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PLANIFICACIÓN TRABAJO AUTONOMO 2021 II

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ESQUEMA DE TRABAJO AUTÓNOMO MULTIDISCIPLINARIO 
PARA ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS: 
 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS – TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN 
 
SEMESTRE: SEXTO PARALELO: 1 PERIODO ACADÉMICO: 2021-II 
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 
ASIGNATURAS DOCENTES 
Gestión del Talento Humano Ing. Jaqueline Bacilio B. MCs. 
Administración Estratégica Ing. Jairo Cedeño P. Mgs. 
CARRERA DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN 
ASIGNATURAS DOCENTES 
Administración de Empresas Ing. Jaqueline Bacilio B. MCs. 
A. JUSTIFICACIÓN Y FUNDAMENTOS 
B. PLANIFICACIÓN 
 
a. Resultado de aprendizaje que contribuye con la ejecución del trabajo 
 
Comprender la administración de las empresas desde perspectivas estructurales y conductuales 
para asegurar su funcionamiento eficaz y eficiente, prestando especial atención en la labor del 
área de talento humano desarrollando habilidades de equipos multidisciplinarios y los aspectos 
humanos en las organizaciones. 
 
b. Contenidos reforzados con la ejecución del trabajo 
 
Unidad temática # 1 
FUNDAMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN 
Identificar elementos fundamentales de la ciencia administrativa a partir de las 
funciones y habilidades gerenciales. 
 
Unidad temática # 2 
PLANEACIÓN 
Describir el proceso de planeación mediante el estudio de sus fases o etapas en las 
organizaciones. 
 
Unidad temática # 3 
ORGANIZACIÓN 
Analizar la fase de Organización mediante el desarrollo de sus principios y técnicas 
 
Unidad temática # 
DIRECCIÓN Y CONTROL 
Utilizar la Dirección como herramienta en la administración de empresas y los 
mecanismos del control a través del estudio de sus tipos y técnicas. 
C. RESPONSABILIDADES DOCENTES 
• Conectarse puntualmente a las tutorías 
• Coordinar el cronograma de actividades 
• Acompañar en el desarrollo del trabajo autónomo 
• Mantener el orden en la estructura 
• Respetar principios de la educación inclusiva 
• Revisar resultados parciales y finales oportunamente 
 
D. RESPONSABILIDADES DE ESTUDIANTES 
• Conectarse puntualmente a las tutorías 
• Cumplir con las actividades puntualmente 
• Participar activamente en el desarrollo de los proyectos. 
• Mantener activa comunicación con el Docente Acompañante. 
• Asumir compromiso ético en todas las actividades académicas. 
 
E. TEMÁTICAS/ ORGANIZACIÓN 
 
Creación de un sistema de gestión de talento humano: equipos de 2 integrantes, 
pueden organizarse los estudiantes o, en la siguiente clase los agrupa el docente. 
 
OBJETIVO ESPECÍFICO 
Crear los procesos de la plataforma informática de gestión del TH 
 
FASES: 
Insumos: 
1. Normativa 
2. Planes estratégicos y operativos del área de GTH 
3. Planificación de Talento Humano: Oferta y demanda de TH 
4. Estructura 
5. Carpetas de postulantes: fichas, requisitos y documentos 
6. Perfiles 
 
Procesos: 
1. Análisis y descripción de puestos 
2. Atracción, selección e incorporación de personas 
3. Formación (capacitación – becas – ayudas económicas), desarrollo y 
planes de sucesión 
4. Evaluación de desempeño 
5. Remuneraciones y beneficios 
6. Asesoría Legal 
7. Seguridad laboral 
8. Salud 
 
Salidas 
1. Récords laborales 
2. Indicadores de gestión: rotación, faltas, vacaciones, clima laboral, 
satisfacción laboral, entre otros. 
3. Nóminas – pagos 
4. Informes de seguimiento y cumplimiento de objetivos 
 
Acciones: Adjuntar documentos 
Niveles de información 
 
F. METODOLOGÍA: 
a. Los estudiantes desarrollarán los temas con el acompañamiento de los 
docentes 
b. Los datos se recopilarán a través de las diferentes fuentes y por efectos 
pandemia se realizarán entrevistas y/o encuestas virtuales 
 
ACTIVIDADES DEL PRIMER PARCIAL 
 
1.- Recordar el tema “Creación de un sistema de gestión de talento 
humano” 
• Definir una estrategia de la herramienta digital para aplicar en toda la 
plataforma (decisión del curso) 
• Establecer el marco teórico- referencial y legal, de acuerdo al tema que 
le haya tocado (por grupo) 
• Realizar una propuesta de estructura del módulo que se le haya 
asignado. 
 
ACTIVIDADES DEL SEGUNDO PARCIAL 
• Finalizar la propuesta del módulo 
• Crear proceso (planeación, ejecución y control) del módulo 
• Informe técnico 
 
 
G. ESTRUCTURA 
 
1. Resumen 
2. Palabras claves 
3. Introducción 
4. Marco referencial 
5. Metodología 
6. Resultados 
7. Conclusiones 
8. Referencias bibliográficas 
 
H. TUTORÍAS: SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 
 
ITEMS OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE 
Marco Referencial X 
Establecimiento de proceso x 
Metodología X 
Resultados X 
Conclusiones X 
Resumen X 
Introducción X 
 
Nota 70 puntos: 35 puntos en cada parcial y se expondrán al final del curso. 
Las tutorías serán ejecutadas en el horario establecido: Todos los martes 16H00. 
Saludos 
 
DOCENTE.

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