Administracion-de-los-Medicamentos

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Guía Docente 
ASIGNATURA : ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS . 
CURSO: 2º SEMESTRE : 2º 
GRADO: ENFERMERÍA 
MODALIDAD : PRESENCIAL 
CURSO 2019/2020 
FACULTAD : MEDICINA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía Docente Administración de Medicamentos/ Curso 2019-2020 
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 
 
1.- ASIGNATURA: 
 
Nombre: ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS. 
Código: c230 
Curso(s) en el que se imparte: 2º Semestre(s) en el que se imparte: 2º 
Carácter: OBLIGATORIA ECTS: 3 
Horas ECTS: 90 
 
Idioma: ESPAÑOL Modalidad: Presencial 
Grado en que se imparte la asignatura: ENFERMERÍA 
Facultad en la que se imparte la titulación: Medicina 
 
2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: 
 
Departamento: ENFERMERÍA 
Área de conocimiento: ENFERMERÍA 
 
 
2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 
 
1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: 
 
Responsable de Asignatura DATOS DE CONTACTO 
Nombre: Regina Matey Sánchez. 
Tlfno (ext): 
Email: regina.mateysanchez@ceu.es / reginamatey@hotmail.com 
Despacho: 
Perfil Docente e Investigador Perfil docente 
Líneas de Investigación: 
 
Profesores DATOS DE CONTACTO 
Nombre: Pilar Montes Muñoz. 
Tlfno (ext): 
Email: pmontes@ceu.es 
Despacho: 
 
2.- ACCIÓN TUTORIAL: 
 
Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con los 
responsables de la asignatura, Regina Matey Sánchez, mediante correo electrónico o 
personalmente tras el horario de clases teóricas. 
 
 
 
 
 
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3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 
 
Las intervenciones de enfermería: Administración de medicación (2300), Control de medicación 
(2395), Manejo de Medicación (2380), se incluyen con alta frecuencia en los planes de cuidados que 
diseñan, ejecutan y evalúan los profesionales enfermeros. 
Para la ejecución con seguridad de estas intervenciones es necesaria una formación centrada en 
los aspectos farmacológicos de la medicación y una formación teórica práctica en la administración 
de los medicamentos. 
 
4. COMPETENCIAS 
 
1.- COMPETENCIAS: 
 
Código Competencias Básicas y Generales 
CB6_ORDEN 
CIN 
Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios 
disponibles. 
CB9_ORDEN 
CIN 
Fomentar estilos de vida saludables, el autocuidado, apoyando el mantenimiento de 
conductas preventivas y terapéuticas. 
CB10_ORDE
N CIN 
Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, 
garantizando su seguridad. 
CB14_ORDE
N CIN 
Establecer mecanismos de evaluación, considerando los aspectos científico – 
técnicos y los de calidad. 
CBRD.1393.1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un 
área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele 
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de textos avanzados, incluye 
también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la 
vanguardia de su campo de estudio. 
CBRD.1393.2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrase por medio de 
la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su 
área de estudio. 
CBRD.1393.3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una 
reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ó ética. 
 
Código Competencias Específicas 
CE 4 Conocer los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e 
indicación, y los mecanismos de acción de los mismos. 
CE 5 Utilización de los medicamentos, evaluando los beneficios esperados y los riesgos 
asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo. 
 
2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 
 
Código Resultados de Aprendizaje 
R-1 El alumno será capaz de dominar los principios de utilización y principales vías de 
administración de medicamentos. 
R-2 El alumno adquirirá los conocimientos relativos a los diferentes grupos de fármacos, los 
principios de su autorización uso e indicación y los mecanismos de acción de los mismos. 
R-3 El alumno dominará las interacciones, efectos secundarios y contraindicaciones de los 
principales grupos farmacológicos. 
 
 
 
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5. ACTIVIDADES FORMATIVAS 
 
1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE: 
 
Total Horas de la Asignatura 90 
 
Código Nombre Horas 
Presenciales 
 Clases teóricas 30 
 Clases prácticas 18 
TOTAL Horas Presenciales 48 
 
Código Nombre Horas No 
Presenciales 
 Trabajo Autónomo del Estudiante 42 
 
2.- DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS: 
 
Actividad Definición 
Clase magistral 
(teórico-práctica) 
Al inicio de cada clase teórica, el profesor expondrá determinados 
aspectos de introducción a los diferentes bloques teóricos de la 
asignatura, así como la integración de los mismos, según el programa de 
la asignatura. A continuación de la clase magistral de cada tema, el 
profesor desarrollará en clase ejercicios, problemas, método del caso etc, 
si el tema propuesto lo permite. 
Clases Prácticas. Las clases prácticas se desarrollarán en aulas específicas y en grupos 
reducidos. 
El calendario de las mismas, horario y aulas se proporcionarán al alumno 
al inicio de las mismas. 
Los alumnos serán divididos en grupos de prácticas al inicio de la 
asignatura. Ningún alumno puede cambiarse de grupo de prácticas sin 
autorización expresa de la responsable de la asignatura, profesora Regina 
Matey Sánchez. 
En las clases prácticas se desarrollarán casos clínicos. 
La asistencia a los seminarios prácticos es obligatoria. El alumno que no 
asista a los mismos obtendrá un suspenso en la asignatura 
independientemente de las notas obtenidas en otros criterios de 
evaluación. 
 
6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 
 
1.- ASISTENCIA A CLASE: 
• Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las 
clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% 
del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia. 
 
 
 
 
 
 
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2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 
CONVOCATORIA ORDINARIA (Evaluación Continua) 
Código Nombre Peso 
 Examen Escrito. 85% 
 Trabajos individuales. 15% 
 
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA 
Código Nombre Peso 
 Examen Escrito. 85% 
 Trabajos individuales. 15% 
 
3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN: 
 
Sistemas de 
Evaluación 
Definición 
Examen escrito. El examen escrito pude constar de preguntas tipo test, tipo tema, de 
razonamiento, de supuestos, problemas etc. 
Trabajos 
Individuales. 
La forma y contenido de los trabajos individuales será especificada por el 
profesor responsable de la asignatura al inicio del curso. 
 
7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 
 
1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: 
 
PROGRAMA TEÓRICO- PRÁCTICO: 
 
• TEMA 1: Generalidades: Intervenciones de enfermería: Administración de medicación (2300), 
Control de medicación (2395), Manejo de Medicación (2380). 
• TEMA 2: Vías de administración medicamentos y Concepto interacciones farmacológicas. 
• TEMA 3: Cálculo de dosis y diluciones. Pautas de medicación. 
• TEMA 4: FRMACOS ANTIINFECCIOSOS: Administración de antibióticos, antimicóticos y 
antivirales. 
• TEMA 5: FÁRMACOLOGIA DEL SISTMEA NERVIOSO AUTÓNOMO: Administración de 
medicamentos agonistas colinérgicos. Inhibidores de la colinesterasa. Antagonistas colinérgicos. 
Bloqueantes de la placa neuromuscular. agonistas adrenérgicos. Antagonistas adrenérgicos. 
• TEMA 6: FÁRMACOS PARA EL TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES DEL SISTEMA 
NERVIOSO. Administración de medicamentos: hipnóticos, antidepresivos, antipsicóticos, 
anticonvulsionantes, utilizadosen enfermedades neurodegenerativas. 
• TEMA 7: FARMACOLOGÍA DEL DOLOR Y LA INFLAMACIÓN: Administración de analgésicos, 
AINE, glucocorticoides, antihistmínicos. 
• TEMA 8: FARMACOLOGÍA DE LA ANESTESIA. Administración de anestésicos. 
• TEMA 9: ADMINISTACIÓN DE MEDICAMENTOS PARA ENFERMEDADES 
CARDIVASCULARES Y DE LA SANGRE. Inotrópicos positivos, diuréticos, inhibidores del 
sistema renina-angiotensina-aldosterona, betabloqueantes, antagonistas del calcio, nitratos, 
antiarrítmicos, fármacos antiagregantes plaquetarios, fármacos fibrinolíticos, hierro, ácido fólico, 
hematopoyéticos. 
• TEMA 10: FARMACOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO Y DIGESTIVO. Administración 
de medicamentos utilizados en el asma y el EPOC. Medicamentos utilizados para el reflujo 
 
 
 
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gastrosofágico y úlcera duodenal. Tratamiento emesis. Tratamiento diarrea. Tratamiento 
estreñimiento. 
• TEMA 11: FÁRMACOS EN RELACIÓN CON EL SISTEMA HORMONAL: Hormonas tiroidesas, 
hormona del crecimiento, Estrógenos. Progestágenos. Fármacos anticonceptivos. Terapia 
hormonal sustitutoria. Testosterona. Tratamiento de la diabetes. 
 
 
 
8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 
 
1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 
• Somoza B, Cano V, Guerra P. Farmacología en Enfermería: Casos Clínicos, 1ª ed. 
Ed. Médica Panamericana, Madrid. 2012. 
• FARMA DEL HOSPITAL. Pendiente de poner referencia. 
 
2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 
• S Castells, M Hernández. Farmacología en Enfermería. 3ª ed. Ed. Elsevier. 2012. 
• Velázquez. Manual de Farmacología Básica y Clínica. 1ª ed. Ed Médica Panamericana. 
Madrid. 2013 
 
 
4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD: 
 
 
 
9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO 
 
1.- NORMAS: 
Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o 
uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de 
asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación 
continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. 
No se permite el uso de dispositivos electrónicos durante las clases, tanto teóricas como 
prácticas 
Asimismo, queda restringido el empleo de la documentación facilitada por el profesor a través 
del portal del alumno (presentaciones, preguntas, ejercicios, seminarios, cuadernos de 
prácticas,etc.) a la preparación de la asignatura. El/los profesores se reservan el derecho de 
hacer uso de las medidas recogidas en la legislación vigente sobre Propiedad Intelectual, en 
los casos en los que se detecte un uso y/o divulgación no autorizada de dicho material.