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UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA 6/2 ASIGNATURA: ENFERMERÍA DE LA MUJER Y EL RECIÉN NACIDO DOCENTE: LIC. AIDA GARCIA RUÍZ, MSc. TEMA: TEÓRICAS DE ENFERMERÍA APLICADAS A LA CIENCIA DE LOS CUIDADOS DE LA MUJER Y EL RECIÉN NACIDO GRUPO #2 INTEGRANTES: MARÍA BELEN LIMONES DEL PEZO EVELYN PAMELA MERCHAN PEREZ MARÍA ELIZABETH SUÁREZ VILLAMAR VALERIA ANAIS TIGRERO CHALÉN YAMILEY MICHELLE TOMALÁ CABRERA AÑO LECTIVO 2023 – 1 LA TEORÍA DEL CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON La Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson se basa en el cuidado centrado en la persona, ofreciendo un cuidado humanizado a los pacientes hospitalizados. Es decir, que se basa en la armonía entre mente, cuerpo y alma, a través de una relación de ayuda y confianza entre la persona cuidada y el cuidador. El cuidado humanizado requiere de un compromiso moral por parte de los profesionales de salud, el cual requiere cada individuo, sea sano o enfermo, para mejorar su calidad de vida, inmerso en la educación en cada cuidado brindado, y de esta manera elevar la percepción de los pacientes con relación al cuidado humanizado. Es importante saber que el Cuidado Humano requiere de: Conocimiento de la Conducta Humana y las Respuestas Humanas a un problema de salud real o potencial. Conocimiento y comprensión de las necesidades de las personas. Conocimiento de cómo responder a las necesidades de los demás. Conocimiento de nuestros propios recursos y limitaciones. Conocimiento del significado de la situación de la persona. Conocimiento de la forma de confortar, ofrecer cariño y empatía. Un sistema basado en una atención humanizada profunda y compleja puede ser frustrante si no se acompaña con un entendimiento real y concreto del entorno, además no todas las enfermeras tienen la condición innata de detentar una profunda empatía. LA TEORÍA DEL CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON EN RELACION A ENFERMERIA DE LA MUJER Y RECIEN NACIDO Esta teoría de Watson puede presentarse como una herramienta de gran importancia por la prestación de cuidados de persona a persona en el cual el profesional se centra en ayudar al paciente a lograr un grado de armonía en la mente, el cuerpo y el alma durante el proceso. Se la utiliza para desarrollar las relaciones con las mujeres embarazadas, crear entornos para cuidarlas, dar forma a los enfoques de enfermería, considerar y fortalecer los sentimientos de las mujeres embarazadas y apoyar sus deseos para mejorar y lograr un apego saludable con el recién nacido. También es un enfoque principal del cuidado humanizado es la experiencia personal de la enfermedad en el que se encuentre la mujer o el recién nacido y ver como los profesionales de enfermería ayudan a comprender y experimentar este proceso. Por lo tanto, se debe concentrar más en la práctica de enfermería para que de esta manera tengan un cuidado holístico y se pueda establecer que la calidad del cuidado se mantenga a lo largo de la relación. Es de mucha importancia la relación de esta teoría con la mujer y el recién nacido porque al lograr darles un buen cuidado, una armonía, respeto, esperanza, y seguridad lograran darle la atención a la mujer ante todo. TEORÍA DEL DÉFICIT DEL AUTOCUIDADO (TEDA) DE DOROTHEA OREM. Orem presenta esta teoría como un servicio de ayuda que brinda atención de enfermería; basada en la necesidad que presenta el individuo para proporcionar sus cuidados individualizados de manera eficaz, se centra en la enfermería como el campo de conocimiento y la ciencia práctica las cuáles están constituidas de dos componentes: el especulativo que muestra la parte teórica y el práctico que indica la acción. Además esta teoría Orem es un punto de partida para los profesionales de enfermería que ofrece herramientas para brindar cuidados de calidad en todas las situaciones relevantes tanto con personas enfermas, como por personas que están tomando decisiones sobre su propia salud y la de las personas sanas que desee mantener o cambiar su comportamiento de riesgo para la salud, este modelo proporciona un marco conceptual y propone un conjunto de conceptos, definiciones, propósitos y sentidos relacionados con el cuidado. La TEDA además se expresa con tres teorías las cuáles se describen de la siguiente manera; 1. Teoría del autocuidado, cuando el individuo mantiene cuidados individualizados sin necesidad de recurrir a ayuda externa para la satisfacción. 2. Teoría de déficit de autocuidado, la cual explica como la enfermería aporta en los cuidados de los individuos, contribuyendo en algunos o todas las necesidades requeridas. 3. Teoría de los sistemas enfermeros, que explica acerca de las relaciones intrapersonales para que fluyan los cuidados enfermeros mediante secuencias lógicas en las acciones que prestan éstos para proteger y regular el correcto desarrollo de las actividades un ejemplo de la secuencia es; Actuar, guiar, dar apoyo físico o psicológico, mantener el entorno adecuado y enseñar. Esta última teoría unifica al resto y juntas constituyen la TEDA; la cual es el centro de interés de la enfermería que la diferencia de las demás disciplinas, convirtiéndose en la esencia de la enfermería; por lo que esta teoría complementa y construye el conocimiento de las enfermeras que la utilizan para asistir y guiar a las personas que necesitan de la atención enfermera. TEORIA DEL DEFICIT DE AUTOCUIDADO EN RELACION A ENFERMERIA DE LA MUJER Y RECIEN NACIDO El autocuidado representa comportamientos que las personas deben seguir en cada etapa de sus vidas administrar su atención y mejorar o vivir un estilo de vida saludable; el profesional de enfermería con los conocimientos y habilidades obtenidas es un coordinador que apoya en la administración y gestión de dicha atención que serán útiles en todas las etapas del embarazo de una mujer y en embarazos futuros. El trabajo de un profesional incluye la atribución de conocimientos, la eliminación de dudas, desarrollar capacidades y habilidades para mejorar el cuidado humano para que los usuarios pueden tomar sus propias decisiones sobre su salud. Los cuidados de enfermería son encaminados al fortalecimiento de las competencias del autocuidado durante el embarazo, además con esto podemos evitar menos casos de emergencia; para llevarlo a cabo se toma en cuenta las intervenciones educativas que deben estar decretadas en mandatos teóricos y filosóficos que apoyan su accionar y sirven de pauta para plantear cuidados individuales orientados. Es imprescindible la aplicación de esta teoría durante la etapa de gestación, ya que contribuiría a cumplir de mejor manera los estándares de satisfacción de este ámbito, la observación y evaluación también inciden en la calidad de los servicios pues la teoría General de Orem brinda pautas que refuerzan el trabajo de la enfermera sobre el déficit de autocuidado. Con respecto a los recién nacidos, ellos dependen totalmente de su madre ya sea para su protección, cuidado y alimentación. Sin embargo, a pesar del conocimiento teórico del valor que se tiene involucrar a la familia en los cuidados del neonato, son limitados los servicios que permiten la aportación de los padres en esta asistencia, por lo que al momento del egreso son pocos los que están preparados para el adecuado cuidado. Es así como el uso de este modelo de teoría, la familia juega un papel fundamental en torno a las necesidades del recién nacido y que debe ser vista como un indicador de una adecuada intervención de enfermería. Los padres deben recibir información clara y precisa acerca de las características físicas, según la edad gestacional, y de los comportamientos del neonato para que ellos se sientan más identificados con él. De igual forma, pueden ser instruidos, es decir, con la capacitación, se pretende que lospadres puedan participar en la toma de decisiones, la elaboración y evaluación de los planes de cuidado esenciales para el recién nacido. De este modo, la teoría de Orem permitirá que los recién nacidos reciban la atención adecuada sobre los cuidados desde el primer minuto de su nacimiento y su sobrevivencia depende de la habilidad para comunicar sus necesidades y de la destreza que posee el profesional de enfermería para interpretar de manera adecuada estas señales. TEORÍA DE LOS CUIDADOS DE KRISTEN SWANSON Kristen Swanson define a los cuidados como la forma de relacionarse con un ser con el que se tiene una cercanía, compromiso y responsabilidad personal. De esta manera, Swanson menciona que el cuidado es una parte esencial de la contribución del personal de enfermería con relación al bienestar biopsicosocial y mental de las mujeres embarazadas. Dentro de esta teoría se mencionan cinco aspectos importantes: Conocimiento. - Conoce y comprende el porqué de un suceso en la vida, centrándose en la persona que cuida. Estar con. - Quiere decir brindar el apoyo emocional que la persona requiera, sin llegar a que se sienta presionada. Hacer por. - Sugiere que se realice por otros lo que se haría por uno mismo, brindándole confort, actuando con habilidad y competencia, pero sobre respetando su dignidad. Posibilitar. - Es facilitarle un poco las transiciones de la vida de manera informada, dando validez a sus sentimientos, y brindando retroalimentación. Mantener las creencias. - Respetar las diferentes creencias que pueda tener la persona cuidada, así como también brindándole confianza y seguridad. Mediante estos conceptos se puede deducir la importancia de establecer una buena relación entre enfermero y paciente, ya que, este trata de comprender la situación que está atravesando la otra persona, el cual forma parte del proceso de interpretación y empatía. TEORÍA DE LOS CUIDADOS RELACIONADO A LA ENFERMERÍA EN LA MUJER Y RECIÉN NACIDO Kristen Swanson mediante su teoría del cuidado permite centrarnos en el asesoramiento o consultas prenatal, así como también se aplica en las mujeres durante el parto y el puerperio. Se puede destacar los siguientes parámetros o categorías: Vinculo en la consulta prenatal, que comprendería el estar del personal de enfermería con la mujer. Consulta prenatal de enfermería. Acompañamiento en el trabajo de parto. Con respecto al vinculo en la consulta se debe garantizar la seguridad y la calidad de la atención prenatal, de tal manera que se mantiene el cuidado gestacional en la mujer, a su vez se establece una relación de confianza entre el enfermero y paciente, evitando complicaciones en el embarazo o embarazos inseguros. Dentro de la consulta prenatal de enfermería, se menciona que el enfermero debe tener una visión de respeto por las creencias y valores que tiene la mujer en cuanto a su cultura, con el fin de otorgarle los cuidados necesarios. Por último, está el acompañamiento en el trabajo de parto, dentro de esta cabe destacar que para que el vínculo entre enfermera y paciente se vaya fortaleciendo se debe realizar un acompañamiento a la mujer durante la labor de parto, en donde la atención y el confort influirá significativamente, es por ello por lo que es importante ayudar con el dialogo o tomar la mano de la mujer gestante para que el trabajo de parto sea más cómodo. BIBLIOGRAFÍA Martha Raile Alligood, A. M. (2011). Modelos y teorías en enfermería. ELSEVIER. Alligood, M. R. (2015). Modelos y teorías en enfermería. Barcelona, España : ELSEVIER. Unknown. (n.d.). JEAN WATSON. http://teoriasdeenfermeriauns.blogspot.com/2012/06/jean-watson.html Banda et al. (2020). Cuidados en el recién nacido de acuerdo a creencias y costumbres en diferentes culturas. ACC CIETNA: Revista de la Escuela de Enfermería, pag 1-3. Patricia Potter, A. P. (2014). FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA. Barcelona, España: ELSEVIER. Sigcho Japón, S. A. (noviembre de 2020). Teoría de Dorothea Orem aplicada al cuidado durante el embarazo. Obtenido de http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/7143/1/7.Trabajo%20de%20titulaci %c3%b3n%20Silvia%20Sigcho-ENF.pdf Paes, R. L., Rodrigues, D. P., & Alves, V. H. (2022). LA CONSULTA DE ENFERMERÍA PRENATAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE LOS CUIDADOS DE KRISTEN SWANSON. Cogitare Enfermagem. Recuperado el 15 de Noviembre de 2022, de file:///C:/Users/paco/Downloads/87708- 355411-1-PB.pdf http://teoriasdeenfermeriauns.blogspot.com/2012/06/jean-watson.html
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