teoria de la comunicacion tp4

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2. Según el modo en que están vestidas las modelos en las Publicidades 5,6,7 y 8 puede interpretarse que:
Son productos 
objetos.
Deportistas.
Llueve.
Son mamás 
jóvenes.
Son una joya.
3. Katz y Gurevitch y Haas (1973) establecen y definen las necesidades que las comunicaciones de los mass media satisfacen.Vincula los conceptos con definiciones:
1
. Cognitivas
2
. Afectivas-estéticas
3
.
Integradoras a nivel de la 
personalidad
4
. Integradoras a nivel social
5
. Evasión
a
.
Afiliación, pertenencia a grupos, contactos 
interpersonales.
b
.
Experiencias placenteras, 
emotivas.
c
.
Información, conocimiento, comprensión del 
mundo que nos rodea.
d
.
Relajación de las tensiones y conflictos; 
diversión
e
.
Autoestima, seguridad, confianza, estabilidad 
emocional, incremento de la credibilidad y el 
status.
4. ¿Qué mensaje comunica la Publicidad 1?
El éxito depende de bajar de peso 
en Slim.
Que te vean mejor.
Bajar de peso para el verano.
Cuidar la salud.
Aprovechar el descuento.
5. Las publicidades presentadas tienen efecto cognoscitivo porque:
Ayudan a comprender el mundo que nos rodea.
Incide sobre los sistemas de conocimiento.
Informan a las más jóvenes.
Posibilita que el individuo construya una estructura de 
pensamiento.
Establecen juicio crítico.
6. Las mujeres presentadas en las publicidades, ¿pueden ser consideradas standard – en el sentido de administración-?
Sí, porque promueven un objetivo que se 
desea lograr.
Sí, porque son seguidas como guía, sin atajos.
Sí, porque ser delgada es una experiencia 
placentera.
Sí, porque se basan en la autoestima.
Sí, porque son valoradas como norma o 
modelo.
7. ¿Qué mensaje comunica la Publicidad 2?
Bajar rápido en poco 
tiempo.
Descansar lo suficiente.
Que la ropa quede bien.
Sonreír tranquila.
Cuidar la salud.
8. Las publicidades presentadas pueden ser consideradas una situación social porque:
Carecen de importancia relevante.
Crean determinados valores.
El contenido no exige atención.
Son una experiencia placentera.
Construyen conciencia sobre los problemas de bulimia y
anorexia.
9. Según el contexto, ¿a qué público femenino puede interpretarse que se dirige la imagen de la Publicidad 1?
Amas de casa.
Standard.
Deportistas.
Jóvenes que 
trabajan.
Intelectuales.
10. Las publicidades presentadas producen un solo efecto y luego desaparecen.
Verdader
o.
Falso.
11. Desde los paradigmas de las nuevas investigaciones, las publicidades podrían abordarse para:
Estudiar una determinada área temática.
Reconstruir el proceso con el que los receptores modifican la representación de la 
realidad social.
Usar y aplicar metodologías integradas y complejas.
Estudiar los efectos puntuales derivados de la exposición a cada mensaje.
Analizar las actitudes, valores y comportamientos de los receptores.
12. 
De acuerdo a lo que has estudiado, Katz y Gurevitch y Haas (1973) sostienen que las comunicaciones 
de los mass media que satisfacen las necesidades integradoras a nivel social posibilitan 
especialmente:
La superación de conflictos 
personales.
La afiliación y pertenencia a grupos.
La diversión.
La autoestima.
La relajación de las tensiones y 
conflictos.
13. Según el contexto,¿a qué público femenino puede interpretarse que se dirigen la imagen de las Publicidades 3 y 4?
Exhibicionistas.
Despreocupadas y 
sonrientes.
Delgadas.
Exuberantes, curvilíneas.
Jóvenes profesionales.
14. La metáfora en el texto de la Publicidad 3, “Los dientes del cierre del jean se juntan cuando tus dientes se cierran ante una torta”, ¿cómo puede interpretarse?
Debes pensar en el peso, antes de comer 
una torta.
No puedes permitirte los dulces.
Ser delgada no es una casualidad.
Comer torta te beneficia.
Usar jean no implica privaciones.
15. De acuerdo a lo que has estudiado, Katz y Gurevitch y Haas (1973) sostienen que las necesidades quelas comunicaciones de los mass media satisfacen, son:
Evasión.
Afectivas-estéticas.
Cognitivas.
Integradoras a nivel de la 
personalidad.
Integradoras a nivel social.
16. De acuerdo a lo que has estudiado, Katz y Gurevitch y Haas (1973) sostienen que las comunicaciones de los mass media que satisfacen las necesidades afectivas-estéticas son:
De experiencias placenteras y 
emotivas.
De comprensión del mundo que nos
rodea.
De conocimiento e información.
De relajación de tensiones.
De autoestima, seguridad y 
confianza.
17. 
De acuerdo a lo que sostienen Katz y Gurevitch y Haas (1973), las comunicaciones de los mass media 
satisfacen necesidades integradoras a nivel de personalidad. Considera esta afirmación y reflexiona: 
las publicidades 3, 4, 5,6,7 y 8, ¿aportan para satisfacer las necesidades integradoras a nivel de la 
personalidad?
Falso.
Verdader
o.
18. La metáfora en el texto de la Publicidad 5, ¿por qué toda chica hermosa lleva a todas partes a su amiga gordita, menos a Slim? ¿Cómo puede interpretarse?
Cree que si su amiga adelgaza será competencia.
Es mala amiga.
Quiere sorprender a su amiga.
No quiere involucrarla en un problema personal.
Quiera tener más posibilidades para alcanzar el premio de ir a una playa 
nudista europea.
19. Desde la Sociología del Conocimiento las publicidades presentadas aportan datos de larealidad social.
Verdader
o.
Falso.
20. Interpreta las publicidades presentadas. ¿Qué contenido sobre las mujeres “comunican” y ayudan a la comprensión de la realidad social?
Si la mujer no es delgada es considerada un monstruo como “Willy”.
Si la mujer es delgada puede ser considerada yegua, camión, búfalo palabras que en la sociedad
popular y machista argentina definen de alguna manera lo “espectacular”, lo más.
Si la mujer es gordita puede ser confundida con una ballena.
Si la mujer es delgada no tendrá competencia de otras mujeres.
Si la mujer está excedida de peso es un chancho como “Babe”.