25-AE-2018-EXT-ZI-23

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Plantel Zitácuaro
MECANOGRAFÍA Y DISTRIBUCIÓN DE 
DOCUMENTOS 
ASISTENCIA EJECUTIVA
Clave: 25AE-2018-EXT-ZI-23
Duración del Programa: 280 Hrs.
Nombre del diseñador: Lic. Olga Lidia Santoyo Pérez Fecha de elaboración: 01/08/2018
Dirección Técnico-Académica / Programas de Estudio
Lic. Donaldo Ortiz Colín
Director General 
Ing. Jorge Conejo Cárdenas
Director Técnico Académico
Lic. José Ojeda Aguirre
Director de Plantel
Ing. Jorge García López 
Jefe de Capacitación
Lic. Olga Lidia Santoyo Pérez 
Instructor
DIRECTORIO
PRESENTACIÓN 
Este programa se diseñó con la finalidad que permita al Capacitando
adquirir los conocimientos, habilidades y destreza que la mecanografía
requiere, ya que es el proceso de introducir texto en un dispositivo por
medio de un teclado y con ésto se logre una herramienta útil de
trabajo para poder aplicarlo en el área laboral en el que se desarrolle
el alumno.
POBLACIÓN OBJETO 
Este programa está diseñado para todas las personas mayores de 15 años que se
interesen en cursar la especialidad de Asistente Administrativo con Inglés y
Computación que deseen adquirir las competencias necesarias para manipular una
máquina de escribir mecánica, digitando, memorizando y copiando textos, sin
errores ortográficos, así como distribución de documentos utilizados en
Instituciones Públicas y Privadas.
PERFIL DE INGRESO
 Secundaria terminada
 Tener mínimo 15 años de edad.
 Sexo indistinto.
 Cumplir con los requisitos que solicita el área Académica del Plantel.
PERFIL DE EGRESO
Al terminar el curso el capacitando opera los mecanismos de la máquina mecánica,
digita, memoriza y copia documentos. También reconoce, transcribe, copia, captura
y distribuye diferentes tipos de cartas y oficios de correspondencia comercial y
oficial en diferentes unidades de la PC, utilizando también el programa de Word.
Al finalizar el curso el Capacitando será capaz de: digitar, memorizar, copiar y
distribuir documentos comerciales y oficiales, utilizados en Instituciones Públicas y
Privadas; presentando los trabajos con limpieza y sin errores ortográficos, aplicando
normas de seguridad e higiene en una máquina de escribir.
OBJETIVO GENERAL DEL 
PROGRAMA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
Modular
MODALIDAD DIDÁCTICA
Teórico - Práctico
MAPA CONCEPTUAL
MECANOGRAFÍA Y 
DISTRIBUCION DE 
DOCUMENTOS
1.- MÁQUINA 
DE ESCRIBIR 2.- DIGITACIÓN
3.-MEMORIZACIÓN
4.- COPIA DE 
DOCUMENTOS
5.- DISTRIBUCIÓN DE 
DOCUMENTOS 
COMERCIALES Y OFICIALES
1.- MÁQUINA DE 
ESCRIBIR
1.1 Antecedentes
1.2 Partes de la 
Máquina de 
Escribir 
1.3 Conceptos 
Generales
de Mecanografía
1.4 Normas 
de Seguridad 
e Higiene
2.-DIGITACIÓN
2.1 Dedos 
Índice
2.2 Dedos 
Anulares
2.3 Dedos Medios 2.4 Dedos 
Meñique
2.5 Todo el 
Teclado 
3.- MEMORIZACIÓN
3.1 Afirmación 
Mano Derecha
3.2 Afirmación 
Mano 
Izquierda
3.3 Ambas Manos
3.4 Incremento
de Velocidad
4.- COPIA DE 
DOCUMENTOS 
4.1 Texto 
Continuo
4.2 Texto 
Justificado
4.3 Texto 
Centrado
5.- DISTRIBUCIÓN DE 
DOCUMENTOS 
COMERCIALES Y 
OFICIALES
5.2 Oficios 5.3 Memoranda 5.4 Circular
5.5 Convocatoria 5.6 Informe
5.7 Acta 
Administrativa
5.1 Carta
Comercial
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 1.- MÁQUINA DE ESCRIBIR
DURACIÓN
30 hrsOBJETIVO DEL SUB-MÓDULO: El Capacitando conocerá los antecedentes, partes y funciones de la máquina de
escribir mecánica, así como las normas de seguridad.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
1.1 Antecedentes Expositiva Máquina de 
escribir, láminas, 
pintarrón, 
plumones.
Exposición sobre los aspectos 
importantes de los antecedentes.
Diagnóstica
1.2 Partes de la máquina de 
escribir mecánica
Demostrativa Máquina de 
escribir, láminas, 
pintarrón, 
plumones
Explicación y demostración de todas 
las partes de la máquina de escribir y 
el uso de cada una.
Formativa
1.3 Conceptos generales de 
Mecanografía.
Demostrativa Máquina de 
escribir, formato 
de conceptos, 
Demostración y explicación de los 
conceptos generales de 
mecanografía
Formativa
1.4 Normas de seguridad e 
higiene
Expositiva Máquina de 
escribir, 
pintarrón, 
plumones, 
brochas, alcohol, 
franela. 
Demostración y exposición de las 
normas de seguridad e higiene que 
deben tener para el uso de la 
máquina y su limpieza. 
Sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 2. DIGITACIÓN
DURACIÓN
70 hrs.OBJETIVO DEL SUB-MÓDULO: El Capacitando digitará en el teclado de la máquina de escribir, aplicando la regla
de un dedo para cada tecla.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES 
INSTRUCTOR
EVALUACIÓN
2.1 Digitación con Dedos Índice Demostrativa Máquina de escribir, 
cinta, diagrama del 
teclado, hojas.
Demostración de cómo utilizar los 
dedos índices en el teclado de la 
máquina de escribir.
Formativa
2.2 Digitación con Dedos Medios. Demostrativa Máquina de escribir, 
cinta, diagrama del 
teclado, hojas
Demostración de cómo utilizar los 
dedos medios en el teclado de la 
máquina de escribir.
Formativa
2.3 Digitación con Dedos 
Anulares.
Demostrativa Máquina de escribir, 
cinta, diagrama del 
teclado, hojas 
Demostración de cómo utilizar los 
dedos anulares en el teclado de la 
máquina de escribir.
Formativa
2.4 Digitación con Dedos 
Meñiques.
Demostrativa Máquina de escribir, 
cinta, diagrama del 
teclado, hojas.
Demostración de cómo utilizar los 
dedos meñiques en el teclado de 
la máquina de escribir.
Formativa
2.5 Digitación con todo el teclado. Demostrativa Máquina de escribir, 
cinta, diagrama del 
teclado, hojas. 
Demostración de cómo utilizar 
todos los dedos en el teclado de 
la máquina de escribir.
Sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 3.- MEMORIZACIÓN
DURACIÓN
70 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MÓDULO: El Capacitando memorizará las teclas de la máquina de escribir para digitar sin
ver el teclado.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
3.1 Afirmación de mano derecha Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, hojas 
blancas. 
Demostración de cómo utilizar la mano 
derecha en el teclado de la máquina de 
escribir.
Formativa
3.2 Afirmación de mano izquierda Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, hojas 
blancas. 
Demostración de cómo utilizar la mano 
izquierda en el teclado de la máquina 
de escribir.
Formativa
3.3 Afirmación ambas manos Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, hojas 
blancas. 
Demostración de cómo utilizar ambas 
manos en el teclado de la máquina de 
escribir.
Formativa
3.4 Incremento de velocidad Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, hojas 
blancas. 
Demostración sobre el incremento de 
velocidad, observando su hoja de 
ejercicios en la parte derecha de la mesa 
de trabajo. 
Sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 4.- COPIA DE DOCUMENTOS
DURACIÓN
30 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MÓDULO: El Capacitando realizará copia de textos continuos, justificados, centrados, y sin
errores ortográficos.
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
4.1 texto continuo. Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
hacer un texto continuo. 
Formativa
4.2 texto justificado. Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
hacer un texto justificado. 
Formativa
4.3 texto centrado. Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
hacer un texto centrado. Sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 5. DISTRIBUCIÓN DE DOCUMENTOS
COMERCIALES Y OFICIALES DURACIÓN
80 hrs
OBJETIVO DEL SUB-MÓDULO: El Capacitando distribuirá documentos comerciales y oficiales, utilizados en
Instituciones Públicas y Privadas sin errores ortográficos.
TEMAS Y SUBTEMASTÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
5.1 Carta Comercial. Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse una Carta Comercial y 
sus elementos. 
Formativa
5.2 Oficios Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse un Oficio y sus 
elementos. 
Formativa
5.3 Memoranda Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse un Memorándum y 
sus elementos. 
Formativa
TEMAS Y SUBTEMAS
TÉCNICA 
DIDÁCTICA
APOYOS
DIDÁCTICOS
ACTIVIDADES INSTRUCTOR EVALUACIÓN
5.4 Circular Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse una Circular y sus 
elementos. 
Formativa
5.5 Convocatoria Demostrativa Máquina de 
escribir, cinta, 
diagrama del 
teclado, formatos., 
libro de apoyo, 
hojas blancas. 
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse una Convocatoria. Y
sus elementos. 
Formativa
5.6 Informe Demostrativa Máquina de 
escribir, hojas, 
ilustraciones, cinta
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse un Informe y sus 
elementos.
Formativa
5.7 Acta Administrativa. Demostrativa Máquina de 
escribir, hojas, 
ilustraciones, cinta
Exposición y demostración de cómo 
debe distribuirse una Acta 
Administrativa y sus elementos. 
Sumaria
SUB-MÓDULO DE APRENDIZAJE: 5. DISTRIBUCIÓN DE DOCUMENTOS
COMERCIALES Y OFICIALES DURACIÓN
OBJETIVO DEL SUB-MÓDULO:
MATERIALES NO
CONSUMIBLES A UTILIZAR
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
10 PZAS
1 PZA
1 PZAS.
MÁQUINA DE ESCRIBIR MECÁNICA
CRONÓMETRO
PINTARRÓN
UNIDAD
CRÉDITOS
Lic. Donaldo Ortiz Colín
Director General 
Ing. Jorge Conejo Cárdenas
Director Técnico Académico
Lic. José Ojeda Aguirre
Director de plantel
Área técnico académica
Asesoría Pedagógica
Ing. Jorge García López 
Jefe de Capacitación
Lic. Olga Lidia Santoyo Pérez 
Instructor
BIBLIOGRAFÍA
• Cacho, P. Mecanografía al Tacto 1 y 2 , (2002), México, D.F., Ediciones ECA.
• José P. Cacho, Mecanografía Primer Curso México, D.F., Ediciones ECA.