ENSAYO LECTURA LENGUAJE QUE NOS IDENTIFICA

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PROGRAMA DE EDUCACIÓN 
SEMIPRESENCIAL UNEY 
CARRERA: CIENCIAS DEL DEPORTE 
CURSO: LETRA I 
EL LENGUAJE QUE NOS 
IDENTIFICA 
Caracas, junio 2015 
Bersy, Gómez 
 
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ENSAYO SOBRE LA LECTURA: 
EL LENGUAJE QUE NOS IDENTIFICA 
A partir del nacimiento, todo ser humano va creando una identidad única 
dependiente de dos aspectos o procesos: socialización e individualización. La 
socialización tiene que ver con la capacidad de incorporarnos en la sociedad; desde 
la convivencia familiar hasta la convivencia con el prójimo fuera del núcleo familiar, 
se va adquiriendo roles según sea el caso, promoviendo relaciones con el entorno 
que nos rodea y así ser parte de la evolución de una comunidad sin dejar de 
desarrollar el proceso de individualización, pues es este ultimo el que caracteriza la 
identidad, siendo esta la que nos define como individuos y como grupo al que 
pertenecemos. 
 Aunque a menudo se usen la palabra personalidad e identidad como sinónimos y 
aunque estén íntimamente relacionadas, no significan lo mismo. Quintanilla, B 
(2003) define personalidad como “el estilo distintivo que tiene una persona, un 
patrón de pensamiento, emociones, adaptación y conducta.” 
La personalidad está compuesta por dos elementos: temperamento y carácter, 
uno tiene un origen genético y el otro de tipo social, es decir, lo determinará el 
ambiente en el cual vive el individuo, respectivamente. Por su parte, expresa De 
Kappes, M, (s/f) que la identidad de un individuo humano incluye género, raza, 
grupo étnico, clase, cultura, lengua, edad, sexo, entre otras referencias. Todas se 
combinan para definir un ser único. Pero, asimismo, compartimos algunas como 
miembros de una comunidad; es decir, la identidad viene a ser establecida no por 
un individuo único sino por la red de relaciones creadas desde la infancia, 
empezando con el núcleo familiar, y ampliadas en el contexto más cercano, ejemplo 
de ello las escuelas, los clubes, entre otros. 
Se define al lenguaje como aquella forma que tienen los seres humanos para 
comunicarse. Se trata de un conjunto de signos (orales, escritos, kinésicos, 
Metaseñales), que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la 
comunicación humana. Con el lenguaje preservamos nuestras raíces y proyectamos 
el futuro, si bien un lenguaje claro y nutrido identifica a una persona como culta uno 
soez y pobre, lingüísticamente, nos identifica como ignorantes. 
PROGRAMA DE EDUCACIÓN 
SEMIPRESENCIAL UNEY 
CARRERA: CIENCIAS DEL DEPORTE 
CURSO: LETRA I 
EL LENGUAJE QUE NOS 
IDENTIFICA 
Caracas, junio 2015 
Bersy, Gómez 
 
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Al formar parte de una sociedad, somos integrantes del lenguaje que identifica a 
esa comunidad, actualmente y con la globalización tecnológica, el lenguaje oral ha 
pasado a un segundo plano, tanto así que se ha popularizado la comunicación 
escrita mediante el chat y los mensajes de texto, eliminando incluso la barreras 
idiomáticas y apegándonos a modismos de identidades diversas que por un lado 
enriquecen nuestra cultura y por el contrario nos distancia de nuestras raíces. 
La persona que habla o escribe, siempre tiene la intención de comunicar algo en 
función de lo que pretende dar o recibir, es decir: 
1. Referenciar o informar: se usa cuando pretendemos transmitir una 
información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en 
nuestro interlocutor 
2. Expresar o emotivar: La utilizamos cuando se pretende dar a conocer un 
estado físico o de ánimo. 
3. Apelativa o conativa: Cuando se pretende provocar una reacción en el 
receptor, es decir, queremos que haga algo, o que deje de hacerlo. 
4. Fática o de contacto: Para comprobar que el canal sigue abierto, es decir, 
que la comunicación es físicamente posible. 
5. Función poética o estética: Para pretender crear belleza usando el 
lenguaje. 
6. Función metalingüística: Cuando se usa la lengua para hablar de la misma 
lengua, es decir, explicarla, definirla, aclararla.