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12 La caída de Roma y el Imperio Bizantino (Presentación) Autor Lecciones de Historia

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Unidad 1: 
La caída de Roma y 
el Imperio Bizantino 
leccionesdehistoria.com
@rosaliarte
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1. ¿Qué vamos a estudiar?
Las líneas del tiempo muestran los hechos que sucedieron en la historia. Normalmente las 
líneas del tiempo contienen fechas concretas y sucesos. A continuación tienes una línea del 
tiempo con los periodos que aprendiste el curso pasado y lo que vamos a aprender este 
año.
Prehistoria Edad Antigua
Edad 
Media
Edad 
Moderna
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Hace 5 mill 
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476 Caída 
del 
Imperio 
Romano
Esto lo estudiaste el curso pasado Esto lo estudiarás este año
10
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1492 Colón 
descubre 
América
1789 
Revolución 
Francesa
Mesopotamia
Egipto
Grecia
Roma
Neolítico Edad de 
los 
Metales
Paleolítico
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1.1 Las fuentes históricas
Las fuentes son todo aquello que nos da información sobre el 
pasado. Tenemos dos tipos de fuentes históricas: 
• Fuentes primarias: Fuentes del mismo tiempo o un 
poco después del periodo que estamos estudiando 
en ese momento: Construcciones, herramientas, 
diarios, cartas, entrevistas, fotos, cuadros, son 
ejemplos de fuentes primarias. 
• Fuentes secundarias: Una fuente creada después por 
alguien que no vivió el periodo de tiempo que 
estamos estudiando: libros de historia y biografías 
redactadas tras el periodo histórico. Como por 
ejemplo, estos mismos apuntes.
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2. La caída del Imperio Romano
• La caída del Imperio 
romano de Occidente 
marcó el comienzo de un 
nuevo periodo histórico: 
La Edad Media. 
• Así vamos a comprender 
con esta unidad:
• Los cambios en la sociedad que supuso la caída del Imperio 
romano de Occidente 
• El surgimiento de 3 grandes imperios en este periodo, entre 
ellos, el Imperio Bizantino.
Imagen 
extraída de 
Anaya
leccionesdehistoria.com
• Durante el final del Imperio, las tribus bárbaras, llamadas así porque 
los romanos decían que no eran civilizados, atacaban el Imperio 
de occidente. Los romanos tuvieron que hacer varios pactos con 
estas tribus germánicas. Estos pueblos vivían fuera del Imperio Romano 
(fuera del LIMES - frontera). 
• Finalmente en el 476, un bárbaro de la tribu de los hérulos llamado Odoacro, 
depuso al último emperador de Occidente, Rómulo Agustulo, que tenía en su 
momento 15 años de edad, acabando así con el Imperio Romano.
El Imperio romano vivió siglos de esplendor, hasta que en el año 395 
a.C. el emperador Teodosio dividió el Imperio en dos: 
• El Imperio de Occidente, con capital en Roma, fue muy débil. Se lo quedó 
su hijo Honorio. 
• El Imperio de Oriente, con capital en Constantinopla, fue muy fuerte. Se lo 
quedó su otro hijo, Arcadio.
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Imagen extraída de Kalipedia
• Mapa de la división del Imperio Romano por Teodosio
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2.1 LAS INVASIONES GERMANAS
Este momento 
marca el final 
de la 
civilización 
romana e 
inicia un 
periodo de la 
invasión de 
pueblos 
germánicos de 
toda Europa
Un único Estado fuerteUn único Estado fuerte
Aislado
Imagen extraída de 
Wikipedia
leccionesdehistoria.com
Imagen extraída de Wikipedia
• El Imperio de Occidente en verde y el Imperio de Oriente en naranja hacia el 476
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2.2 CAMBIOS EN LA SOCIEDAD
• IMPERIO ROMANO: • DESPUÉS DEL IMPERIO ROMANO
Política
Sociedad
Comercio
Economía
Cultura
Un único Estado fuerte Estados pequeños y débiles
Sociedad urbana, 
grandes ciudades
Sociedad rural
Por todas partes del Imperio Aislado
Un único Estado fuerteUn único Estado fuerte
Compleja
Aislado
Simple, basada en 
la agricultura
Comparten leyes, 
cultura y lenguaje
Diferentes leyes, 
culturas y lenguaje
Imágenes extraídas 
de LinguaFrame leccionesdehistoria.com
El Imperio de Occidente fue mucho más débil. Los pueblos estaban 
acostumbrados a que su ejército los defendiera, y ante la llegada de los 
bárbaros, no supieron defenderse ante las invasiones. 
Estos cambios fueron muy importantes, porque el año 476 marcó el final 
de la Edad Antigua, para dar comienzo a un nuevo periodo histórico: la 
Edad Media. 
Para unos historiadores la Edad Media terminó en 1492 con la llegada de 
Colón a América, para otros, en 1453 con la invasión de los turcos 
otomanos y provocando la caída del Imperio de Oriente. 
Una vez finalizada la Edad Media, comenzó la Edad Moderna, que 
acabaría con la Revolución Francesa en 1789. 
Así, a lo largo del curso vamos a estudiar estos dos periodos de tiempo: 
La Edad Media y la Edad Moderna. 
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España
En estas dos líneas del tiempo vamos a ver los hechos históricos más importantes que 
sucedieron en la Edad Media y Edad Moderna en España y Europa
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Romano de 
Oriente y 
Occidente
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Imperio Carolingio
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Ejercicios en la libreta:
Para el próximo día tienes que tener los apuntes 
de esta parte en tu libreta y el eje cronológico. 
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3. ALTA EDAD MEDIA: LOS 3 IMPERIOS
• Tras la caída del Imperio 
Romano de Occidente, los 
pueblos germanos 
lucharon por quedarse en 
antiguas tierras del 
Imperio. Los Anglos y 
Sajones invadieron Gran 
Bretaña, los Francos la 
Galia (Francia) y los 
Visigodos, la Península 
Ibérica. 
• Durante un largo tiempo la 
situación fue caótica, hasta 
que se formaron 3 nuevos 
imperios al comienzo de la 
Edad Media: 
Imagen 
extraída de 
Kalipedia
leccionesdehistoria.com
Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
• Imperio Bizantino: El Imperio de Occidente cayó en el 476, pero el Imperio 
de Oriente sobrevivió 1000 años más, que en la Edad Media se llamó 
Imperio Bizantino. 
• El Imperio Carolingio: 
Fue el Imperio de los 
Francos. Controlaron la 
actual Francia, parte 
de Alemania y norte 
de Italia, y zona norte 
de la Península Ibérica. 
• Imperio Islámico: 
controlaron el Norte 
de África, Arabia y 
Persia. En el 711 
invadieron la Península 
Ibérica y fundaron Al-
Andalus
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Poitiers
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Alejandría
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Damasco
Antioquía
Samarcanda
Bagdad
Basora
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Medina
La Meca
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Islam (hacia 750)
Extensión aproximada de las tres
civilizacionesmediterráneas
Bizancio (hacia 700)
Resto cristiandad
Imagen 
extraída de 
Anaya
leccionesdehistoria.com
4. El Imperio Bizantino
El Imperio Bizantino tomó del Imperio Romano el fuerte 
gobierno, las leyes y sus tradiciones. Fue un poderoso 
Estado, con largas y prósperas ciudades, como por ejemplo 
su capital: Constantinopla, o la ciudad de Antioquía. 
Pero además de la influencia romana, también tomó 
costumbres de la cultura griega como: 
• El lenguaje oficial: Cambió del Latín al griego 
• Título de Emperador: pasó a llamarse ahora Basileus 
según la tradición griega
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4.1 Justiniano expande el Imperio Bizantino
La mayor 
extensión del 
Imperio Bizantino 
llegó con 
Justiniano hacia 
el año 550, quien 
tomó el norte de 
África a los 
Vándalos, Italia a 
los Ostrogodos, y 
el sur de la 
Península Ibérica 
a los Visigodos. 
Imagen 
extraída de 
Anaya leccionesdehistoria.com
Justiniano (527 - 565) gobernó con ayuda de su mujer Teodora. 
Fue famoso por el auge cultural que consiguió construyendo la 
Iglesia de Santa Sofía y por la elaboración del Código Justiniano 
(una compilación de leyes). 
• El código Justiniano: Fue una 
colección de libros que contenía 
las antiguas leyes romanas y 
otras leyes nuevas introducidas 
por Justiniano. Las leyes de muchos 
países europeos actuales están 
basadas en los principios de este 
código. Por ejemplo, una de estas 
leyes dice, que una persona es 
inocente hasta que se demuestre lo 
contrario, algo que se usa en la 
actualidad.
Imagen extraída de 
Kalipedia
leccionesdehistoria.com
La emperatriz Teodora, esposa de Justiniano, siglo 
VI. Mosaico de la iglesia de San Vital de Rávena
Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
Extensión del Imperio de Justiniano. 
Imagen 
extraída de 
Wikipedia leccionesdehistoria.com
Ejercicios en la libreta:
Para el próximo día tienes que tener los apuntes 
de esta parte en tu libreta. 
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4.2 La Sociedad Bizantina
El Emperador mandaba y concentraba todo el poder. Tenía el poder absoluto en 
política, militar y en la religión. La organización del imperio era muy eficiente: 
• Funcionarios: Trabajaban para el gobierno, recogían los impuestos y 
vigilaban que las leyes fueran cumplidas por el pueblo. 
• El Imperio estaba dividido en provincias: las provincias se llamabas themas. 
Cada provincia tenía un gobernador al frente, se llama stratega. 
• Fuerte armada: Que defendió al Imperio 
• Iglesia
ARISTOCRACIA:
PUEBLO:
• Conformaba al resto de la sociedad: 
campesinos, artesanos y mercaderes. 
• Siervos y esclavos
contra bárbaros, persas y musulmanes. Imagen extraída de 
Akal
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4.3 La Economía Bizantina
El Imperio bizantino fue rico y fuerte. Veamos por qué: 
• Se encontraba en el centro de Europa: Fue una puerta de 
paso entre Europa y Asia, algo muy importante para las 
rutas comerciales entre Oriente y Occidente. 
• Comercio de lujo: como especias, perfumes y seda, 
procedentes de India y China. 
• Control del Mediterráneo: Sus barcos navegaban por todo el 
Mediterráneo. 
• Comercio con moneda: Se llamaba sólido. Fue usada 
internacionalmente.
Imagen extraída de 
Fuenterrebollo
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Rutas comerciales del Imperio Bizantino
Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
4.4 Religión
El Imperio bizantino fue cristiano. Al principio los emperadores 
respetaron al Papa de la Iglesia Cristiana, pero poco a poco, la Iglesia 
Bizantina comenzó a realizar sus propios ritos, diferentes a los ritos de 
las iglesias de Occidente. 
Comenzó así la discusión entre los Papas de Occidente y los Patriarcas 
de Oriente. 
Esto causó la disputa entre ambas Iglesias. En 1054 se dio el Gran 
Cisma (separación) entre las iglesias Cristianas:
• La Iglesia Católica Romana 
• La Iglesia Ortodoxa
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4.5 El declive del Imperio Bizantino
Tras la muerte de Justiniano, el Imperio bizantino perdió sus territorios 
conquistados debido a la presión de árabes y turcos.
• El Imperio otomano atacó al Imperio Bizantino varias veces, 
finalmente en 1453 tomó Constantinopla tras un largo asedio (dicen 
que el más largo de la historia). Esto supuso el final del Imperio 
Bizantino. 
• Algunos historiadores toman esta fecha como el final de la Edad 
Media y el comienzo de la Edad Moderna. 
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Imagen 
extraída de 
Kalipedia
Fases del Imperio Bizantino
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Ejercicios en la libreta:
Para el próximo día tienes que tener los apuntes 
de esta parte en tu libreta. 
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Para la fecha que indique la profesora, hay que realizar el 
siguiente ejercicio en el blog: 
- Investiga en internet y publica una entrada hablando sobre 
el papel de Teodora junto a Justiniano o Busca información 
sobre el Imperio Otomano, cuál era su religión y qué nombre 
le dieron después a Constantinopla. (Máximo 10 frases)
Ejercicio en el blog:
Recuerda: Puedes publicar ambas entradas, pero diferencia 
una de otra. Tendrás así un doble positivo. Adjunta imágenes 
para que quede el blog completo y elegante.
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5. EL ARTE BIZANTINO
El arte bizantino expresó el poder de los emperadores y de la 
Iglesia. Sus manifestaciones principales fueron: la arquitectura, los 
mosaicos, los iconos (imágenes sagradas)
Arquitectura: Su ejemplo más famoso es la Iglesia de 
Santa Sofía en Constantinopla, construida en época 
de Justiniano. 
Tiene una gran cúpula y está decorada con mosaicos 
de oro. 
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CARACTERÍSTICAS DE LA ARQUITECTURA BIZANTINA:
• Materiales: Utilizó materiales pobres como el ladrillo, que 
recubrían de pan de oro, mármol o mosaicos. 
• Elementos característicos, columnas, arcos de medio punto, 
cubiertas planas o abovedadas y las cúpulas. 
• Cúpula sobre pechinas, cúpulas realizadas encima de otros 
arcos para descargar el peso. 
Imagen extraída de Kalipedia
Imágenes extraídas de Akal leccionesdehistoria.com
• Construcciones en forma de cruz griega, que tiene los cuatro 
brazos de la misma longitud son típicas del arte bizantino.
Imagen extraída de Kalipedia
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Iglesia de San Marcos, Venecia
Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
Mausoleo de Santa Constanza
Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
San Apolinar in Classe, Rávena
Imagen 
extraída de 
Kalipedia
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Materiales:
• Los bizantinos construían sus edificios, al igual que los romanos, con ladrillos 
y argamasa, solo que a diferencia de éstos, no decoraban el exterior.
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Elementos sustentantes / Supporting elements:
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Cubiertas / Roofs
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Plantas / Plans
• Las plantas de las iglesias bizantinas tendieron a ser centralizadas, tanto de 
cruz griega como basilicales, esto favoreció obviamente el uso de la cúpula 
para cubrir edificios
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Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
En la capital del imperio se construyeron numerosos monumentos artísticos y 
obras públicas al estilo de las ciudades romanas. 
La fisonomía de Bizancio estaba muy influenciada por el urbanismo romano.
Imagen extraída de Kalipedia
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Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
Constantinopla 
Recreación gráfica de la ciudad de Constantinopla.
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Mosaicos: Heredados del arte 
griego y romano, los bizantinos 
intentaron que fueran muy realistas. 
Los mosaicos se usaron para 
decorar iglesias. Normalmente 
mostraban imágenes religiosas, que 
se llamaban iconos. 
Imágenes extraídas de Anaya
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Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
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Los marfiles:
Los objetos decorativos y suntuarios de Oriente, entre los que destacan los 
marfiles, fueron conocidospor apropiación o intercambio, en Occidente.
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Santa Sofía
Santa Sofía: Su ejemplo más famoso de 
arquitectura es Santa Sofía, una gran Iglesia 
construida en Constantinopla en época de 
Justiniano. Fue la mayor catedral del mundo 
durante miles de años hasta que se construyó 
la Catedral de Sevilla. Está decorada con 
mosaicos de oro. 
Imágenes extraídas de Akal
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Imágenes extraídas 
de Anaya
Todo el edificio está pensado para sostener la inmensa cúpula que se eleva 
hasta los 56,6 metros y que tiene 31,7 de diámetro. Después de la caída de 
la ciudad en 1453 los turcos la transformaron en mezquita. Desde 1935 no 
tiene culto y se ha convertido en un museo.
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Santa Sofía / Hagia Sofia
Los minaretes actuales fueron añadidos después, 
cuando la Iglesia fue convertida Mezquita en 1453
Imágenes 
extraídas de 
Wikipedia
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Imagen 
extraída de 
Kalipedia leccionesdehistoria.com
MAPA CONCEPTUAL DEL IMPERIO BIZANTINO
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Ejercicios en la libreta:
Para el próximo día tienes que tener los apuntes 
de esta parte en tu libreta. 
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Basileus, Patriarca, herejía, bóveda de arista, 
pechina, icono, cisma, impuestos, Santa sofía, 
stratega, themas, Justiniano.
Glosario
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El texto de los siguientes apuntes ha sido realizado con un total fin 
educativo y no lucrativo. las imágenes extraídas para su elaboración han 
sido recopiladas de webs de internet mencionadas, y en su mayoría de 
Wikipedia. En el caso que reconociera alguna imagen como suya y tuviera 
copyright, por favor, hágalo saber a leccionesdehistoria@gmail.com y 
ésta será retirada lo más breve posible.
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mailto:leccionesdehistoria@gmail.com

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