Actividad 4 M2_modelo

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Módulo 2 – Actividad Práctica Integradora 
Interrogación didáctica
Sentencias (ten presente que las sentencias están mezcladas y que algunas no corresponden a ninguna posición crítica):
*Es la conciencia moral la que resquebraja la afirmación de la vida en tanto que subordina, jerarquiza, repliega sobre sí misma el devenir, el instante vivido con todas sus
contradicciones.
*Las máximas y principios morales que el ser humano se impone a sí mismo y que edifican la estructura interna de la moralidad son producto de la razón en su uso práctico.
*Facilita la interacción social.
*La moral aparece como una barrera para el cambio social. 
*La aplicación es lo que realiza la “reflexión moral” cuando ella es “ilustrada” por la ética normativa y por determinadas informaciones científicas.  ética normativa
*No hay un fin situado fuera de la razón práctica porque la dimensión ética se centra en la interioridad de la acción.  Hegel
*“No querer que nada sea distinto ni el pasado ni el futuro ni por toda la eternidad”.
*“La mayor felicidad para el mayor número de individuos”  Mill
*El valor de una acción reside en su utilidad y lo relevante del concepto de utilidad es la conducción a la felicidad entendida como placer y ausencia de dolor.
* El análisis de la ética se instala en la configuración de una superestructura legitimadora de la división y la injusticia. 
*El malestar en la cultura, publicado en 1930, constituye uno de los textos críticos más influyentes del siglo XX. 
* El principio de exploración se presenta como exigencia de defender el derecho que es también el de “libertad de conciencia”.  Locke
*El eterno retorno no puede más que significar un sello de eternidad a todo lo que forma parte de nuestra existencia.
*Se identifica el origen de los valores morales con los intereses de la clase dominante. 
*El conjunto de expresiones significativas y diversas de la civilización impone la supresión de ese anhelo irreductible de felicidad que cada persona cobija con firmeza en su 
interior.  universalidad
* La cuestión de los principios es la cuestión filosófica por excelencia  Aristoteles. 
*La presión que ejerce la cultura se revela como causa de malestar y represión. 
Ejemplos: 
*Hay deseos genuinos en mi vida que aprenden a lidiar con la fuerza limitante y constrictiva de la cultura
*Los empleados en ese lugar trabajan por necesidad y quieren mejorar su nivel de vida, pero no pueden hacerlo; hay normas que los condicionan, promovidas por estructuras 
dominantes. 
*¿Qué pasaría si un día o una noche un demonio se deslizara furtivamente en tu soledad más solitaria y te dijese: “Esta vida, tal como la vives ahora y tal como la has vivido, 
tendrás que vivirla no solo una sino incontables veces, y en ella nunca acontecerá nada nuevo? 
Entrega la resolución de esta actividad en un archivo Word, utilizando tipografía Calibri 12, en una página con orientación horizontal.
Modelo a completar
Posiciones críticas con respecto al universalismo
en el campo de la ética
¿Cuáles son los Rasgos centrales? ¿Qué Ejemplos se pueden citar?
Como protesta existencial Nietzsche No querer que nada sea distinto ni el pasado 
ni el futuro ni por toda la eternidad
Es la conciencia moral la que resquebraja la 
afirmación de la vida en tanto que subordina,
jerarquiza, repliega sobre sí misma el 
devenir, el instante vivido con todas sus 
contradicciones
El eterno retorno no puede más que significar
un sello de eternidad a todo lo que forma 
parte de nuestra existencia
¿Qué pasaría si un día o una noche un 
demonio se deslizara furtivamente en tu 
soledad más solitaria y te dijese: “Esta vida, 
tal como la vives ahora y tal como la has 
vivido, tendrás que vivirla no solo una sino 
incontables veces, y en ella nunca acontecerá
nada nuevo?
Como análisis científico Marx Se identifica el origen de los valores morales 
con los intereses de la clase dominante.
El análisis de la ética se instala en la 
configuración de una superestructura 
legitimadora de la división y la injusticia
Los empleados en ese lugar trabajan por 
necesidad y quieren mejorar su nivel de vida, 
pero no pueden hacerlo; hay normas que los 
condicionan, promovidas por estructuras 
dominantes. 
Como psicología profunda Freud La presión que ejerce la cultura se revela 
como causa de malestar y represión. 
El malestar en la cultura, publicado en 1930, 
constituye uno de los textos críticos más 
influyentes del siglo XX. 
Hay deseos genuinos en mi vida que 
aprenden a lidiar con la fuerza limitante y 
constrictiva de la cultura
Posiciones deontológicas
*Filosofía moral kantiana
Las máximas y principios morales que el ser 
humano se impone a sí mismo y que edifican 
la estructura interna de la moralidad son 
producto de la razón en su uso práctico
Posiciones consecuencialistas:
*Utilitarismo
El valor de una acción reside en su utilidad y 
lo relevante del concepto de utilidad es la 
conducción a la felicidad entendida como 
placer y ausencia de dolor