran en la figura, con la condición de que dos números consecutivos no pueden estar en cuadrados vecinos. Dos cuadrados son vecinos sí coinciden en un lado o en una esquina. ¿Qué valores puede tomar x? A) Solo el número 4 B) Solo los números 1 o 9 C) Todos los números impares D) Solo números pares E) Solo el 1 3. En el cuadrado mágico aditivo mostrado, la constante mágica es 63. Si a, b y c son impares y a < b ≤ c, calcule el valor x. A) 12 B) 5 C) 8 D) 2 E) 3 4. Un comerciante, en su tienda de abarrotes, dispone de una balanza de dos platillos, una pesa de 4 kg, otra pesa de 11 kg y una bolsa abierta con 49 kg de harina. Si un cliente le hace un pedido de 10 kg de harina, ¿cuántas pesadas, como mínimo, debe realizar para atender el pedido? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 5. Se dispone de cuatro recipientes cuyas formas son irregulares, uno lleno con 12 litros de vino y los otros tres de 7, 3 y 2 litros de capacidad. En el de 3 litros de capacidad hay 1 litro de vino, los otros dos están vacíos. Los cuatro recipientes no tienen marcas, ni se permite hacer, marcas que permitan hacer mediciones. Empleando solamente los cuatro recipientes y sin derramar vino en ningún momento, ¿cuántos trasvases se deben hacer, como mínimo, para lograr que en uno de los recipientes contenga 4 litros de vino? (PRESM – 2023 I) A) 3 B) 5 C) 1 D) 4 E) 2 6. Víctor Ángel tiene un trozo de madera como el trapecio isósceles de la figura 1. Si él desea obtener la mayor cantidad de piezas como el trapecio isósceles de la figura 2, ¿cuántos cortes rectos como mínimo necesitara hacer con una guillotina? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO - SESIÓN 02 1. El diseño de la página de un libro contempla poner márgenes superiores e inferiores de 2 cm cada uno, y lateral izquierdo y derecho de 2 y 1 cm, respectivamente. Si el área total de la página es de 1200 cm2 , ¿cuál es el área máxima disponible, en centímetros cuadrados, para el texto? A) 875 B) 1212 C) 240 D) 972 E) 980 2. El profesor Ángel ofrece un seminario virtual sobre las fijas de HLM. Si la cuota es de S/ 30 por persona y asisten al seminario 40 personas, pero por cada disminución de S/ 2,5 en la cuota asisten 4 personas más, ¿cuánto es la máxima recaudación posible? A) S/ 1 030 B) S/ 1 210 C) S/ 980 D) S/1 320 E) S/ 1 240 3. En el siguiente gráfico ABCD es un cuadrado. Halle el área máxima de la región sombreada. A) 68 cm2 B) 64 cm2 C) 54 cm2 D) 48 cm2 E) 58 cm2 4. Un atleta sale del punto M, punto medio de AD. Lleva en sus manos cuatro banderas que debe depositar de la forma siguiente: la primera debe insertarla en el lado AB; la segunda, en el lado BC; la tercera, en el lado CD y la última debe colocarla en el vértice A. Si ABCD es un rectángulo, donde AD = 90 m y DC = 60 m, ¿cuál es la longitud del recorrido mínimo del atleta? A) 270 m B) 250 m C) 255 m D) 265 m E) 240 m 5. El chofer de un camión-tanque sale las mañanas de su garaje A, llena el tanque de agua en el rio cercano, va luego a alimentar la obra en construcción B, retorna con el camión vacio al río, vuelve a llenar el tanque y va a entregar el agua a la obra C; ejecuta la misma maniobra en el caso D. Las posiciones A, B, C y D en relación al río que corre en línea recta están indicadas en kilómetros en el croquis que sigue: ¿Qué distancia recorre el chofer de A a D considerando que es lo bastante inteligente para haber descubierto el itinerario más corto? A) 32 B) 31 C) 30 D) 28 E) 29 6. El sábado 19 de febrero de 2020, la pequeña Agatha cumplirá 100 días de nacida. ¿Cuándo cumplirá 3 añitos? A) sábado 11 de diciembre de 2021 B) lunes 11 de noviembre de 2022 C) domingo 11 de noviembre de 2022 D) miércoles 11 de diciembre de 2022 E) lunes 11 de diciembre de 2022 7. En el mes de marzo de cierto año bisiesto hubo exactamente cuatro lunes y cuatro viernes. ¿Qué día de la semana fue el 11 de noviembre del año anterior? A) lunes B) martes C) domingo D) miércoles E) jueves 8. Carmen cumplió 25 años el domingo 29 de agosto de 2010. Si su primo Jacinto nació el primer miércoles posterior al día en que nació Carmen, ¿en qué fecha nació Jacinto? A) sábado, 31 de agosto B) martes, 3 de setiembre C) miércoles, 4 de setiembre D) jueves, 5 de setiembre E) jueves, 6 de setiembre 9. Alfonso Augusto Barrantes Lingán nació en Cajamarca un 30 de noviembre de 1927. Estudió derecho en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Llegó a ser presidente de la Federación de Estudiantes de San Marcos, que dio inicio a su vida política, fundó la Izquierda Unida en 1980. Al ser elegido Alcalde de Lima, realizó una gestión socialista: fomentó comedores populares, obras de ayuda, el programa del vaso de leche y muchas otras gestiones positivas. Alfonso Barrantes Lingán falleció víctima de cáncer un 02 de setiembre del año 2000 en Cuba. ¿Qué día de la semana nació Alfonso Barrantes Lingán? (PRESM – 2016 II) A)sábado B)viernes C)jueves D)domingo E)miércoles 10. Romeo y Julieta nacieron el lunes 14 de febrero de 2000. Ellos se conocieron un 14 de febrero cuando cumplían 18 años de edad; se enamoraron y decidieron contraer matrimonio exactamente 70 días después de que cumplan 30 años de edad. ¿Qué día de la semana y fecha se realizará la boda? A) viernes 26 de abril de 2030 B) jueves 25 de abril de 2030 C) miércoles 24 de abril de 2030 D) jueves 23 de abril de 2030 E) miércoles 25 de abril de 2030 11. Se realizó una encuesta a los estudiantes que piensan postular a una de las tres universidades que se indican. De cada 100 estudiantes, 32 son mujeres. ¿En cuánto excede el número de varones que postula a la UNI del número de mujeres que postula a la UNMSM? A) 24 B) 60 C) 32 D) 48 E) 15 12. A partir del siguiente esquema: señale las proposiciones correctas. I.En promedio la población urbana es más rica que la semiurbana. II.Todos los habitantes de la zona rural son pobres. III.Los habitantes de las zonas rural y semiurbana, juntos, acumulan la misma riqueza que los habitantes de zona urbana. IV.En promedio, cada habitante de la zona urbana tiene más del doble de riqueza que cada habitante de la zona rural. A) I y III B) III y IV C) I, III y IV D) II, III y IV E) I,II,III y IV 13. En una determinada región se ha hecho un estudio sobre los accidentes mortalesproducidos en el trabajo, según el sector de actividad. Aquí se muestran los resultados. Si se conoce que se registraron 480 accidentes más en el sector construcción que en el agrario, ¿qué tanto por ciento de los accidentes se produjeron en los sectores construcción e industria? A) 80% B)75% C) 74% D) 72% E) 70% 14. ¿Cuántos cerillos se tienen que mover, como mínimo, para verificar la igualdad? A) 5 B) 1 C) 6 D) 2 E) 3 15. Natalia tiene dos dados convencionales. En cada lanzamiento, lanza los dos dados a la vez sobre una mesa y anota la suma de la cantidad de puntos que obtiene en la cara superior de cada lado. Luego de realizar n lanzamientos, suma los n resultados que ha anotado y obtiene un total de S puntos, Si la diferencia entre el máximo y el mínimo valor que puede asumir S es mayor que n2, ¿cuál es el máximo valor que puede asumir S? (UNMSM – 2022 II) A) 100 B) 96 C) 108 D) 84 E) 72 16. La figura 1 representa un vaso que tiene la forma de un cilindro circular recto cuyo radio de la base mide 4 cm y la figura 2 representa una bandeja rectangular. ¿Cuántos vasos idénticos como los de la figura 1 se pueden colocar, como máximo, sobre la bandeja representada por la figura 2, sin que estos se desborden ni se apilen uno sobre otro? (UNMSM – 2021) A) 10 B) 12 C) 14 D) 11 E) 13 17. En el siguiente gráfico muestra un tablero donde cada casilla un digito, el cual indica el número de casillas negras que tiene alrededor (incluida ella misma). Si dicho tablero solo contiene casillas blancas y negras, ¿cuántas casillas son de color blanco? A) 7 B) 9 C) 10 D) 8 E) 6 18. En la siguiente secuencia formada con fichas de dominó, determine la diferencia positiva de los puntos de la ficha que continúa. (PRESM – 2019 II) A) 2 B) 5 C) 6 D) 4 E) 3 TAREA DOMICILIARIA 1. En un concurso de matemáticas, hubo 100 competidores que tenían que resolver 4 problemas. Resultó que 90 concursantes resolvieron el primer problema, 85 resolvieron el segundo, 80 resolvieron el tercero y 70 resolvieron el cuarto. ¿Cuál es el mínimo número posible de concursantes que resolvieron los 4 problemas? A) 12 B) 20 C) 15 D) 25 E) 18 2. Si el anteayer del mañana del ayer del subsiguiente día del día que precede del siguiente día es el pasado mañana de ayer del anterior día del mañana de hace 2 días del martes, ¿qué día de la semana es hoy? A) lunes B) martes C) domingo D) miércoles E) jueves 3. Con los números del 1 al 6 se construyó un dado, en el que la suma de los números ubicados en dos caras opuestas son números primo diferente entre sí. Al lanzar un dado cae en una esquina, si la suma de los números que tocan las paredes es 7. ¿Cuál es el máximo valor en la cara superior? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 4. En un tablero de ajedrez, se ubica la ficha ®, como se muestra en la figura. Un movimiento de la ficha ® consiste en avanzar 3 casillas verticalmente y 1 horizontalmente, o 3 casillas horizontalmente y 1 verticalmente. ¿Cuál es el menor número de movimientos que se debe realizar con la ficha ® para ir de su posición actual hasta la casilla marcada con la letra T? (UNMSM – 2023 I) A) 4 B) 5 C) 6 D) 3 E) 2 5. En el tablero mostrado se deben colocar estratégicamente una flota conformada por submarinos (1 casilla), destructores (2 casillas) y cruceros (3 casillas). El número indica cuántas casillas ocupadas por la flota hay en la correspondiente fila o columna. Si las naves de un mismo tipo no ocupan casillas vecinas ni se ubican en diagonal. ¿Cuántas naves, como máximo, conforman la flota? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12 6. En el siguiente gráfico muestra la distribución de las notas de 30 estudiantes en una prueba. Indicar el valor de verdad de: I.El promedio es mayor que la moda. II.Si a los que obtuvieron 17 se les aumentara 2 puntos, el promedio sería 18. III.Si la mínima nota para aprobar fuese 17, entonces 25 alumnos aprobaron en total. A) VVF B) FFV C) VFV D) FVV E) VVV 7. La Batalla de Ayacucho fue el último gran enfrentamiento dentro de las campañas terrestres de las guerras de independencia hispanoamericanas (1 809 – 1 826) y significó el final definitivo del dominio colonial español en América del sur. La batalla se desarrolló en la Pampa de la Quinua (Ayacucho) el 9 de diciembre de 1 824. ¿Qué día de la semana se desarrolló la batalla de Ayacucho? (PRESM – 2014 I) A) miércoles B) martes C) jueves D) viernes E) sábado ARITMÉTICA 1. La proposición p tiene un valor de verdad F y la proposición q tiene un valor de verdad V. ¿Cuál de las siguientes proposiciones tiene un valor de verdad F? A) p q B) p q C) p q D) q q E) p q 2. En cada caso, debajo de cada proposición aparece su posible negación. I. p : Julio estudia y David trabaja. p: Julio estudia o David trabaja. II. q : Si el examen está difícil, no ingresaré. q: Ingresaré y el examen está difícil. III. r : No le gusta cantar si no sabe la melodía. r : Sabe la melodía y no le gusta cantar. ¿En cuál o cuáles de los casos la afirmación está acompañada correctamente por su negación? ( CEPREUNMSM EX ESP 1 2018 I ) A) II y III B) solo I C) solo III D) I y III E) solo II 3. La proposición: “Si Jim no estudia en SAVIA entonces no postula a la UNMSM. Pero estudia en SAVIA”, es equivalente a: I. Jim postula a la UNMSM y estudia en SAVIA II. No es cierto que Jim estudia en SAVIA III. Jim estudia en SAVIA A) I y II B) Solo III C) I y III D) II y III E) Solo II 4. La negación del enunciado “Si Raprey tiene un auto, entonces tiene seguro”. A) “Raprey no tiene un auto ya que no tiene seguro”. B) “Raprey tiene un auto o tiene seguro”. C) “Raprey tiene un auto o no tiene seguro”. D) “Raprey tiene un auto y no tiene seguro”. E) “Raprey no tiene un auto y tiene seguro”. 5. “Si Joseph comió la papaya entonces Jhoyce compró papaya”, equivale a: A) Si Joseph no comió la papaya, entonces Jhoyce compró papaya. B) Joseph no comió la papaya, pero Jhoyce compró papaya. C) O Jhoyce compró papaya o Joseph comió la papaya. D) Ya que Jhoyce compró papaya, Joseph no comió la papaya. E) Si Jhoyce no compró papaya, Joseph no comió la papaya. 6. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es equivalente a t t s ? A) s r s r B) t s t s C) t r t t s D) r t s E) t r t s 7. Si se sabe que las siguientes proposiciones: I. Favio va a la tienda “Mass”, puesto que no tenía arroz, pero va a la tienda “Mass”. II. Favio va a la tienda “Mass” o no tenía arroz. Tienen valores de verdad opuestos, entonces la afirmación verdadera es: A) Favio va a la tienda “Mass”. B) Favio no tenía arroz y va a la tienda “Mass”. C) Favio va a la tienda “Mass”, ya que no tenía arroz. D) Si Favio va a la tienda “Mass”, entonces tenía arroz. E) Favio no va a la tienda “Mass” y tenía arroz. 8. Se define p q, según la tabla p q p q V V F V F F F V V F F F Halle la conclusión de la proposición p q p p q . A)VFFV B) FFFV C) VFVF D) VFVF E) FVFV 9. El profesor Raprey propone la siguiente tabla de verdad con un nuevo conectivo lógico a sus estudiantes: r t r t V V F V F V F V F F F V Con ello, pide determinar la proposición equivalente a r t r t r , además les brindó algunas opciones. Roxana, estudiante del profesor Raprey, respondió correctamente y dijo ______ A) t B) r C) t t D) t r E) r r 10. Si la proposición “Si Gonzalo no limpia el jardín y formatea su computadora, entonces va al supermercado” es falsa, entonces la afirmación verdadera es “Gonzalo A) va al supermercado” B) limpia el jardín” C) formatea su computadora” D) formatea su computadora y va al supermercado” E) limpia el jardín y no va al supermercado” 11. Sean las proposiciones r: El único número primo par es el 2. t: Todo número primo mayor que 8 es o 7 1 . Entonces de las siguientes proposiciones I. r t s II. r t t III. t r IV. t r s Las que tienen el mismo valor de verdad de p son: A) Solo I B) Solo I y II C) Solo I y IV D) I, II, IV E) Solo III 12. Jhoyce miente a su amiga Karen diciéndole: “Estudio Lenguaje si y solo si estudio Aritmética, o si no estudio Aritmética entonces estudio Álgebra”. De los cursos mencionados, ¿cuál o cuáles estudia Jhoyce? A) Lenguaje B) Aritmética C) Álgebra D) Lenguaje y Álgebra E) Álgebra o Aritmética 13. La negación de la proposición “Edwin Junior iría al concierto de AIRBAG, puesto que compró un boleto para ello; sin embargo, Edwin Junior no irá a dicho concierto”, es equivalente a: I. Edwin Junior no irá al concierto de AIRBAG. II. Edwin Junior compró un boleto e irá al concierto de AIRBAG. III. Edwin Junior no compró un boleto, pero asistió al concierto de AIRBAG. IV. Edwin Junior compró un boleto o irá al concierto de AIRBAG. A) I B) II C) III D) I y II E) IV 14. Los comentarios de cuatro testigos Daylan, Eduardo, Karen y Valentino sobre el atropello a un empresario fueron: I. Daylan: “Si Favio es sospechoso, entonces debe ir a prisión preventiva”. II. Eduardo: “Si Favio no debe ir a prisión preventiva, entonces no es sospechoso”. III. Karen: “Favio es sospechoso y debe ir a prisión preventiva”. IV. Valentino: “Si Favio no es sospechoso, entonces no debe ir a prisión preventiva”. ¿Qué testigos hicieron comentarios equivalentes? A) Daylan y Eduardo B) Eduardo y Valentino C) Daylan y Valentino D) Eduardo, Karen y Valentino E) Solo Daylan 15. Si la proposición “Si Martín limpia su cuarto, no compra comida” es falsa y la proposición “Martín no irá al Coney Park” es verdadera, halle el valor de verdad de las siguientes proposiciones, en el orden indicado: I. Martín no limpia su cuarto ya que irá al Coney Park. II. Si Martín limpia su cuarto entonces irá al Coney Park. III. Martín no limpia su cuarto puesto que compra comida. A) VVF B) VFF C) FFF D) FVV E) FVF 16. Si la proposición «Julián trabaja si y solo si recibe buen sueldo» es verdadera, ¿cuál o cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas? I. Si Julián no trabaja, entonces no recibe buen sueldo. II. O Julián trabaja o recibe buen sueldo, pero no ocurren ambas cosas a la vez. III. Julián estudia, pero recibe buen sueldo y no trabaja. ( CEPREUNMSM EX ORD 1 2019 II ) A) II y III B) solo II C) I y II D) solo I E) solo III 17. Raprey le dice a su hija: “Te compro un Iphone 15 si y solo si obtienes una buena calificación; o, si no obtienes una buena calificación entonces estudiarás en vacaciones”, si la negación de lo que dijo Raprey es verdadera; ¿cuál de las siguientes proposiciones es verdadera? A) Estudiarás en vacaciones. B) Si obtienes una buena calificación, te compro un Iphone 15. C) Te compro Iphone 15 y estudiarás en vacaciones. D) No te compro un Iphone 15. E) Obtienes una buena calificación y no estudiarás en vacaciones. 18. Determine la proposición equivalente a “Flor no fue al estadio, ya que no ingresó a la UNMSM; pero ingresó a la UNMSM. Entonces fue a la Huacachina”. A) Flor no fue a la Huacachina ni ingresó a la UNMSM. B) Flor no ingresó a la UNMSM y fue a la Huacachina. C) Flor fue a la Huacachina, debido a que ingresó a la UNMSM. D) Flor fue a la Huacachina, pero no al estadio. E) Flor fue a la Huacachina, pero no al estadio. 19. Si la proposición “Si se usan las mascarillas, entonces, o no hay personas vacunadas o hay nuevas variantes de la COVID-19” es falsa, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones en el orden indicado. I. Hay nuevas variantes de la COVID-19, ya que no se usan las mascarillas. II. Hay nuevas variantes de la COVID-19, pero hay personas vacunadas. III. No hay nuevas variantes de la COVID-19, dado que hay personas vacunadas. ( UNMSM 2023 I A – SIN MED ) A) VVF B) VFF C) VFV D) FFV E) VVV 20. Si la negación la proposición “Jorge estudia Lenguaje si y solo si estudia Literatura, o, si Jorge no estudia Literatura, entonces estudia Biología” es verdadero, entonces podemos afirmar que la proposición verdadera es A) Jorge estudia Lenguaje, dado que estudia Literatura. B) Jorge estudia Literatura, puesto que estudia Lenguaje C) Jorge estudia Biología o Literatura D) Jorge estudia Lenguaje y Literatura E) Jorge estudia Biología y Literatura 21. Determine la correcta negación de la siguiente proposición: “Si eres mayor de 18 años y te encuentras registrado en el padrón; entonces, recibes tu vacuna". ( CEPREUNMSM EX ESP 1 2022 I ) A) No eres mayor de 18 años, te encuentras en el padrón y no recibes la vacuna. B) Eres mayor de 18 años o te encuentras registrado en el padrón, y recibes la vacuna. C) Eres mayor de 18 años y te encuentras registrado en el padrón, pero no recibes la vacuna. D) Eres mayor de 18 años y no te encuentras registrado en el padrón, pero recibes la vacuna. E) Eres mayor de 18 años y te encuentras registrado en el padrón, pero recibes la vacuna. ÁLGEBRA 1. Si la función : 1;6 7;11 f está definida por: 2 5,f x x determine que proposición es correcta A) Es decreciente B) Es solo sobreyectiva C) Es solo inyectiva D) No tiene inversa E) B Y C 2. La edad actual de Martín (en años) es numéricamente igual a la suma de los valores enteros del dominio de la función inyectiva f={(m2-1;5),(2m+n;7),(15;5),(m;-8),(4;9),(2;7),(n;-2)} Determine la edad tendrá dentro de m+n años A) 27 B) 29 C) 31 D) 33 E) 35 3. Determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones. I.La función : 3; 2; , f x Dom f tal que f(x)=X2 es sobreyectiva II.Existe la función inversa de g definida por 2 6 7; 2; . g x x x x III.Un intervalo donde la función h definida por h(x)=1-|x| es decreciente en 1; . A) FFV B) FFF C) VFF D) VFV E) VVV 4. Si la función : , 1,5 f a b , 3 2 f x x es biyectiva, hallar el valor de a+b A) 125 B) 127 C) 128 D) 129 E) 131 5. Sean f y g funciones definidas en los reales mediante 2 13 xf x y 3 1, g x x ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? I. 1 3 12 xf x II. 1 13 xg x III. (f o g) 1 3 1( ) 6 xx A) Solo I B) Solo II C) Solo I y II D) I, II y III E) Solo II y III 6. Alexandra preparándose para rendir su examen de Álgebra, revisa su libro y empieza resolviendo ejercicios de nivel progresivo, al iniciar lee lo siguiente: “Sean lasfunciones F y G, tal que 2;3 , 0;2 , 3;8 , 5;6 ; F 3;3 , 0;3 , 8;9 , 2;0 , G Calcule F o G”. Alexandra revisa sus apuntes teóricos de la academia SAVIA, y en base a ello puede resolver con éxito el ejercicio, indique ¿qué respuesta obtuvo? A)F o G ={(-2,2),(-3,8),(0,4)} B)F o G={(2,2),(-3,8),(0,8)} C)F o G={(-2,2),(-3,-8),(0,8)} D)F o G={(-2,2),(-3,8),(0,8)} E) F o G={(-2,0),(-3,-8),(0,2)} 7.Sea la función f definida por 2 6 7, 5;1 ; f x x x x determine el valor f (a+b), donde ; 2 . Dom f a b A)-8 B)-5 C)-6 D)-3 E) -9 8. Jhony desea asistir al estadio a ver jugar a su equipo favorito, para ello necesita ahorrar N soles para la compra de una entrada. Todos los días, Jhony deposita en su alcancía " 2 "b a soles, mientras que su mama, Doña Micaela; con el fin de ayudarlo, deposita diariamente “b” soles en la alcancía de su hijo. Después de M semanas, Jhony se percata que tiene ahorrado S/ 70 más de lo que necesitaba para su entrada; determine el precio de la entrada, sabiendo que M es el número de elementos enteros del dominio de la función sobreyectiva : ; 8;32 f Dom f a b definida por: 5 12 . xf x A) 150 soles B) 270 soles C) 180 soles D) 210 soles E) 200 soles 9. Determine la suma de los elementos del Ran(f) sabiendo que f={(m2 – 13;8+q);(7;q2 – 1);(3;5);(q;1);(9;13);(7;8); (3q – 3m;9+m)} es una función inyectiva. A) 30 B) 25 C) 27 D) 24 E) 13 10. Se juega un campeonato de futsal en la academia SAVIA entre las planas de aritmética-álgebra, geometría-trigonometría, física-química-biología, aptitud-letras, en la tabla de posiciones el puntaje es |n|, |m|, m-2,10+n, respectivamente. Siendo f es una función sobreyectiva f:Dom(f)=[3;m]→[n;7] tal que f(x)=x2- 8x+7donde m>5, calcule el mayor puntaje de la plana que ocupó el primer puesto en la tabla de posiciones A) 9 B) 8 C) 11 D) 17 E) 7 11. Hugo estudia en la academia SAVIA, estaba buscando a su amiga Brenda en las distintas aulas de clases para pedirle que le devuelva su libro de Álgebra, observa en la pizarra de un aula un ejercicio donde se leía “Sea f una función definida por f(x)=x2-4x+6 ,x [2;10].. Si el dominio de la función inversa de f es [a;b] , halle el valor de f(a)+ f* (a)-b/6” Pero habían borrado la solución y la curiosidad de Hugo por saber la respuesta hizo que él resolviera el ejercicio de forma correcta, ya que se prepara en la academia SAVIA, ¿cuál fue su respuesta? A) -7 B) 8 C) -11 D) 11 E) 7 12. Sean las funciones f y g, tal que f o g 3; 2 ;¿ ? xx f x g x A) log2 (x+3) B) log5 (x-2) C) log3 (x-2) D) log3 (x+3) E) log2 (x+2) 13. Sean f y g dos funciones tales que 2 3 1 f x x y 1 2 2 3, g x x entonces 5 fog A)-10 B)-7 C)-5 D)-3 E) 5 14. El gráfico de la figura corresponde al de la función : ,f A B definida mediante 23 4, f x x ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? I)Si A=[1,4] y B=[0,4] entonces f es inyectiva II) Si A=[1,4] y B=[0,4], entonces f es sobreyectiva III)Si A=[2,3] y A=[3,4] entonces f es biyectiva A) Solo I B) Solo II C) Solo I y II D) Solo II y III E) I, II y III 15. En la tabla solo aparecen varios valores de la función f y g. Tal que la inversión de dinero la representa f y la ganancia g en miles de dólares, si se realiza en el mes de junio, donde x representa el número de mes. Determine el valor de ((f g)of) 2 (x)fog A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 16. Sean f y g dos funciones definidas en los reales, mediante f x mx n ,y , . g x nx m Se puede determinar que g es la inversa de f sabiendo que: (1) m=-1 (2) n=-1 A)(1) por si sola B)(2) por si sola C)Ambas juntas, (1) y (2) D)Cada una por si sola, (1) ó (2) E)Solo (1) y en casos particulares (2) 17. Sea la función : 6; 9; f Dom f m n definida por 2 10 18, f x x x donde " "m y “n” representan el precio unitario, en soles, de una agenda y un cuaderno, respectivamente. Determine cuánto dinero necesita Margarita para comprar una agenda y 4 cuadernos, sabiendo que f es biyectiva. A) 33 soles B) 42 soles C) 49 soles D) 35 soles E) 37 soles 18. Sea f una función definida por: 3 , : 0 ; f x x x determine la función inversa de f. A) 23 , 3; f x x Dom f B) 23 , 3; f x x Dom f C) 2 3, 3; f x x Dom f D) 23 , 3; f x x Dom f E) , 4 f x x x x 19. El valor absoluto de la suma de los elementos enteros negativos del dominio de la función sobreyectiva 5: ; f Dom f M e e definida por 7 2 1 , xf x e representa el número de meses que Juan va pagando al banco, por un préstamo que solicitó. Determine la cantidad de meses que le resta de la deuda contraída, si el préstamo fue por 2 años. A) 10 meses B) 8 meses C) 1,5 años D) 14 meses E) 1 año 20. En un laboratorio experimental, se observa que la temperatura T (en grados Celsius) de un objeto depende de la variable que representa la temperatura del medio ambiente “m” (en grados Celsius), y está modelada por la función inversa de 4 ; ;01 xf x Dom fx Siendo, x la temperatura de un objeto y f(x) la temperatura del medio ambiente. Calcule e interprete 1 ,T b donde b representa el número de valores enteros que pertenecen al dominio de T. A)1°C; la temperatura de un objeto es 1°C, si la temperatura del ambiente es 2 C B)2°C; la temperatura de un objeto es 2°C, si la temperatura del ambiente es 1°C C) 1°C; la temperatura de un objeto es 1°C, si la temperatura del ambiente es 2°C D)2°C; la temperatura de un objeto es 2°C, si la temperatura del ambiente es 1°C E) 1°C; la temperatura de un objeto es 1°C, si la temperatura del ambiente es 2°C GEOMETRÍA 1. Dada la figura, supongamos que la naranja tiene la forma de una esfera, si hacemos un corte se formará un círculo menor de área 9πcm². Si la distancia del centro de la esfera al círculo menor es 4 cm, calcule el volumen de la esfera. A) 200π/3cm³ B) 500π/3cm³ C) 400π/3cm³ D) 625π/3cm³ E)525π/3cm³ 2. La sandía es una fruta que está compuesta de 35% de agua. ¿Cuánto de agua tendrá una sandía de forma esférica cuyo radio mide 15 cm? A)1525πcm³ B) 1625πcm³ C) 1575πcm³ D)2500πcm³ E) 4500πcm³ 3. En la figura se muestra dos recipientes de reactor para gas natural licuado. Si el tanque esférico cuyo radio mide 6 m se llena de gas en 54 horas, ¿en qué tiempo se llenará el otro tanque de 4 m de radio? A)12 horas B)16 horas C)18 horas D)20 horas E)36 horas 4. En la figura, se muestra una luminaria decorativa para techo, diseñada con una bombilla esférica que es tangente a todas las aristas de la estructura metálica en forma de un hexaedro regular que la rodea y cuya arista mide 25cm de longitud. Halle la suma de las áreas de los casquetes esféricos. congruentes determinados por los planos de las caras del hexaedro. (UNMSM 2023 – I) A)1675 (√2 – 1) π cm2 B)1875 (2 – √2) π cm2 C)1865 (2 – √2) π cm2 D)1765 (√2 – 1) π cm2 D)1825 (2 – √2) π cm2 5. En la figura, se muestra un cilindro de revolución y una semiesfera. Si y son diametralmente opuestas, además AB = 3 m y BC= 1 m, calcule el volumen de la semiesfera. A) 17π/3m³ B) 9π/2m³ C) 16π/3m³ D) 22π/3m³ E) 23π/3m³ 6. Una pelota de futsal se vende en una caja de empaque que tiene forma de tronco de pirámide regular cuyas bases tienen 625cm² y 256cm² de área, de tal manera que es tangente a todas las caras de dicho empaque. Calcula el área de la superficie esférica determinada por dicha pelota. A) 32π cm² B) 144π cm² C) 400π cm² D) 576π cm² E) 1600π cm² 7. Se tiene una pieza industrial la cual tiene forma de cuña esférica cuyo volumen es 6 y el ángulo diedro formado por dos semicírculos que la forman es 60º. Si por cuestiones técnicas de desea conocer el área total de esta pieza, indique este valor. A) 8π u² B) 12π u² C) 16π u² D) 24π u² E) 32π u² 8. Dada la figura mostrada, indique el volumen del segmento esférico, si el volumen del cilindro es igual a 250π cm³. A)37π/3 cm³ B) 52π/3cm³ C) 62π/3cm³ D) 71π/3cm³ E) 91π/3cm³ 9. La línea AB gira alrededor del eje "I", determinando una superficie de revolución cuya área es igual a 216π m². Si la longitud de dicha línea es el triple de la distancia de su centro de gravedad al eje "I". calcula dicha longitud. A) 6m B) 8m C)15m D) 16m E) 18m 10. Una placa metálica tiene forma de un cuadrante circular, Determine la distancia del centro de gravedad de esta placa a uno de los lados rectos que forman parte de su perímetro, si se sabe que estos lados rectos tienen una longitud igual a 6π m A) 2m B) 4m C) 5m D) 6m E) 8 m 11. El cuadrado ABCD al girar una revolución alrededor del eje "L", genera un sólido de 4√6m³ de volumen. Calcular el perímetro de la región del cuadrado. A) 4 m B) 8 m C) 12 m D) 16 m E) 24 m 12. Del gráfico mostrado, calcule el volumen del sólido que se genera cuando la región sombreada gira 360º entorno de la recta L. A)8π u³ B) 12π u³ C) 16π u³ D) 24π u³ E) 32π u³ 13. En la figura mostrada AOB es un sector circular cuyo ángulo central mide 30º. Determinar la razón de las áreas de las superficies generadas por los arcos AB y BC al girar en torno al eje OB. A) 1/8 B) 1/6 C) 1/5 D) E) 14. Una esfera es cortada por un plano en dos casquetes cuyas superficies están en la relación de 4 a 5; la cuerda del arco generador del casquete menor es de 60 m. Calcular la longitud del radio de la esfera. A) 20 m B) 24 m C) 35 m D) 36 m E) 45 m 15. La arista de un tetraedro regular mide √2 m. Calcular la longitud del radio de la esfera tangente a las caras laterales del tetraedro y que contiene a los vértices de la base. A) 1 m B) 1,1 m C) 1,25 m D) 1,45 m E) 1,5 m LITERATURA 1. Eran más grandes y extrañas de cuanto había imaginado las piedras del muro incaico; bullían bajo el segundo piso encalado que, por el lado de la calle angosta, era ciego. Me acordé, entonces, de las canciones quechuas que repiten una frase patética constante: “yawar mayu”, río de sangre; “yawarunu”, agua sangrienta; “puk’tikyawark’ocha”, lago de sangre que hierve; “yawarwek’e”, lágrimas de sangre. ¿Acaso no podría decirse “yawar rumi”, piedra de sangre, o “puk’tikyawar rumi”, piedra de sangre hirviente? Era estático el muro, pero hervía por todas sus líneas y la superficie era cambiante, como la de los ríos en el verano, que tienen una cima así, hacia el centro del caudal que es la zona temible, la más poderosa. Los indios llaman “yawar mayu” a esos ríos turbios, porque muestran con el sol un brillo en movimiento, semejante al de la sangre. También llaman “yawar mayu” al tiempo violento de las danzas guerreras, al momento en que los bailarines luchan. En base al anterior fragmento, podemos afirmar que respecto al proyecto del Indigenismo que: A) Busca comprender la cultura y cosmovisión propia del individuo, ya no solo retratar su condición de explotación y miseria. B) Se basa en un estilo realista y de estructura tradicional, pues busca llegar a una amplia audiencia. C) Retrata los abusos cometidos por el sistema de haciendas que le permite a los gamonales, en complicidad con las autoridades, ejercer un poder despótico sobre los indígenas. D) Se busca la comunión entre la civilización y la barbarie, entre lo racional criollo y lo salvaje andino. E) Resalta la condición de migrante del indígena, ahora situado en el contexto de la urbe moderna. 2. La plaza de Chupán hervía de gente. El pueblo entero, ávido de curiosidad, se había congregado en ella desde las primeras horas de la mañana, en espera del gran acto de justicia a que se le había convocado la víspera, solemnemente. Se habían suspendido todos los quehaceres particulares y todos los servicios públicos. Allí estaba el jornalero, poncho al hombro, sonriendo, con sonrisa idiota, ante las frases intencionadas de los corros; el pastor greñudo, de pantorrillas bronceadas y musculosas, serpenteadas de venas, como lianas en tomo de un tronco; el viejo silencioso y taimado, mascador de coca sempiterno; la mozuela tímida y pulcra, de pies limpios y bruñidos como acero pavonado, y uñas desconchadas y roídas y faldas negras y esponjosas como repollo; la vieja regañona, haciendo perinolear al aire el huso mientras barbotea un rosario interminable de conjuros, y el chiquillo, con su clásico sombrero de falda gacha y copa cónica - sombrero de payaso- tiritando al abrigo de un ilusorio ponchito, que apenas le llega al vértice de los codos. ¿Qué característica propia del Indigenismo se puede notar en el fragmento anterior del cuento “Ushanan- jampi”? A) El retrato fidedigno y objetivo de la cultura incaica. B) La inclusión de elementos míticos y legendarios en la realidad cotidiana. C) La detallada descripción del entorno y el uso del narrador en 3ra persona. D) Posa su mirada sobre las comunidades indígenas y trata de indagar en su modo de vida. E) Hace uso de las técnicas narrativas modernas de la vanguardia europea. 3. ¿Cuál es la principal diferencia entre la visión sobre el indígena en el anterior fragmento del cuento de Enrique López y la de Clorinda Matto de Turner en Aves sin nido? A) López Albújar rebaja al indígena al nivel de bestia y ser infrahumano. B) Clorinda Matto de Turner defiende vehementemente los derechos de los campesinos quechuahablantes, mientras López Albújar hace omisión de ellos. C) La segunda muestra al indígena como un ser indefenso y sensible que necesita ser rescatado; en cambio, el primero lo muestra más real y humano. D) Clorinda Matto de Turner utiliza un estilo deudor del Regionalismo, López Albújar es influenciado por la narrativa vanguardista. E) López Albújar muestra una visión del indígena ligado al realismo mágico, mientras Matto de Turner expresa una perspectiva más objetiva. 4. El indigenismo no aspira indudablemente a acaparar la escena literaria. No excluye ni estorba otros impulsos ni otras manifestaciones. Pero representa el color y la tendencia más característicos de una época por su afinidad y coherencia con la orientación espiritual de las nuevas generaciones, condicionada, a su vez, por imperiosas necesidades de nuestro desarrollo económico y social. En el citado fragmento, que pertenece a 7 ensayos de interpretación de la realidad peruana, José Carlos Mariátegui considera el indigenismo literario como A) la búsqueda de una literatura multicultural y autóctona. B) un discurso vinculado a los conflictos socioeconómicos. C) un elemento opuesto al sentimiento colonialista literario. D) la máxima expresión del espíritu del hombre andino. E) la idealización de las comunidades campesinas.5. «Pero me dolía muy hondo que hubieran derrumbado así a mi padre. Antes de que lo despojaran, su vida era amar a su mujer y su hijo, servir a sus amigos y defender a quien lo necesitara. Quería a su patria. A fuerza de injusticia y desamparo, lo habían derrumbado. Mi madre le dio esperanza con el nuevo alcalde. Fue como si mi padre sanara de pronto. Eso duró dos días. El nuevo alcalde le dijo también que no había plata para pagarle. […] Mi padre le gritó al nuevo alcalde, se puso furioso y lo metieron quince días en la cárcel, por desacato. Cuando salió, le aconsejaron que fuera con mi madre a darle satisfacciones al alcalde, que le lloraran ambos y le suplicaran el pago. Mi padre se puso a clamar: “¡Eso nunca! ¿Por qué quieren humillarme? ¡La justicia no es limosna! ¡Pido justicia!”. Al poco tiempo, mi padre murió». De acuerdo con el fragmento citado del relato «Calixto Garmendia», de Ciro Alegría, ¿qué característica de la narrativa del autor se puede apreciar? A) Resalta la identificación del hombre del Ande con el paisaje y la naturaleza. B) Representa, con gran intensidad y vigor, la psicología del poblador andino. C) Plantea una denuncia respecto a los abusos cometidos en contra del indio. D) Emplea un lenguaje lírico para describir el entorno social y a los personajes. E) Incluye el uso del dialecto del norte andino en la narrativa peruana. 6. De pronto llega el mismo Benito Castro con la cara, las ropas y las manos rojas. Se ha manchado atendiendo a sus compañeros y con el borbollón que mana de su propia herida. Cae frente a su casa llamando a su mujer con una voz ahogada (…) -Váyanse, váyanse -alcanza a decir el hombre, rendido, ronco, frenético, demandando la vida de su mujer y su hijo. -¿Adónde iremos? ¿Adónde? -implora Marguicha mirando con los ojos locos al marido, al hijo, al mundo, a su soledad. Ella no lo sabe, y Benito ha muerto ya. Más cerca, cada vez más cerca, el estampido de los máuseres continúa sonando. Con relación al fragmento citado de El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, marque la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: “El desenlace de la novela evidencia una denuncia de connotaciones políticas ya que el autor A) desmitifica a la comunidad como un espacio de fraternidad”. B) busca la solidaridad y amparo del feudalismo tradicional”. C) concibe al Estado peruano como inferior a otras instituciones”. D) condena el sistema que liquida a la comunidad campesina”. E) impulsa la necesidad de una revolución contras los poderes imperantes”. 7. «[…] Rosendo Maqui había llevado, pues, los títulos y nombrado apoderado general y defensor de los derechos de la Comunidad de Rumi a un tinterillo que lucía el original nombre de Bismarck Ruiz […] Él dijo, después de examinar los títulos: “Los incorporaré al alegato. Aquí hay para dejar sentado al tal Amenábar— el tono de agresividad que empleó para nombrar al hacendado complació a Maqui—, y si insiste, el juicio puede durar un siglo, después de lo cual perderá teniendo que pagar daños y perjuicios”. Finalmente, Bismarck Ruiz le refirió que había ganado muchos juicios, que el de la comunidad terminaría al comenzar, es decir, presentando los títulos, y le cobró cuarenta soles […]». De acuerdo con el fragmento citado perteneciente a la novela El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, marque la alternativa que contiene el enunciado correcto relacionado con uno de los temas desarrollados en la obra. A) La corrupción de funcionarios reflejada en la acción deshonesta del abogado. B) La defensa de las tierras comunales que lleva a cabo el alcalde Rosendo Maqui. C) La sabiduría popular y el carácter apacible encarnados en el alcalde de Rumi. D) La justicia puesta al servicio de los gamonales representada por Bismarck Ruiz. E) El conflicto entre civilización y barbarie en el Ande peruano. 8. «Se acurrucan bajo el poncho y la sombra, abrazando el fusil. Los munchinos dicen que van a pelear contra Amenábar porque les ha rodeado las vacas, llevándolas como propias a otra hacienda. En la puerta de Clemente Yacu decae la conversación. Suenan de pronto unas ojotas y un bulto surge de la sombra, a diez pasos. Es un enviado de Cayo Sulla. -Güenas noches. Cayo me manda decir que no se ve nada. Está muy oscuro. -Bien; llévale esta botella de cañazo. Pero si nota algo, que hagan luz rápido y mande avisar... -Güeno, le diré. Benito entra al cuarto, enciende un fósforo y regresa diciendo: -Son las tres de la mañana...» Con respecto al fragmento anterior de El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, marque el enunciado con la afirmación correcta respecto al argumento de la novela. A) Rumi, al mando de Rosendo Maqui, lucha contra el despojo de reses. B) El fiero Vásquez encabeza el ataque final contra la hacienda Umay. C) La comunidad de Rumi recibe a Benito Castro y lo elige nuevo alcalde. D) Alude a la resistencia final de Rumi frente al codicioso Álvaro Amenábar. E) Muestra la traición de las otras comunidades hacia Rumi. 9. En la novela El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, para ayudar a salir de la pobreza a la comunidad de Rumi, Benito Castro propone desaguar las aguas sagradas de la laguna de Yanañahui para que sean aprovechadas, esto implica A) dejar de lado ciertas creencias tradicionales. B) promover una rebelión al interior de la comunidad. C) recurrir a la sabiduría popular para el bien común. D) asimilar el conocimiento que posee el gamonal. E) superar el pensamiento mítico de raíces africanas. 10. «Ahora está allí, viendo la tierra desde Los Paredones, con sus ya viejos padecimientos y su ansiedad. Ha aprendido el dolor de unas tomas de riego, en una hacienda de cacao y otra de café, en una carretera y en el corazón de los hombres. Ahora está en Solma, hacienda donde el peonaje cultiva la tierra según su gusto y va al partir de los productos con el dueño, que se llama Ricardo. Él lo ha dejado en ese sitio». La novela El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría, expresa una actitud clara con respecto al sistema gamonal presente en las haciendas andinas. Con respecto a ello, el fragmento citado de la novela muestra la hacienda Solma como A) un espacio donde la modernidad se ha impuesto. B) un ejemplo del carácter denunciatorio del relato. C) una contraposición con las imágenes de Rumi. D) un caso semejante al de la comunidad de Muncha. E) una alternativa con respecto al mundo de Umay. 11. «Cuando el río carga, brama contra las peñas invadiendo la amplitud de las playas y cubriendo el pedrerío. Corre burbujeando, rugiendo en las torrenteras y recodos, ondulando en los espacios llanos, untuosos y ocres de limo fecundo en cuyo acre hedor descubre el instinto rudas potencialidades germinales. Un rumor profundo que palpita en todos los ámbitos, denuncia la creciente máxima que ocurre en febrero. Entonces uno siente respeto hacia la correntada y entiende su rugido como una advertencia personal. Nosotros, los cholos del Marañón, escuchamos su voz con el oído atento. No sabemos dónde nace ni dónde muere este río que nos mataría si quisiéramos medirlo con nuestras balsas, pero ella nos habla claramente de su inmensidad». Con respecto a las características de la narrativa de Ciro Alegría, podemos apreciar que, en el fragmento citado de la novela La serpiente de oro, se muestra A) la identificación del hombre con el paisaje. B) el uso del realismo mágico para describir. C) la intrascendencia humana ante el paisaje. D) el punto de vista del narrador omnisciente. E) El uso de múltiples narradores en la historia. 12. Yanañahui no tiene punto de comparación salvo por la libertad en que viven los integrantes de la comunidad de Rumi. Se trata de una “pampa aguachenta” con “las laderas pedregosas (…) Yanañahui y sus contornos era un país de niebla y viento” (…) tierra de altura en donde indio ha llegado a penar, lluvias y vientoscortantes, sembríos que se pierden y ganado que se escapa (…). Era muy dura la vida. Con respecto al fragmento citado de El mundo es ancho y ajeno, podemos deducir que los comuneros A) pelearán para desalojar a Álvaro Amenábar de Rumi. B) terminarán trabajando bajo las órdenes del hacendado. C) ya fueron despojados de las tierras fértiles de Rumi D) recibieron nuevas tierras entregadas por Amenábar. E) fueron traicionados por el fiero Vásquez. 13. ¿Cuál es la base del proyecto narrativo de José María Arguedas? A) Relatar la vida de los jóvenes en la ciudad B) Criticar la modernización de los pueblos rurales C) Luchar contra la dictadura y el totalitarismo D) Unificar el mundo andino y el occidental E) Revalorar las tradiciones míticas prehispánicas 14. ¿Qué elemento distintivo de la narrativa de José María Arguedas produce un alejamiento con un estilo más clásico y tradicional? A) El uso de los múltiples narradores que ofrecen una perspectiva más fragmentaria y totalizadora de los hechos. B) La inclusión de lo mítico como parte de la realidad cotidiana y del pensamiento de una cultura. C) El fuerte subtexto político en su obra, producto de su formación y militancia dentro del Partido comunista peruano. D) Sus historias no se limitan al ámbito rural, sino que también muestra el proceso migratorio hacia la urbe. E) El uso de un estilo lírico que alejan a sus obras de ser categorizadas como puramente épicas. 15. En Los ríos profundos, Ernesto es A) Un joven problemático, incapaz de encontrar su lugar dentro de la ciudad. B) El símbolo del migrante que debe adaptarse a la nueva realidad que se le presenta. C) El símbolo de la unión de los valores occidentales (la civilización) y los andinos (la barbarie). D) Un joven desarraigado, pues sus valores y su pensamiento no son los del colegio donde vive. E) El joven intelectual limeño de clase media alta que explora y busca comprender la cultura andina. 16. El canto del zumbayllu se internaba en el oído, avivaba en la memoria la imagen de los ríos, de los árboles negros que cuelgan en las paredes de los abismos. -¡Zumbaylllu, zumbayllu! Repetí muchas veces el nombre, mientras oía el zumbido del trompo. Era como un coro de grandes tankayllus fijos en un sitio, prisioneros sobre el polvo. Y causaba alegría repetir esta palabra, tan semejante al nombre de los dulces insectos que desaparecían cantando en la luz. ¿Qué figuras literarias se pueden identificar en el fragmento anterior? A) Hipérbole e hipérbaton. B) Metáfora y símil. C) Metáfora y alegoría. D) Epíteto y anáfora. E) Onomatopeya y comparación. 17. En base a la respuesta de la pregunta anterior, ¿por qué el autor hace uso de esas figuras literarias? A) Para representar, de manera objetiva y detallada, el ambiente y el estilo de vida en las ciudades andinas. B) Porque mediante la exageración de actitudes y eventos hasta el límite de lo increíble introduce lo mítico como parte de la realidad. C) Para crear un lenguaje complejo, barroco, experimental, mostrando la realidad compleja y caótica del salvaje mundo rural. D) Expresa el pensamiento del protagonista y narrador, regido por el animismo y la continuidad entre las dimensiones de lo mágico y lo material. E) Busca crear un estilo barroco y surrealista que pueda representar el pensamiento mítico del personaje. 18. La terminación quechua yllu es una onomatopeya. Yllu representa en una de sus formas la música que producen las alas en vuelo; música que surge del movimiento de objetos leves. Esta voz tiene semejanza con otra más vasta: illa. Illa nombra a cierta especie de luz y a los monstruos que nacieron heridos por los rayos de la luna. Illa es un niño de dos cabezas o un becerro que nace decapitado: o un peñasco gigante, todo negro y lúcido, cuya superficie apareciera cruzada por una vena ancha de roca blanca, de opaca luz; es también illa una mazorca cuyas hileras de maíz se entrecruzan o forman remolinos; son illas los toros míticos que habitan el fondo de los lagos solitarios, de las altas lagunas rodeadas de totora, pobladas de patos negros. Todos los illas, causan el bien o el mal, pero siempre en grado sumo. Tocar un illa, y morir o alcanzar la resurrección, es posible. Se puede extrapolar del anterior fragmento de Los ríos profundos: A) La mente del narrador está llena de creencias y supersticiones, producto de su educación en Abancay. B) El autor busca recopilar los mitos, relatos y creencias de las comunidades andinas. C) Mientras el narrador se guía por la razón, el protagonista expresa una visión mágica de la realidad. D) Lo sagrado se manifiesta en la realidad concreta y la cambia, lo que hace que el mundo adquiera cualidades especiales. E) El narrador busca experimentar con el lenguaje para crear nuevas formas de expresión de estilo más vanguardista. 19. -Si lo hago bailar, y soplo su canto hacia la dirección de Chalhuanca, donde está mi padre, ¿llegaría hasta sus oídos? - le pregunté. -¡Llega, hermano! Para él no hay distancia. Enantes subió al sol. Y su canto no se quema ni se hiela. Tú le hablas primero en uno de sus ojos, le das tu encargo, le orientas el camino, y después, cuando estás cantando, soplas despacio hacia la dirección que quieres, donde está tu padre y sigues dándole tu encargo. El zumbayllu canta al oído de quién espera. ¡Haz la prueba ahora, al instante! -¿Yo mismo tengo que hacerlo? -Sí. Debe ser el que quiere dar el encargo. Háblale bajito -me advirtió. Puse los labios sobre uno de sus ojos. -"Dile a mi padre que estoy bien -le dije al zumbayllu-; aunque mi corazón se asusta, estoy resistiendo. Y le darás tu aire en la frente. Le cantarás para su alma" Lo encordelé cuidadosamente, y tiré la cuerda. -¡Corriente arriba del Pachachaca, corriente arriba! - grité. El zumbayllu cantó fuerte en el aire. ¿Por qué Ernesto manda ese encargo a su padre? A) Para que no tema por su seguridad ante la peste de tifus que se avecina. B) Para evitar volver a vivir en la hacienda de su tío en Cuzco. C) Ernesto se siente abandona por su padre tras la temprana muerte de su madre. D) Ernesto no se siente cómodo en el colegio, espacio de violencia y opresión. E) Para advertirle de la inminente peste de tifus que surgirá en la ciudad. 20. ¿Por qué Ernesto cree que el zumbayllu es capaz de enviar el encargo a su padre? A) Es un niño y todavía mantiene el cando y la inocencia de los jóvenes de su edad. B) Cree en las capacidades del trompo, elemento de cualidades mágicas. C) Decide seguirle el juego a su amigo Antero, quien lidia con soledad por este medio. D) Tiene la esperanza de que su mensaje le permita salir del encierro del colegio. E) Empieza a delirar debido a los abusos y maltratos sufridos dentro del colegio. PSICOLOGÍA 1. Robert Marchand, es un ciclista de 105 años que rompió el récord de permanencia manejando dicho vehículo para personas de más de 100 años en el 2016. Aprendió a montar bicicleta a los 89 años, desarrollando una gran pericia en su manejo. De acuerdo a la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, este personaje tendría desarrollado prioritariamente su inteligencia A) Espacial, puesto que esta capacidad se centra en la visualización en tres dimensiones. B) Kinestésica, ya que esta actitud se enfoca hacia la coordionación y precisión de movimientos. C) cristalizada, ya que lo he aprendido en base en la experiencia es el fundamento de esta capacidad. D) cinestésica, pues la capacidad se refiere a la actividad motriz E) fluída, Ppuesto que existen condiciones innatas para el desarrollo de estas competencias. . 2. Al empezar repentinamente a llover, dos estudiantes que estaban esperando en una esquina su bus para ir al colegio; deciden caminar a la entrada de un edificio cercano para evitar mojarse hasta que llegue su vehículo; mientras tanto van revisando en su libro de Químicala forma cómo resolver ecuaciones redox, por las que serán evaluados en la primera hora de clase. Con respecto a este ejemplo, es correcto afirmar que ... (CEPRE UNMSM 2018-II) I. Al ubicarse en la entrada del edificio para no mojarse los estudiantes hacen uso, según Sternberg, de su inteligencia práctica. II. Ambos alumnos al repasar sus conocimientos de Química estarían haciendo uso, según Sternberg, de la inteligencia analítica. III. La resolución de las ecuaciones redox, son indicadores que están en la etapa de Inteligencia Operacional Formal de Piaget. A)I y II B)I, II y III C)II y III D)I y III E) Solo III 3. Emma Morano, es una italiana que falleció a los 117 años en abril del 2017; su médico tratante al analizar el caso de Emma; afirmaba que ésta sostenía que su longevidad, se debía a los conocimientos que tenía sobre un tipo de dieta en base a huevos, frutas y suministro de agua que aprendió desde muy joven. Con respecto a este caso es correcto afirmar que... (CEPRE UNMSM 2018-II) I. permite ilustrar el empleo de la Inteligencia Cristalizada de Cattell. II. en el médico se evidencia la Inteligencia Analítica de Sternberg. III. de acuerdo a la Teoría de Cattel, tendría que haberse dado un incremento de la Inteligencia Fluída en Morano. A) I y II B) II y III C) solo II D) I y III E) Solo I 4. Los Dickinsonia eran los primeros animales de la Tierra, eran ovalados y planos. Fueron descritos por primera vez por Reg Sprigg, quien descubrió los primeros fósiles en las montañas de Australia y bautizó al organismo en honor a Ben Dickinson, entonces Director de Minas de Australia del Sur (y su jefe). Este ejemplo ilustra la inteligencia que Gardner denomina A) Práctica, Puesto que esta inteligencia se fundamenta en lo aprendido a lo largo de la vida. . B) Espacial, ya que se centra en el pensamiento basado entre dimensiones C) naturalista, puesto que se centra en exploración del medio ambiente. D) cristalizada, ya que se centra en lo aprendido en base a la experiencia. E) naturalista, puesto que soslaya las condiciones favorables o desfavorables de la flora y la fauna. . 5. Identifique la compatibilidad (C) o incompatibilidad (I) de las siguientes afirmaciones con respecto a las teorías de la inteligencia de Piaget y Vigotsky. I. En ambas teorías se busca ilustrar la importancia de la noción de zona de desarrollo próximo en el rendimiento intelectual. II. Ambas otorgan importancia al rol de la experiencia en el desarrollo de la inteligencia. III. El aprendizaje depende del desarrollo maduracional para ambas teorías. IV. En ambas teorías el desarrollo del pensamiento y su complejidad está asociado al desarrollo intelectual. A) ICIC B) ICCI C) IICC D) CICI E) ICCC 6. La complejidad de los cursos se hace evidente cuando se pasan de un nivel a otro, pero Juana no se amilana y sigue destacando académicamente año tras año y ella mencionó que el curso que más le agrada es geometría; para ella, el aprender fórmulas y aplicarlas correctamente en la resolución de un problema es algo sencillo. Según, Raymond B. Cattell, la Inteligencia General está formada por la Inteligencia Fluida y la Inteligencia Cristalizada. Con respecto a este caso, es correcto afirmar que ... (CEPRE UNMSM 2018-II) A) Juana destaca porque su razonamiento es rápido y de contenido no verbal. B) la inteligencia de Juana es hereditaria, ya que su padre era matemático. C) ella tiene memoria rápida y mecánica (retención literal de la información). D) Juana tiene aptitud para razonar con información: imágenes viso-espaciales. E) ella aplica razonamientos y usa información de contenido verbal y numérico. 7. Al comprar unos productos, Carmín se percata que algunos de ellos estaban con fecha vencida, entonces solicita que le cambien los productos. El administrador de la tienda se niega, ella insiste muy enojada, él la expulsa de la tienda, entonces Carmín le da una bofetada. Con respecto a este caso, es correcto afirmar que: A) Carmín, la clienta, al bofetearlo expresa inteligencia emocional. B) El administrador de la tienda muestra empatía con su clienta enojada. C) Ella actúa de forma asertiva por su indignación de no ser atendida. D) Carmín demuestra no tener autocontrol al bofetear al administrador. E) El administrador de la tienda tiene autoconocimiento emocional. 8. Erick tiene un hermano mayor que lo ayuda en sus tareas, por eso últimamente obtiene buenas calificaciones; pero, Karl que es su compañero de aula, a pesar de ser empeñoso no recibe ayuda y como los ejercicios de matemáticas cada vez están más complejos, sus calificaciones son bajas. Según la Teoría de Vigotsky .. (CEPRE UNMSM 2018-II) A) Karl se encuentra en La Zona de Desarrollo próximo. B) Erick se encuentra en La Zona de Desarrollo real. C) Karl alcanzó La Zona de Desarrollo real y potencial. D) Erick se encuentra en la Zona de Desarrollo próximo. E) el hermano de Erick está en la Zona de Desarrollo. 9. María Agustina está preocupada porque tiene que postular para ingresar a la universidad y hasta ahora no saben que carrera profesional elegir. María Agustina disfruta en sus horas libre de la actuación pero, no quiere ser actriz, aunque le gusta mucho escribir guiones y hasta ganó en algunos concursos; además, tiene capacidad de saberse llevar bien con otros. Según, las Inteligencias múltiples de Howard Gardner; Marilyn A) tiene inteligencia cenestésica, pero no será actriz. B) tiene inteligencia lingüística e interpersonal. C) tiene inteligencia interpersonal será profesora. D) tiene inteligencia corporal por eso será actriz. E) tiene inteligencia lingüística puede ser escritora. 10. Una familia en provincia, que tiene ganado, hace una fiesta, cuando están festejando empieza una lluvia torrencial. Luego, se escuchan los truenos y se ve caer un rayo en el establo y todos gritan aterrorizados, porque saben que morirá el ganado. Entonces, buscan una solución. Los jóvenes dicen “traeremos algunas reses para salvarlas” y todos están de acuerdo. El abuelo impide la salida y dice “están buscando también la muerte, esa no es la solución”; primero, nos protegeremos y construiremos un pararrayo casero... Según, la Teoría Triárquica de Robert Sternberg, hay tres tipos de Inteligencia: Analítica, creativa y Práctica. Con respecto a este caso, es correcto afirmar que... (CEPRE UNMSM 2018-II) A) los jóvenes presentan inteligencia analítica ya que garantizan el éxito rotundo. B) los jóvenes demuestran idoneidad al dar una solución a problemas novedosos. C) el abuelo soluciona un problema contextual, eficazmente y con éxito. D) el abuelo y los jóvenes tienen habilidad de ajustarse exitosamente a problemas. E) todos tienen Inteligencia creativa ya que solucionaron el problema contextual. 11. Rosa se muestra molesta por la infidelidad de su esposo. En su centro laboral, responde con un tono de voz muy elevado generando malestar. Juana conocedora de la situación, le hace notar asertivamente lo inadecuado de su respuesta y evidencia su disposición para mediar ante sus compañeros. Considerando los rasgos que caracterizan la inteligencia emocional, determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones: I. Rosa muestra un buen manejo de las relaciones sociales en el trabajo. II. Juana tendría desarrollado el rasgo denominado empatía III. Juana necesitaría mejorar la competencia denominada autocontrol. A) FVF B) VFF C) FFV D) VFV E) VVF 12. Relacione el tipo de inteligencia que se necesita en la situación problemática descrita considerando la teoría de Howard Gardner. I. Naturalista II.Viso-espacial III.Cinestésica a) Dickson tiene dificultad para que lo elijan en el equipo de fútbol puescuando intenta rechazar el balón pierde el equilibrio. b) Manuel se intoxicó al no distinguir un fruto comestible de otro que es venoso a pesar que se lo mostraron varias veces. c) Rosa trata de replicar por cuarta vez sin éxito la escultura de su abuela paterna para entregarlo como obsequio a su padre. A) Ia, IIb y IIIc B) Ib, IIc y IIIa C) Ic, IIa y IIIb D) Ic, IIb y IIIa E) Ia, IIc, IIIb 13. Max es un adolescente que destaca en los concursos de matemática, pero cada vez que su madre le da un billete de cien soles para que haga las compras semanales, termina trayendo monedas falsas o productos vencidos. Considerando la teoría Triárquica de Sternberg, Max evidenciaría una alta inteligencia __________ en desmedro de la inteligencia __________ respectivamente. A) analítica – contextual B) creativa – analítica C) contextual – analítica D) creativa – práctica E) analítica - creativa 14. Ante las ofensivas críticas de su paciente, Manuel intentaba bloquear cualquier pensamiento que le incrementara su enfado. Posteriormente, ya en la tranquilidad de su consultorio, mencionaba a sus practicantes la importancia de considerar la edad y el avanzado grado de la enfermedad de la paciente, que influían en su conducta y estado de ánimo. Con respecto a la teoría de Daniel Goleman, en este caso se presentarían los rasgos de la inteligencia emocional denominados: A) autoconocimiento y manejo de relaciones. B) autocontrol y autoconocimiento. C) automotivación y autocontrol. D) autocontrol y empatía. E) autoconocimiento y escucha activa 15. Charles Spearman planteó una Teoría Bifactorial de la Inteligencia, en ella utiliza varios conceptos centrales. Relaciona dichos conceptos con los ejemplos que los incluyen. I. Factor General a. Matilde sobresale en Matemática, pero reprobó Lengua y Literatura. II. Factor Específico b. Rómulo usa un recurso estadístico para identificar ítems que miden lo mismo. III. Análisis Factorial c. Benito es bueno en todos los cursos que lleva en el colegio. A) Ic, IIa, IIIb B) Ia, IIb, IIIc C) Ib, IIc, IIIa D) Ic, IIb, IIIa E) Ia, IIc, IIIb CÍVICA 1. Un juez especializado fue suspendido en sus funciones por haber pedido dinero a cambio de favorecer a una de las partes en un proceso y por no cumplir con la obligación de sustentar debidamente sus resoluciones. Estos hechos fueron investigados por la oficina de control de su jurisdicción y elevado a la instancia superior para su resolución. ¿Qué delito habría cometido y cuál de los siguientes organismos es el encargado de resolver dicha situación? A) cohecho especifico - La Junta Nacional de Justicia B) cohecho pasivo – la Junta Nacional de Justicia C) prevaricato - La Procuraduría Pública D) peculado - El Consejo Nacional de la Magistratura E) cohecho genérico – La Corte Suprema de Justicia 2. En 2010 los pobladores del tradicional barrio de Puca Cruz manifestaron su inconformidad frente a la demora en la ejecución de obras, que fueron prometidas por el presidente regional Ernesto Molina Chávez, los moradores aseguraron que por desidia de las autoridades se perjudica el turismo. Hace más de dos años los vecinos del mencionado lugar presentaron un perfil técnico para la ejecución de la obra de Interconexión Vial entre los barrios de Puca Cruz y Santa Ana en la zona de Chaquihuaycco, sin embargo, hasta el momento no se han iniciado con los trabajos, pese a que existe una resolución regional que viabiliza la construcción del puente peatonal que uniría a estos dos barrios conocidos por su tradición y sobre todo porque son considerados como parte del circuito turístico en Huamanga. ¿Ante qué organismo autónomo los pobladores podrían haber acudido para presentar su queja por la inacción y que garantía se podría haber interpuesto? A) Acción de incumplimiento - La Defensoría del Pueblo B) Acción de amparo - El Ministerio Público C) Acción popular - El Tribunal Constitucional D) Acción de amparo – La Corte superior E) Acción de cumplimiento – la Defensoría del Pueblo 3. El Ministerio de Comercio Exterior y Turismo por intermedio de su Procurador ha presentado una demanda de competencia contra el Poder Judicial señalando que la aceptación de múltiples Acciones de Amparo viene afectando sus atribuciones constitucionales con respecto a la regulación y control de los casinos de juego y máquinas tragamonedas. El órgano constitucional que en única instancia recibe esta demanda es A) la Fiscalía de la Nación. B) el Tribunal Constitucional. C) la Defensoría del Pueblo. D) el Ministerio del Interior. E) la Junta Nacional de Justicia 4. Se ha implementado el Sistema Nacional de Atención de Denuncias (SINAD) para recibir y atender con celeridad las denuncias ciudadanas sobre presuntos actos de corrupción en la administración pública. El SINAD es el conjunto de Unidades Orgánicas, normas, procesos y procedimientos del Sistema Nacional de Control, establecidos para desarrollar el tratamiento de las denuncias presentadas. El SINAD por lo expuesto es una institución relacionada con: A) La Junta Nacional de Justicia B) La Fiscalía de la Nación C) La Defensoría del Pueblo D) La Contraloría General de la República E) El Órgano de Control de la Magistratura 5. En agosto del 2016 una resolución institucional fue aprobada y publicada en el diario El Peruano, sobre funciones y cargos de Personas Expuestas Políticamente (PEP), indicándose que deben reportar sus ingresos las personas que hayan cumplido funciones públicas destacadas o funciones prominentes en una organización internacional, y cuyas circunstancias financieras puedan ser objeto de un interés público. ¿Cuál es el órgano constitucional autónomo que aprobó tal norma a fin de detectar el ocultamiento de bienes y recursos mal habidos? A) Contraloría General de la República. B) Defensoría del Pueblo. C) Tribunal Constitucional. D) Superintendencia de Banca, Seguros y AFP. E) Ministerio Público 6. ¿Cuál de los siguientes enunciados es una de las funciones del Banco Central de Reserva del Perú relacionado directamente con el componente de la demanda para transacciones y demanda para reposición del circulante? A) Dinamización de la dolarización de la economía nacional. B) Emisión de billetes y monedas y su suministro oportuno. C) Dar a conocer los elementos de seguridad de billetes. D) Administración de las reservas internacionales a su cargo. E) Emisión secundaria y control de circulante 7. Indique la verdad o falsedad de los enunciados: I.Todos los miembros de la JNJ son designados por el Congreso de la República II.El Contralor de la República es designado por el Poder Ejecutivo III.El Banco Central de Reserva tiene por función controlar la inflación IV.Los Miembros del Junta Nacional de Justicia pueden ser removidos por la Corte Suprema por falta grave V.El Fiscal de la Nación preside el Ministerio Público A)FVFFV B)VVFFV C)FFVFV D)FVVFF E)FFFVV 8. CLAE es la institución fundada por Carlos Manrique y representa la estafa económica más grande que se realizó en el Perú entre 1989 y 1992. Logró captar depósitos de 200 mil inversionistas, que alcanzaron más de $ 640 millones, de los cuales no se sabía el destino final. Para evitar casos como el mencionado, la institución encargada de la protección de los intereses del público depositante se denomina A) Poder Judicial. B) Superintendencia de Banca, Seguro y AFP. C) Ministerio de Economía y Finanzas. D) Banco Central de Reserva del Perú. E) Unidad de Inteligencia Financiera 9. En el cumplimiento de sus funciones, la Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones detectó notorias irregularidades en los ingresos y egresos de dos empresarios con antecedentes de
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