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ENUNCIADO Y ORACIÓN
RELACIONES ENTRE ORACIONES
C.E.I.P.-Instituto de Formación en Servicio. Lengua 2015. Mtra.y Prof. Lourdes Pérez. Formador Eduardo Barale.
Es importante distinguir el enunciado 
de la oración
• Enunciado: es una unidad de comunicación, o sea, una 
unidad pragmática. En tanto que unidad de comunicación, 
debe tener sentido completo dentro de la situación en que 
se produce (significación contextual).
• Oración: es una unidad sintáctica que se corresponde con 
la estructura gramatical constituida básicamente por un 
sujeto y un predicado (relación predicativa). No importa si 
esa estructura tiene sentido completo o no:
Este gran felino es sumamente ágil cuando se mueve a 
gran velocidad [oración]
cuando se mueve a gran velocidad [oración] (cuando : 
nexo)
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Características del enunciado
• Está delimitado por pausas mayores (por ejemplo, la 
del punto y el silencio).
• Tiene capacidad comunicativa por sí mismo y sentido 
completo dentro de un texto.
• Está envuelto por una curva de entonación 
determinada.
• Es sintácticamente autosuficiente.
El enunciado es la unidad mínima de comunicación: 
producción lingüística concreta asumida por un 
hablante particular, con una intención específica y en 
circunstancias espaciales y temporales determinadas. 
Por lo tanto, es irrepetible.
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Hay dos clases de enunciados:
• Enunciados constituidos por una palabra o un conjunto 
de palabras sin estructura oracional: ”El guepardo” 
“Tipo: Mamífero” “Dieta: carnívoro”
Las interjecciones constituyen enunciados por sí mismas.
Enunciados que presentan estructura oracional y pueden 
constar de una oración o agrupar más de una oración:
“Las hembras dan a luz normalmente camadas de tres 
cachorros y viven con ellos durante un período que oscila 
entre el año y medio y los dos años.”
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Características de la oración
• Unidad lingüística gramatical.
• Unidad máxima de la sintaxis.
• Generalmente con verbo conjugado.
• Estructuralmente está compuesta por unidades menores 
llamadas sintagmas.
• Estructura sujeto-predicado.
• Entidad abstracta; no pertenece al mundo de lo observable 
sino que es el objeto de estudio de la gramática.
• Mientras que un enunciado puede ser pertinente, 
apropiado, feliz o no, las oraciones son correctas o 
incorrectas. 
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Relación de oraciones
COORDINACIÓN: Las oraciones en serie que presentan 
un nexo o conector que refuerza el sentido de la relación 
entre ambas sin pertenecer a ninguna de ellas están 
coordinadas. 
• El nexo que coordina oraciones es extraoracional. 
• Los nexos que establecen coordinaciones se 
llaman conjunciones y no pertenecen a ninguna de las 
oraciones que coordinan.
(Llegado el momento, iniciará un sprint hacia su presa)
y (tratará de abatirla)
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Tipos básicos de coordinación
• Según la idea que se asocie a la relación se distinguen tres 
tipos básicos de coordinación:
Copulativa: Tiene sentido aditivo, "suma" hechos. Es la más 
usada. Es típica de los relatos de los niños. Se expresa 
por y (eventualmente e ) en sentido positivo y por ni en 
sentido negativo.
Disyuntiva: Indica alternancia, opción. Se expresa 
con o (eventualmente u). 
Adversativa: Indica contrariedad o restricción. Se expresa 
básicamente con pero. Hay otra serie de formas para 
expresarla que, de última, se pueden sustituir por 
pero: mas, sino, empero, sin embargo, no obstante.
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Relación de oraciones
• YUXTAPOSICIÓN: es la unión de dos o más 
elementos lingüísticos contiguos sin partículas 
intermedias que los relacionen. Dichos 
elementos son equivalentes funcionalmente.
• La no presencia del nexo coordinante es 
suplida con el uso de signos de puntuación
“No vale la pena probar a rivalizar con él, 
ostenta el record de sprint, puede alcanzar 
velocidades puntas…”
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Relación de oraciones
SUBORDINACIÓN: Una oración (oración subordinada) está incluida en 
otra (oración subordinante). La oración subordinada casi siempre 
aparece encabezada por un nexo que es parte de ella además de 
establecer el vínculo con la otra oración. 
• Nexos subordinantes más frecuentes:
que (como relativo o como conjuntivo), el cual, 
cuyo, donde, quien, como, cuando, si, porque, aunque, de
sde que, para que, hasta que
• Como oraciones, generalmente incluyen un verbo conjugado. 
• Para marcarlas en el análisis sintáctico se usan ángulos <>.
Su capacidad de aceleración, <que dejaría clavado a la mayoría de los 
automóviles>, le permite pasar de 0 a 96 kilómetros en apenas tres 
segundos.
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[(<Si la persecución es fructífera>, el guepardo 
llevará por lo general a su captura a un escondite 
sombreado para mantenerla alejada de los 
animales carroñeros, <que en ocasiones se 
apropian de la víctima antes de <que el guepardo 
pueda empezar a comérsela>>).]
Este enunciado tiene cuatro relaciones 
predicativas, tres de ellas son oraciones 
subordinadas.
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Tipos de oraciones subordinadas
También se suma a esta denominación la de la 
categoría que funciona como lo hace esa 
subordinada:
Si su función es modificar un sustantivo, será una 
subordinada adjetiva o adjetivada.
Si su función es ser objeto directo, sujeto, objeto 
indirecto o suplemento, será una subordinada 
sustantiva o sustantivada.
Si su función es ser adyacente circunstancial, la 
opción más común es la subordinada adverbial 
(pero no es la única que puede cumplir la función 
de adyacente circunstancial).
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BIBLIOGRAFÍA
• Di Tulio, Ángela y Malcuori, Marisa-”Gramática 
del español para maestros y profesores del 
Uruguay” Montevideo, ANEP PROLee, 2012.
• Lucián, Eliana – Enunciado y oración en las 
clases de español. “Español. Las palabras en 
juego” Montevideo, Santillana, 2010.
• R. A. E. – “Nueva Gramática de la lengua 
española. Manual.” Madrid, Espasa-Calpe, 
2009.
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