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4Ta Edición – Julio 2021 
 
 
 
 
 
 
 
 
GUÍA BÁSICA DE KARATE DO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Elaborado Por: 
 
Shihan Msc. Victor A. Ochoa 
Cinturón Negro 5to Dan Shito Ryu Sosei 
Cinturón Negro 1er Dan FVKD 
Cinturón Negro 4To Dan Shinkyoku Ryu Tai Jitsu 
Dojo Victor Ochoa – Santa Cruz de Aragua - Venezuela 
 
 
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Contenido 
 
INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 4 
ORIGENES DEL KARATE DO ............................................................................... 6 
¿Qué es EL BUDO? ........................................................................................................ 6 
Historia y Orígenes del Karate Do. ............................................................................... 7 
Estilos de Karate Do. .......................................................................................... 13 
El karate de Okinawa .................................................................................................... 14 
Shorin ryu (Estilos externos) Shuri Te .................................................................... 14 
Naha-te (Estilos internos) ......................................................................................... 15 
El karate japonés ........................................................................................................... 15 
Maestros más Influyentes en la Historia del Karate Do........................................... 16 
¿Qué ES EL KARATE DO? ......................................................................................... 18 
KARATE DO SHITO RYU ............................................................................................ 19 
Desarrollo .................................................................................................................... 19 
Árbol Genealógico Karate Do Shito Ryu: ............................................................... 20 
Características ........................................................................................................... 21 
PRINCIPIOS BASICOS DEL KARATE DO SHITO RYU .................................... 21 
KARATE DO SHITO RYU SOSEI ......................................................................... 22 
Soke Fundador Yuichi Negishi Biografía ................................................................... 22 
Cargos desempeñados ................................................................................................. 25 
Establecimiento de la escuela Sosei–Kai en Venezuela......................................... 26 
Nuestra Organización. Seido Kan Karate do Shto Ryu Sosei ......................... 28 
De la enseñanza de Nuestro Ryu-Ha SOSEI (Sinopsis)......................................... 28 
Kyoshi-Msc. JOSE DI NINO - SÍNTESIS CURRICULAR ....................................... 30 
Dojo VICTOR OCHOA (SINOPSIS) ..................................................................... 31 
Shihan Dai Msc. Victor . Ochoa B. SÍNTESIS CURRICULAR .............................. 33 
TÉRMINOS DE USO FRECUENTE EN LA PRÁCTICA DE KARATE ................. 34 
Ceremonia de Clase. ..................................................................................................... 34 
Saludo: ............................................................................................................................. 34 
El Dojo: ............................................................................................................................ 35 
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Indumentaria: .................................................................................................................. 37 
Vocabulario Básico: ....................................................................................................... 38 
Partes del Cuerpo: ......................................................................................................... 40 
Partes del Cuerpo (Nombres en Japonés): ............................................................... 41 
Partes del Cuerpo (Descripción Grafica): .................................................................. 42 
Numeración: ................................................................................................................... 43 
Grados: ............................................................................................................................ 44 
Técnicas Básicas: .......................................................................................................... 44 
Técnicas de Golpe ( Tsuki Waza): .............................................................................. 45 
Técnicas de Bloqueo (Uke Waza): ............................................................................. 45 
Técnicas de Patada ( Gueri Waza): ............................................................................ 46 
Kumite ( Combate): ....................................................................................................... 46 
Cuadro de Técnicas y su Significado ......................................................................... 47 
Tachi Kata (Posiciones Basicas de Karate Do) ........................................................ 48 
TACHI KATA – POSICIONES BASICAS DE KARATE DO .................................... 49 
DESCRIPCIÓN GRAFICA ........................................................................................... 49 
ATEMI WAZA - TÉCNICAS DE ATAQUES DE KARATE DO ............................... 51 
Puntos de Presión: KIUSHO ........................................................................................ 53 
LISTA OFICIAL DE KATAS DE KARATE DO SHITO RYU SOSEI ..................... 56 
DE 1Omo A SHODAN HO .................................................................................... 56 
LISTA OFICIAL DE KATAS DE KARATE DO SHITO RYU SOSEI ..................... 57 
KATA AVANZADOS ............................................................................................. 57 
LISTA OFICIAL DE KATAS DE KARATE DO SHITO RYU SOSEI ..................... 58 
SOBRE LOS TÍTULOS ......................................................................................... 61 
Fundamentación: ........................................................................................................... 61 
¿Cómo de otorgan las Titulaciones? .......................................................................... 63 
ESCALA DE TITULOS QUE SE OTORGAN ........................................................ 64 
EN EL KARATE-DO SHITO-RYU SOSEI ............................................................. 64 
REFERENCIAS ..................................................................................................... 65 
 
 
 
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INTRODUCCIÓN 
El karate Do se originó en las islas de Okinawa bajo la influencia China e 
indígena del Oriente. En sus inicios fue reconocido como una técnica derivada del 
Boxeo chino (Ryu Kyu Tempo) que posteriormente derivaría a su nombre moderno 
conociéndose más tarde como Karate Do ("Camino de la mano vacía"). 
El Karate Do es una disciplina en la cual se hace énfasis en la autodefensa 
y el autocontrol personal, a través de la búsqueda del equilibrio entre mente, 
cuerpo y espírituejecutando todas sus técnicas con las manos vacías y el cuerpo 
desarmado. Mente y cuerpo se adiestran constantemente para conseguir equidad 
y control, de esta manera en caso de un eminente peligro de agresión, el 
practicante puede dominar la situación con una demostración de destreza de 
todas las técnicas aprendidas. Su entrenamiento bien orientado puede transformar 
los diversos componentes del cuerpo humano, en herramientas eficaces, capaces 
de contener gran agilidad y velocidad, a la vez el practicante se prepara 
mentalmente para vencer cualquier obstáculo que se le presente, utilizando la 
racionalidad y el autocontrol. 
Karate Do literalmente significa camino de la mano vacía, es un arte marcial 
de origen Japonés que a través del medio físico corporal busca el dominio de sí 
mismo equilibrando mente, cuerpo y espíritu como un todo. Filosóficamente se 
entiende como la conquista del “Yo” interno del individuo a través del 
mejoramiento y fortalecimiento corporal, con la utilización de una gran variedad de 
técnicas de defensa y ataque. Para Alonso (2009) al referirse al origen del Karate 
do establece: 
 
Originalmente el Karate fue concebido como una forma de defensa y 
ataque. Actualmente sigue conservando todos los aspectos marciales 
(disciplina, voluntad, ética, etc.), y se adapta perfectamente a las 
distintas exigencias de la época moderna. Su Fundamento técnico se 
basa en la utilización de nuestro cuerpo para la percusión desde 
determinada posición, aplicada a la defensa personal. (p.16) 
 
En este orden de ideas, el Karate do se concibe como una disciplina 
esencialmente defensiva, ya que a través de ésta el individuo aprende el arte de 
evitar la confrontación usando el autocontrol, la concentración y la paz interna, 
entendiéndose que solo de ser necesario sus practicantes pueden defenderse con 
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mucha potencia y efectividad. Al respecto Nakazato (2005) señala que: “La 
verdadera finalidad del karate es lograr a través del adiestramiento físico, el 
perfeccionamiento espiritual, su finalidad no es la romper tablas ni derribar al 
adversario con un golpe, en karate se enseña justicia y humanismo”. (p.33) 
 
Sobre la base de las consideraciones anteriores, el karate es una disciplina 
que eleva el espíritu en sus practicantes potenciándolos desde su interior, a 
través del conocimiento de su propio cuerpo y la utilización adecuada de su 
energía interna. Hablar de Karate do es hablar de una filosofía de vida, de una 
manera de afrontar los retos diarios. Por esto cuando se educa a una persona en 
el Karate do, no solo se le enseña la técnica y la táctica, sino que también se le 
prepara para la vida, fundamentando su crecimiento con valores y una moral 
ciudadana. En tal sentido Nakamura (2015) al referirse al karate: 
 
El karate es un arte marcial, con su propia historia, filosofía y conjunto 
de técnicas…. El karate es también un modo de vida, una forma de ser. 
Un karate-ka trata completamente con el momento presente, siendo 
totalmente absorbido en una acción solamente. Un verdadero karate-ka 
busca el equilibrio y armonía en su vida; El karate-ka desarrolla un 
cuerpo y un espíritu fuertes para servir mejor a los demás. Los 
principios y valores del karate, como la paciencia, la concentración, el 
respeto y la cortesía, son completamente transferibles y universalmente 
aplicables a nuestros asuntos diarios en los negocios y en el hogar. 
(p.28) 
 
Así mismo, el Karate es conocido por ser una forma conjunta de cuerpo, 
mente, espíritu, individuo y sociedad, que esencialmente exige un avance 
equilibrado en cada una de sus partes. Cuerpo y mente, como componentes 
inseparables, que implican el fortalecimiento del ser humano en lo físico, por 
medio de movimientos y ejercicios que pongan en funcionamiento constante cada 
una de las partes del cuerpo, y la mente aprendiendo del desarrollo de las 
contradicciones que permiten la mejora y modificación del carácter. De esta forma 
cuerpo, mente y espíritu aprenden el uno del otro en la medida en que se 
transforman el uno al otro. El karate do es una herramienta para entender la 
realidad, establecer los objetivos y conducir la vida. 
 
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“Aunque estés fatigado y tus fuerzas parezcan abandonarte, concéntrate, usa tu 
voluntad, tu determinación y tu espíritu, para vencer los obstáculos. Un karateka nunca se 
rinde” 
 Shihan Msc. Victor Ochoa 
 
ORIGENES DEL KARATE DO 
 
 Para poder entender el origen de El Karate do y de cómo es llamado en la 
actualidad, debemos comprender la relación y el significado de palabra budo, la 
cual es descrita a continuación: 
 
¿Qué es EL BUDO? 
"Budo", es el nombre genérico que recibe el conjunto de artes 
marciales de Oriente y cuya traducción literal es "camino de la 
guerra". Sin embargo, si examinamos a fondo el significado, veremos 
que "bu", la primera sílaba del nombre, quiere decir, según el libro 
"Setsumonjiki", escrito hacia el año 120 de nuestra era, durante la 
dinastía Han, "parar una lanza", o sea, reprimir la violencia y 
rectificar. La segunda parte del nombre, "do", significa, como ya 
sabemos "camino", "sendero" o "vía" y el carácter con que se escribe 
es el mismo que el empleado para escribir "Shinto", "Tao", etc. Así, 
pues, el significado original de la palabra "Budo" es el modo de 
suprimir la violencia o, más generalmente, promover la paz y la 
comprensión entre los rivales. 
"No emplees el Karate. Usa, antes, el Karate". Dicho de otra manera, 
emplea la fuerza moral que te da tu formación de karateka para 
evitar tener que usar violentamente la potencialidad que ésta misma 
formación te ha proporcionado. 
Miyamoto Mushashi, el más célebre "samurai" de la Historia del 
Japón, dijo que él sólo aprendió la importancia de evitar el combate y 
de vencer sin combatir cuando contaba 50 años y después de haber 
vencido en 60 combates. Decía que su existencia hasta llegar a este 
punto sólo era cuestión de suerte. 
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Por su parte, el "Sun-tzu", obra de las artes marciales de la dinastía 
Chou dice: 
"Lo mejor radica no en ganar cien batallas sino en vencer a un 
hombre o a un ejército sin tener que combatir". 
Los fines del "Budo" son: uno pasivo, para fortalecer la propia 
defensa y otro activo, no agresivo sino tendente al cultivo de la paz, 
la felicidad y la armonía entre los hombres, constituyen la base 
primordial de todas las artes marciales de Oriente. 
Historia y Orígenes del Karate Do. 
Se conocen ciertos datos sobre artes marciales de hace unos 6000 años, 
pero los registros son más claros de hace 3000 años en China. Durante el reinado 
de Wen, en la dinastía Chou, se sistematizaron los métodos antiguos de lucha. 
Sus sistemas se han pasado de generación en generación a través de discípulos, 
que agregaron mejorías, alcanzando las técnicas altamente refinadas de la 
actualidad. 
En este último milenio se evolucionó hacia dos estilos mayores: Shang Wu 
y Shaolin. 
El estilo Shang Wu, fundado por Chang-san Feng, hace énfasis en el poder 
del ch'i (ki en japonés). El Tai Chi, Hsing-i y Pa-Kua son buenos ejemplos. Sus 
movimientos tienen un poder explosivo, que aplicados efectivamente pueden 
fácilmente matar a un hombre. 
En el estilo Shaolin se considera a Ta-mo Lao-tsu (Bodhidharma) como su 
fundador. Se basa en la aplicación práctica de técnicas de mano y piespara 
bloquear y atacar, junto con técnicas duras-blandas y largas-cortas. 
• Shaolin 
Se cree que, en el año 520 D.C., un hindú, vigésimo patriarca de la india fue 
responsable de la introducción de las bases para el nacimiento del karate-do. A 
este patriarca se le conoce por "Bodhidharma". 
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Según cuenta la leyenda, Bodhidharma, hombre exigente, de mirada profunda 
y penetrante, de modales bruscos y desafiantes, fue un príncipe, hijo de Suganda, 
de la región de Madras, perteneciente a la casta de los guerreros. Se educó en el 
budismo basado en la técnica de "dhyana" enseñada por el maestro Prajnatara. A 
la muerte de este y siguiendo sus deseos, abandonó la India, atravesando el 
Himalaya. Después de muchas penalidades llegó a China con el Budismo "Chan". 
 
 
Bodhidharma llegó a Cantón y poco tiempo después se entrevistó con el 
emperador Wu de Liang, gran admirador y seguidor del budismo. Al emperador 
Liang no le agradó el Chan por lo desquiciado y áspero de su método. Despedido 
por el emperador, se dirigió al monasterio Shaolin de Soog Shan en la provincia de 
Honan, instalándose en el templo de Chor Jo Um. 
Empezó a enseñar sus prácticas budistas a un grupo de novicios y viendo 
cómo caían dormidos durante sus lecturas, les enseñó 12 movimientos (basados 
en 12 animales) y 24 ejercicios musculares llamados Eki Kinkyo. Estos 
movimientos servirían para que adquirieran un fuerte cuerpo y una sólida 
capacidad de concentración. 
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Los monjes empezaron a practicar los ejercicios en las mañanas y el 
entrenamiento cotidiano les dio un cuerpo robusto y lleno de salud. 
El arte se desarrolló cuando los monjes se vieron obligados a defender el 
monasterio en contra de bandidos venidos del exterior, y fue con tanta efectividad 
el uso que de él los monjes hicieron que su fama llegó lejos y se le bautizó con el 
nombre de Shaolin Boxing. Con el tiempo este sistema de defensa se expandió 
por toda China conjuntamente con la religión. 
• Orígenes del Karate 
Localizada al sur de Japón, antes llamada el reino de Ryukyus, la prefectura de 
Okinawa fue el sitio de origen del karate. 
 
 
Nadie sabe en qué momento el karate hizo su primera aparición sobre 
Ryukyus. Hubo dos ocasiones en la historia de Ryukyus, en las que se prohibieron 
las armas por edictos gubernamentales: la primera vez hace más de quinientos 
años y la segunda vez doscientos años después. Estas prohibiciones no hicieron 
otra cosa excepto ayudar al desarrollo del karate. 
Hasta el comienzo del siglo XV Ryukyus estaba dividido en 3 reinos 
independientes: Chuzan, Nanzan y Hokuzan, cada uno luchando contra el otro por 
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supremacía. Chuzan eventualmente prevaleció y el país se unificó bajo su rey, 
Sho Hashi (1372-1439). 
 Se estableció inmediatamente un gobierno no militar. Se editó un estricto 
edicto que prohibió cualquier posesión de armas. Por dos siglos se gozó de paz, 
luego en 1609 se vieron atacados por Shimazu, gobernadores militares del sur de 
Kyushu, Japón. Luego de una gran resistencia, Ryukyu cae en manos de 
Shimazu. Nuevamente se prohibieron las armas, esta vez no sólo al pueblo, sino a 
las clases altas también. Muchos historiadores están de acuerdo con que esta 
segunda prohibición fue la que estimuló la creación de medios de autodefensa sin 
armas. 
 
 
Aun así, ya se practicaban algunas formas de combate sin armas antes de 
la invasión. Ya que las Ryukyus fueron un estado tributario de China, se dieron 
periodos de frecuente contacto con China, por lo que hubiere sido muy natural que 
el kenpo (lit., "método del puño") hubiera sido importado a la isla. Elementos de 
kenpo fueron probablemente adaptados e incorporados a los estilos de combate 
local. De esta manera se originaron los dos precursores del karate: okinawa-te y 
to-de. 
Con la prohibición de las armas, la práctica de métodos de combate sin 
ellas se vio rápidamente envuelta en el secreto, pues, comprensiblemente, los 
locales no querían que se supiera de la existencia de estos métodos. La práctica 
de no revelar los principios de su arte a extranjeros no era sólo característica del 
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karate; también se dio en kendo y otras artes marciales. Pero no existía 
comparación con las grandes precauciones que se tomaron en Ryukyus, donde 
también existió una prohibición de mantener registros escritos. En el periodo Meiji 
(1868-1912), cuando ya no existía la necesidad de reserva, la tradición de siglos 
de secreto se mantuvo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Debido a la falta de registros escritos, se sabe virtualmente nada sobre los 
creadores del karate y cómo fue transmitido. Lo que se sabe en la actualidad es 
gracias a la transmisión oral y por lo mismo es vago. 
• Karate Moderno 
 En sus comienzos, el karate se llamó simplemente "te" (Mano). Cuando a 
finales del siglo diecinueve se incorporó su práctica como parte de los programas 
de educación física en las escuelas de Okinawa, y debido a su popularidad 
creciente dentro del Japón, se le renombró como "karate" (Mano Vacía), para 
distinguirlo del "tode", una forma de Mano originaria de China. 
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 Los dos estilos originales de karate, desarrollados en las regiones de Shuri 
y de Naha, se llamaban respectivamente "shuri-te" (la Mano de Shuri) y "naha-te" 
(la Mano de Naha). Hoy día existen numerosos estilos diferentes de karate, tanto 
en Okinawa como en el propio Japón, pero la mayoría deriva de los mencionados 
anteriormente. 
 En 1891 o 1892, según el Maestro Funakoshi, un profesor de escuela 
comenzó a enseñar karate a sus alumnos. Cuando llegó el tiempo de 
reclutamiento para el ejército, se observó inmediatamente que aquellos que 
entrenaban karate estaban en mejor estado físico que otros. Posteriormente el 
maestro Itosu fue invitado a atender una reunión de directores de escuela y hacer 
una demostración con sus estudiantes. Quedaron muy impresionados y 
prontamente se incorporó karate en el programa de educación física de dos de las 
mayores escuelas secundarias en Okinawa. 
En mayo del año 1922, el Ministerio de 
Educación de Japón realizó la Primera Exhibición 
de Atletismo. El Maestro Funakoshi, como 
presidente de la Asociación de Artes Marciales 
Okinawenses, fue invitado a participar y mostrar las 
artes marciales locales a Japón (las islas 
principales). El maestro preparó material y partió a 
Japón. 
Tras la exhibición, se vio forzado a quedarse 
por todo el interés mostrado inicialmente por Kano 
Jigoro, el gran maestro de judo, ante el cual realizó 
demostraciones, con cerca de cien judokas. 
Funakoshi era un admirador de Kano y de su arte 
marcial, por lo que consideró de gran honor el 
poder entrar al templo del judo, en el Kodokan. Logró ganarse la admiración de los 
insignes judokas y una eterna y respetuosa amistad con Jigoro Kano. En el plano 
técnico, Funakoshi se inspiró del método de enseñanza de Kano para modernizar 
su okinawa-te introduciendo el sistema de grados por cinturones (hasta entonces,éstos servían únicamente para sujetar los pantalones). Este fue el comienzo de 
una gran cantidad de actividades en Tokio, que le impidieron volver a Okinawa por 
mucho tiempo. 
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Así quedó establecido el comienzo del karate-do, creado a través de la 
fusión de las artes marciales Okinawenses y la filosofía Budo de las artes 
marciales japonesas, tales como el kyudo, arte de tiro con arco, o el kendo. En 
líneas generales, el karate-jutsu original de Okinawa y que era simplemente un 
método de autodefensa, al extenderse por el resto de Japón e irse impregnando 
de la filosofía Zen, pasó a ser también un método de desarrollo personal, 
cambiando el jutsu (técnica) por do (camino, guía). 
En 1949 se funda la Asociación Japonesa de Karate (JKA), que celebró los 
primeros campeonatos de Japón en 1957. Esta práctica deportiva se extendió a 
Occidente durante la década de 1950. La organización All Japan Karate-do 
(FAJKO), fundada en 1964, celebró los primeros campeonatos del mundo multi-
estilo en 1970. Las mujeres participaron por primera vez en unos campeonatos del 
mundo en 1980. 
 
 
 
 
 
 
Estilos de Karate Do. 
 
Practicado en secreto hasta 1878 - el año en que la clase samurai fue 
abolida y Okinawa quedó formalmente incorporada al Japón -, el karate era 
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esencialmente ecléctico en su naturaleza. Aquellos que se iniciaban en el karate 
solían estudiar diferentes formas y técnicas bajo la dirección de varios instructores. 
La denominación actual de estilos de combate se distinguía de dos maneras. La 
división se hace generalmente entre Shuri-te (por la antigua capital real de 
Okinawa, Shuri) y Naha-te (por el puerto de mar Naha). El desarrollo del karate 
continuó y Shuri-te dio realce a lo que se denomina Shorin ryu. Éste es un estilo 
de movimientos rápidos que favorece los movimientos ágiles y las evasiones 
hábiles. Naha-te siguió de cerca de los sistemas clásicos de kung-fu del sur y de 
Shaolín, siendo alternativamente suave y duro en sus aplicaciones, usando 
posturas más altas, pasos semicirculares y golpes circulares potentes. Se le llegó 
a conocer como Shorei ryu. También se desarrolló un estilo intermedio entre estos 
dos, en la población de Tomari, y recibió el nombre de Tomari-te. 
El karate de Okinawa 
Teniendo en cuenta los estilos contemporáneos, es más fácil examinar el 
karate de Okinawa según la división de estilos externos o internos. 
Shorin ryu (Estilos externos) Shuri Te 
El linaje de la familia comenzaría con Tode Sakugawa, seguido de Sokun 
Matsumara y Yasutsune Itosu. Se cree que los últimos crearon o transmitieron la 
mayoría de las formas del karate de Okinawa. Itosu introdujo el karate en las 
escuelas públicas de Okinawa en 1907 y creó los katas Pinan. Sus alumnos, como 
Choki Motobu, Chotoku Kyan, Gichin Funakoshi, Chosin Chibana, etc., constituyen 
la generación de karatecas más importantes que organizaron estilos de karate 
formalmente o proporcionaron unas bases a través de los estudiantes. Este Estilo 
se practicó en una de las provincias de Okinawa llamada Shuri. 
 
 
 
 
Yasutsune Itosu Tode Sakugawa 
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 Naha-te (Estilos internos) 
 
 Este estilo era enseñado por Kanryo Higaona, quien se estableció en la 
provincia de Naha en 1889, luego de haber realizados diferentes viajes en 
China y de tener una gran experiencia en las artes marciales Chinas 
continentales. En este Estilo predomina la Potencia de sus técnicas, además 
de sus posturas cortas. 
 
 
Kanryo Higaona 
 
El karate japonés 
El karate fue introducido al Japón en 1922 por Gichin Funakoshi y Choki 
Motobu - discípulos de Yasutsune Itosu-. Funakoshi permaneció en el Japón 
popularizando el karate y, en el proceso, este arte marcial se hizo peculiarmente 
japonés. El cuerpo gobernante en Japón es la Federación Japonesa de Karate, 
que ha designado lo que ella considera como las cuatro escuelas principales: 
 Goju Ryu 
 Shito Ryu 
 Shotokan 
 Wado Ryu 
 
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdgoju.html
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdshito.html
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdshotokan.html
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdwado.html
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Shito Ryu Shoto Kan Goyu Ryu Wado Ryu 
 
Otros estilos sobresalientes del karate desarrollado en Japón, son: 
 Kyokushinkai 
 Motobu ryu 
 Shotokai 
Existen por lo menos cien estilos de karate. Cada persona funde los 
conceptos y técnicas del karate que ha aprendido con sus propias experiencias. 
De ahí que siempre surjan estilos y practicantes de un estilo tradicional que 
pueden llegar a sus propios descubrimientos y a partir de éstos a nuevos estilos. 
El karate, como la vida, está siempre en un proceso de transformación. 
 
Maestros más Influyentes en la Historia del Karate Do 
 
El Karate do en un Arte Marcial de gran belleza, donde se conjugan la 
Nobleza y la Humildad. Es una disciplina que enseña a querer y respetar a 
nuestros semejantes, además de enaltecer el espíritu de lealtad y honor de sus 
practicantes enseñando que “El Oponente más difícil de vencer es así mismo”. 
 
Dentro del desarrollo y expansión de este Arte Marcial se pueden describir 
varios Maestros, los cuales fueron muy influyentes de su crecimiento: 
 
o Sokon Matsumura (1792-1890), Shorin Ryu, creador de los Kata 
Chinto, Matsumura Basai y Matsumura Seisan. 
 
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdkyokushin.html
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdmotobu.html
http://www.angelfire.com/de/jbotero/kd/kdshotokai.html
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o Anko Itozu (1830-1915), Shorin Ryu (Shuri Te) Creador de los Kata, 
Heian 
 
o Kanryo Higaona, Naha Te. 
 
o Ginchin Funagoshi (1866-1957), creador del Estilo Shotokan. 
 
o Kenwa Mabuni (1889-1952) creador del Estilo Shito Ryu. 
 
o Chojun Miyagi. Creador del Goyu Ryu. 
 
o Matsutasu Oyama. Creador del Kiukusin Kai. 
 
 
CUADRO DE MAESTROS MAS INFLUYENTES EN EL KARATE DO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sokon Matsumura Tode Sakugawa Anko Itozu Kanryo Higaona 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ginchin Funagoshi Kenwa Mabuni Chojun Miyagi Matsutasu Oyama 
 
 
 
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¿Qué ES EL KARATE DO? 
 
 
KARA 空 vacío. En su acepción más simple, significa “vacío 
 absoluto”, sin obstáculos. 
 
TE 手 mano. 
 
KARATE 空手 (manos vacías) 
 
DO 道 Camino 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Camino de la Mano Vacía 
 
 
Karate Do 空手道 lo que en español significa Camino de la Mano Vacía, 
es un medio Físico Corporal mediante el cual se busca el dominio de si mismo. Es 
la conquista del Yo Interno del Individuo a través del Mejoramiento y 
Fortalecimiento corporal, con la utilización de una gran variedad de técnicas de 
Defensa y Ataque. Muy por el contrario a lo que se cree el Karate es en un altoporcentaje muy defensivo, ya que a través de este el individuo aprende el arte de 
evitar la confrontación usando el autocontrol, la concentración y la paz interna, 
entendiéndose que de ser necesario sus ataques pueden sen de gran potencia y 
letalidad. 
 
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KARATE DO SHITO RYU 
 
 
 El Karate Do Shito Riyu Fue desarrollado por el Maestro Kenwa Mabuni, 
quien nace en 1893 descendiente de la 17° generación de un famoso Samurari 
llamado Onigusuki. Consciente de los logros alcanzados por sus antepasados y a 
la edad de 13 años muy a pesar de su precario estado de salud, emprende un 
largo y arduo camino de entrenamiento y mejoramiento personal, que lo lleva al 
aprendizaje de los dos principales estilos de Karate de la Epoca Shuri Te y Naha 
Te, además lo complementa con el estudio de diferentes técnicas como, Bo, Say, 
Tonga, Kama, Nunkaku, con el Maestro Aragaki. 
 
Desarrollo 
Mientras Gichin Funakoshi entrenaba con Yasutsune Itosu, uno de sus amigos 
y compañeros de clase era Kenwa Mabuni, este eventualmente decidió entrenar 
un estilo diferente y viajó a Naha para entrenar con Kanryo Higaonna. Mabuni se 
quedó con Higaonna durante muchos años e incluso pudo entrenar con Chojun 
Miyagi, quien acababa de regresar de China. Mabuni aprendió de Miyagi todas las 
técnicas chinas que había estudiado en su viaje. 
En el Año de 1915 el Maestro Mabuni abre un dojo en su casa en Okinawa, 
creando el estilo Shito Ryu con la combinación de los estilos de Itozu (Shuri Te) y 
Higaonna (Naha Te), utilizando la contracción de los nombres de su Maestros, 
dando el Nombre a la estilo de Shito Ryu que literalmente significa “Escuela de 
Itozu e Higaonna”. 
El Maestro Mabuni en 1929 se traslada a Japón de forma definitiva y abre un 
dojo en la Ciudad de Ozaka para enseñar las técnicas de su estilo. El cual 
incorporaba las técnicas y katas de los estilos que había practicado. 
 
 
 
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Árbol Genealógico Karate Do Shito Ryu: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Anko Itozu (Shuri Te) Kanryo Higaona (Naha Te) 
 
 
SOKE KENWA MABUNI 
(1889-1952) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fundador del Estilo Shito Ryu 
 
 
SOKE KENEI MABUNI SHIHAN MANZO IWATA 
(1918-2015) (1924-1993) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Heredero Director Técnico Mundial 
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Características 
Debido a la influencia de los maestros Itosu e Higaonna, el Shito Ryu 
constituye básicamente una combinación del estilo duro y lineal del Shuri Te y del 
estilo suave y circular de Naha Te. 
Este programa de enseñanza de karate contiene el mayor número de katas de 
todas las escuelas de karate. Sus posturas son de altura mediana. En las 
defensas suelen usarse posiciones más bajas que en los ataques. 
Las técnicas de mano abierta, sobre todo en defensa, se usan mucho y su 
recorrido es corto. Las técnicas de puño se usan en los ataques siendo de 
recorrido corto y muy rápido. 
El Shito Ryu está considerado como uno de los sistemas más practicados en el 
Japón y el Mundo. 
 
 
PRINCIPIOS BASICOS DEL KARATE DO SHITO RYU 
 
 
Principios Básicos: 
 
1. RAKA Fuerza contra Fuerza. 
 
2. KUSHIN Defensa aprovechando la capacidad del cuerpo de 
Expandirse y contraerse. 
 
3. RYU SUI Desviar la resistencia sin oponerse a la fuerza. 
 
4. TEN I Defensa utilizando el Principio de la esquiva y el 
Desplazamiento. 
 
5. HANGEKI Defender y Contra Atacar simultáneamente. 
 
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KARATE DO SHITO RYU SOSEI 
 
Soke Fundador Yuichi Negishi Biografía 
 
 
Yuichi Negishi nace el 7 de diciembre de 1940 en la ciudad 
de Tochigui, al norte de Tokyo, muy cerca de la célebre Nikko 
en la que se encuentra la tumba del primer Shogun 
Tokugawa en el seno de la Familia Hasegawa, asentada en 
la montaña de Karasuya. De su abuelo Hasegawa Kazuzyo 
Soke en la 8ª Generación, y su madre, recibió las 
enseñanzas del SHINKYOKU-RYU TAI-JITSU y la disciplina 
de los antiguos samurai. Curso estudios, Graduado de 
sección de Economía Política en la Facultad de Ciencias 
Económicas de TOYO Universidad (Tokyo). 
 
Inicio y desarrollo en Karate-Do en Japón 
 
 Comienza la práctica del Karate-Do a los 15 años y en 1959 se hace 
discípulo del Maestro Manzo Iwata (Presidente y Fundador de la Asociación Shito-
Kai y Vicepresidente de la Federación Mundial de Shito-Ryu hasta su muerte) bajo 
cuya tutela se formó en el espíritu del Karate-Do, aprendiendo además técnicas de 
la escuela Nawan-Sato-Ryu Ju-Jitsu de la que Iwata era el Máximo 
Representante. Su curiosidad y empeño en el aprendizaje le llevó a practicar junto 
con Maestros de la categoría de Mabuni Kenwa (Fundador del estilo de Karate-Do 
Shito-Ryu) de quién aprendió Katas tan representativas como Nippaipo, o el 
Maestro de Shotokan Nakayama, del que aprendió las bases técnicas de su estilo 
y en resumen de todo aquel que tuviera 
algo que enseñarle, demostrando el respeto 
y hermandad que ha de unir a todos 
aquellos que practican el BUDO, sin 
distinción de estilo y escuelas. Es Experto 
en KYUDO (Tiro con Arco Japonés) y 
Presidente Vitalicio de la F.A.J.K.O. 
(Federación Japonesa de Karate-Do). 
 
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 El maestro Negishi comienza, la práctica del Shitō-Ryū Karate-do como 
consecuencia de una pelea callejera en su barrio, le pregunta a su rival a que 
escuela pertenecen las técnicas que lo han vencido, dando como resultado que 
empezase a practicar el Budo de Okinawa de la escuela Shito Ryu Karate-do con 
unos alumnos del maestro Iwata Manzo, todo esto a escondidas de su familia y en 
especial de su padre, campeón del Jūdō Kōdōka. A los 19 años, en el año 1.959, 
entra en la facultad de ciencias económicas y políticas de la Universidad de Toyo, 
en Tokio, se inscribe en su club de karate y se hace discípulo directo del maestro 
Manzo Iwata. El maestro Iwata Manzo, 1.924–1.993), era un gran admirador de 
todas las escuelas de artes marciales, además era aficionado a asistir con sus 
alumnos a la lucha nipona llamada Sumo y había aprendido con grandes maestros 
de la historia del Budo del Japón, entre ellos el maestro de Daito Ryu Aiki Ju-Jutsu 
Morihei Ueshiba (1.883-1.969) y fundador del Aikido en 1.941 y amigo de su 
abuelo, con el que sería su verdadero maestro Mabuni Kenwa, 1.889 – 1.952) y 
fundador del Shito Ryu Karate Do y con el maestro Fujita Saiko (Isamu) (1.900-
1.965) , 14º Sôke de Koga Ryu Nin Jutsu, quien le otorgaría el título de maestro en 
Daien Ryu Jo Jutsu en el año 1.943 y cinco años después el de 4º Sôke o 
heredero de Nanban Sato Ryu Kenpo y Shingetsu Ryu Shuriken Jutsu. 
 
 Los conocimientos heredados y el carácter de 
Negishi Yuichi le sirvieron para que el maestro 
Iwata se fijara en él y le otorgara la 
oportunidad de cobijarse bajo su protección y 
así aprender sus enseñanzas. En el año 1.964, 
cinco años después de entrar en la universidad 
el maestro Negishi era uno de los alumnos de 
confianzao Uchi-deshi del maestro Iwata y 
además capitán del equipo de la universidad. 
A partir del año 1.965 el maestro Negishi tiene 
la aprobación de su maestro Iwata Manzo para 
impartir instrucción del Shito Ryu Karate-Do 
comenzando en el Club de Karate-Do de la 
Universidad de Toyo, en el club de la sede 
local de Shito Kai en Ogu. Al año siguiente en el club de la sede local de Shito Kai 
en Aizu-Tajima y en el club de Karate-Do del Liceo Superior de Iwakura. En el año 
1.968 impartiría clases en el club de Karate-Do del Ministerio de Correos y 
Telecomunicaciones de Japón. 
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 En el año 1.970 abre oficialmente la sede del grupo Sosei Kai. Al año 
siguiente comienza a impartir clases en el club del Shito Kai Karate-Do de la 
Universidad de Waseda, trabajo que en la actualidad continúa su sucesor en 
Japón el maestro Nakayama Masakazu Shihan. Compaginando su trabajo con los 
diferentes eventos de competición entre la FAJKO y la Federación Shito Kai del 
Japón. 
 
 Entre los años 1.965 y 1.970 era el 
entrenador oficial del club universitario y entre 
los años 1.970 y 1.975 su director. La 
participación activa en apoyo a la creación de 
la Federation of All Japan Karate Do 
Organizations (FAJKO) en el año 1.964 por 
parte del maestro Iwata además de ser uno de 
sus fundadores, permitió al maestro Negishi 
relacionarse y aprender con los principales 
maestros de todas las escuelas del Japón y en 
especial con los principales maestros del Shito 
Ryu Karate-do, entre ellos el maestro Mabuni 
Kenei hijo del fundador del Ryu y el maestro 
Nakayama Masatoshi de la escuela Shotokan. 
Además y gracias a la ayuda del maestro 
Iwata, el maestro Negishi integra el comité 
para el rescate del kata Chinto conocido en 
Japón únicamente hasta el momento por la 
escuela del maestro Otsuka Hironori, quien registro su escuela en la Dai Nippon 
Butoku Kai en el año 1.938 con el nombre de “Shinshu Wado-Ryu Karate-JuJutsu” 
tras haber estudiado karate con el maestro Funakoshi, además de ser maestro de 
Shindo Yōshin-ryū antiguo Koryu de Ju Jutsu. Tal vez y gracias a los 
conocimientos del maestro Negishi del Ju Jutsu familiar le permitiera establecer 
una relación cercana con el grupo del maestro Otsuka, del que el maestro Negishi 
ha comentado conocer al completo la técnica de la escuela Wado-Ryu. 
Colaborando al final en la adaptación del kata Chinto a la escuela Shito Ryu, todo 
ello bajo la supervisión de los maestros más avanzados del Ryu, entre ellos su 
maestro Iwata Manzo. 
 
 
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Cargos desempeñados 
 
 Desde el año 1.969 obtuvo el cargo de secretario general de la Federación 
Shito Kai del Japón por los tres años siguientes. El 10 de octubre de 1.970 se 
realiza en Tokio el primer Campeonato del Mundo de Karate-Do organizado por la 
federación mundial (WUKO) creada meses atrás, el maestro Negishi participó en 
este evento como entrenador del equipo “C” de Japón, obteniendo la 2º posición 
en equipos e individualmente, el 1º lugar lo obtuvo el equipo “E” de Japón, el 3º 
lugar el equipo “B” de Japón y el 4º lugar el equipo “B” de USA. A los 31 años, en 
1.971 tres años después de fundarse la FAJKO al maestro Negishi le otorgan el 
título de Juez Clase “A”, para representar a Japón en las competiciones 
federativas. Ese mismo año la Asociación Atlética del Japón le otorga el título de 
instructor clase “A” de Karate Do e instructor de deporte y entrenador superior. 
Desde el año 1.971 durante doce años seguidos ocupó el cargo de director 
permanente en la Federación Shito Kai del Japón. A los 33 años, el 5 de mayo de 
1.973, el maestro Negishi recibe la sucesión de los ryu familiar el kongen no maki 
con su nombre como heredero y nuevo Sôke, además la responsabilidad de la 
permanencia y correcta transmisión de las enseñanzas marciales de las escuelas 
de la familia. 
 
 En octubre del año 1.976 dirige el equipo de la FAJKO en el 2º Campeonato 
de Karate Do de Asia y Océano Pacífico ganando el grupo el 1º lugar por equipos 
y victorias individualmente. Le otorgan el premio deportivo del Japón y en el mes 
de diciembre la federación japonesa de Karate Do le otorga el título de 6º Dan, 
meses después el maestro Iwata le otorgaría el mismo título pero por la federación 
japonesa Karate-do Shito. A partir del año 1.976 el maestro Negishi comienza a 
realizar seminarios y cursillos fuera de Japón. Ese mismo año visita Indonesia. En 
1.977, al año siguiente realizaría seminarios en diferentes dojos de México y los 
Estados Unidos, donde visitaría a diferentes maestros conocidos entre ellos Fumio 
Demura, además saldría una reseña de su tours de seminarios en la revista Black 
Belt Magazine y un dossier de una de sus técnicas preferidas en el shiai kumite el 
Yori Ashi Mae Ashi Gueri en la revista Dojo Magazine. En 1.978 realiza cursillos 
en Francia, Alemania y Rusia donde realiza seminarios en Sato Dojo y la 
Universidad de Moscú, además participa en el Torneo del Instituto Estatal Central 
de Cultura Física, resultando ganador de la categoría open cinturones negro. 
 
 
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 En el año 1.979 cesa en los cargos de la federación japonesa de Karate Do 
(FAJKO) como director de instrucción y técnico y miembro del comité de jueces y 
árbitros. Negishi Saiko Shihan deja al maestro Nakayama Masakazu Shihan 
responsable y sucesor del grupo en todo el Japón. 
 
Establecimiento de la escuela Sosei–Kai en Venezuela 
 
El grupo Sosei-Kai en Venezuela, fue fundado en 
Maracay estado Aragua, en el año 1984 por el Soke 
Yuichi Negishi a consecuencia de la prohibición que le 
hiciera la federación Shito-Kai del Japón, debido a que 
la representación de la escuela Shito-Kai en 
Venezuela estaba bajo la dirección del Sensei Shoko 
Sato, quien se vino a nuestro país en el año 1969 y 
quien además tiene una relación familiar con el 
Maestro Manzo Iwata director mundial de la Shito-Kai, 
ya que la hijastra del Maestro sato hija de su esposa, se casó con el hijo de Iwata 
Sensei, Gezo Iwata, todo esto género que el maestro Yuichi Negishi, quien tomó la 
decisión de quedarse en Venezuela y para evitar algún conflicto con el Maestro 
Shoko Sato, decide registrar el grupo Sosei-Kai como una organización nacional e 
internacional, donde las enseñanza aunque en gran porcentaje son, lo aprendido 
de su maestro Manzo Iwata del estilo Shito-Ryu, el Soke Yuichi Negishi incorporo 
al Karate-Do las técnicas del Taijitsu Shinkyoku – Ryu, como una especie de Ryu-
Ha, donde los programas de evaluación, métodos de enseñanza y certificados de 
grados Kyu y Dan, así como el título de Sensei que otorgo eran propios de la 
escuela Sosei-Kai, y posteriormente con la organización Kokusai Budo SoseI, los 
mismos eran firmados solo por él maestro Yuichi Negishi, esto se mantuvo desde 
el año 1984 hasta el año 2001 mes de febrero, fecha cuando le sucede el 
accidente y a partir de allí no le fue posible continuar al frente de la organización, 
ni otorgar ningún grado más. 
 
 Luego, el Soke Yuichi Negishi en su visión de integrar las artes del Budo 
que el Heredo, registra para el año 1995 la organización Kokusai Budo Sosei, 
posteriormente, el Soke Negishi y como una forma de mantener viva su herencia, 
viaja a España en varias ocasiones y decide dejar la herencia en su 11ava 
generación al Soke José Valcárcel, el alumno más dedicado al estudio y la 
investigacióndel Taijitsu Shinkyoku-Ryu, quien recibe la herencia, después que el 
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Soke Yuichi Negishi, manifestara públicamente a muchos de sus estudiantes en 
Venezuela, que ninguno de sus hijos varones y mayores que viven en Japón y 
quienes solo practicaron Karate-Do alcanzado el grado de cinturón marrón, 
podrían ser herederos, ya que la técnica del Taijitsu Shinkyoku-Ryu la conocía el, 
quien por decidir quedarse en Venezuela no pudo enseñar a sus hijos en Japón, 
decidiendo enseñar este arte a unos pocos en el año 1985, entre ellos, José 
Valcárcel, José Riera, José DI NINO, entre otros, quienes obtuvieron los primeros 
grados avanzados en este arte, en consecuencia, el Maestro Yuichi Negishi, 
decide entregar la herencia a quien se dedicó más a este arte y en el año 1994 le 
otorga públicamente el certificado de heredero en su 11va generación al Soke 
Valcárcel, quien a su vez contacta al Sensei José DI NINO, para proyectar y 
promover la esencia de este arte con los principios enseñados por el Soke Yuichi 
Negishi. 
 
 
 
 
 
 
 
 Es por ello, que en honor a la memoria y el legado Marcial que deja el Soke 
Yuichi Negishi, un grupo de sus estudiantes encabezado por el Kyoshi Jose DI 
NINO, unen esfuerzos para unificar los 47 kata que enseño durante los 20 años de 
su vida activa en Venezuela, estos Kata y sus bunkai con Taijitsu Shinkyoku-Ryu, 
representan el Ryu-Ha Shito-Ryu Sosei, que se enseñan en cada uno de los dojo 
de nuestra organización. 
 
Soke Neguishi Soke Neguishi y Soke Valcarcel 
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Nuestra Organización. Seido Kan Karate do Shto Ryu Sosei 
 
 
 
La Seido-Kan Internacional, es una organización registrada y afiliada a la 
Federación Venezolana de Karate-Do (FVKD) y la Asociación Internacional SOSEI 
(ISA) la misma tiene como objeto, enseñar el legado del Soke Yuichi Negishi, en 
Venezuela y cualquier País que desee forma parte de nuestra familia, a través de 
las artes de la Paz y la No Violencia; KARATE-DO SHITO-RYU SOSEI 
(Tradicional y deportivo Olímpico). TAIJITSU SHINKYUKU-RYU (El arte de la No 
resistencia de los Corazones Nobles), IAIDO MYATA-RYU (Arte del sable Japonés 
en armonía con el Hombre). Como actividades para el desarrollo y continuo 
humano. Asimismo, se ofrecen como herramientas para coadyuvar en la 
formación de un ciudadano integral que sea ejemplo en la sociedad, de igual 
forma, detectar el talento deportivo y alcanzar metas en el ciclo Olímpico. 
 
Somos una organización donde todos sus directores, asesores y miembros 
afiliados son formados en todos los aspectos motrices del Karate-Do, KIHON-
KATA-KUMITE-BUNKAI Y DEFENSA PERSONAL, del mismo modo se forman en 
las ciencias aplicadas al deporte como entrenadores deportivos del Karate-Do 
Olimpico. 
 
De la enseñanza de Nuestro Ryu-Ha SOSEI (Sinopsis) 
 
Ryu-Ha, no es mas en la traducción japonesa, que; la línea de nuestra 
escuela. (Ryu= Escuela. Ha= Grupo o Línea). El Karate-Do Shito-Ryu Sosei, es un 
estilo o línea que se sustenta en las enseñanzas del Maestro Yuichi Negishi quien 
fue alumno directo del Maestro Manzo Iwata presidente para ese momento de la 
Shito-Kai Karate-Do. El maestro Negishi viajo desde Japón a Venezuela invitado 
por el Maestro Kazuo Wada precursor del estilo Shito-Ryu en el estado Aragua, el 
maestro Negishi llego específicamente a la ciudad de Maracay en el año 1980, 
donde realizo diversos cursos y exámenes, para el año 1984 fundó su dojo 
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denominado Dojo Negishi y para el año 1985 estableció el grupo Sosei-Kai como 
su organización de carácter Nacional e Internacional, esto lo hizo para evitar 
inconvenientes con el Maestro Shoko Sato quien era y sigue siendo el 
representante oficial de la Shito-Kai del Japón en Venezuela, actualmente se 
conoce como Federación Mundial de Karate-Do Shito-Ryu. El grupo Sosei-Kai 
Shito-Kai creado por el Soke Yuichi Negishi, marco su diferencia con la Shito-Kai 
de Venezuela y del Japón, a través de los Kata en relación a su forma de 
ejecución, con pequeñas variantes propias del Shito-Ryu que conocía el maestro, 
del mismo modo, se hizo con los Bunkai, donde se le aplica una técnica muy 
antigua como lo es el Taijitsu Shinkyoku-Ryu, siendo heredero en su 10ma 
generación el maestro Yuichi Negishi. 
 
Actualmente, después de la partida física del Maestro Yuichi Negishi el 2 de 
septiembre del año 2012, un grupo de estudiantes de los más destacados, 
quienes fueron los pioneros en practicar con el Soke Yuichi Negishi, entre los que 
se mencionan A; José DI NINO asistente del dojo Negishi por 10 años (Director 
Internacional de la Organización Seido-Kan), Kyoshi Roraima Solorzano, Kyoshi 
José Tapias, Kyoshi José Riera, Hanshi Simón Zapata actualmente 8vo dan y 
asesor de nuestra organización Seido-Kan Internacional, también destacan 
estudiantes que entrenaron con el Soke Negishi y José DI NINO; Aura Carreño, 
Jorge Rodríguez, Francisco Noguera, Heber Boyer y Miguel Córdova, se unen, e 
inician en el año 2015, unificar y consolidar todas las enseñanzas del Soke Yuichi 
Negishi, tales son; Karate-Do Shito-Ryu Sosei, Taijitsu Shinkyoku-Ryu, Iaido 
Myata-Ryu, a fin de lograr que cada dojo o país afiliado a nuestra organización, 
enseñe bajo estos principios. 
 
Hanshi JOSE DI NINO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Director Técnico de la Seido Kan Shito Ryu Sosei Internacional 
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Hanshi-Msc. JOSE DI NINO - SÍNTESIS CURRICULAR 
 
TÍTULOS Y CARGOS EN KARATE-DO 
 
• 8mo dan en karate-do (Shito Ryu Sosei) 
• 6to Dan Bujutsu Sosei 
• 6to dan FVKD, WKF) 
• 3er Dan Japan Karate federation (JKF) 
• Título de Kyoshi (Maestro Experto) 
• Formado en Karate-do Shito-Ryu Sosei y Taijitsu Shinkyoku-Ryu por el Maestro Japonés 
Yuichi Negishi. (15 años, de Blanco a 4to Dan) 
• Dos años de estudio del Karate-do y la cultura japonesa en Tokio y Saitama Ken - Japón 
(1995-1997) 
• Director técnico Internacional de la Org. Seido-Kan SOSEI. 
• Entrenador de la selección de Venezuela 1999-2002 
• Entrenador de la selección de alto rendimiento en el estado Aragua 1986-2017. 
• Titulo como entrenador Nacional, por la Federación Española y el consejo superior del 
deporte de España. (2000) 
• Certificado de entrenador de alto rendimiento otorgado por CEDA y la UNESR 2014 
• Fundador junto a la Sensei Aura (Esposa) el Honbu Dojo DI NINO, en 25 años: 165 cintas 
negras. Más de 3.000 estudiantes formados, a nivel de logros deportivos; 5 medallas 
mundiales, 17 panamericanas, 21 suramericana y centro americana. 55 En juegos 
Nacionales, 69 en eventos nacionales de la federación. 
• Título de Instructor especialista en defensa personal civil, policial y militar. 
• Miembro de la selección de de Venezuela como atleta 1989-1994(asistió a dos mundiales 
tres panamericanos un suramericano y 5 internacionales) 
• Presidente de la Comisión de Entrenadores Deportivos del estado Aragua (CEDEA) 
 
FORMACIÓN ACADÉMICA 
 
• Licenciado en educación física, deportes y recreación. 
• Magister en ciencias de la educación (Trabajo de grado “Karate-do y Educación Física” 
• Profesor Universitario a dedicación exclusiva de las asignaturas educación, física, deporte 
y salud en la Universidad “Simón Rodríguez”.• Diplomado en nutrición y salud. 
• Participo hasta la fecha en 15 congresos Internacionales de ciencias aplicadas al deporte. 
• Participo hasta la fecha en 110 cursos y talleres sobre las ciencias aplicadas al deporte. 
• Conferencista en las áreas del deporte y la actividad física para la salud. 
• Proponente junto a un colectivo deportivo el proyecto de ley del deporte, Actividad Física, y 
Educación Física, ante la Asamblea Nacional. (aprobado en el año 2011) 
• Proponente y Coordinador de la carrera licenciatura en Educación de la Cultura Física 
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. 
• Conferencista en las áreas del deporte, actividad física y Nutrición. 
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Dojo VICTOR OCHOA (SINOPSIS) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La Escuela de Artes Marciales de Karate Do Shito Ryu y Shinkyoku Ryu 
Taijitsu Dojo Victor Ochoa, nace en Santa Cruz de Aragua el 15 de Octubre de 
2006, bajo la Dirección del Sensei Victor Ochoa y el apoyo del Shihan Oscar Ávila 
director del Dojo Shinseikan Santa Cruz. Después de varios años de arduo trabajo 
y preparación, el Sensei Victor Ochoa con el apoyo del Sensei Oscar Avila; abre 
las puertas del Dojo usando el nombre de Dojo Shinseikan ni en honor a su 
maestro. En un principio y con tan solo con 5 estudiantes comienza impartir sus 
enseñanzas, hoy en día ya se suman un aproximado de más de 300 egresados 
que fueron formados en esta escuela. Actualmente la escuela lleva el nombre de 
Dojo Victor Ochoa. La Escuela se encuentra afiliada a la Organización Seido Kan 
Karate Do Shito Ryu Sosei Internacional, dirigida por el Kioshi José Di Nino 7mo 
DAN y Director fundador de la Organización. Las Artes Marciales, la educación y 
los valores familiares, son los pilares fundamentales de la escuela, esto se 
manifiesta en el hecho de que esta noble actividad es compartida por el Sensei 
Victor Ochoa, junto a su esposa Cynthia y sus hijos Samuel y Manuel todos 
practicantes de Karate Do. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Shihan Dai Victor Ochoa con Shidoin Manuel Ochoa 
Shihan Victor Ochoa con Shidoin Manuel Ochoa y Shidoin ho 
Samuel Ochoa 
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Misión: 
 
Promover la práctica del Karate Do Shito Ryu Sosei y el Shinkyoku Ryu 
Taijitsu, desarrollando en nuestros estudiantes los más altos valores de 
honestidad, respeto, lealtad y cooperación; desarrollando sus habilidades físicas y 
mentales a través de entrenamientos con un alto nivel técnico marcial, que lo 
conduzcan a su desarrollo integral como individuo dentro de la sociedad. 
 
Visión: 
 
Ser la escuela de artes marciales que enaltezca en el desarrollo del Karate 
Do Shito Ryu Sosei y Shinkyoku Ryu Taijitsu, a través del desarrollo y 
capacitación continua, que permita promover y difundir su práctica en toda la 
población, a través de la excelencia en nuestros servicios, lo que marcara una 
sólida diferenciación y un alto sentido de responsabilidad social, contando con 
apoyo de todo su recurso humano profesional, motivado y comprometido con las 
metas de la organización. 
 
Nuestro Dojo Kum 
 
1- La Rectitud 
2- La Cortesía 
3- La Sinceridad 
4- El Autodominio 
5- La Amistad 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Shihani Victor Ochoa 
Director 
Shihani Victor Ochoa 
Con sus Hijos Manuel y 
Samuel 
Exámenes para Grados DAN 2017 
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Shihan Msc. Victor Ochoa B. SÍNTESIS CURRICULAR 
 
TÍTULOS Y CARGOS EN KARATE-DO 
 
• 5to Dan en karate-do (Shito Ryu Sosei) 
• 4to Dan Taijitsu Shinkyikiu Ryu (Bujutsu Sosei) 
• 1er Dan FVKD 
• Título de Shihan 
• Formado en Karate-do Shito-Ryu Sosei y Taijitsu Shinkyoku-Ryu por Sensei Jean Peña 
(hasta Verde Karate Do), Shihan Oscar Avila (hasta Shodan Ho), Hanshi José Di Nino y 
Kioshi Jorge Rodríguez (hasta 5to Dan), Soke José Valcarcel y Shihan Miguel Córdova 
(4to Dan Taijitsu) 
• Director técnico Dojo Victor Ochoa afiliado a la Org. Seido-Kan Shito Ryu SOSEI 
Internacional. 
• Certificado de entrenador de alto rendimiento otorgado por CEDEA y la UNESR 2014 
• Título de Instructor especialista en defensa personal civil, policial y militar. 
• Miembro activo de la Comisión de Entrenadores Deportivos del estado Aragua (CEDEA) 
 
FORMACIÓN ACADÉMICA 
 
• Técnico Superior Universitario mención Informática IUTJS 1994. 
• Profesor Especialista en Informática – UPEL Ip Maracay 2009. 
• Magister en Ciencias de la Educación - UNESR 2017 (Trabajo de grado “Karate do como 
disciplina para el desarrollo psicomotor en niños y niñas de Educación Inicial”. 
Mención Honorifica y Publicación) 
• Profesor Universitario Instituto Universitario de la Policía Metropolitana (IUPM) Extensión 
Aragua, en el Área de Defensa Personal Policial. Fecha: MAR-2010 a FEB-2012. Maracay. 
Edo Aragua. 
• Profesor en Unidad Educativa Privada Colegio El Carmelo. Convenio AVEC. en la 
Especialidad de Informática. Fecha: SEP-2011 a OCT-2015. 
• Participo hasta la fecha en 2 congresos Internacionales de ciencias aplicadas al deporte. 
• Participo hasta la fecha en 60 cursos y talleres sobre las ciencias aplicadas al deporte y 
Karate Do. 
• Colaborador en la propuesta de la carrera licenciatura en Educación de la Cultura Física 
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. 
• Conferencista en las áreas del deporte, actividad física y el desarrollo Motriz Infantil. 
• Certificación Entrenador Deportivo (Preparación, Iniciación, Desarrollo y Rendimiento). 
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez - Núcleo Aragua. Fecha: noviembre 
de 2014. 
 
. 
 
 
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TÉRMINOS DE USO FRECUENTE EN LA PRÁCTICA DE KARATE 
 
Ceremonia de Clase. 
 
 
SHOME NI REI Saludo Inicial a Estandarte 
SEIZA Sentarse 
MOKUSO Meditación Ojos Cerrados 
MOKUSO YAME Detener la Meditación 
SENSEI NI REI Saludos al Instructor de la Clase 
OTAGANI REI Saludo al Grupo en General 
KRITSU Levantarse 
REI Saludo Final 
Saludo: 
Para saludar se realiza una reverencia. 
 
 
 
 
Saludo de Pie 
 
 
 
 
 
 
Saludo desde 
Seiza 
(Sentado) 
 
 
 
 
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Seiza 
(Sentarse) 
 
 
 
 
El Dojo: 
 
DOJO: lugar de entrenamiento del camino o vía. Gimnasio de Artes Marciales. 
 
TATAMI: Superficie de entrenamiento o competición. Colchoneta. Suelo de 
entrenamiento, que en su origen era de paja comprimida. Estera sobre la que 
duermen los japoneses. 
 
KAMIZA: Pared de honor en el Dojo donde se coloca el altar o Shinden y el Dojo 
Kun. 
 
SHINDEN: Altar con los retratos de los maestros fundadores. 
 
HOMBU DOJO: Dojo central. 
 
 
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Dojo Moderno 
 
 
Dojo Tradicional Japonés 
 
 
 
Estructura de un Dojo 
 
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Indumentaria:GI: Uniforme de entrenamiento. 
 
KARATE GI: Uniforme del karateca. Aunque responde a la jerga común, referirse 
al traje de karate como "KIMONO" no es correcto, un kimono es distinto, tomar 
como ejemplo el que utilizan las geishas. 
 
El traje de Karate. Se compone de: 
 
• UWAGI O UBAGI: Chaqueta 
 
• ZUBON: Pantalón 
 
• OBI 帯: Cinturón 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Vocabulario Básico: 
 
KARATE DO Camino de la Mano Vacía 
ONEGAISHIMAS Solicitar la Enseñanza 
ARIGATO GOZAI MASHITA Gracias por la Enseñanza 
KATA Combate Imaginario 
KUMITE Combate Libre 
KARATE GUI Uniforme de Karate 
OBI Cinturón 
YOI Listo – Alerta 
YAME Detener la Acción 
TENSHI Desplazamiento 
KAMAE TE En Guardia 
MAE Frente 
YOKO Lateral 
USHIRO Atrás 
MAWASHI Circular 
YODAN Parte Alta 
SHUDAN Parte Media 
GEDAN Parte Baja 
MIGI Derecha 
HIDARI Izquierda 
TATE Arriba 
OTOSHI Abajo 
METZKE Vista 
DOJO Gimnasio 
MAKIWARA Tabla para endurecer los nudillos 
YUNINO KATA Kata de principiante 
KIUKE Descanso durante la clase 
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TATAMI Área de Entrenamiento 
TACHI KATA Posiciones Basicas de Karate Do 
UKE Técnicas de Defensa 
KOO GUEKI Técnicas de Ataque 
KI Energía Interna 
HIKITEI Brazo recogido 
BARAI Barrido 
GO Duro – Fuerte 
GYAKU Contrario 
CHAKUGAN Enfocar 
FUMIKOMI Golpe aplastante 
HAI si - afirmación 
HANZA Sentarse con piernas cruzadas 
DAI Grande 
HO Paso ó Pasos 
IKU ASHI Pie de apoyo 
JU Blanco 
KIRI Cortante 
KYU rango – grado 
SHITEI Obligatorio 
SOTO Exterior 
SHOMEN Al frente 
SHO Principio 
TOBI Salto 
YASUME Descansar - Soltarse 
SHIHAN Instructor de Profesores 
SENSEI Profesor – Quien enseña 
SENPAI Estudiante Mayor 
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KOJAI Estudiante Menor 
DOJAI Estudiante de Igual Grado o Kyu 
OHAYO Buenas Días 
KONNICHIWA Buenas Tardes 
KONBAWA Buenas Noches 
ARIGATO Gracias, Agradecimiento 
 
 
Partes del Cuerpo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Partes del Cuerpo (Nombres en Japonés): 
 
 
ATAMA Cabeza 
GANMEN Cara 
TE Mano 
ASHI Pierna – Pie 
MUNE Pecho 
SENAKA Espalda 
ME Ojo 
HANA Nariz 
MIMI Oreja 
UDE Brazo 
JIDSA Rodilla 
KUSHI Boca 
NODO Garganta 
KUBI Cuello 
KOKEN Muñeca 
HITAI Frente 
YUBI Dedo 
MIZUOSHI Boca del Estomago 
KINTEKI Testículo 
KOSHI Cadera 
HARA Vientre 
TANDEN Área del Ombligo 
FUKKIN Abdominales 
AGO Mandíbula 
 
 
 
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Partes del Cuerpo (Descripción Grafica): 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Numeración: 
 
 
DEL 1 AL 10 
 
ICHI = UNO ROKU = SEIS 
NI = DOS SICHI = SIETE 
SAN = TRES JACHI = OCHO 
SHI = CUATRO KU = NUEVE 
GO = CINCO YUU = DIEZ 
 
YUU + ICHI es decir YUU ICHI once, igual para los demás números. 
 
DEL 20 AL 100 
 
NI YU = VEINTE SICHI YU = SETENTA 
SAN YU = TREINTA JACHI YU = OCHENTA 
SHI YU = CUARENTA KU YU = NOVENTA 
GO YU = CINCUENTA HIAKU = CIEN 
ROKU YU = SESENTA 
 
NI YU + ICHI es decir NI YU ICHI Veinte y Uno, igual para los demás números. 
 
1 ICHI 一 
2 NI 二 
3 SAN 三 
4 SHI 四 YON (usado después del 10) 
5 GO 五 
6 ROKU 六 
7 SHICHI 七 NANA 
8 HACHI 八 
9 KU 九 
10 JU 十 
 
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Grados: 
 
CINTA GRADO = KYU COLOR 
 
BLANCO 10mo kyu Shiro Obi 
 
RAYA AMARILLA 7mo kyu Shiro Obi 
 
AMARILLO 6to kyu Kiiro Obi 
 
NARANJA 5to kyu Daidairo Obi 
 
VERDE 4to kyu Midori Obi 
 
AZUL 3ro kyu Aori Obi 
 
MARRÓN 2do kyu Chairo Obi 
 
MARRÓN RAYA NEGRA 1er kyu Chairo Obi 
 
NEGRO Shodan Ho Kuro Obi 
 
NEGRO de 1er a 10mo Dan Kuro Obi 
 
Técnicas Básicas: 
 
1. GYAKU WAZA Controlar al Oponente. 
2. NAGE WAZA Proyecciones y Barridos. 
3. SHIME WAZA Estrangulación. 
4. KANSETSU WAZA Luxaciones. 
5. KATAME WAZA Inmovilizaciones. 
6. NE WAZA Técnica de defensa en el suelo 
 
 
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Técnicas de Golpe ( Tsuki Waza): 
 
1. OIT TZUKI Golpe Frontal Avanzando. 
2. GYAKU TZUKI Golpe Frontal contrario a la pierna avanzada. 
 
 
 
Oi Tzuki Gyaku Tzuki 
 
Técnicas de Bloqueo (Uke Waza): 
 
1. YODAN AGUE UKE Bloqueo a la parte alta del Cuerpo. 
 
2. YOKO UKE Bloqueo en la parte media del cuerpo de adentro
 Hacia fuera. 
 
3. YOKO UCHI UKE Bloqueo en la parte media del cuerpo de afuera
 Hacia adentro. 
 
4. GUEDAN BARAI Bloqueo a la parte baja del cuerpo. 
 
 
 
 
 
Yodan Ague Uke Yoko Uke Yoko Ushi Uke Guedan Barai 
 
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Técnicas de Patada ( Gueri Waza): 
 
1. MAE GUERI Patada hacia delante recogiendo. 
 
2. OIT GUERI Patada hacia delante avanzando. 
 
3. MAWASHI GUERI Patada Circular. 
 
4. YOKO GUERI Patada Lateral. 
 
5. USHIRO GUERI Patada hacia atrás. 
 
 
 
 
 
 
 
Mae Gueri Mawashi Gueri Yoko Gueri 
 
 
Kumite ( Combate): 
 
 
1. IPPON KUMITE Combate a un solo movimiento. 
 
2. NIJON KUMITE Combate a dos movimientos. 
 
3. KENKIU KUMITE Combate de Estudio. 
 
4. YIYU KUMITE Combate Libre. 
 
5. SHIA KUMITE Combate de Competición. 
 
 
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Cuadro de Técnicas y su Significado 
 
Técnica Significado 
Mae hiji ate Uchi Codazo de frente 
Yoko hiji ate Uchi Codazo lateral 
Ushiro hiji ate Uchi Codazo hacia atrás 
Otoshi hiji ate Codazo hacia abajo 
Mawashi hiji ate Uchi Codazo circular 
Jodan age uke Defensa ascendente 
Uchi uke / Yoko uke Defensa por adentro 
Soto uke / Yoko uchi Defensa por afuera 
Gedan barai Defensa hacia abajo 
Oi tsuki Golpe con el puño, del mismo lado de la pierna que 
avanza 
Gyaku tsuki Golpe con el puño contrario a la pierna adelantada 
Kisami tsuki/ Maite tsuki Golpe con el puño adelantado sin cambio de Guardia 
Mawashi tsuki Golpe circular con el puño 
Morote tsuki Golpe simultaneo con los dos puños 
Mae geri Patada de frente con la pierna de atrás 
Kisami Mae Geri / Oi geri Patada de frente con la pierna de adelante 
Mawashi Geri Patada circular 
Yoko geri Patada lateral 
Ushiro geri Patada hacia atrás 
Kakete Agarre 
Shuto Golpe con el borde externo de la mano abierta 
Haito (Ura Shuto) Golpe con el borde interno de la mano abierta 
Osae uke Defensa con la palma de la mano, hacia abajo 
Nagashi uke Defensa con la palma de la mano, hacia un lado 
Sukui uke Defensa parabólica 
Mawashi uke (Oura Uke).. Defensa circular, movimiento de molino 
Hiza geri Rodillazo 
82 Hiza gaesa Uke Bloqueo hacia adentro con la pierna. 
76- Ude tate fuse Flexión y extensión de codos 
Yoko Tobi geri Patada Lateral con Salto 
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Tachi Kata (Posiciones Basicas de Karate Do) 
 
 
 Las posiciones en las Artes Marciales son en sí mismas una parte muy 
importante de ellas, deben ser ejecutadas correctamente con firmeza y equilibrio 
de allí su vital importancia. Estas permiten el desplazamiento desde y hacia el 
oponente de forma defensiva u ofensiva, estas pueden ser tanto estáticas como 
cinéticas (Plantadas o en Movimiento), es por esto que estas deben ser 
practicadas constantemente para logran una base firme, para ejecutar 
efectivamente todas las técnicas. 
 
 
 
PALABRA SIGNIFICADO 
Heisoku dachi Pies juntos 
Musubi dachi Talones juntos, pies en V 
Heiko dachi Pies paralelos 
Hachiji Dachi Pies separados, en V 
Zenkutsu dachi Posición adelantada, baja y larga 
Kiba dachi Posición de jinete 
Shiko dachi Posición abierta, pies en V 
Kokutsu dachi Posición atrasada 
Nekoashi dachi Posición de gato 
Sochin dachi Posición Sólida 
Sanchin dachi Posición cerrada, pies arremetidos 
Moto dachi Posición de guardia 
 
 
 
 
 
 
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TACHI KATA – POSICIONES BASICAS DE KARATE DO 
DESCRIPCIÓN GRAFICA 
 
 
 
Heisoku Dachi Musube Dachi Heiko Dachi Soto Hachiji Dachi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Naifanchin Dachi Shiko Dachi Moto Dachi Zenkutsu Dachi 
 
 
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TACHI KATA – POSICIONES BÁSICAS DE KARATE DO 
DESCRIPCIÓN GRAFICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kokutsu Dachi Sagiashi Dachi Kekoashi Dachi Koosa Dachi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Itosu no rojai Dachi Sonchin Dachi 
 
 
 
 
 
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ATEMI WAZA - TÉCNICAS DE ATAQUES DE KARATE DO 
 
 El término atemi describe una serie de golpes rápidos al cuerpo, en 
contraposición a luxaciones, agarres, y proyecciones. El atemi se puede lanzar 
con cualquier parte del cuerpo a cualquier punto del cuerpo del oponente. Puede 
ser fuerte/percutante o ‘suave’ (para control). Ejemplo de arte marcial que utiliza el 
atemi percutante es el Karate. La localización de puntos nerviosos y de presión, 
como los que se usan en otros métodos como la acupuntura, suele determinar la 
elección de los puntos donde ejecutar el atemi. 
 
 
 
 
 
Seiken Teteken Naka Daka Ippon 
Ken 
Hitosashi Ippon 
ken 
 
 
 
 
Uraken Oyayubi Ippon ken Ken Tsui Yon Hon Nukite 
 
 
 
 
 
Ippon Nukite Oyayubi Shuto Tensho 
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Hira Ken Ni Hon Nukite Koken Hira Basami 
 
 
 
Yubi Basami Ura Shuto Haito 
 
 
Jo Soku Tei Ka Soku Tei Sokuto 
 
 
Kakato Jisa Hiji 
 
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Puntos de Presión: KIUSHO 
 
 Son puntos que conforman el mapa corporal de acupuntura, esta arte es 
conocida desde hace más de 5000 años. Aunque su función principal es la 
sanación, fue descubierto por los chinos que estos puntos pueden usarse para 
defenderse. Los mismos puntos que se utilizan en la acupuntura para curar, se 
pueden utilizar para paralizar, producir dolor, desmayar o incluso ser causantes de 
fatalidad. 
 Existen más de 300 puntos en todo el cuerpo humano. Algunos de estos se 
utilizan para defensa personal y son los que producen mucho dolor, son casi 100 
puntos los que se utilizan para la defensa. Lleva tiempo dominar la presión sobre 
los puntos vitales, ya que se dispone de 1 cm. cuadrado en la ubicación específica 
de cada punto. Existen en todas las partes del cuerpo, como la cabeza, cuello, 
tronco, piernas, etc. 
 
 El Karate do, como muchas artes marciales también utiliza estos puntos. El 
dedo puede ser suficiente para poder neutralizar a una persona. No obstante es 
recordar que el karate nació de la necesidad de defenderse y preservar la vida, 
por lo cual jamás se debe dar uso indebido a las técnicas con el uso de puntos de 
presión. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Cúspide de la bóveda craneana, ápex craneano. Al golpearlo con potencia 
puede provocar fractura del cráneo y en casos de un impacto no controlado 
e imprudente la muerte. 
 
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2. Fontanela anterior: pérdida del conocimiento. En casos de un impacto no 
controlado e imprudente puede causar la muerte. 
 
3. Se encuentra entre los ojos. Al golpearlo se provoca un trauma cerebral con 
revoloteo de la vista y la persona pierde el conocimiento. 
 
4. Se ubica, encima y debajo del globo ocular. Por donde se hace superficial, 
el nervio suborbital y el supra orbital. Provoca desvanecimiento. 
 
5. Globo ocular: por golpe o presión provoca dolor e incluso desvanecimiento, 
ya que tras el globo ocular circula el nervio vago. 
 
6. Sien. Pérdida del conocimiento En casos de un impacto no controlado e 
imprudente puede causar la muerte. 
 
7. Entre el labio superior y la nariz. Si es golpeado con el puño, el sujeto se 
derrumba por problemas vertebrales y nerviosos. 
 
8. Bajo el lóbulo de la oreja, detrás del oído. Se puede golpear o presionar, 
sobre este punto, en caso de golpear el sujeto cae en sincope (Desmayo), 
en caso de presionar, se producirá muchísimo dolor. No letal. 
 
9. En la punta del menton. Mismo efecto que el anterior (desvanecimiento). 
 
10. Surco mentolabial. En caso de golpe, puede provocar desvanecimiento. 
 
11. Base de la mandíbula, Ejerciendo presión causa mucho dolor, al golpearlo 
puede causar desvanecimiento o desmayo. En casos de un impacto fuerte 
o no controlado puede causar dislocamiento o fractura de la mandíbula. 
 
12. Zona anterior al orificio auditivo, la presión a este punto causa dolor fuerte, 
un golpe puede causar desorientación. 
 
13. Bajo el lóbulo de la oreja, detrás del oído. Se puede golpear o presionar, 
sobre este punto, en caso de golpear el sujeto cae en sincope (Desmayo), 
en caso de presionar, se producirá muchísimo dolor. No letal.

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