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1 Relaciones afectivas y productividad en una empresa del sector del calzado en Bogotá DIANA CAROLINA ANGULO TORRES MARIANA BOGOTÁ ATEHORTÚA Trabajo de grado para obtener el título de Psicólogos(as) Director: HERNÁN CAMILO PULIDO MARTÍNEZ, PhD PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE PSICOLOGÍA BOGOTÁ D.C., MAYO DE 2017 2 Tabla de Contenidos Resumen 3 Introducción 5 Manufacturas Dissan 6 Barrio el Restrepo 7 Marco Teórico 10 Objetivo General 23 Objetivos específicos 24 Metodología 24 Resultados 26 Referencias 56 Anexo A. 59 Anexo C 66 Anexo D 75 Anexo E 84 Anexo F 91 Anexo G 97 Anexo H 107 Anexo I 118 Anexo J 123 Anexo K 135 Anexo L: Matriz de categorización 144 3 Resumen En esta investigación nos propusimos como objetivo comprender cómo las relaciones afectivas que se dan en una fábrica del sector del calzado del Barrio el Restrepo de Bogotá, Colombia logran mediar el funcionamiento de esta organización. Para alcanzar este objetivo optamos, como perspectiva para la recolección de la información, por el método etnográfico. Así, durante ocho meses estuvimos observando el acontecer cotidiano de la organización. Las observaciones que día a día realizamos fueron plasmadas en diarios de campo. Estas observaciones se complementaron con 9 entrevistas de profundidad realizadas a los operarios de la organización. A partir de la sistematización de estos datos construimos un “afectograma” mediante el cual fue posible mostrar las diferentes relaciones afectivas que estaban presentes en la empresa. Una vez establecidas estas relaciones procedimos a clasificar la información en una matriz con categorías y subcategorías que surgieron tanto del material recolectado como de la revisión conceptual que se realizó. Concluimos señalando que el funcionamiento de la empresa se ve afectado de diversos modos por las relaciones afectivas, así como también, que estas relaciones asumen unos matices particulares que están relacionados con la forma en la que se organiza el trabajo. Señalamos para finalizar, la necesidad de que se lleven a cabo nuevas investigaciones que profundicen sobre como las relaciones afectivas median la producción en este tipo de organizaciones. Palabras clave: Relaciones afectivas, Trabajo informal, Funcionamiento, Sector del calzado, Productividad, Condiciones laborales. Abstract In this research, we aimed to understand how the affective relationships that occur in a shoe factory in the neighbor El Restrepo in Bogotá, Colombia; mediate the functioning of this organization. To reach this objective we opted, as a perspective for the collection of the data, by 4 the ethnographic method. Thus, during eight months we were observing the daily activities of the organization. The observations we made each day were recorded in field journals. These observations were supplemented by 13 thorough interviews with the organization's operators. From the classification of the data we constructed an "afectograma" through which it was possible to display the different affective relationships that were present in the company. Once these relationships were recognized, we proceeded to classify the information into categories and subcategories that emerged from both; the collected material and the conceptual review that was performed. We conclude that the functioning of the company is affected in numerous ways by the affective relations, and that these relations assume particular nuances that are related to the way in which the work is organized. We point out that it is essential to conduct further research to examine how affective relationships mediate production, on these type of organization. Keywords: Affective relationships, Informal labor, Functioning, Footwear sector, Productivity, Working conditions. 5 Introducción En este estudio buscamos hacer un acercamiento sobre las relaciones afectivas y como estas median el funcionamiento de una empresa del calzado del barrio el Restrepo. En un primer momento hicimos una revisión de la literatura acerca de cómo han sido consideradas esta relación en los estudios especializados. Encontramos entonces que desde la década de los años 30 del siglo XX los investigadores en psicología y en las ciencias sociales en general, se han interesado bastante en estudiar las relaciones afectivas en las organizaciones laborales. A partir del trabajo pionero de Elton Mayo (1977) la investigación ha considerado la relaciones que sostienen las personas en los ámbitos laborales como un aspecto central que media la productividad organizacional. En la revisión que realizamos notamos que la mayor parte de estos estudios se han realizado en organizaciones de corte formal en donde el empleo es la forma social prevaleciente de contratación, por tanto se han dejado de lado otras formas de organizar el trabajo como aquellas que tienen lugar en el sector informal. Esta falta de interés de los investigadores por examinar las relaciones afectivas en ámbitos diferentes al empleo nos resultó muy sorprendente si se tiene en cuenta que en países como Colombia el sector informal ofrece para el total de las 23 ciudades y áreas metropolitanas, el 48,5% de empleo a nivel nacional (DANE, 2017). Con miras a contribuir a solucionar este tipo de vacíos en la investigación, La pregunta que articuló nuestra investigación entonces se propuso en los siguientes términos, ¿cómo las relaciones afectivas median la producción en una fábrica del barrio el Restrepo de Bogotá, Colombia? Para dar respuesta a la pregunta que nos planteamos, inicialmente, realizaremos un recuento de la historia de la organización en la cual se llevó a cabo el estudio, se tendrán en cuenta aquí las características que hacen de está, una empresa diferente en términos del sector de la producción del calzado. En seguida, y en términos de darle un contexto local a nuestro estudio, 6 presentaremos algunas de las más importantes características que tiene el Barrio Restrepo en términos de ser un “cluster” productivo dentro del cual se ubica la empresa Dissan. Luego de esto entraremos a plantear los elementos conceptuales que guiaron este estudio. Allí nos detendremos a analizar como las investigaciones que se ocupan de las relaciones afectivas en el trabajo en su mayoría se han llevado a cabo con respecto a la condición de empleo, dejando de lado otras formas de organizar el trabajo. Después de proponer los objetivos de la investigación pasaremos a reseñar la metodología que utilizamos para llevar a cabo este estudio. Procederemos entonces a presentar los resultados en términos de las categorías y subcategorías construidas, así como las interrelaciones que ocurren entre estas, por último se plantearán las conclusiones. Manufacturas Dissan De acuerdo con Fahed-sreih y Djoundourian (2016) Manufacturas Dissan podría ser considerada una empresa familiar, en la medida que esta está controlada e influenciada por una única familia que se pretende permanezca en ella. Aun cuando hoy Manufacturas Dissan puede ser considerada como una empresa familiar en sus orígenes no ocurrió así pues, esta organización surge de la unión de tres compañeros de universidad y el padre de uno de ellos. Estas cuatro personas se reunieron, juntaron su capital e iniciaron la fábrica con una razón social diferente: Lisardiny. Este nombre le fue asignado a la empresa para honrar el nombre del padre del que ahora es el actual dueño. Tras haber pasado por diferentes dificultades económicas causadas por robos y división de los socios, con el correr de los años y con el retiro de los miembros que no eran de la familia, surgió Manufacturas Dissan. Empresa que desde sus inicios se ha dedicado a la fabricación de botas y botines para mujer, para lo cual cuenta con dosmarcas propias, Nocceti y Lisardiny que como se describe en la página web de la empresa, la primera es una línea que se diseñó para las mujeres que trabajan y necesitan de una mayor comodidad mientras que la segunda es una línea 7 que produce botas y botines más elegantes para mujeres que cuenten con un poder adquisitivo mayor. Aunque la empresa se ha especializado en producir para estas dos marcas, dada la situación económica por la que ha atravesado la empresa se han visto en la necesidad de producir para otras marcas, siendo maquila de estas. Como se mencionó con anterioridad Dissan, se encuentra ubicada en el barrio el Restrepo, sector en el cual el trabajo que se genera es en su mayoría informal lo que según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), indica que con frecuencia implican malas condiciones laborales, falta de protección, horarios extensos, despidos sin aviso, no pago de salarios, falta de seguridad laboral y ausencia de beneficios como lo son la pensión, las incapacidades por enfermedad o el seguro de salud. Lo que se ve reflejado en las condiciones laborales con las que cuentan los empleados de esta fábrica como se mostrará a lo largo de esta investigación. Esto debido a que esta empresa se mueve entre la formalidad y la informalidad. Un ejemplo de esto está referido a que si bien la empresa se encuentra parcialmente formalizada, en términos de la vinculación esta no se realiza de manera formal para todos, existen empleados que se encuentran vinculados de forma informal lo que no les permite acceder a la seguridad social. Barrio el Restrepo A manera de contextualización del sector en donde se desenvuelve Manufacturas Dissan, a continuación se presentan algunas de las características centrales del barrio Restrepo que están a la base de las formas de organizar el trabajo y las relaciones que ocurren en las empresas que componen el “cluster” empresarial que esta articulado a dicho barrio. Al considerar el contexto en donde se desenvuelve la empresa bajo estudio esperamos también proporcionar una serie de elementos para comprender las situaciones que ha enfrentado el gremio a lo largo de los años, que han tenido repercusiones en la empresa objeto de nuestro estudio. 8 Hay que anotar primero que todo que en Colombia uno de los sectores que más mueve la economía es la producción de calzado, siendo una de las actividades económicas principales en regiones como Antioquia, Santander, Cundinamarca y el Valle, en donde se pueden encontrar desde los talleres pequeños dedicados a la producción nacional, hasta las grandes empresas dedicadas a la exportación de su producto. En Bogotá, el sector de calzado en general, y particularmente la empresa Manufacturas Dissan se encuentran asentados en el Barrio Restrepo, perteneciente a la localidad, Antonio Nariño (López & Cuervo, 2014). Allí en el Barrio, se importan, comercializan y exportan, diferentes tipos de calzado, entre los que se destaca el calzado deportivo, seguido por botas, botas para dama, calzado casual para hombre y dama, zapatillas sintéticas y calzado para niño. (Suárez González & López Díaz, 2007, Hernández, 2014). Según, el señor Miguel Ángel Gómez, presidente del Comité de Zapateros, citado por Hurtado de Mendoza Rico (2011) en el barrio Restrepo el negocio del cuero y el calzado tuvo inicios alrededor de los años 60 del siglo XX. El Restrepo llego a ser una zona de actividad económica de alto impacto, con una amplia trayectoria comercializando calzado y distribuyéndolo a diferentes ciudades del país, logrando un importante reconocimiento a nivel nacional. (Mejía, 2012). Con el tiempo y la migración de personas del campo a la ciudad en busca de un mejor porvenir fue creciendo y constituyéndose en una industria de gran producción y futuro que tuvo su mayor auge en la época de los 80’s (Hurtado de Mendoza Rico, 2011). Fue en estos años que el sector del Restrepo tomó fuerza, siendo una cadena productiva integrada, equilibrada, con acceso al crédito, que satisfacía las necesidades del mercado colombiano con una producción mayor a los cien millones de pares de zapatos, con suministros adecuados de materias primas y 9 con fábricas que tenían tecnología de punta (Amado, 2005). Lo que llevó a que varios de los empresarios ampliaran sus almacenes y microempresas. FENALCO (2011) citado en Hurtado de Mendoza (2011), indica que la mayoría de empresarios del sector se dedican a la producción popular, dándoles la capacidad de flexibilizar su proceso productivo, esto debido a que los requisitos de calidad, precio y volumen son menos exigentes, lo que les permite producir a un menor costo y en ocasiones a crédito. Además es necesario tener en cuenta que el trabajo de zapatería se realiza en gran medida de forma manual y con baja tecnificación. (Hurtado de Mendoza Rico, 2011). En esta fábrica en específico, aunque se utilizan máquinas para agilizar el proceso, este sigue siendo en su mayoría manual. Con la firma del Tratado de Libre Comercio (TLC) se le dio un gran golpe al sector del calzado, cuero y sus manufacturas, como resultado de la apertura desaparecieron fábricas que tenían una producción equivalente a 60 millones de pares. Fue tal la desconfianza de los productores sobre el acceso real al mercado internacional, particularmente al norteamericano, que en la antesala de la firma del TLC los zapateros del barrio Restrepo, agremiados en la Corporación para el Desarrollo Industrial y Comercial del Sector del Cuero y Afines (Corinca), indicaron que prefieren viajar a China para buscar materia prima más económica o incluso estudiar la posibilidad de traer zapatos terminados (Amado, 2005). A partir de los años 90, los índices de producción y ventas muestran un marcado deterioro principalmente por la importación masiva de productos terminados como cuero, pieles y marroquinería de China a precios bajos. Por otro lado resulta preocupante la movilidad de mano de obra que se está presentando, especialmente en el sector, dada la coyuntura económica y social que vive el país por su flexibilidad y alta contribución al mercado laboral. (Suárez González & López Díaz, 2007; Amado 2012 citado por Hernández, 2014) 10 Sin embargo, el sector del calzado en Colombia llegó a ser tan grande que a pesar del gran golpe que le dio el TLC al sector, (este tratado es un convenio que realizan dos o más países para facilitar el comercio entre ellos), actualmente en Colombia son aproximadamente 60 mil empleos directos y más de 100 mil empleos indirectos que el sector del calzado y el cuero está aportando a la economía nacional (Portafolio, 2012). Por último, es de aclarar que el sector de cuero, calzado y marroquinería es uno de los más representativos de la industria nacional hoy en día, de tal manera que representa cerca del 1% de la producción y participa con más de 3% del empleo en Colombia. (Dane 2013; Hernández, 2014). Marco Teórico Para conceptualizar la teoría propuesta sobre relaciones humanas y el trabajador sentimental, hicimos una revisión teórica teniendo en cuenta autores como Taylor, Mayo, Brown, Hollway, Davila entre otros. En un primer momento expondremos la teoría propuesta por Taylor y Mayo. En un segundo momento presentaremos las críticas que a través de los años algunos autores han hecho a las teorías expuestas en la primera parte de este apartado y en un tercer momento haremos un acercamiento al desarrollo de la corriente de las relaciones humanas. Es decir, se tomaran algunos elementos para ilustrar apenas aspectos del desarrollo de la psicologia que se puede ubicar en la escuela de las relaciones humanas. Taylor vivió en la época posterior a la revolución industrial, época que suponía una mejora y aumento en la producción, debido a las grandes transformaciones a nivel tecnológico, económico, social, cultural y de la metodologíadel trabajo manual por la industria y las máquinas, que trajo la revolución. Fue este contexto que llevo a Taylor a potencializar e interesarse aún más en el aumento de la productividad, dándole pie a plantear su propio método, el cual se basaba en tener un método específico para cada tarea. Para esto, Taylor investiga la 11 forma de producir de una forma científica, ya que creía que la manera en la que se lleva a cabo la producción puede ser más eficiente y se rige bajo leyes que pueden ser descubiertas por medio de observación y una vez conocidas estas leyes, se pueden implementar a una situación específica, obteniendo así el máximo de productividad. La combinación entre los principios y mecanismos planteados por Taylor es lo que se conoce como Administración Científica. Estos principios citados por Carlos Davila Ladrón de Guevara(1985) en su libro “Teorías organizacionales y Administrativas” son: El primer principio es: desarrollo de una ciencia de trabajo. Por este se entiende cómo se sustituye la actividad empírico-práctico (actividad sin fundamento científico) por métodos basados en procedimientos científicos. De esta manera las actuaciones no son improvisaciones sino que se miden bajo el modelo científico. El segundo principio se basa en la selección científica de los trabajadores la cual indica que estos deben ser preparados y formados para que produzcan más y mejor. Es por esto que se debe otorgar una capacitación adecuada al empleado, dándole las herramientas para que realice su trabajo de la manera que se espera. El tercer principio es el de control. En este se genera una estrecha colaboración entre los directivos y los empleados de tal manera que se controle la ejecución efectiva del trabajo, que este se realice según las normas establecidas y el plan previsto. El cuarto y último principio plantea que se debe realizar una distribución equitativa del trabajo y las responsabilidades. Davila (1985) menciona que junto con estos principios se plantean los mecanismos de la administración científica. Los cuales son: la estandarización de instrumentos y herramientas, simbolizar para generar la clasificación e identificación de los productos que se fabrican, sistema de circulación de trabajo, fichas de instrucciones para el trabajador, reglas de cálculo y otros 12 instrumentos ahorradores de tiempo, estudio de tiempo, departamento de planeamiento y sistema de costos. Es importante tener claro los postulados anteriores para poder entender la metodología y el pensamiento Tayloriano. Luego de entenderlo, es importante contextualizar la época en la que se estaban dando estos criterios. Según Davila (1985) en esta época, los dirigentes de las industrias se enfocaron en generar comités de productividad para responder a la demanda de la industria haciendo uso de la administración científica, sin embargo vieron relevante estimular la aplicación de la psicología a los problemas de los sujetos trabajadores, lo que le abrió las puertas a las investigaciones para generar nuevas teorías. Sin embargo es importante aclarar que el incentivo por aplicar la psicología a esta situación fue principalmente por el movimiento obrero, el cual luchaba a favor de las condiciones laborales de la época, puesto que después de la primera Guerra Mundial se generaron inconformidades, por las malas condiciones que los trabajos tenían para que la producción aumentara. Inspirando así a Mayo a estudiar esta inconformidad. La fatiga, las condiciones físicas de trabajo, la selección y el entrenamiento de los trabajadores fueron la preocupación central de Taylor. Lo que abrió el campo para que Mayo, siendo el director del departamento de investigaciones industriales de la universidad de Harvard, realizara su estudio. Estudio que recibió el nombre de Hawthorne y tuvo como objetivo inicial el aumento del rendimiento de los trabajadores, para esto se generaron cuatro etapas de la investigación, cada fase modificaba las condiciones laborales de los trabajadores y a partir de esto se observaba como las condiciones laborales repercuten en la productividad de los empleados, cambiando así las hipótesis acerca de los factores determinantes de la productividad. Estas etapas se explicaran basándose en Davila (1985). 13 La primera etapa se llevó a cabo de 1924 a 1927. Esta etapa se basó en la hipótesis “las condiciones físicas de iluminación afectarían el rendimiento”, sin embargo los investigadores notaron que “la eficiencia no siempre disminuye al reducir la iluminación” (Roethlisberger y Dickson, 1939, p 15, citado por Dessler, 1980, p. 282, citado por Davila, 1985, p.163). En la descripción que hace Davila (1985) en esta etapa se seleccionaron trabajadores que hicieran la misma labor con las mismas condiciones para conformar dos grupos de investigación, el grupo control trabajó con las condiciones normales de luz, mientras que el grupo de observación trabajaba bajo condiciones de luz cambiantes. Esto fue algo sorprendente ya que se pudo observar que al reducirse la iluminación del grupo de observación, la producción aumentó. Lo que llevo a concluir que los factores físicos podrían ser un factor con poca importancia a la hora de evaluar el rendimiento laboral. Hubo entonces necesidad de avanzar en el proceso investigativo de buscar otros factores que estuvieran mediando la producción, dando partida a la segunda fase de la investigación (Davila, 1985). Se planteó una segunda etapa después de darse cuenta que los factores físicos no afectaban en gran medida la producción. Para esta segunda etapa se diseñó una metodología más rigurosa, en la cual se aisló un grupo de seis operarias registrando cuidadosamente las condiciones físicas, se registró el día a día en un diario de campo y una ficha médica. A lo largo de los años según Davila (1985), las participantes fueron teniendo alteraciones en las horas de salida, los descansos, rotación de puestos y eliminación del trabajo de los sábados; esto se realizó para combatir la fatiga y la monotonía. En otras palabras las alteraciones que se realizaron, no fueron en cuanto a cambios físicos tal como ocurrió en la etapa uno, sino en el trabajo en sí. Con este grupo se pudo observar que la producción aumentaba sin importar los descansos y las horas de trabajo, ya que al quitar algunas de las condiciones generadas, la producción seguía 14 aumentando; según Davila los investigadores concluyeron que “la producción aumenta independiente de las pausas de descanso y de las horas de trabajo” (Davila,1985, p 164). De acuerdo con Davila a partir de este hallazgo se postularon cinco (5) hipótesis indagando el porqué de este resultado. 1. Las mejoras en los métodos y condiciones que se brindan a las trabajadoras explican el aumento de producción. 2. La mejora de la producción se da por la reducción a la fatiga de las trabajadoras, sin embargo la fatiga nunca fue un problema para las empleadas. 3. La buena producción se debe a la reducción de la monotonía, la cual no puede ser evaluada netamente en términos de producción. 4. La producción aumenta de acuerdo al plan de incentivos que se plantee. 5. La producción varía de acuerdo al tipo de supervisión que tengan las empleadas. Estas hipótesis llevaron a la conclusión de que aunque existan distintos factores que influencian la productividad, el papel que cumplen las relaciones sociales predomina en términos del aumento de la producción. Antes de Mayo, Taylor postulaba la organización de tareas como el factor esencial para la productividad, sin embargo Mayo evidencia que la tarea no es el único foco de actuación de un trabajador , dado que sus resultados no solo se rigen por las tareas que el trabajador tenga sino que las interacciones con otros compañeros se vuelven cruciales a la hora de cumplir los objetivos, por lo que se empieza a decir que hayformas de trabajo en donde el trabajador genera un resultado que no es individual, si no grupal. Por otra parte cabe señalar que el aumento en la productividad también está relacionado con el sentimiento de importancia que las trabajadoras sentían al participar de tan importante investigación, motivo por el cual ellas se veían motivadas a trabajar eficazmente, con sentimientos de competencia y logro. (Davila,1985) 15 La investigación siguió a su tercera etapa la cual consistió en la realización de entrevistas a 21.000 trabajadores de la compañía, las cuales tuvieron una duración en promedio de una hora y media por cada trabajador, ya que no se tenía un esquema establecido para hacer estas entrevistas, sino que se le permitía al trabajador exponer todos sus pensamientos, actitudes y sentimientos con respecto a las tareas que desempeñaba. Esto es algo que resulta sorprendente debido a que no se volvió a repetir en la historia un programa de entrevistas de esta magnitud. En estas entrevistas, señala Davila (1985) se indagó por temas orientados a lo que en ese momento resultaba novedoso, la moral de los trabajadores, indagando también en condiciones laborales y en temas relacionados a la supervisión. En esta fase, de acuerdo con Davila, Brown y Mouzelis, se llegó a la conclusión que las actitudes y la productividad de los trabajadores dependían del grupo de trabajo y la posición social de su ocupación de esta forma se muestra la importancia del tipo de interacción entre los compañeros, dando partida a darle importancia al factor social como principio fundamental a la hora de trabajar y más cuando es un trabajo en equipo. (Davila, 1985) De acuerdo con Davila (1985) en la cuarta y última etapa, con base en los resultados obtenidos se buscó profundizar precisamente como las relaciones que se establecían en las organizaciones, específicamente mediaban la producción. La investigación se centró entonces sobre los grupos de trabajo, para mostrar como en estos son fundamentales las relaciones de afecto que se establecen. Específicamente, se escogió un grupo de trabajadores que continuó con sus condiciones estables, este grupo logró llegar a un buen funcionamiento cooperativo ya que fueron capaces de intercambiar tareas, espacios lúdicos y mantener redes de amistades entre ellos. A través de esto Mayo encontró que para el buen rendimiento de los grupos es esencial un buen líder, puesto que es el líder quien dirige y apoya al grupo a una meta común y de esta 16 manera si esto se hace de la manera correcta el líder pude llevar a su grupo a excelentes resultados. A partir de este estudio se pudo concluir de acuerdo con Davila (1985) que los grupos median la producción, ya que son las relaciones sociales las que al estar presentes en el ambiente laboral permiten una modificación de la visión del trabajador frente a sus condiciones laborales, llevándolo al aumento de la productividad. En otras palabras son los grupos los que determinan el ritmo de trabajo mediados por la estructura informal de la organización. La estructura formal es entendida como el organigrama, mientras que la estructura informal está compuesta por aquellas “alianzas” que se dan entre trabajadores, en esta investigación la estructura informal será expuesta en lo que llamaremos el afectograma. Davila (1985) plantea que la evolución de las cuatro etapas de la investigación Hawthorne, da inicio a la escuela de las relaciones humanas, la cual establece “que la organización no es solamente un aparato económico y técnico, sino un organismo social y que el hombre en vez del “hombre económico” racional es un “ser social” (p.167),por lo que permite tener una nueva perspectiva de organización del trabajo y el trabajo colaborativo entre jefes y trabajadores, respecto a esto Chase citado por Brown (1963) agrega que “Una fábrica realiza dos importantes funciones: la económica, de producir bienes, y la social, de crear y distribuir satisfacciones humanas entre los que cobija bajo su techo” (p. 86). Cambiando así la visión mecanicista que había planteado Taylor. A partir de la corriente de las relaciones humanas desde 1930 se concluyó que no se debía ver al trabajador como un individuo aislado, sino como miembro de pequeños grupos (Davila, 1985, p 176). De igual manera según Kyle Bruce y Chris Nyland (2011) 17 “el logro central de Mayo y HRS fue el de poner de relieve las necesidades sociales de las personas y de aumentar así su capacidad de colaboración en el trabajo. Los empleados obtuvieron identidad, estabilidad y satisfacción, haciéndolos más dispuestos a cooperar y contribuir con sus esfuerzos hacia el logro de los objetivos de la organización”. (pg 3) Todo esto parece afirmar que Taylor aplicó su propuesta sobre la administración científica y Mayo revoluciono el tema de las relaciones humanas siendo el primero en hablar de la importancia de la interacción social en el trabajo. Es importante mencionar que estos dos tipos de propuesta no se contraponen si no que se complementan y es así como no han pasado desapercibida por la crítica. Ya son muchos los estudios que analizan detenidamente las implicaciones que surgen de ver los problemas de la productividad a través del lente de la escuela de las relaciones humanas. Así Roethlisberger, Hollway, Brown, Mouzelis y Davila realizaron su crítica frente a las teorías pioneras como lo veremos a continuación. Según Roethlisberger citado por Hollway “carrying around in their heads the notion of “economic man," a man primarily motivated by economic interest, whose logical capacities were being used in the service of this self- interest. Gradually and painfully the experimenters had been forced to abandon this conception of the worker and his behavior… they found that the behavior of workers could not be understood apart from their feelings or sentiments.”(1991, p 19). Según este fragmento, se abandonó la idea de la subjetividad del trabajador como un ser solamente económico o que se guiaba solamente por intereses económicos en el trabajo, para descubrir que el sujeto que se produce en el trabajo fundamentalmente tiene sentimientos y que estos vinculados con las relaciones que establece median la producción. Los investigadores a través de sus estudios sobre las relaciones sociales produjeron al trabajador sentimental que se 18 guía menos por su racionalidad para analizar las situaciones y más por sus sentimientos particulares. Por otro lado Hollway (1949) plantea al trabajador sentimental el cual se ve afectado por sus emociones y sentimientos, los cuales intervienen entre trabajadores en su experiencia y en su desarrollo en el trabajo. Este concepto lo plantea tras analizar lo que ocurrió en términos de producción de subjetividad en los experimentos que se llevaron a cabo en Hawthorne .En este sentido plantea “Industrialization, the introduction of machines, scientific management and labour resistance set the scene for the emergence or industrial psychology. Treating workers as hands, or has extensions to the machines, was creating problems of control for employers and the new class of managers.” (Hollway, 1991, pg.34) Es así como se evidencia que el trato que se le dio al trabajador en la industrialización, estaba creando problemas a nivel de producción, por esto Hollway (1991)dice que Mayo presenta su crítica en la que demuestra que el trabajador debe ser tratado como humano y se le deben tener en cuenta como se mencionó anteriormente sus sentimientos. Con esta crítica y otras similares es que se le da pie a la psicología industrial que permite estudiar al trabajador como un ser humano y no como parte de una máquina. Respecto al psicólogo industrial, Brown (1963) menciona que “La mayoría de problemas que el psicólogo industrial se plantea suelen reducirse, por ejemplo, a la invención de pruebaspara seleccionar al hombre más adecuado para cierta labor, a averiguar si trabaja con la máxima eficiencia y hasta qué punto lo afectan la temperatura, la iluminación, la humedad y el ruido en el local; cuáles son las causa de la fatiga y cómo pueden eliminarse por medio de intervalos de descanso; cuales son los 19 efectos del fastidio al realizar una tarea monótona, y así por el estilo. Es inútil insistir en que dichas cuestiones son importantes y que tales investigaciones, en la forma en que se llevan a cabo, producen a menudo resultados válidos y útiles, mientras el panorama general no se altere” (pg. 18-19), lo que quiere decir que debe ser tenida en cuenta la parte sentimental del trabajador por encima de cualquier factor. Tal como se planteó anteriormente y retomando a Mayo con su investigación que se realizó en Hawthorne por la cual permite aportar que aunque los aspectos físicos son relevantes son aún más importantes las relaciones y la parte sentimental del trabajador, debido a que es esta la que permite que el trabajador trabaje de una mejor manera. De igual manera Brown retoma la figura de hombre económico, como centro de la crítica que hace a la teoría de Taylor, mostrándonos que el trabajador lo único que busca es una buena remuneración y en lo posible que esta no le exija mayor esfuerzo. El hombre económico existía como dogma omnipresente de las industrias, en otras palabras era el principio innegable de las organizaciones. Taylor citado por Brown (1963) plantea que “la naturaleza humana posee ciertas propiedades fijas, que determinan que la mayoría de los hombres encuentren desagradable el trabajo, sean naturalmente perezosos y solo los mueven el miedo y la codicia y que hagan siempre el menor trabajo posible por el mayor salario posible” ( p 17). Siendo esta la crítica de Brown, indicando que si las personas encuentran agradable el trabajo, no es cierto que sean naturalmente perezosos. Respecto a esto Brown plantea que son los sentimientos los que median el trabajo, por lo cual son estos los que realmente median la producción de las fábricas. Así mismo indica que “La buena iluminación y las instalaciones de calefacción sirven bien poco si las relaciones entre los trabajadores y la dirección son 20 insatisfactorias (pg. 19)”. Un trabajador que tenga buena relación con sus compañeros, que trabaje en un ambiente en el que se sienta cómodo, es un trabajador al que la luz o la incomodidad no le van a afectar en gran medida, como aquel que no se sienta conforme con la organización en la que se encuentra trabajando, esto indica que para el trabajador las relaciones interpersonales que genere en su trabajo son en gran medida relevantes, puesto que le generan una motivación para realizar su trabajo de la manera adecuada. Habría que decir también que Mouzelis (1967) genera una crítica a las relaciones humanas dirigiéndose a la inconsistencia de su método, ya que como él lo menciona, para analizar la productividad no solo se debe observar en términos grupales como cohesión, supervisión, entre otros, sino a partir de una mirada mucho más amplia que abarque diferentes factores. En vista de estas limitaciones Mouzelis menciona que “Las técnicas de relaciones humanas pueden ser útiles, pero en un grado mucho más limitado que el que sus autores pretendieron. Desde esta perspectiva, la labor de los analistas sociales no debería ser la de adoptarlas precipitadamente como solución a todos los problemas, sino más bien la de identificar las condiciones en que tales técnicas son eficaces y las condiciones en que no lo son…” (Mouzelis, 1975, p 127) A partir de esto se puede argumentar que la teoría de las relaciones humanas no debe ser utilizada como un elemento único a la hora de estudiar las organizaciones. Debe ser vista como un elemento que complementa el trabajo en las organizaciones. Por otro lado, a partir de Davila (1985) cabe anotar que el estudio de Mayo mostró la importancia del estado de ánimo o moral de los trabajadores en la productividad, por ende la psicología se interesó por estudiar cómo se siente la gente en las organizaciones y las actitudes 21 frente al trabajo, lo que dio pie al desarrollo del estudio frente a la motivación y la satisfacción en el trabajo principalmente en los años sesentas. Posteriormente a finales de los sesentas y principios de los setentas, con el mismo supuesto del estudio Hawthorne, se concluyó que el estado del ánimo de los trabajadores era influenciado por el tipo de supervisión que se tenia. De allí surge un interés por investigar sobre liderazgo. Por lo que en 1967 Fiedler indago en las situaciones del liderazgo y con esto postuló el modelo del liderazgo adaptativo o situacional. Sin embargo antes de Fiedler, Stogdill y Coons (1957) ya habían estudiado los “estilos de liderazgo”, lo que le facilito su estudio. Según Davila (1985), en los años ochenta los investigadores pertenecientes a la escuela de las relaciones humanas como Peters y Waterman, hablaron sobre la excelencia de las empresas basándose en la productividad y muestra que “las compañías excelentes tratan a sus empleados como la fuente principal de la calidad y de las ganancias de productividad” (Peter y Waterman, 1984, pg 15, citado por Davila,1985, p 169). Mostrando de este modo que el lenguaje que caracteriza a las compañías excelentes son las frases que elevan la posición del individuo (Davila. 1985. pg 258) sacando a la luz aportes de las relaciones humanas de los años treinta y cuarenta : “…las mejores compañías realmente se ven a sí mismas como una gran familia…Ese “espíritu de familia” parece ya haberse entrometido hasta el hogar… incluye a todos los miembros de las familias de los empleados (p 259), lo anterior según Peters y Waterman. Lo que demuestra como aun en los ochentas la retórica de las relaciones humanas y la construcción del espíritu de la familia ya se mantenía . Resulta importante mencionar que los estudios dentro de la escuela de las relaciones humanas, como se ha dicho anteriormente tiene diversas críticas que la nutren y la evolucionan, sin embargo han mantenido su esencia hasta la actualidad mostrando la importancia de la 22 mediación de la afectividad de los miembros de la organización para que la producción se lleve a cabo de determinada forma y con rendimientos específicos. Como anteriormente se afirmó, la crítica ha ayudado a que las relaciones humanas se puedan desarrollar de una mejor forma llegando así a los postulados contemporáneos los cuales según Davila (1985), llevan a la misma esencia sobre las relaciones humanas como fue iniciado por Mayo. Los mismos valores económicos que conforman la empresa capitalista y al sujeto trabajador “las relaciones humanas: una misma corriente teórica con diferentes denominaciones a través de cinco décadas”(pg. 169). De esta manera las diferencias, entre autores y planteamientos desarrollados son sutiles, mostrando así que el desarrollo en la psicología organizacional de los años 30 no tiene diferencias esenciales con las relaciones humanas de la actualidad, sólo es el desarrollo de la misma. Incluso se podría llegar a decir que hoy en día seguimos con la misma esencia Tayloriana en el sentido en el que se llevan a cabo las tareas en la organización, aunque sea esto contradictorio (Hernández,2011). Por ejemplo en una empresa lo antes llamado tiempos y movimientos, contemporáneamente se refleja en las divisiones del trabajo como funciones de cargo, descripciones de cargo, diferentes sistemas de gestión, lo cual no es algo distinto al ordenamiento de tareas en cuanto a lo que se debe hacer, cómo tiene que hacer y cuál es el resultado que se espera, por lo cual la forma de cómo nos organizamos hoy en día en el trabajo, teniendo como objetivo poder llegar a la meta definida, es el mismo interés por la productividad,que actualmente es denominado objetivos de negocios. A su vez, si retomamos el supuesto postulado por Taylor en donde se genera la especialización de la tarea, es lo que hoy en día se ha desarrollado y dirigido por el liderazgo, habilidades directivas y gestión del talento, en donde se busca formar a sujetos que dirijan y se especialicen en temas específicos para que el trabajo en 23 las organizaciones sea más eficaz. Es así como también el supuesto de Taylor enfocado en la selección científica ha avanzado a la selección por competencias, llegando a que hoy en día se potencialice la atracción y retención de los trabajadores en las organizaciones, teniendo la misma premisa de Taylor sobre tener al mejor sujeto en el cargo adecuado para el desempeño de negocio. De esta manera se puede concluir que en la actualidad la psicología organizacional mainstream tiene la misma esencia de lo postulado por Taylor y Mayo. Esto tendría sentido, ya que Wren y Greenwood (1998) citados por Kyle Bruce y Chris Nyland (2011) han argumentado que “el propio Taylor no sólo proporcionó incentivos económicos, sino que hizo contribuciones importantes al pensamiento moderno sobre la motivación humana e inspiró a Hugo Munsterberg a fundar la disciplina de la psicología industrial.”(pg. 3) Incluso “la evolución histórica de la gestión empresarial…ha alcanzado el desarrollo del hombre en cada uno de los sistemas sociales por lo que ha pasado hasta llegar a lo que hoy se denomina como sujeto trabajador en la sociedad actual”. (Fernandez, 2005) Es por esto que es importante estudiar cómo los trabajadores se desenvuelven en las organizaciones en la actualidad y más si se trata de un sector informal como el que se ahonda en esta investigación, puesto que al ser un sector informal en la revisión de la literatura no es frecuente encontrar grandes aportes de este tipo, por lo cual se lleva a cabo este estudio para ver como ocurre el fenómeno de la mediación afectiva en una empresa que tiene características de informalidad. Objetivo General Identificar las relaciones afectivas y su mediación en el funcionamiento de una empresa del barrio el Restrepo de Bogotá, Colombia. 24 Objetivos específicos 1. Indagar las condiciones laborales de la empresa. 2. Indagar las relaciones afectivas existentes entre los trabajadores operarios. Metodología Este estudio parte de nuestra experiencia en la práctica Mundo Cultura y Trabajo, la cual busca acercar a los estudiantes que se encuentren en séptimo y octavo semestre de Psicología, de la Pontificia Universidad Javeriana, al mundo del trabajo como su nombre lo indica. Como parte de la experiencia de la práctica los estudiantes asisten a las organizaciones para aprender labores típicas de los psicólogos y para realizar procesos investigativos dentro de los cuales pueden realizar sus trabajos de grado para completar los requisitos para optar por el título de psicólogos. En la medida en que el proyecto provee una serie de herramientas para realizar procesos de investigación cualitativa organizacional esta investigación partió del proceso de lectura etnográfica de la organización en que realizábamos nuestra práctica. Entonces, para esta investigación el acercamiento que se realizó, se dio a través de la etnografía la cual según Wood (1987) citado en Schettini &Cortazzo (2015) “es la descripción del modo de vida de un grupo de individuos”(39). Parker (2004) por otro lado indica que: “la etnografía es una forma de investigación social que implica hacer observaciones, obtener datos de los informantes, construir hipótesis y actuar de acuerdo con ellas” (pg. 53). En este caso se realizó una observación participante durante 8 meses en la empresa Manufacturas Dissan, que como se mencionó con anterioridad se encuentra ubicada en el barrio el Restrepo de Bogotá, Colombia. Así dando cumplimiento a la estructura de la práctica, estuvimos trabajando en esta empresa en el área de 25 recursos humanos. Esta área como tal no existía antes de que nosotras ingresáramos a la organización. En una primera instancia y con el fin de conocer cómo se trabajaba en la empresa realizamos el manual de funciones, el cual nos permitió conocer con mayor detalle las actividades que realizaba cada uno de los empleados.. Al mismo tiempo que hacíamos esta tarea, como método de registro de la observación, se realizaron diarios de campo, en los cuales se registraron las actividades y conversaciones diarias de los trabajadores, información que más adelante nos llevó a darnos cuenta de la necesidad que existe en el sector por realizar investigaciones sobre el trabajo informal y sobre cómo las relaciones afectivas que se dan en el sector afectan el funcionamiento del mismo. Por otro lado los diarios de campo fueron los que nos permitieron conocer las redes afectivas existentes en la empresa y así poder plantear el afectograma que nos permitiera conocer con mayor claridad cómo se construye la afectividad dentro de la empresa, un afectograma es una red afectiva que permite evidenciar las relaciones de poder, el relacionamiento entre individuos y los cargos de cada uno, sin embargo en este caso particular sólo se muestran las relaciones que se dan entre los trabajadores y entre los trabajadores y el gerente y dueño de la empresa. Como complemento de la información que recolectamos en los diarios de campo, y como forma de explicar la razones por las cuales las relaciones sociales asumían la forma que se permeaba en el afectograma se realizaron nueve (9) entrevistas a profundidad con el gerente de producción, el Administrador y los operarios, para estas entrevistas solo se tuvo en cuenta que fueran trabajadores de la fábrica. Al iniciar las entrevistas, se realizaron consentimientos informados verbales, en los cuales se le indicó a los trabajadores el objetivo general de la investigación, se aclaró que los datos que se suministrarán serían utilizados únicamente para fines académicos, y que serían totalmente confidenciales; de este mismo modo se le otorgó la libertad a 26 los participantes de retirarse en cualquier momento, y así mismo de realizar preguntas a las entrevistadoras cuando lo considerara pertinente. Después de haber realizado las entrevistas necesarias para la investigación, se realizaron las respectivas transcripciones y se plantearon las categorías y sub-categorías de análisis, las cuales se describen en los resultados. Estas categorías y sub-categorías se plantearon para dar respuesta a los objetivos planteados con anterioridad, por lo cual en el apartado de resultados se encuentra el análisis detallado de las entrevistas a la luz de la teoría, por último se plantean las conclusiones obtenidas en la investigación. Resultados En primera instancia se van a describir las dos categorías principales que articularon este estudio, en cuanto a las condiciones laborales tendremos en cuenta aspectos como la vinculación, el medio ambiente laboral, el salario, el horario, la fragmentación, y la planeación, mientras que para las relaciones interpersonales tendremos en cuenta la amistad, la familiaridad, el noviazgo. Sub-categorías como el medio ambiente laboral y la planeación, aunque no tienen una relación directa con las relaciones afectivas, son relevantes puesto que permiten evidenciar la forma como trabajan estas personas, lo cual si afecta las relaciones que se den dentro de la fábrica. Al final de cada sub-categoría, se realizó la interrelación con la sub-categoría siguiente, lo que nos permite mostrar con claridad la relación existente entre estas, además se encuentra la relación existente entre la sub-categoría y las relaciones afectivas lo cual es el objetivo principal de la investigación. Condiciones Laborales 27 Esta categoría la planteamos para dar respuesta a nuestro primer objetivo, el cual busca indagaracerca de las condiciones laborales existentes en la empresa. Consideramos que estas se encuentran sujetas a factores tales como vinculación, medio ambiente laboral, salario, horario, fragmentación, y planeación. Por lo tanto está vinculado al entorno de la organización y cómo funciona está a partir de los factores que la componen. Vinculación La vinculación que se genera a partir de la contratación, se da por las características del sector por medio del voz a voz el cual permite que el trabajador llegue a la empresa por medio de referidos y de esta manera se vincule a la organización, este método permite que exista una relación afectiva desde antes de entrar a trabajar en la fábrica, en esta empresa en particular, los trabajadores en su mayoría a la persona que conocen y que les permite acercarse a la organización es el gerente y dueño de la empresa, lo que evidencia desde un principio la importancia que tiene para el Gerente tener una vinculación afectiva con sus empleados, esta contratación también puede ser por publicaciones en la cartelera del Restrepo que convoca al trabajo, sin embargo en esta fábrica, este tipo de divulgación no es muy utilizado, inclusive solo se utiliza para contratar auxiliares. Como uno de los trabajadores señaló: “ ya llevaba como dos meses sin trabajar, entonces me acerque ahí en el Restrepo hay un punto donde prácticamente todos los zapateros ponen sus avisitos, entonces un día me acerque ahí a ese punto y estaba el letrero de acá, entonces me dio como por llamar y por eso llegue aquí.” En el sector del calzado el tipo de contratación que se genera es verbal, en este tipo de contrato no existe ningún documento escrito que estipule las condiciones acordadas por las dos partes, lo que evidencia la informalidad y las condiciones de este sector. En el caso particular de 28 Dissan la mayoría de los trabajadores llegan como se mencionó anteriormente gracias al voz a voz, el cual les permite enterarse de los puestos vacantes. Que el método de difusión de la información sea a través del voz a voz, lleva a que los empleados actuales de la fábrica traigan a sus familiares o amigos para que estos se vinculen con la empresa. Lo cual resulta muy importante ya que evidencia la familiaridad que deben tener quienes entran con Dissan, mostrando el vínculo afectivo que se tiene desde un inicio. Por ejemplo un trabajador menciona que llegó por medio de sus familiares: “yo llegué allá por medio de mis hermanos que trabajaban allí”, otros en cambio han llegado por sus amigos: “Como llegue acá?, un amigo que trabajaba acá, el ya no trabaja acá, cuando estaba en el Olaya…”, o conocidos: “La vecina me trajo, dijo camine y me ayuda y desde que me trajo, acá estoy”. Cuando el trabajador entra a la organización ya de ante mano están mediando las relaciones afectivas, lo que demuestra que estas relaciones son las que permiten la contratación, mostrando la relevancia que tienen para Dissan las relaciones de amistad o familiaridad. Otro punto importante de este tipo de vinculación es la necesidad de trabajar “resulta que mi infancia no fue una muy buena económicamente hablando, éramos una familia numerosa, 5 hermanos, entonces mi papá y mi mamá no nos podían dar lo que necesitábamos. Resulta que yo alcance hacer hasta décimo grado porque yo lo hacía en las noches. En las vacaciones le ayudaba a un conocido de mi papá que también trabajaba en el gremio, cuando empecé a crecer me enamore del dinero y mi papá no me daba ropa, alimentación entonces empecé ayudarle a él. Acá empecé cuando tenía 17 años como ayudante. ” Como señala este trabajador, debido a las dificultades que tienen las personas sin estudios superiores para ubicarse en el mundo laboral, el sector del calzado se vuelve un atractivo, puesto 29 que este no les exige estudios ni conocimientos previos para iniciar. Por ejemplo uno de los trabajadores dijo: “Yo salí del colegio y una tía mía, amiga del gerente me dijo que tenía una fábrica, entonces yo cuando salí de estudiar, mi tía le dijo a él que si no había nada que hacer, y ahí fue cuando empecé a trabajar.” Tener familiares en el sector que conocen la fábrica, vivir cerca de esta y tener únicamente estudios básicos son factores que influyen en gran medida para que estas personas lleguen a trabajar a fábricas como Dissan en las que las relaciones afectivas son las que median la contratación, una trabajadora nos cuenta como por medio de la experiencia de sus padres, conoció el sector y hoy en día pertenece a él “porque realmente mi familia siempre, como que crecí en ese ambiente, mi mamá es guarnecedora, mi papá es solador, entonces como que el ambiente me involucro prácticamente en el calzado”. Estos trabajadores que en su mayoría han llegado al sector por tradición como anteriormente se mencionó, con el paso del tiempo han desarrollado el gusto por este oficio, “me gusta hacer zapatos, es algo complejo, pero me gusta la profesión que tengo”, este gusto es el que lleva a que los trabajadores se vean vinculados con el sector emocionalmente lo que en ocasiones lleva a que estos trabajadores no se desvinculen del sector con facilidad. Es importante aclarar que este gusto en algunos se da por la tradición familiar, ya que gran parte de sus familiares se encuentran vinculados al sector y otros en cambio desarrollan ese gusto a través de los años al encontrarse inmersos en el sector. Por otro lado al no tener estudios académicos, el tener una experiencia laboral en una tarea específica los lleva a ser “profesionales” en esta y poder desempeñarla de una manera exitosa, en las diferentes fábricas de calzado. 30 Medio ambiente laboral: Esta categoría hace referencia a las condiciones físicas como la luz, el ruido y los olores, puesto que son factores influyentes en el funcionamiento de la fábrica, estos factores no se relacionan directamente con las relaciones afectivas que buscamos evidenciar, mas sin embargo juegan un papel importante en la forma como se desarrolla el día a día de los empleados en la fábrica y en el cómo interactúan entre ellos. Algunos trabajadores nos mencionaron a lo largo del tiempo los factores físicos que necesitaban mejorar como tapones para el ruido, tal como lo indica una de las trabajadoras: “hay muchas cosas digamos todos necesitamos nuestra dotación, porque si ustedes ven ninguno tenemos audífonos para el ruido”. Aunque en esta empresa se han hecho estudios que miden los decibeles de ruido, estos han indicado que el nivel de sonido no excede los límites estándares de una fábrica, sin embargo al ser este un ruido constante puede generar daños a futuro. Otro de los factores que los trabajadores mencionaron, fue que los olores de la fábrica son muy fuertes. Al ser una zapatería, entre los materiales que se utilizan para producir se encuentra el bóxer, las soluciones y demás químicos que generan malestar, por lo cual se hace necesario el uso de tapabocas y herramientas que permitan el flujo adecuado del aire, como uno de los trabajadores nos mencionó: “Con ese pegante me duele mucho la cabeza…sin embargo ya me dieron careta y todo…eso me ayudó porque antes me dolía harto la nariz . Es que si tú me tocaras mi cara! uno sale de aquí como para fritar un huevo, porque suelta mucha grasa esa máquina.” Lo que evidencia los efectos negativos de estas sustancias en el cuerpo de los trabajadores, llegando a tal punto que estos en ocasiones se marean. 31 “ Los olores si son molestos, eso es lo único. Pues uno se termina acostumbrando, entonces ya no lo siente, pero cuando se cambia de pegante o hay un producto nuevo si se siente el olor molesto y a veces nos mareamos. ” sumándole a esto, que este trabajo se realiza en un espacio cerrado, por lo que uno de los trabajadores nos comentó la necesidad de ubicar un ventilador en su puesto de trabajo.En cuanto a los puestos de trabajo, los trabajadores señalaron que “hay veces que uno está de mal genio porque digamos uno ahí todo el día parado, uno se estresa”, evidenciando la necesidad de tener un puesto adecuado, con una silla cómoda y mesas de acuerdo a las necesidades de cada persona. Por otro lado el mejoramiento de estas condiciones ayuda a que el ambiente laboral también sea el adecuado, y de esta manera la cadena de producción no se vea afectada por las relaciones que se den entre los trabajadores y sus condiciones de medio ambiente laboral. Por último, en cuanto a la iluminación todos los trabajadores refirieron que era la adecuada. “La luz nos la adecuaron ya al gusto de cada uno y de la necesidad. Porque antes había menos iluminación, entonces todo lo cambiaron.” Aquí nos interesamos por ahondar en el motivo de este cambio, en donde encontramos diversos estudios realizados por ingenieros. En estos estudios se interesaron únicamente por aumentar la productividad de la fábrica, sin tener en cuenta aspectos de la vida personal del trabajador. De la misma forma que sucedió con Taylor. Sin embargo nuestra investigación si tiene en cuenta al trabajador como sujeto, ya que nuestro objetivo es ver como las relaciones afectivas median el funcionamiento de Dissan. Salario Salario es la remuneración que recibe un empleado a cambio de su trabajo. En este sector esta remuneración se realiza en efectivo. En este apartado se va a explicar cómo funciona el pago a destajo y como este afecta las relaciones que se dan entre los trabajadores. Como se ha 32 mencionado anteriormente, en el sector del calzado se usa el pago a destajo, este consiste en pagar a los trabajadores de acuerdo a las tareas que realicen, estas tareas pueden ser doblar, roñar, capellar, cortar bota o botín, entre otras, cada una de las tareas anteriormente mencionadas cuenta con un valor específico; como se puede ver en la tabla PROCESO COSTO CORTE DE CUERO corte de botín $ 1,350 corte de bota $ 1,525 corte baleta $ 800 CORTE DE FORROS corte de botín $ 250 corte de botín vaqueta $ 350 corte de bota $ 275 corte de bota vaqueta $ 400 corte baleta 150 CAMBRADO proceso cambre $ 250 proceso perfilado $ 175 mas subsidio de transporte DESVASTE botín $ 300 bota $ 350 33 baleta $ 150 mas subsidio de transporte COSTURA Y GUARNICIÓN botín $ 1,200 bota $ 2,880 baleta $ 3,300 Tabla 1. Costos procesos de mano de obra para el año 2016 La información contenida en la tabla anterior muestra cómo funciona el pago a destajo según la tarea que se realice. Este es el tipo de pago que se usa en este sector, ya que la producción del calzado se realiza en cadena y no se permiten las ausencias o falta de productividad, puesto que cada tarea depende de la anterior y no se puede parar la cadena de producción. A su vez, se presta para ser un incentivo a la forma de trabajar de los trabajadores, ya que entre más produzca, mayor salario recibirá, lo que lleva a que los objetivos de la empresa se cumplan. “pues al comienzo da como duro, porque uno no es que gane mucho al comienzo, por lo que uno no sabe nada y como acá se trabaja es al destajo.” Como se ha mencionado anteriormente, los trabajadores que inician a trabajar en la fábrica llegan sin ningún conocimiento previo, es así como al principio estos no pueden realizar su labor de una manera eficiente y eficaz por lo que en un principio no ganan el salario esperado, afectando sus relaciones interpersonales, motivándolos a aprender a realizar su labor en un periodo de tiempo más corto. 34 Este tipo de remuneración genera tensiones entre los trabajadores, puesto que existen brechas muy grandes entre los pagos de cada tarea, sin embargo estas tensiones no llegan a afectar las relaciones de afectividad que se dan entre ellos. Tal como lo indica uno de los trabajadores: “ …cuando hay personas que, digamos que en el sueldo que quieren ganar más que uno, ¿que cuánto se ganó uno?, ¿que yo hago más que el otro?, entonces por eso gano mas… así, cosas así pero ah! yo no le paro bolas a eso, yo trabajo es por lo mío y ya no le meto mente a eso…” Es evidente que existan tensiones entre los trabajadores por la diferencia de salario, ya que cada tarea tiene un costo muy bajo. Por ejemplo, corte de forros de botín cuesta $250 COP por par, para que el empleado gane el salario mínimo únicamente realizando esta tarea debe realizarla 2,949 veces al mes, es decir que si trabajaran los 30 días del mes deberían realizar esta labor 98 veces diarias. Sin embargo esta es una meta difícil de alcanzar, ya que a partir de estar inmersas en la fábrica nos pudimos dar cuenta que usualmente los trabajadores no cortaban más de 60 pares al día, lo que los hace aceptar tener horarios extendidos. Mientras que el encargado de cortar botín de cuero, por cada par que corte va a ganar $1,350 COP es decir que debe realizar esta tarea 546 veces al mes, por lo cual si trabajara los 30 días del mes, tendría que realizar la tarea 18 veces diarias, mostrando la gran diferencia entre las tareas que realiza cada trabajador, teniendo en cuenta que los trabajadores de este sector no requieren de un conocimiento específico para empezar a laborar, en otras palabras no hay diferencia entre conocimiento y habilidades sino en la oportunidad que se le brinde a cada trabajador. Horario Un tercer punto a tener en cuenta en cuanto a las condiciones laborales es el horario, puesto que este muestra un punto muy importante de la cultura del sector en el que la empresa se 35 encuentra. Una característica de este sector es que el horario laboral permite ser modificado de acuerdo a las necesidades tanto del trabajador como del empleador. “ yo salgo de acá a las doce del día, doce y diez, porque a mí me toca recoger a mi hija en el colegio, entonces si yo estuviera en otra empresa a mí no me van a dar ese permiso, yo le dije al jefe de producción, como él sabe cómo fue el trote con mi hija, porque yo a mi hija la tengo desde el añito, porque la mamá se voló y yo no voy a dejar a mi hija sola, yo la tengo y yo soy el que responde por ella, entonces él sabe y yo entro acá a la una, una y cuarto o sea para reponer el tiempo me quedo hasta las siete, siete y media, yo la llevo, la recojo, la llevo donde la abuela me voy, almuerzo y me vengo otra vez a trabajar” esto muestra que la flexibilidad de horario puede ser positiva, ya que esto les permite cumplir con sus funciones del hogar y necesidades personales. Así mismo otro trabajador menciona “ Ahoritica estoy saliendo a las seis y media, ya no cojo una hora de almuerzo, si no media hora. Una hora si cogen ellos de almuerzo, pero entonces para yo salir a las seis y media me cojo solo media hora, porque allá donde yo vivo, donde mi mamá vive están haciendo limpieza social y después de las nueve de la noche no puede haber nadie en la calle…” “Por muchos motivos a veces toca trabajar hasta las siete, ocho, nueve o diez de la noche pero a nadie le importa, nosotras vivimos en Patio Bonito, hablo por mí y por mi compañera de finizaje. Digamos que es lejos, es peligroso, yo a veces pienso que el trabajo se atrasa y no es ni por uno si no es por el mismo desorden de ellos si me entienden, entonces todo el mundo empieza a llevar.” 36 Los fragmentos anteriores reflejan las condiciones en las que viven los trabajadores operativos, lo que demuestra la necesidad de la flexibilidad del horario. Sin embargo es necesario que los trabajadores lleguen a un acuerdo con el jefe de producción o con el gerente y que de esta manera fijen en que horario van a cumplir con las horas en las que se van a ausentar. “yo a él le puse en claro que yo necesitaba no prioridad pero si permisos para el médico de mi bebé y todo eso, entonces como que se pusieron en claro las cosasy si ha funcionado bien.” Aunque el horario sea flexible y trabajen a destajo, les exigen un cumplimiento de horario “Yo con el jefe de producción hemos tenido muchas discusiones acá, porque yo soy una persona que ellos me dicen hágame esos 80 pares, listo yo le termino esos 80 a las 3 de la tarde. Yo me he levantado, cambiado e ido y él se ha puesto bravo.” En el fragmento anterior se evidencia como la relación afectiva, se ve afectada por la producción, ya que al trabajador termina su trabajo del día y quererse ir, esto le produce tensiones con su jefe. Así mismo como lo menciona otro trabajador el horario depende de la cantidad de pares que hay para producir “nos colocan una meta, digamos tienen que sacar 70 pares, hasta que los saquemos no nos vamos, digamos si los terminamos a las cinco de la tarde pues ya uno se va, si uno no tiene más que hacer porque si hay trabajo pues uno le hace porque las ganancias son para uno, entre más trabajo pues más gana” Por otro lado en el sector del calzado no se cumple el horario establecido por la norma colombiana, 37 Artículo 161, Duración: “Modificado por la Ley 50 de 1990, Artículo 20. La duración máxima legal de la jornada ordinaria de trabajo es de ocho (8) horas al día y cuarenta y ocho (48) a la semana, salvo las siguientes excepciones A. En las labores que sean especialmente insalubres o peligrosas, el Gobierno puede ordenar la reducción de la jornada de trabajo de acuerdo con dictámenes al respecto; (Declarado exequible por la Corte Suprema de Justicia en Sentencia No. 88 del 25 de julio de 1991. Exp. 2279, el aparte resaltado). B. La duración máxima legal de la jornada de trabajo del menor se sujetará a las reglas establecidas en el Articulo 161, del Código Sustantivo del Trabajo C. Modificado por la Ley 789 de 2002, artículo 51. El empleador y el trabajador pueden acordar temporal o indefinidamente la organización de turnos de trabajo sucesivos, que permitan operar a la empresa o secciones de la misma sin solución de continuidad durante todos los días de la semana, siempre y cuando el respectivo turno no exceda de seis (6) horas al día y treinta y seis (36) a la semana.” (Código Sustantivo del Trabajo, 2013) En este sector, los empleados trabajan por 11 horas diarias 5 días a la semana y medio día los sábados, en temporada normal, (la temporada normal es aquella en la que la demanda no es muy alta ni muy baja, pero si hay trabajo), lo que conforme con la Ley no estaría permitido bajo ninguna circunstancia ya que el máximo de horas que se permite trabajar es de cuarenta y ocho (48) horas a la semana y si el trabajo se realiza durante todos los días el máximo es de treinta y seis (36) horas semanales, lo que evidencia que en este sector no se cumple con la normatividad. Sin embargo es importante aclarar que no existe una normatividad que regule el trabajo en el sector 38 informal, por lo que en este sector se permiten todo tipo de condiciones laborales, tanto buenas como malas. Por otro lado cuando hay alta demanda los horarios se extienden aún más, como lo menciona un trabajador “A mí que me molesta digamos los horarios que son supremamente extendidos yo no digo que lo pongan a trabajar a uno un horario de oficina pero sí que así como uno respeta el horario de llegada que le respeten su horario de salida, porque es que imagínate digamos anoche llegamos a las, casi a las nueve y media de la noche y salimos de acá a las siete y cuarto entonces si me entiende es por todo, porque uno sale a las cinco de la mañana de la casa y uno también tiene cosas que hacer en su casa…y eso que anoche fue temprano porque a veces uno sale de acá a las diez o a las once y a ellos no les interesa si uno cogió bus o si no cogió,” las condiciones de vida, con las que cuentas estos trabajadores son las que los obligan a permitir que se den estos horarios extensos debido a las necesidades que tienen en sus hogares, ya que los horarios extensos significan una mejor remuneración lo que los lleva a poder suplir las necesidades básicas de sus familias. Sin embargo se ha podido observar la interconexión entre condiciones laborales y relaciones interpersonales, puesto que para ellos es muy importante tener un buen ambiente laboral ya que pasan la mayor parte de su día en el trabajo. “entonces el cortador es uno que a él se le sale el mal genio y explota si?, y el no mide los actos, entonces el me tiraba una cosa, me tiraba la otra, me hacía mala cara y uno trabajar así es incómodo, porque ahoritica ahí yo en guarnición me estoy ganando menos, yo con los cortadores me ganaba trescientos mil pesos, ahoritica me estoy ganando doscientos, ciento ochenta y trabajo una hora más, porque yo con ellos trabajaba hasta las seis, pero 39 ahorita trabajo hasta las 6:30 -7 de la noche, como le decía al gerente, yo prefiero trabajar una hora más y trabajar tranquila que trabajar una hora menos y ganarme más.” Esto evidencia que los trabajadores de esta empresa le dan más importancia a las relaciones afectivas, que a las condiciones con las que laboran, puesto que como menciono la trabajadora anteriormente, prefiere trabajar más tiempo pero con personas con las que se sienta más cómoda, que trabajar menos tiempo y ganar más pero con un mal ambiente laboral. Por otro lado, los horarios han llegado a extenderse tanto que otro trabajador refiere “Una vez trabajamos 48 horas seguidas, todo el día, toda la noche y terminamos al otro día como a las 3 de la tarde”. Esta situación se presenta para que los trabajadores cumplan las metas de la empresa sin importar las necesidades humanas “si algo está colgado toca trabajar hasta las 9 de la noche, sábados, domingos, lunes festivos y pues eso también me cansa, me cansa que por culpa de un desorden uno se tenga que matar más para poder cumplir las metas”. Con lo anterior se evidencia la interconexión que existe entre los horarios y las relaciones interpersonales, ya que si el horario es muy extenso se ve afectada la relación que tengan con sus familiares por lo que no van a poder compartir con ellos el tiempo esperado y adecuado para tener una relación que cuente con las condiciones óptimas, sin embargo prefieren esta situación para poder sostener económicamente a su familia. Además estos horarios al llevar a que estos trabajadores pasen tanto tiempo juntos, también permiten que se den relaciones de noviazgos las cuales afectan el funcionamiento de la fábrica tal como se mencionara más adelante, por otro lado estos horarios generan tensiones entre los trabajadores debido al cansancio al que se ven expuestos. Por último los horarios extensos son producto de la falta de planeación existente en la fábrica como se mencionara a continuación. 40 Planeación La planeación se refiere al proceso de analizar los tiempos reales en los que se puedan realizar las tareas y en las capacidades de los trabajadores para cumplir con las metas establecidas, esta es una de las sub-categorías que como se mencionó anteriormente no tiene relación con la relaciones afectivas directamente, si no que al relacionarse con el horario se ve indirectamente relacionada con las relaciones afectivas. Respecto a la interconexión anteriormente planteada, es evidente que cuando no existe planeación en el trabajo esto se ve reflejado en el horario. “ Esté trabajo también lo dejo porque es muy estresante. Si este trabajo fluyera desde las órdenes gerenciales y en la parte administrativa todo sería mejor. Pero es que a mí me tienen en la mitad, yo recibo el desorden de él y a mí me toca mirar como hago para entregar una mercancía, si algo está colgado toca trabajar hasta las 9 de la noche, sábados, domingos, lunes festivos y pues eso también me cansa, me cansa que por culpa de un desorden uno se tenga que matar más para poder cumplir las metas.” Laplaneación debe establecer tareas continuas y parejas para que los trabajadores tengan trabajo constante y de esta manera sus horarios no se vean afectados. Puesto que como lo menciona el trabajador, por culpa de la falta de planeación, sus horarios se deben extender significativamente, lo que lleva a que sus relaciones afectivas externas se vean afectadas y las internas se fortalezcan debido a la cantidad de tiempo que deben compartir diariamente. Por otro lado la falta de planeación también genera reprocesos que retrasan la producción “de los modelos, que no sirven, que devuelven, que toca desbaratar, yo trato de ayudar en lo que más puedo pero me da impotencia, como frustración de no poder hacer nada, porque ya ahoritica terminamos ahí, toca esperar a ver qué pasa.” 41 De esta manera se evidencia la importancia que tiene la planeación en este tipo de fábricas, al ser una producción en cadena, cuando se genera un reproceso se ve afectada toda la cadena tanto en tiempo como en costos, además estos reprocesos generan malestar entre los trabajadores, ya que por culpa de uno, todos deben trabajar más. Los trabajadores, también refieren que esta falta de planeación se debe, a la falta de material, ya que este no se los dan en el momento que lo necesitan, si no que constantemente llega con retrasos, lo que una vez más afecta la producción, como indica uno de los trabajadores: “que el trabajo fuera más constante y que estuvieran los materiales. Porque hay veces que uno se frena porque no hay suelas. Entonces a uno le toca dejar una tarea y resulta y pasa que cuando llegan ya uno está ocupado en otras tareas que son más complicadas, porque todas las tareas no son iguales y ahí es donde a uno le da como ese desespero.” Cuando la organización se fija algún objetivo y define qué pasos debería seguir, debe generar órdenes claras para establecer cómo se debe cumplir dicho objetivo. “un poquito de pronto de orden o sea que las cosas para que vayan fluyendo normal toca es que, toca es estar un poquito en orden y un poquito falta de comunicación” Como se mencionó anteriormente se mostrara la interrelación existente entre esta sub- categoría y la siguiente sub-categoría que es la fragmentación laboral. La falta de organización en la planeación puede frenar el funcionamiento de la organización, generando así un fenómeno muy común en el sector, como lo es la fragmentación del trabajo, aunque esta se da en la mayoría de empresas del sector, este factor se podría reducir si se generara una planeación adecuada que permitiera tener una producción constante. “ pues es que para mí todo eso de cuando le toca a uno quedarse tarde y eso es falta de organización, porque digamos hay días que nosotras también nos vamos a las tres de la 42 tarde, a las dos de la tarde porque no hay nada que hacer, pero si saben que hay trabajo porque no lo mandan parejito y puede fluir bien, todo el trabajo puede fluir bien desde que sea organizado ” la planeación es importante para el bienestar del trabajador, el funcionamiento de la empresa y para que las relaciones fluyan. Al haber una buena planeación la producción fluiría de la manera adecuada, los horarios laborales no serían tan extensos y estos trabajadores contarian con adecuadas condiciones laborales. Fragmentación: La fragmentación del trabajo se da por períodos en donde la demanda es baja, por lo que los trabajadores van a trabajar y no tienen mucho por hacer, algunos trabajadores prefieren irse y volver a la fábrica cuando la demanda esté elevada, esta fragmentación es también producto de la falta de planeación como anteriormente se mencionó. Este fenómeno aunque implica que su contrato se dé por terminado cada vez que se retiran de la empresa, ellos cuentan con una seguridad otorgada por las relaciones afectivas que les permite saber que pueden volver a la fábrica y con seguridad van a encontrar su puesto para continuar trabajando. Así como lo refleja uno de los trabajadores “pues cuando toca descansar así que no hay mucho que hacer que lo mandan a uno a descansar, pero uno siempre ha estado acá”. En este orden de ideas, en la fábrica cuando no hay la demanda suficiente existen empleados que prefieren retirarse por un tiempo, sin embargo vuelven. “si claro, yo dure continuamente dure como siete años y últimamente me he estado yendo y volviendo pues porque el trabajo ha estado muy inestable entonces por eso.” Resulta curioso que los empleados vuelvan a esta fábrica sabiendo que ya tienen trabajo en otras empresas, esto demuestra que existe un vínculo afectivo entre los trabajadores y esta fábrica en específico, porque 43 los trabajadores se sienten a gusto trabajando en la fábrica, debido a las buenas relaciones que tienen en esta. “ si, si el ambiente es muy chévere, no le digo yo me amañe acá, no le digo yo iba de una fábrica en otra, cuando yo salía de una fábrica, por ahí en febrero casi siempre es que empiezan a llamar, ya me llamaban yo ya estaba en otra, y yo decía ay no yo ya no me salgo de ahí porque pues para completar el año de la liquidación, que uno lo que piensa es la liquidación, entonces me ha ido así, si no cuando yo y llegué aquí, pues aquí el gerente y dueño de la fábrica empezó así a charlar y todo y el ambiente bueno, yo dije pues desde que haya trabajo aquí todo está bien, por eso me amañe pero si no, muy chévere aquí. Pues no le digo hay gente que se ha ido y ha vuelto, a mí me da es mal genio que hay gente que se ha ido hablan mal pero de todas maneras vuelven acá…” También están los empleados que a pesar de las condiciones que se presentan en la empresa, a raíz de los cambios de demanda, deciden quedarse, “ Imagínense que cuando él tuvo la quiebra, estábamos abajo en él Olaya, éramos 60 personas, él tuvo la quiebra y yo le aguante todo un año y él no me pagaba ni el mínimo y solo estaba para levantarlo, aguante lo que más pude y me tocó irme. Luego esa vez que nos encontramos me propuso y regrese…”, los empleados no se retiran por el vínculo afectivo que se ha generado, además empezar en una nueva empresa significaría empezar de ceros sin relaciones afectivas, por lo que prefieren quedarse laborando en esta empresa ya que conocen a la gente y tienen relaciones afectivas con sus compañeros las cuales les generan seguridad y comodidad en el ambiente laboral, de esta manera también se asegura que la empresa cuente con una fuerza laboral constante y fidelizada que le permita adaptarse a los cambios en los ritmos que tiene la producción en el sector. 44 Relaciones Interpersonales Para dar respuesta a nuestro segundo objetivo con el cual queríamos indagar acerca de las relaciones afectivas existentes entre los trabajadores, se diseñó teniendo en cuenta los datos que se obtuvieron con las observaciones plasmados en los diarios de campo, un afectograma el cual hace evidente las relaciones existentes en la fábrica y unas sub-categorías que se describirán a continuación. Figura 1. Afectograma 45 En este afectograma se planteó en el centro al gerente y dueño de la empresa puesto que después de la investigación se evidenció como este se relaciona con cada uno de sus trabajadores y es además la esencia de las relaciones que se han generado en la fábrica, este círculo central se encuentra unido por medio de líneas con cada uno de los trabajadores, estas líneas unas más cortas que otras, representan el vínculo afectivo dependiendo la cercanía con la que se dé la relación; sobre estas líneas se encuentra el vínculo puntual que existe entre cada trabajador con el gerente y dueño, además algunos empleados tienen relaciones entre ellos que también se reflejan en este afectograma. Este surgió tras encontrarnos ante la necesidad de ver con mayor claridad cómo se daban las relaciones dentro de la empresa, un aspecto que llamó mucho nuestra atención
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