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RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA
DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
UNIDAD CUAJIMALPA
Septiembre 2010
LICENCIATURA EN DERECHO
2
DIRECTORIO
DR. ARTURO ROJO DOMÍNGUEZ 
Rector de la Unidad Cuajimalpa
MTRO. GERARDO QUIROZ VIEYRA
Secretario de Unidad
DR. SERGIO REVAH MOISSEV 
Director de la División de Ciencias Naturales e Ingeniería
DR. CHRISTIAN LEMAITRE Y LEÓN
Director de la División de Ciencias de la Comunicación y Diseño
DR. MARIO CASANUEVA LÓPEZ
Director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades
 
DR. ROGER MARIO BARBOSA CRUZ
Secretario Académico de la División de Ciencias Sociales y Humanidades
DR. ALEJANDRO VEGA GODÍNEZ
Coordinador de la Licenciatura en Derecho
MTRO. WALTER A. GLORIA GREIMEL
Coordinador de Planeación y Vinculación
3
CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN
2. SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA
3. INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE INFORMACIÓN
4. UNIVERSO DE ESTUDIO
5. TABLAS Y GRÁFICOS
I. DATOS PERSONALES
II. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
III. ESTUDIOS DE LICENCIATURA
IV. TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
V. OPINIÓN SOBRE LA UAM Y SU FORMACIÓN ACADÉMICA
6. CRÉDITOS
 NAVEGACIÓN:
• Haga clic sobre el tema de su interés.
4
INTRODUCCIÓN
La relación entre la Educación Superior y 
el mercado laboral es uno de los factores 
clave para la mejora de la calidad y la 
eficiencia en las instituciones. Por esto, el 
seguimiento sistemático de los egresados 
se convierte en un elemento estratégico 
para las universidades.
En este sentido, los estudios de egresados 
se inscriben entre las actividades 
institucionales ineludibles y prioritarias que 
toda institución de educación superior debe 
emprender de forma permanente, pues 
constituyen un mecanismo de diagnóstico de 
la realidad con el potencial de incidir en la 
reflexión sobre las actividades académico-
administrativas desarrolladas en la perspectiva 
de que aportan elementos para redefinir el 
proyecto de desarrollo institucional, reconocer y 
asumir nuevas formas de práctica profesional, 
también permiten identificar la satisfacción de 
los egresados respecto a la formación recibida, 
a la vez de captar los juicios y recomendaciones 
que pueden emitir sobre su proceso 
formativo y su experiencia profesional.
Por ello, se puede afirmar que los 
resultados obtenidos a través de los 
estudios de egresados son una fuente 
de información relevante para la toma de 
decisiones institucionales, la planeación 
académica y la investigación educativa.
La Universidad Autónoma Metropolitana, 
consciente de la importancia que tiene la 
vinculación con sus egresados, ha puesto 
en operación el Sistema de Información 
de Estudiantes, Egresados y Empleadores 
(SIEEE) cuyo objetivo primordial es 
contribuir a mejorar los programas y servicios 
académicos que ofrece nuestra Universidad. 
Para lograr lo anterior, se ha instalado un 
proceso permanente de seguimiento de 
egresados de licenciatura que consta de 
tres tipos de estudio cuya temporalidad es 
permanente: 
Estudios tipo 1. Estadísticas básicas sobre 
los egresados al término de sus estudios. Se 
apoya en una encuesta y se aplica a todos 
los egresados al momento que pasan a firmar 
su título. Es útil para evaluar y comparar el 
impacto inmediato de la formación profesional 
recibida en la institución y la identificación de 
sus aspiraciones e intereses académicos 
y laborales. Permite incorporar el egreso 
reciente y la actualización constante del 
directorio de egresados, establece el primer 
contacto con los egresados para facilitar su 
colaboración futura.
Estudios tipo 2. Estadísticas básicas de 
entrada al mercado laboral de los egresados. 
Se apoya en una encuesta y se aplica a una 
muestra de egresados. despues de 2 años 
de egreso se centra en el tiempo y los medios 
para conseguir empleo, sus condiciones 
laborales, y su opinión y recomendaciones 
sobre la formación recibida. Sirve para 
analizar el periodo de ingreso y tránsito en el 
mercado laboral.
Estudios tipo 3. Estudios sobre el empleo y 
el desempeño profesional de los egresados. 
Se apoya en una encuesta y se aplica a 
una muestra de egresados. a 5 de haber 
concluido su carrera; se centra en el empleo, 
las condiciones laborales, el desempeño 
profesional (actividades, exigencias que 
enfrentan, satisfacción con el empleo y 
movilidad), opinión y recomendaciones 
sobre la formación recibida. Permite evaluar 
la pertinencia de su formación, así como el 
impacto de ésta en su trayectoria profesional 
después de cinco años.
Este reporte corresponde a los estudios 
Tipo 1 y forma parte de una gran cantidad 
de información que a través del Sistema de 
Información de Estudiantes, Egresados y 
Empleadores, se ha captado y procesado 
permanente y consistentemente desde 2001.
5
La licenciatura en Derecho tiene como 
objetivo principal formar profesionales con 
conocimientos teóricos y prácticos para 
analizar y comprender el sistema jurídico 
nacional y sus relaciones con los sistemas 
jurídicos de otros países; para participar en 
la elaboración, interpretación y aplicación de 
normas jurídicas y para identificar, analizar y 
resolver conflictos jurídicos en áreas diversas 
como: derecho económico, corporativo, 
internacional, ambiental, administrativo y 
de los derechos humanos, con un enfoque 
integral y sustentable.
Perfil de ingreso
Los aspirantes a ingresar a la licenciatura en 
Derecho deben poseer:
• Interés por la lectura
• Habilidad para poner en práctica 
conocimientos teóricos
• Aptitud a encuadrar problemáticas 
cotidianas a postulados teóricos
• Capacidad para trabajar en equipo
• Capacidad de liderazgo
Perfil de egreso
Los profesionistas de la licenciatura en 
Derecho de la UAM Cuajimalpa estarán 
preparados para desarrollarse en las áreas del:
• Derecho Internacional 
• Derecho Ambiental
• Derechos humanos y políticos 
• Derecho financiero y corporativo
 El egresado será capaz de:
• Realizar negociaciones
• Brindar asesoramiento jurídico
• Apoyo a él funcionamiento jurídico - 
administrativo de organizaciones.
• Elaboración, interpretación y aplicación de 
normas jurídicas
• Participar, con los resultados de su actuar 
cotidiano profesional, en la actualización del 
quehacer educativo, enriqueciendo con su 
experiencia la investigación jurídica sobre la 
conflictiva social.
• Contribuir de esta manera a lograr un 
equilibrio de intereses entre las distintas 
clases que integran la sociedad. 
Desarrollo en el campo profesional
El egresado estará capacitado para ejercer 
de manera consciente y crítica su labor de 
jurista para contribuir a la solución de los 
problemas legales con justo sentido del 
Derecho. El egresado de la licenciatura 
en Derecho puede desempeñarse en los 
sectores público, privado y social; por 
ejemplo, en el ejercicio libre de la profesión, 
asesorando a los poderes de la Unión y a 
las Entidades Federativas, asociaciones 
sindicales, organizaciones civiles, 
empresariales, así como en la investigación 
jurídica y la docencia en instituciones de 
educación superior. comunes que interfieren 
con el proceso de la producción.
Estructura curricular
La duración prevista de la carrera es de 12 
trimestres (4 años en tiempo completo) y 
está estructurado en cuatro niveles.
SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS
Primer nivel 
Tronco general
1er trimestre
33
Segundo nivel
Tronco divisional
2do trimestre
25
Tercer nivel
Formación básica
Del 2do al 6to trimestre
196
Cuarto nivel
Formación profesional
Del 2do al 12vo trimestre
240
Total 494
6
SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA
• Primer nivel: tronco general formación 
inicial
Fortalecer las estructuras cognitivas y el 
desarrollo de habilidades de pensamiento 
verbal y matemático orientadas a la 
construcción de conocimientos que permitan 
a los alumnos introducirse a los campos 
fundamentales de las ciencias sociales y al 
campo profesional del derecho en la realidad 
social contemporánea, reconociendo el 
potencial de la formación universitariapara 
auspiciar mejores condiciones de vida en 
nuestra sociedad y para el propio alumno. 
Promover, además, el compromiso de los 
alumnos con su proceso de formación para 
lograr el perfil establecido en el programa 
de licenciatura y su permanencia hasta el 
término de los estudios.
• Segundo nivel: tronco divisional
Proporcionar los conocimientos introductorios 
de disciplinas sociales y humanas para 
abordar de diversas maneras los problemas 
contemporáneos.
• Tercer nivel: formación básica 
Introducir al alumno en el conocimiento de 
las instituciones, de los principios, y de los 
conceptos fundamentales del sistema jurídico 
necesarios para el ejercicio profesional, así 
como proporcionar los elementos necesarios 
para llevar a cabo la interpretación jurídica a 
partir de la reconstrucción de los propósitos y 
del conocimiento de la voluntad del legislador 
y poder participar en los procesos de creación 
y modificación de textos normativos con 
claridad y precisión.
• Cuarto nivel: formación profesional
Lograr el dominio de los conocimientos, 
de las habilidades metodológicas y de 
las destrezas específicas propias de la 
ciencia jurídica con un enfoque inter y 
trans disciplinario, reafirmar e integrar los 
conocimientos teóricos adquiridos a través 
de la resolución de problemas concretos y 
trabajos terminales.
Propiciar el desarrollo de habilidades para la 
práctica profesional del derecho, así como 
para participar en proyectos interdisciplinarios 
que requieren de la aplicación del derecho 
como herramienta para el análisis, la 
interpretación y la resolución de problemas 
en los cuales el componente de naturaleza 
legal o normativo es relevante, reforzar los 
conocimientos y habilidades de los alumnos 
en las áreas afines a su elección vocacional, 
y complementar su proceso formativo a 
través de la oferta de programas que sirvan 
para ampliar sus posibilidades de ejercicio 
profesional mediante la elección de UEA en la 
Unidad, en otras unidades de la Universidad 
o en otras instituciones.
Requisitos para obtener el tÍtulo como 
Licenciado en Derecho:
• Haber acreditado un mínimo de 494 créditos, 
tal y como lo marca el plan de estudios.
• Haber obtenido la certificación del manejo 
de las cuatro habilidades del idioma 
inglés (comprensión de textos, escritura, 
comprensión auditiva, y expresión oral) en el 
nivel intermedio, expedida por la Coordinación 
del Programa de Lenguas Extranjeras de la 
Unidad Cuajimalpa o por cualquier institución 
de enseñanza de las lenguas extranjeras 
reconocida por la UAM. Para el caso de 
extranjeros cuya lengua materna no sea el 
español, deberán acreditar el nivel avanzado 
de esta lengua.
• Haber cumplido con el Servicio Social, 
de acuerdo con el Reglamento de Servicio 
Social a Nivel de Licenciatura de la UAM.
7
SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA
ASIGNATURA CRÉDITOS TRIMESTRE
Introducción al Pensamiento Matemático 9 I
Taller de Lenguaje y Argumentación 9 I
ntroducción al Campo Profesional del Derecho 9 I
Seminario de Sustentabilidad y Cultura Ambiental 6 I
Taller de Interpretación y Argumentación 9 II
Introducción al Pensamiento Económico 8 II
Introducción al Sistema Jurídico 8 II
Teoría Social: Agentes y Normas 8 II AL IV
Grandes Paradigmas Científicos 8 II AL IV
Teoría de la Responsabilidad 8 II AL IV
Teoría Constitucional I 8 II AL IV
Derecho Romano y Teoría del Derecho 8 II AL IV
Técnica Legislativa 10 II AL IV
Teoría de las Obligaciones y Contratos 8 II AL IV
Teoría Constitucional II 8 II AL IV
Filosofía del Derecho 8 II AL IV
Seminario el Derecho ante la Globalización 8 II AL IV
Derecho Mercantil y de la Empresa 8 II AL IV
Teoría del Proceso 8 II AL IV
Taller de Elaboración de Contratos 14 II AL IV
Derecho Penal 8 II AL IV
Teoría de la Responsabilidad II 8 II AL IV
Derecho Internacional 8 II AL IV
Derecho Administrativo 8 II AL IV
Juicio de Amparo I 8 II AL IV
Derecho Comercial Internacional 8 II AL IV
Derecho Fiscal 8 II AL IV
Juicio de Amparo II 8 II AL IV
Taller Procesal 12 II AL IV
Derecho Laboral 8 II AL IV
Historia y Cultura de México 8 II al VIII
Historia Contemporánea 8 II al VIII
Problemas de Ética y Filosofía Práctica 8 II al VIII
Taller de Planeación Fiscal 14 VII al XII
Derecho de los Recursos Naturales 8 VII al XII
Derechos Humanos 8 VII al XII
Taller de Teoría y Práctica de la Negociación 10 VII al XII
Instrumentos del Derecho Ambiental 8 VII al XII
Solución Alternativa de Conflictos 8 VII al XII
Proyecto Terminal I 12 VII al XII
Proyecto Terminal II 12 VII al XII
Proyecto Terminal III 12 VII al XII
Optativas de Orientación 48 (mín.) VII al XII
Optativas Divisionales e Interdivisionales 40 (mín.) VII al XII
Optativas de Movilidad de Intercambio 36 (mín.) VII al XII
Estructura curricular
8
INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
El cuestionario aplicado consta de 52 reactivos en ocho apartados 
temáticos, que integra información que va de los datos generales al 
grado de satisfacción con la Institución, la información se organiza de 
acuerdo con las siguientes dimensiones de observación:
I. Datos personales
II. Perfil académico al ingreso
III. Antecedentes familiares
IV. Estudios de licenciatura
V. Trayectoria y ubicación en el 
 mercado laboral
VI. Opinión sobre la UAM y su 
 formación académica
Las preguntas son cerradas en su mayoría y otras de opción múltiple. 
Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con 
información extraída del AGA.
Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario: 
http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6
La organización y captura de la información se realizó a través 
del programa Lotus Notes, las variables del estudio fueron 
organizadas en tablas resumen que expresan en números 
absolutos y porcentuales los principales resultados, lo cual facilitó su 
procesamiento y análisis estadístico.
http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6
9
Se considera egresados de licenciatura a aquellos que han 
concluido el 100% de créditos del plan de estudios, o bien 
se encuentren titulándose, para efectos de control escolar se 
consideran los estados académicos 5, 6 y 12 del Archivo General 
de Alumnos (AGA). Para el desarrollo de este estudio se utilizó el 
AGA 2010 Invierno generado en la segunda semana de enero de 
2010. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el 
AGA se describen en la siguiente tabla. 
Actualmente se tiene un registro de 116,567 egresados de todas las 
licenciaturas y de todas las generaciones de la universidad, de los 
cuales se les ha aplicado el cuestionario a 26,92%, lo anterior repre-
senta el 23.09% con relación al total de egresados. 
Con relación a la Unidad Cuajimalpa se tiene un egreso total de 68, 
de los cuales 18 corresponden a la licenciatura en Derecho y se 
distribuyen de acuerdo con los siguientes estados académicos: 
En esta licenciatura el número de encuestas aplicadas asciende a 16, 
lo cual representa en general la opinión del 88.88% de la población 
total de egreso
UNIVERSO DE ESTUDIO
ESTADO ACADÉMICO FRECUENCIA %
5 2 11.11%
6 15 83.34%
12 1 5.55%
Total 18 100.00
EGRESO 
TOTAL
 EGRESADOS 
ENCUESTADOS
TASA DE 
RESPUESTA 
18 16 88.88%
ESTADO 
ACADÉMICO CONCEPTO DESCRIPCIÓN
5 Titulado
Alumno que obtuvo su título profe-
sional. Se entiende que concluyó 
sus créditos del plan de estudios, 
solicitó su certificado de estudios 
y además, cumplió con todos los 
requisitos establecidos para obte-
ner el título profesional correspon-
diente.
6 Con certificado
Alumno que concluyó sus créditos 
del plan de estudios y solicitó su 
certificado de estudios de licencia-
tura. Todavía no se titula.
12 Créditos cubiertos
Alumno que ya concluyó sus cré-
ditos del plan de estudios. No ha 
solicitado su certificado de estudios 
de licenciatura, ni se ha titulado.
10
TABLAS Y GRÁFICOS
Bajo este esquema, y una vez concluido el proceso de aplicación de 
las encuestas, las variables del estudio fueron organizadas en 
tablas resumen que expresan los principales resultados en númerosabsolutos y porcentuales, lo cual facilitó su procesamiento y análisis 
estadístico. Es importante señalar que la información generada y 
almacenada en el SIEEE puede ser analizada a nivel de toda la 
Universidad, por Unidad Académica, División, programa de estudio e 
incluso por generación.
11
DATOS PERSONALES
GÉNERO 11
EDAD ACTUAL 11
NACIONALIDAD 12
ESTADO CIVIL 12
NÚMERO DE HIJOS 13
DEPENDIENTES ECONÓMICOS 13
ESCOLARIDAD DEL PADRE 14
ESCOLARIDAD DE LA MADRE 14
OCUPACIÓN DEL PADRE 15
OCUPACIÓN DE LA MADRE 15
 NAVEGACIÓN:
• Haga clic sobre el tema de su interés.
12
DATOS PERSONALES
EDAD ACTUAL
En lo relativo a los grupos de edad, se observa que 75.00 % de los 
egresados se encuentra en el rango de 20 a 25 años, lo que significa 
que la mayoría de los egresados cumplen con los ciclos normales de 
desarrollo escolar.
GÉNERO
La población encuestada estuvo constituída por el 50.00% que 
pertenece al género femenino y el 50.00 % al masculino. 
13
DATOS PERSONALES
Con relación al estado civil 80.00% de los egresados encuestados 
afirmó ser soltero, 13.33% vive en unión libre y 6.67% comentó estar 
casado.
En su totalidad los egresados de la Licenciatura en Derecho son de 
nacionalidad mexicana.
NACIONALIDAD ESTADO CIVIL
14
DATOS PERSONALES
El 75.00% de los egresados de la licenciatura en Derecho afirmó 
no tener dependientes económicos; mientras que 12.50% mencionó 
tener uno.
El 100.00 % de los egresados de la licenciatura en Derecho afirmó 
no tener hijos.
DEPENDIENTES ECONÓMICOSNÚMERO DE HIJOS
15
En el caso de la escolaridad de las madres de los egresados, 
predominan significativamente niveles de instrucción menores a 
los estudios profesionales (93.75%), tan solo el 6.25% cuenta con 
estudios de educación superior.
ESCOLARIDAD DE LA MADRE
Para conocer más sobre el origen sociofamiliar se consideró la 
variable nivel máximo de estudios del padre de familia, en este 
sentido la mayoría de los egresados (75.00%) afirmaron que sus 
padres no tuvieron oportunidad de cursar estudios profesionales. En 
contraparte 25.00% manifestó que sus padres cuentan con estudios 
superiores. Lo anterior implica la existencia de un capital cultural en 
la familia, cuestión que puede haber sido determinante en la elección 
de la institución y la carrera.
ESCOLARIDAD DEL PADRE
DATOS PERSONALES
ESCOLARIDAD % TOTAL
 SIN ESCOLARIDAD 0.00
 PRIMARIA INCOMPLETA 12.50
 PRIMARIA COMPLETA 25.00
 SECUNDARIA INCOMPLETA 6.25
 SECUNDARIA COMPLETA 18.75
 BACHILLERATO INCOMPLETO 6.25
 BACHILLERATO COMPLETO 6.25
 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.00
 NORMAL BÁSICA COMPLETA 0.00
 LICENCIATURA INCOMPLETA 6.25
 LICENCIATURA COMPLETA 18.75
 POSGRADO INCOMPLETO 0.00
 POSGRADO COMPLETO 0.00
 OTRO 0.00
 TOTAL 100.00
 
 
75.00%
25.00%
ESCOLARIDAD % TOTAL
 SIN ESCOLARIDAD 0.00
 PRIMARIA INCOMPLETA 25.00
 PRIMARIA COMPLETA 18.75
 SECUNDARIA INCOMPLETA 6.25
 SECUNDARIA COMPLETA 12.50
 BACHILLERATO INCOMPLETO 6.25
 BACHILLERATO COMPLETO 25.00
 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.00
 NORMAL BÁSICA COMPLETA 0.00
 LICENCIATURA INCOMPLETA 6.25
 LICENCIATURA COMPLETA 0.00
 POSGRADO INCOMPLETO 0.00
 POSGRADO COMPLETO 0.00
 OTRO 0.00
 TOTAL 100.00
 
 
93.75%
6.25%
16
OCUPACIÓN DE LA MADREOCUPACIÓN DEL PADRE
DATOS PERSONALES
PUESTO % TOTAL
 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 7.69
 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 0.00
 JEFE DE DEPARTAMENTO 0.00
 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 0.00
 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 15.38
 EJECUTIVO DE CUENTA 0.00
 ANALISTA ESPECIALIZADO 0.00
 ANALISTA TÉCNICO 0.00
 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 0.00
 SUPERVISOR 0.00
 TÉCNICO 7.69
 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 0.00
 EMPLEADO NO PROFESIONAL 15.38
 OBRERO CALIFICADO 7.69
 TRABAJADOR MANUAL NO CALIFICADO 23.08
 EMPLEADO DOMÉSTICO 0.00
 JORNALERO AGRÍCOLA 7.69
 HOGAR 0.00
 DESEMPLEADO 0.00
 OTRO 15.38
TOTAL 100.00
 
 
PUESTO % TOTAL
 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 0.00
 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 3.13
 JEFE DE DEPARTAMENTO 1.56
 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 0.00
 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 4.69
 EJECUTIVO DE CUENTA 0.00
 ANALISTA ESPECIALIZADO 0.00
 ANALISTA TÉCNICO 0.00
 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 1.56
 SUPERVISOR 0.00
 TÉCNICO 0.00
 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 4.69
 EMPLEADO NO PROFESIONAL 15.63
 OBRERO CALIFICADO 0.00
 TRABAJADOR MANUAL NO CALIFICADO 6.25
 EMPLEADO DOMÉSTICO 6.25
 JORNALERO AGRÍCOLA 0.00
 HOGAR 53.13
 DESEMPLEADO 1.56
 OTRO 1.56
TOTAL 100.00
 
 
Se observa en los resultados que el mayor porcentaje (53.13%) de 
las madres de los egresados se dedican al hogar. Esta tendencia se 
mantiene como actividad principal de las mujeres mexicanas, cuyo 
rol es determinante en la formación de los hijos. Le sigue las madres 
que se desarrollan como empleadas no profesionales con 15.63%. 
Sobre los puestos que ocupan en el ámbito laboral los jefes de 
familia, los datos arrojados muestran que 23.08% se desempeña 
como trabajador manual no calificado. 
17
PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
AÑO DE INGRESO 17
ESCUELA DE PROCEDENCIA 17
PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA 18
 PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN 18
 NAVEGACIÓN:
• Haga clic sobre el tema de su interés.
18
PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
Con relación a los estudios de Bachillerato de los egresados de la 
licenciatura en Derecho, se observa que 50.00% cursó sus estudios 
en el Colegio de Bachilleres; mientras que 12.50 % lo realizó en 
una institución incorporada a la UNAM, en una Universidad estatal 
o en el IPN CECYT respectivamente. Cabe destacar que la principal 
institución de educación media superior de los alumnos de la UAM ha 
sido durante muchos años el Colegio de Bachilleres, tendencia que 
se replica en la Unidad Cuajimalpa. 
El 100.00% de los egresados de la licenciatura en Derecho ingresaron 
a la universidad en 2005. Nuevamente se confirma la situación de 
que los egresados cumplen en su gran mayoría ciclos académicos 
normales.
ESCUELA DE PROCEDENCIAAÑO DE INGRESO
TIPO DE BACHILLERATO % TOTAL
UNAM C.C.H. 6.25
IPN C.E.C.Y.T. 12.50
COLEGIO DE BACHILLERES 50.00
D.G.T.I. -C.E.T. 0.00
D.G.T.I. -C.B.T.I. 0.00
NORMAL PRIMARIA 0.00
UNIVERSIDAD ESTATAL 12.50
INCORPORADA A LA U.N.A.M. 12.50
INCORPORADA AL I.P.N. 0.00
INCORPORADA A LA SEP. 6.25
INCORPORADA A LA UNIV. ESTATAL 0.00
OTRA 0.00
U.A.E.M. 0.00
INCORPORADA A LA U.A.E.M. 0.00
CONALEP 0.00
TOTAL 100.00
19
PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO
En los datos observados se muestra que 43.75% de los egresados 
obtuvieron un puntaje en el examen de selección que va de 551 a 
600; 37.50% de 601 a 650 y en menor proporción se encuentran 
los que obtuvieron un puntaje de 651 a 700. 
El 68.75 % de los egresados obtuvo un promedio en el nivel medio 
superior entre 7.00 y 8.00 en su bachillerato, en tanto que para 31.25 
% el promedio estuvo entre 8.01 y 9.00. 
PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓNPROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA
PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN % TOTAL
DE 500 A 550 0.00
DE 551 A 600 43.75
DE 601 A 650 37.50
DE 651 A 700 6.25
DE 701 A 750 12.50
DE 751 A 800 0.00
TOTAL 100.00
20
ESTUDIOS DE LICENCIATURA
ÚLTIMO TRIMESTRE DE ACTIVIDAD 
ACADÉMICA 20
NÚMERO DE TRIMESTRES REALMENTE 
CURSADOS 20
TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO 21
TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO 21
NÚMERO DE TRIMESTRES REALMENTE 
CURSADOS 22
PROMEDIO DE LICENCIATURA 22
EDAD AL TITULARSE 23
¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN? 23
 NAVEGACIÓN:
• Haga clic sobre el tema de su interés.
21
Para el caso del año de egreso, el registro que se tiene es del 2009, 
en donde destaca el trimestre de primavera con 87.50%. Con base en 
estos resultados generales se puede afirmar que casi en su totalidad 
los egresados concluyen su carrera en un plazo no mayor de cuatro 
años, tal como está previsto en los planes y programas de estudio.
ÚLTIMO TRIMESTRE DE ACTIVIDAD ACADÉMICA
ESTUDIOS DE LICENCIATURA
ÚLTIMO TRIMESTRE % TOTAL
2009 PRIMAVERA 87.50
2009 OTOÑO 12.50
TOTAL 100.00
NÚMERO DE TRIMESTRES REALMENTE CURSADOS
Con relación al número de trimestres realmente cursados, 93.75% de 
los egresados encuestados lo realizó en12 trimestres y 6.25% en 13 
trimestres. Este resultado se reafirma con la gráfica anterior, donde 
los egresados se desarrollan en su mayoría en ciclos escolares 
normales.
NÚMERO DE TRIMESTRES RALMENTE 
CURSADOS
% TOTAL
12 93.75
13 6.25
14 0.00
TOTAL 100.0
22
La información obtenida refleja que 85.71% de los egresados de la 
licenciatura en Derecho realizó su Servicio Social en instituciones 
públicas y 7.14% de manera comunitaria e interna respectivamente. 
TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO
ESTUDIOS DE LICENCIATURA
Respecto al tiempo de dedicación durante sus estudios, el 100.00% de 
los egresados encuestados señaló que fue de tiempo completo. Los 
resultados muestran que el hecho de contar con apoyo económico, 
ha facilitado a la gran mayoría de los egresados el dedicar tiempo 
completo a sus estudios, lo que se debe ver reflejado en la eficiencia 
terminal.
TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO
23
ESTUDIOS DE LICENCIATURA
En cuanto a la edad con la que concluyeron sus estudios de 
licenciatura, la mayoría de los egresados se ubica en el rango de 20 
a 25 años y sobresale porcentualmente con 75.00%.
El promedio final obtenido por la mayoría de los egresados de la 
Licenciatura en Derecho es de 8.1 a 9.00 (62.50%), seguido de 37.50% 
que obtuvo un promedio final de 9.1 a 10. Este es un indicador básico 
para medir el desempeño académico de los egresados, aunque no 
es determinante en la inserción laboral.
EDAD AL TITULARSEPROMEDIO DE LICENCIATURA
24
ESTUDIOS DE LICENCIATURA
La mayoría de los egresados encuestados (91.57%) señaló que no 
pertenece a ninguna agrupación profesional o especializada. 
¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN?
25
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS? 25 RAMA O SECTOR 30
¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO? 25 RÉGIMEN JURÍDICO 30
¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ? 26 TIPO DE CONTRATACIÓN 31
¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO? 26
HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA 
A LA SEMANA 31
¿QUÉ ESTA HACIENDO PARA CONSEGUIR
EMPLEO? 27 INGRESO MENSUAL 32
¿CUÁNTAS HORAS DEDICA A LA SEMANA A LA
BÚSQUEDA DE EMPLEO? 27 PUESTO QUE OCUPA 32
¿TRABAJA ACTUALMENTE? 28
ACTIVIDAD PRINCIPAL 
QUE DESEMPEÑA 33
SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA 
QUE NO TRABAJA 28
NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD 
LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOS 33
ANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL 29
MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ 
SU EMPLEO 34
TAMAÑO DE LA EMPRESA 29
 NAVEGACIÓN:
• Haga clic sobre el tema de su interés.
26
De los egresados que trabajaron durante sus estudios de 
licenciatura, el 33.33% mencionó que tuvo uno, dos o tres empleos, 
respectivamente. 
Para algunos egresados la incorporación al mercado laboral inició 
antes de que concluyeran sus estudios, ya que el 25.00%% declaró 
que trabajaba mientras estudiaba; en tanto el 75.00% afirmó que 
únicamente se dedicaba a sus estudios.
¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO?¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS?
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
27
Poco más de la mitad de los egresados de la licenciatura en Derecho 
(66.67%) contestó a la encuesta que se encuentra buscando empleo, 
16.67% decidió poner su propio negocio y 8.33% decidió continuar 
estudiando. Es importante destacar que un número significativo de 
los egresados que buscan empleo al concluir sus estudios es para 
mejorar el que tienen y otra proporción importante será su primera 
experiencia en el campo laboral.
De los egresados que se ubicaron en el mercado laboral antes de 
concluir sus estudios, 50.00% lo realizó durante toda la carrera, 
25.00% la mitad de la carrera y un mismo porcentaje lo hizo 
ocasionalmente.
¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO?¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ?
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
BUSCA EMPLEO % TOTAL
SÍ 66.67
NO (DECIDÍ PONER NEGOCIO PROPIO) 16.67
NO (CONTINÚO EN EL EMPLEO QUE TENGO) 0.00
NO (CONTINÚO ESTUDIANDO) 8.33
NO (ENCONTRÉ EMPLEO SIN BUSCAR) 0.00
NO (ME CANSÉ DE BUSCAR EMPLEO SIN 
ÉXITO)
0.00
NO (DECIDÍ NO TRABAJAR) 0.00
OTRO 8.33
TOTAL 100.00
28
El 55.56% de los egresados declaró que le dedica a la búsqueda de 
empleo de 1 a 5 horas a la semana, 22.22% de 6 a 10 horas y de 16 
a 20 horas respectivamente. 
Son diversas las formas por las cuales los egresados de la licenciatura 
en Derecho se encuentran buscando empleo, destaca como principal 
medio la difusión de su currículum con 77.78%; mientras que 11.11% 
recurre a compáñeros de la UAM.
¿CUÁNTAS HORAS LE DEDICA A LA SEMANA A LA 
BÚSQUEDA DE EMPLEO?¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO?
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
QUE HACE % TOTAL
YA LLENÉ UNA SOLICITUD PARA UN EMPLEO 0.00
HE CONTACTADO A VARIOS EMPLEADORES 0.00
DIFUNDÍ MI CURRÍCULUM 77.78
CONTACTÉ AGENCIA DE EMPLEO 0.00
RECURRO A RELACIONES LABORALES 
PREVIAS
0.00
RECURRO A RELACIONES FAMILIARES 0.00
RECURRO A COMPAÑEROS DE LA UAM 11.11
RECURRO A PROFESORES DE LA UAM 0.00
INTENCIONES DE HACER MI PROPIO NEGOCIO 0.00
OTRO 11.11
TOTAL 100.00
29
De los egresados que no se han incorporado al mercado laboral 
50.00% manifestó que la razón principal se debe a que no encontró 
trabajo pero sigue buscando, mientras que 33.33% señaló que 
continúa estudiando.
Al momento de aplicar la encuesta 37.50% de los egresados de la 
licenciatura en Derecho manifestó que se encontraba trabajando; 
mientras que 62.50% estaba sin empleo.
SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA
QUE NO TRABAJA¿TRABAJA ACTUALMENTE?
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
RAZÓN % TOTAL
NO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ 
(PERO SIGO BUSCANDO)
50.00
NO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ (Y 
YA NO BUSCO)
0.00
ESTOY POR INCORPORARME A UN TRABAJO 0.00
NO TENGO TRABAJO POR QUE DECIDÍ CONTINUAR 
ESTUDIANDO
33.33
NO NECESITO TRABAJAR 0.00
NO TENGO TRABAJO POR RAZONES DE SALUD 0.00
NO TENGO TRABAJO POR QUE AÚN NO LO HE 
BUSCADO
0.00
OTRO 16.67
TOTAL 100.00
30
De los egresados que manifestaron trabajar al momento de la 
aplicación de la encuesta, el 66.67% afirmó laborar principalmente 
en empresas grandes (más de 251 empleados) y un 33.33% en 
empresas medianas (entre 101 y 250 empleados).
De los egresados de la licenciatura en Derecho que cuentan con 
empleo, un 50.00% afirmó tener de 1 a 5 meses de antigüedad, 
mientras que otro porcentaje igual se ubicó en la categoría de 6 a 
10 meses.
TAMAÑO DE LA EMPRESAANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
31
El 50.00 % de los egresados comentó laborar en empresas privadas; 
mientras que el otro 50.00% restante en organismos e instituciones 
públicas.
El sector económico del trabajo actual en el que se desempeñan los 
egresados corresponde principalmente al de educación y servicios 
profesionales y técnicos con con 33.33% respectivamente.
RÉGIMEN JURÍDICORAMA O SECTOR
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
RAMA O SECTOR % TOTAL
 AGRÍCOLA/GANADERO/SILVÍCOLA 0.00
 INDUSTRIA EXTRACTIVA (MINERÍA) 0.00
 INDUSTRIA DE LA TRANSFORMACIÓN 0.00
 INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN 0.00
 COMERCIO 0.00
 SERVICIOS BANCARIOS 0.00
 TRANSPORTE/COMUNICACIÓN 16.67
 TURISMO 0.00
 EDUCACIÓN 33.33
 SERVICIOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS 33.33
 SERVICIOS DE SALUD 0.00
 SERVICIOS DE GOBIERNO 16.67
 TOTAL 100.00
 
32
El 33.33% de los egresados trabaja mas de 50 horas a la semana.El tipo de contratación de los egresados principalmente es por tiempo 
indeterminado (50.00%), mientras que para el 33.33% es por tiempo 
determinado. 
HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANATIPO DE CONTRATACIÓN
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
33
De acuerdo con los resultados de la encuesta 50.00% de los 
egresados de la licenciatura en Derecho se desempeña en puestos 
como empleado profesional mientras que 16.67% lo hace como 
gerente/subdirector de área, subgerente/subdirector de área y jefe 
de oficina/sección/área respectivamente.
Respecto al ingreso económico mensual que perciben los egresados, 
50.00% se encuentra en el rango de $5,001.00 a $10,000.00 seguido 
por 33.33% que señaló ubicarse en el rango de $15,001.00a 
$20,00.00.
PUESTO QUE OCUPAINGRESO MENSUAL
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
PUESTO % TOTAL
 DIRECTOR GENERAL 0.00
 DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 0.00
 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 0.00
 POLÍTICO (SENADOR/DIPUTADO) 0.00
 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 16.67
 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 0.00
 JEFE DE DEPARTAMENTO 16.67
 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 16.67
 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 50.00
 EJECUTIVO DE CUENTA 0.00
 ANALISTA ESPECIALIZADO 0.00
 ANALISTA TÉCNICO 0.00
 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 0.00
 SUPERVISOR 0.00
 TÉCNICO 0.00
 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 0.00
 EMPLEADO NO PROFESIONAL 0.00
 OTRO 0.00
 TOTAL 100.00
34
Con relación al grado de articulación entre la profesión y el trabajo, 
de acuerdo con una escala de 1 a 5, donde 1 es nula coincidencia y 
5 es total coincidencia, 50.00% de los egresados de la licenciatura en 
Derecho eligió la opción 4.
De las actividades que realizan los egresados en sus diferentes 
puestos de trabajo destaca la asesoría especializada con 33.33%, 
seguido de coordinación, planeación y atención a clientes con 
16.67% respectivamente. 
NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD 
LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOSACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
ACTIVIDAD % TOTAL ACTIVIDAD % TOTAL
 DIRECCIÓN 0.00 DOCENCIA 0.00
 COORDINACIÓN 16.67 ASESORÍA ESPECIALIZADA 33.33
 DIRECCIÓN DE PROYECTOS 0.00 CONSULTORÍA 0.00
 COORDINACIÓN DE PROYECTOS 0.00 ASESORÍA TÉCNICA 0.00
 ANÁLISIS DE SISTEMAS 0.00 DESARROLLO DE PRODUCTOS 0.00
 PLANEACIÓN 16.67 CONTROL DE CALIDAD 0.00
 PROGRAMACIÓN 0.00 ATENCIÓN A PACIENTES 0.00
 EVALUACIÓN 0.00 ATENCIÓN A CLIENTES 16.67
 SUPERVISIÓN 0.00 ATENCIÓN TERAPEUTICA 0.00
 MANTENIMIENTO 0.00 ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN 0.00
 DIAGNÓSTICO 0.00 PUBLICIDAD 0.00
 INVESTIGACIÓN 0.00 ADMINISTRACIÓN 16.67
 CAPACITACIÓN 0.00 TOTAL 100.00
35
Respecto al medio por el cual los egresados de la licenciatura en 
Derecho consiguieron empleo, destaca la información de compañeros 
de la UAM y recomendación de amigos y familiares con 40.00% 
respectivamente. 
MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ SU EMPLEO
TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL
MEDIO % TOTAL
 BOLSA DE TRABAJO 20.00
 ANUNCIO EN EL PERIÓDICO 0.00
 RECOMENDACIÓN DE AMIGOS O FAMILIARES 40.00
 AGENCIA DE EMPLEO 0.00
 INFORMACIÓN DE COMPAÑEROS DE LA UAM 40.00
 INFORMACIÓN DE PROFESORES 0.00
 INVITACIÓN EXPRESA DE UNA EMPRESA 0.00
 RELACIONES HECHAS EN EMPLEOS ANTERIORES 0.00
 POR LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES 0.00
 POR EL SERVICIO SOCIAL REALIZADO 0.00
 INTEGRACIÓN A NEGOCIO FAMILIAR 0.00
 OTRO 0.00
 TOTAL 100.00
36
OPINIÓN SOBRE LA UAM
¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? 36
¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA? 36
¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? 37
¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? 37
¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS 
SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS 
CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL 
RECIBIDA EN LA UAM? 38
¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO 
CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS 
RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y 
ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA 
POR LA UAM? 39
SUGERENCIAS 40
 NAVEGACIÓN:
• Haga clic sobre el tema de su interés.
37
OPINIÓN SOBRE LA UAM
Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse 
en la UAM, Unidad Cuajimalpa, 75.00% respondió que sí.
¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM?
MATRÍCULA ¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?
205357412 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
205357593 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Los egresados que afirmaron no volver a inscribirse en la UAM, 
manifestaron que optarían por la Universidad Nacional Autónoma de 
México.
38
OPINIÓN SOBRE LA UAM
El 80.00% de los egresados de la licenciatura en Derecho mencionó 
que elegiría la misma carrera; en contra parte con 20.00% que señaló 
que no.
¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA?¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA?
MATRÍCULA ¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA?
205357551 ADMINISTRACIÓN
205357593 ADMINISTRACIÓN
Los egresados que afirmaron no volver a elegir la misma carrera, 
manifestaron que optarían por la licenciatura en Administración. 
39
OPINIÓN SOBRE LA UAM
La satisfacción de los egresados con la institución y con la carrera es útil para medir la pertinencia del Curriculum, por ello se les pidió que 
manifestaran su grado de satisfacción con base en una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho. De esta 
manera destaca que 62.50% estuvo muy satisfecho en cuanto a desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas. Se puede 
afirmar que 40.10% de los egresados está muy satisfecho con la formación profesional recibida en la UAM.
¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA 
FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?
FORMACIÓN PROFESIONAL 1 2 3 4 5
% % % % %
Impartición de conocimientos básicos de las disciplinas de su carrera 0.00 6.25 50.00 18.75 25.00
Impartición de conocimientos básicos (matemáticas, estadística) 6.25 0.00 56.25 25.00 12.50
Impartición de conocimientos básicos sobre el México contemporáneo e información sobre la situación 
económica, política y social del país 0.00 0.00 18.75 43.75 37.50
Conocimientos de las tendencias en el mundo contemporáneo e información científica general 6.25 18.75 12.50 31.25 31.25
Impartición de conocimientos de lenguas extranjeras 25.00 25.00 6.25 25.00 18.75
Impartición de conocimientos de computación 31.25 18.75 18.75 18.75 12.50
Desarrollo de habilidades de comunicación oral, escrita, gráfica, etc. 6.25 6.25 12.50 56.25 18.75
Impartición de conocimientos de metodología (metodología de la investigación, métodos e instrumentos, 
diseño experimental, diseño de proyectos) 0.00 0.00 31.25 50.00 18.75
Desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas 0.00 0.00 18.75 62.50 18.75
Desarrollo de capacidades para trabajar en equipo 0.00 0.00 12.50 56.25 31.25
Realización de ejercicios prácticos/aplicaciones técnicas/prácticas experimentales y/o de campo 6.25 12.50 25.00 43.75 12.50
Conocimientos de ética profesional 6.25 0.00 6.25 50.00 37.50
Total / promedios: 7.29 7.29 22.40 40.10 22.92
40
OPINIÓN SOBRE LA UAM
En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, 68.75% de los egresados de la licenciatura en Derecho 
estuvo totalmente satisfecho con el servicio social. En términos generales el 35.83% declaró un alto grado de satisfacción con la organización 
y administración académica de la UAM.
¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA 
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA POR LA UAM?
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA 1 2 3 4 5
% % % % %
Normatividad 0.00 6.25 18.75 37.50 37.50
Modelo académico 12.50 0.00 31.25 43.75 12.50
Planes y programas de estudio 6.25 18.75 31.25 25.00 18.75
Horarios 6.25 6.25 25.00 12.50 50.00
Servicio social 0.00 6.25 6.25 18.75 68.75
Nivel académico de los profesores 0.00 6.25 6.25 25.00 62.50
Atención docente fuera del aula 0.00 6.25 18.75 31.25 43.75
Bolsa de trabajo 50.00 31.25 6.25 12.50 0.00
Ambiente y servicios 0.00 6.25 12.50 43.75 37.50
Equipo 0.00 6.25 6.25 25.00 62.50
Infraestructura 18.75 12.50 31.25 25.00 12.50
Educación continua 0.00 6.67 33.33 33.33 26.67
Vinculación docencia-investigación 0.00 0.00 12.50 56.25 31.25
Vinculación con el entorno social 0.00 0.00 18.75 43.75 37.50
Total / promedios: 6.70 8.07 18.45 30.95 35.83
41
CRÉDITOS
Dirección General del Proyecto:
DRA. MARÍA JOSÉ ARROYO PANIAGUA
Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General
...
Coordinación:
LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZ
Departamento de Egresados, Rectoría General
...
Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:
JUAN CARLOS SÁENZ DE LA VEGA
Departamento de Egresados, Rectoría General
...
Aplicación de la encuesta:
CENTRO DE CONTACTO Y ATENCIÓN TELEFÓNICA 
Departamento de Egresados, Rectoría General
...
Desarrollo informático del sistema de información:
ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ 
Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General...
Diseño gráfico de aplicación en CD:
LCG. GEORGINA ENRÍQUEZ ÁLVAREZ
 Departamento de Egresados, Rectoria General
42
Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios 
Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 5603 7364 CCUAM 2652 4191 y 5559 4157 
esuarezs@correo.uam.mx / egresados@correo.uam.mx
Departamento de Egresados
www.egresados.uam.mx/
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