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INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ LOS SERES DE LA NATURALEZA • CLASIFICACIÓN DE LOS SERES DE LA NATURALEZA En la naturaleza encontramos seres vivos como las plantas, los animales y las personas. Todos nacen, se alimentan crecen, se reproducen, sienten y mueren. También encontramos muchos objetos o seres no vivos como las piedras, el agua, El aire, la arena, la sal, el oro, y otros. ACTIVIDAD 1º. En mi cuaderno de ciencias naturales dibujo dos casillas y clasifico los seres de la imagen según corresponda No olvides escribir en el cuaderno el título LOS SERES DE LA NATURALEZA El siguiente cuadro es ejemplo de cómo dibujar la casilla. (Necesitarás más líneas) SERES VIVOS OBJETOS 2º. Coloreo la imagen INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ 3º. Coloreo con rojo los óvalos que indiquen los seres vivos y con amarillo los seres no vivos 4º. Completo el siguiente mapa conceptual pollo niña arena pino niño piedra cucaracha señora árbol SERES DE LA NATURALEZA VIVOS NO VIVOS Ejemplos: _______________________ _______________________ _______________________ Ejemplos: Suelo, _______________________ _______________________ INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ LOS SERES VIVOS ❖ CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS Los seres vivos nacen, respiran, crecen, se alimentan, se relacionan, se desarrollan, se reproducen, responden a estímulos y mueren Los seres vivos necesitan alimento, agua, aire y luz para poder vivir. En el caso de las plantas también necesitan tierra. ACTIVIDAD 1º. De la siguiente imagen coloreo solamente los seres vivos 2º. Escribo las características de los seres vivos ya mencionadas ___________________ ____________________ ____________________ ___________________ ____________________ ____________________ ___________________ ____________________ ____________________ 3º. Llenar el siguiente crucigrama con la palabra correspondiente, en el cual van algunas de las cosas que necesita un ser vivo para poder vivir 1 2 3 4 1 2 3 4 INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ ❖ LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN: animales, plantas, hongos y microorganismos. ACTIVIDAD: 1. Copio en mi cuaderno de naturales los contenidos que se encuentran en el siguiente cuadro sobre la clasificación de los seres vivos. , 2. Escribo el nombre a los seres vivos que se encuentran en la siguiente imagen, luego los clasiico y los organizo en la casilla según sean : animales, plantas, o personas ANIMALES PLANTAS PERSONAS INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ LOS REINOS DE LA NATURALEZA EL REINO ANIMAL: Está conformado por todos los animales y las personas INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ EL REINO VEGETAL: Está conformado por todas las plantas EL REINO MÓNERA: Está conformado por microorganismos. En este reino encontramos las bacterias. REINO FUNGI: Es el mismo reino de los HONGOS. En este reino encontramos: Los mohos, las levaduras y las setas REINO PROTISTA: Son microorganismos como las amebas y las algas ¿QUE ES UN Microrganismos? Es un ser vivo demasiado pequeño. No se pueden ver a simple vista. Se necesita de un microscopio. ACTIVIDAD 1. Escribo a qué reino pertenece cada imagen 2. Busco las palabras en l siuiente opa de letras INSTITUCION LA LIBERTAD ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO B AÑO__________ DOCENTE: GLORIAMATEUS NOMBRE DEL ESTUDIANTE__________________________________________________________ 3. Coloreo y recorto separando cada reino. Luego los pego en mi cuaderno de ciencias naturales
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