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Para padres y apoderados * Los alumnos en el portal del liceo tendrán acceso a una guía de ciencias por semanas para así poder reforzar y avanzar en contenidos curriculares vistos en clases. * En primera instancia se evaluarán las dos guías presentes ( guía semana 1 y guía semana 2)para así obtener una nota para el mes de marzo las cuales se entregarán completas a la profesora al retornar la vuelta a clases después de estas dos semanas de cuarentena. Si el plazo de cuarentena se extiende, se informará un día donde se pueda hacer entrega paulatina de las diferentes guías o trabajos en forma física. *Por favor hacer llegar las diferentes dudas o consulta relacionada a la asignatura de ciencias en 3 básico al correo, en el siguiente horario de 9 a 15.00. kgonzalez@secst.cl Guía de trabajo (Las plantas y sus funciones) 1- Observa la imagen y escribe el nombre según corresponda. Tallo: es la parte de la planta que crece sobre la tierra y que ayuda a sostener la planta. Transporta el agua y los nutrientes de las raíces a las hojas. LICEO SAN FRANCISCO Departamento de Ciencias. Profesor(a): Karina González Curso: 3 Básicos A- B - C Nombre: __________________________________________________________________ CURSO: _________ FECHA: ___/___/2020 Hoja: es la parte de la planta que nace del tallo. Es donde la planta produce su alimento. Raíces: son las partes de la planta que crecen bajo tierra. Toman el agua y los nutrientes del suelo. RECUERDA: Las plantas son seres vivos. Aunque crecen en muchos lugares diferentes, casi todas las plantas necesitan las mismas cosas para vivir. Necesitan tierra, agua, aire y luz. Las plantas no pueden vivir si no satisfacen estas necesidades. 2 - Completa la oración. 1. Las principales partes de una planta son: ________________________. __________________ y hoja- 2. El tallo _________________________ el agua y sales minerales que han absorbido las raíces. 3. En la ________________ se lleva a cabo la ___________________________, proceso mediante el cual la plana fabrica su alimento. 4. La raíces ______________________ el agua desde el suelo. 5. Los elementos que una planta necesita para vivir son:___________,____________ _______,________ y dióxido de carbono. 6. La _______________________________ es un proceso mediante el cual la planta fabrica su alimento. Ciclo de vida de las plantas: Consiste en las distintas fases y etapas por La que pasa la planta a lo largo de su vida. 3- Dibuja el ciclo de vida de una planta. 1 2 3 4 5 4- Lee atentamente cada una de las siguientes preguntas y luego encierra la alternativa que consideres correcta. 1- La estructura principal de las plantas es: A) Hoja, tallo y raíz. B) Tallo, flor y semilla. C) Árbol, hierba y raíz. D) Hoja, tallo y esporas. 2- ¿Cuál es la parte de una planta cuya función es la fijación a la tierra y por donde capta el agua y sales Minerales? A) Raíz. B) Tallo. C) Hoja. D) Fruto. 3- ¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de respiración, transpiración y fotosíntesis? A) Raíz. B) Tallo. C) Hoja. D) Fruto. 4- “Es la parte que sostiene las ramas, y con ellas las hojas, las flores y los frutos. También se encarga de Conducir las sustancias absorbidas por la raíz hasta las hojas.” Esta función corresponde a: A) Raíz. B) Tallo. C) Hoja. D) Fruto. 5- ¿Qué necesitan las plantas para vivir y crecer? A) Insectos, mamíferos y aves. B) Sol, aire, agua y tierra. C) Minerales, vitaminas y energía. D) Alimento, agua, minerales y aves ¿ 6- Por dónde absorbe la planta el agua y las sales minerales? A) Raíz. B) Tallo. C) Hojas. D) Flores. 7- Si le saco las raíces a una planta ¿Qué pasara? A) Se secara. B) No se sujetara al suelo y por ende se secara. C) No absorberá ni conducirá el agua y minerales a través del tallo para generar su alimento. D) Todas las anteriores. 8 - Andrea es dueña de casa y le encantan mantener su hogar vivo, por eso tiene muchas plantas a las que Cuida mucho. Para lograr que estas plantas no se mueran ella debe: A) Dejarlas bajo techo en sombra constante. B) Permitir que les llegue luz solar. C) Agregarle agua constantemente. D) Todas las anteriores. 9 - ¿Qué le ocurriría a una planta si se le cortaran todas las hojas? A) No podría captar el agua del suelo. B) No fabricaría su alimento. C) Se Secaría por falta de tierra. D) Cambiaria de color. Observa la siguiente figura y responde: 10 - El orden en que la planta se desarrolla es: A) 3, 5, 1, 4 y 2 B) 5, 3, 2, 4 y 1 C) 5, 2, 3, 4 y 1 D) 3, 2, 4, 1 y 5 Nota: te puedes apoyar con el texto ministerial.