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Angustia y mecanismos defensivos Temas 1. LA ANGUSTIA DESDE EL PSICOANÁLISIS A. PSICOANÁLISIS: ENFOQUE PARA COMPRENSIÓN DE DESARROLLO PSÍQUICO, EMOCIONES Y CONDUCTAS B. DEFINICION DE ANGUSTIA LA ANGUSTIA FREUDIANA RECORRIDO DE TEORIZACION C. MODELO DE DESARROLLO PSICOAFECTIVO Y ANGUSTIA: ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSEXUAL D. TIPOS DE ANGUSTIA 2. MECANISMOS DEFENSIVOS A. DEFINICION Y FUNCIONES B. CLASIFICACION 1. LA ANGUSTIA DESDE EL PSICOANÁLISIS ENFOQUE PARA COMPRENSIÓN DE DESARROLLO PSÍQUICO , EMOCIONES Y CONDUCTAS Creación de S. Freud ( neurólogo austriaco) Método :catarsis Técnicas : Asociación libre Atención flotante Interpretación Transferencia Referentes J. Lacan (psiquiatra francés) Colette Soller ( dra en psicología Francia) B. DEFINICIÓN DE ANGUSTIA Tanto Freud como Lacan la definen como un afecto puro . No engaña, a diferencia de los senti- mientos. No se disfraza , no se puede desplazar. “La angustia es un estado afectivo displacentero con acciones de descarga”: (Freud. 1926). “La angustia es el signo del deseo del Otro” y “es una señal de lo real”. La angustia es esencialmente un corte , un momento de espera y reclamo de un acto. (Lacan Sem. X ) Importante en el desarrollo psicoafectivo ( aparato psíquico y desarrollo psicosexual) La Angustia Estado de intranquilidad o inquietud muy intensas causado especialmente por algo desagradable o por la amenaza de un peligro. Aflicción o congoja. Angustia normal: constituye la base de nuestra existencia. Esta supone una permanente actitud de las personas a proyectar. En cierto modo las personas no dejan de crear y de encontrarse ante el peligro de no conseguirlo, para lo cual les mueve la angustia, sin la cual no cabría existencia auténtica. A más actividad realizadora, menos culpa, menos angustia patológica Angustia patológica o anormal: Si la actividad de proyecto y creación se reduce o aumenta como respuesta desproporcionada a los estímulos y el estilo del comportamiento o para librarse de un conflicto intrapsíquico, se está en presencia de ansiedad anormal, fruto de la respuesta no elaborada e inadecuada, dando origen respectivamente a la angustia neurótica Angustia patológica o anormal: Si la actividad de proyecto y creación se reduce o aumenta como respuesta desproporcionada a los estímulos y el estilo del comportamiento o para librarse de un conflicto intrapsíquico, se está en presencia de ansiedad anormal, fruto de la respuesta no elaborada e inadecuada, dando origen respectivamente a la angustia neurótica C. LA ANGUSTIA FREUDIANA: DESDE 1894 A 1933 MODELO DE DESARROLLO PSICOEMOCIONAL A medida que va evolucionando la investigación de Freud va modificando la definición y participación de la angustia en el desarrollo psicoemocional. 1-ESCRITO E 1894 La presenta como respuesta a una transformación, a partir de una tensión sexual somática que ha quedado insatisfecha por no haber hallado elaboración psíquica. Represión origina angustia (Teorización en desarrollo) Esta energía psicosexual, o libido, la describió como la fuerza impulsora detrás de la conducta.La personalidad se desarrolla a través de etapas en la infancia en las que las energías o impulsos que buscan el placer de la Identificación se enfocan en ciertas zonas erógenas. TRES ENSAYOS PARA UNA TEORÍA SEXUAL 1905 DESARROLLO PSICOSEXUAL El primer estímulo sexual Lo componen los impulsos o los instintos Contacto con la realidad Y el razonamiento social Conciencia moral, normas, reglas Debe ser en términos de lo que no se puede hacer (0-18 meses)En esta etapa el placer está ligado con las zonas Erógenas de la lengua, los labios y la boca (18 meses- 4 años) Se realiza alrededor del ano, que es la zona Erógena dominante, el objeto de satisfacción está ligado a la Hora de evacuar (4-7 años) Empieza a conocer sus órganos genitales La masturbación a estas edades es bastante común (7-12 años) La pulsión sexual se suprime al servicio del aprendizaje EL MODELO DEL DESARROLLO PSICOAFECTIVO Aparato psíquico Etapas del desarrollo psicosexual El proceso de desarrollo psicosexual no es lineal superponiéndose unas sobre otras, coexisten distintas variantes e inhibiciones durante el desarrollo ETAPA ORAL: (hasta un año): Esta etapa es característica por la vivencia del placer a través de la boca. Es a través de la succión donde el bebé encuentra su satisfacción. Cuando no succiona se frustrará y será este el conflicto que tendrá que superar. ETAPA ANAL (2 a 3 años) Esta etapa está marcada por el desarrollo del placer a través de la expulsión de los excrementos y la orina. Este placer se obtiene al eliminar la tensión que produce la retención. FASE FÁLICA ( 3 a 6 años. ) La tensión y gratificación son localizadas en los genitales, vía masturbación, micción y la experiencia de mostrar a otras personas sus genitales o mirar los genitales de otros. Angustia de castración. Orden y ley. Complejo de Edipo y de castración PERIODO DE LATENCIA:( 7 a 12 años) : En este período se desarrollan fuerzas psíquicas que inhiben el impulso sexual y reducen su dirección. Los impulsos sexuales inaceptables son canalizados a niveles de actividad más aceptados por la cultura .Peligro de perder la protección del superyó. Angustia social. GENITALIDAD DE ADULTO : (12 en adelante:) Hay un surgimiento de los deseos sexuales y agresivos. El impulso sexual, el cual antes era autoerótico, se busca satisfacer a partir de una interacción genuina Aparato psíquico El aparato psíquico funciona con energía (también llamada afectos, placenteros y displacenteros) y representaciones Constitución de aparato psíquico y angustia 1° TOPICA CONSCIENTE, PRECONSCIENTE, INCONSCIENTE (1913) 2° TOPICA YO,ELLO Y SUPER YO (1920) PRIMERA TOPICA ( 1913) CONSCIENTE PRECONSCIENTE INCONSCIENTE ANGUSTIA SEGUNDA TOPICA (1920) CENSURA 1° CENSURA 2° REPRESION MUNDO EXTERIOR YO SEDE DE LA ANGUSTIA SUPERYO ELLO REPRESION MUNDO EXTERIOR CONCIENTE PRECONSCIENTE INCONSCIENTE YO PRINCIPIO DE REALIDA SUPERYO ASPECTOS MORALES ELLO PRINCIPIO DE PLACER 2- INHIBICIÓN, SÍNTOMA Y ANGUSTIA 1926 La angustia deja de ser un resultado de la represión para volverse un instrumento al servicio del yo para sus operaciones defensivas. Incluye placer y displacer . 3- CONFERENCIA 32°: ANGUSTIA Y VIDA PULSIONAL (1933) El yo se vuelve sede de la angustia y es precisamente la angustia del complejo de castración el motor de la represión, así como el conjunto de las pulsiones edípicas constituirán lo reprimido. Es decir que el yo, en lugar de sufrir el acceso de angustia, la utiliza como señal de peligro con el propósito de evitar su desarrollo.. Y con ello crea el síntoma. La angustia entonces juega un papel importante en el desarrollo de defensas y se encuentra en todas las etapas de la vida…..(angustia de nacimiento, de separación de la madre, de pérdida de amor, frente al superyó y de muerte) Mas allá del principio de placer (1920) E. TIPOS DE ANGUSTIA Angustia automática : Frente a situación traumática donde se produce una vivencia de desvalidamiento del yo frente a la acumulación de excitación interna o externa que el yo puede tramitar. Puede aparecer con conductas impulsivas, desarticuladas por el arrace de las conexiones o ligaduras con otros afectos. Angustia señal: Respuesta del yo a la amenaza de una situación traumática y amenaza de perdida y separación que produce acumulación de deseos insatisfechos y por lo tanto desvalimiento : Nacimiento Perdida de amor de madre como objeto Perdida de pene (castración y derivados) Peligro de perder el amor del objeto amado peligro de perder el amor del super yo sentimiento de culpa Señal de angustia : Señal de displacer , tope para evitar estallido de angustia grave. Reconocerse como tal Angustia de castración Deviene de la castración , correlato del Edipo y oposición a mociónincestuosa . El pasaje de la angustia-castración a la angustia de castración hace al Pasaje de la sexualidad arcana a la sexualidad ‘normal’, es decir, normativizada Se destaca en las fobias, en la histeria la angustia por la pérdida de amor y en la neurosis obsesiva a la angustia frente al superyó. Algo se desprende, algo se separa, algo cae 2.MECANISMOS DEFENSIVOS A. Definición (1894) Lucha del yo contra ideas y afectos . El conflicto puede ser interno o externo al sujeto Son Mecanismos inconscientes que minimizan las consecuencias de la exposición a un evento intenso. Evitar la censura del superyó,( instancia psíquica estructurada a partir de la resolución del Complejo de Edipo) El mecanismo de defensa principal, clave para todas las demás, es la represión : El yo mueve las representaciones de la conciencia a un nivel inconsciente (fundamento príncipe de la neurosis). Esa representación reprimida es la que motiva la aparición de síntomas Funciones Conciliar imperativo de Super yo con exigencias el Ello Requilibrio de realidad interna o externa Autorregulación de satisfacción de impulsos Facilita socialización y contacto con la realidad Pueden distorsionar realidad. MECANISMOS DE DEFENSA Y SUS CONSECUENCIAS. SUEÑOS ACTOS FALLIDOS FANTASIAS CHISTES SINTOMAS LAPSUS B.Según nivel de instrumentación McWilliams (2011) Mecanismos de defensa primario. Pertenecen a momentos primarios de desarrollo psíquicos . Son menos evolucionados y tienden a contaminar percepción de realidad. RETRAIMIENTO NEGACIÓN CONTROL OMNIPOTENTE IDEALIZACIÓN Y DESVALORIZACIÓN PROYECCIÓN ESCISIÓN DISOCIACIÓN -----------------RENEGACION-------------- Mecanismos de defensa secundarios Pertenecen a un momentos tardío de desarrollo y tienden a preservar juicio de realidad. REPRESIÓN REGRESIÓN AISLAMIENTO RACIONALIZACIÓN COMPARTIMENTALIZACIÓN ANULACIÓN DESPLAZAMIENTO FORMACIÓN REACTIVA SUBLIMACIÓN REPRESIÓN “No es un mecanismo de defensa originariamente dado, sino por el contrario, no puede surgir hasta después de haberse establecido una precisa separación entre la actividad anímica consciente y la inconsciente. Su esencia consiste en rechazar y mantener alejados de lo consciente a determinados elementos.” (S.Freud) Se trata de suprimir la angustia : distorsiona o niega la existencia de un peligro (interno o externo) que amenaza la integridad del Yo. Un individuo rechaza ideas, pensamientos, y recuerdos para mantenerlos en el inconsciente En algunos casos, la represión se ejerce sobre determinadas áreas del cuerpo, generando trastornos tales como la ceguera psíquica la parálisis histérica, etc. REGRESIÓN Huida del presente a un estadio evolutivo anterior. No siempre es patológica El comportamiento o emocionalidad se torna de repente infantil. Ejemplo: Conductas infantiles luego de situación de impacto FORMACIÓN REACTIVA Reaseguramiento de la represión que en un mecanismo defensivo separado e independiente. Pone de manifiesto la presencia inconsciente de los rasgos contrarios en el sujeto. Enmascara un motivo emoción. Caractertisco de ansiedad generalizado o el trastorno obsesivo-compulsivo, suelen consumir mucha energía y tiempo con ocupaciones que sirven a objetivos engañosos, haciendo una personalidad inflexible y compulsiva. Ej: Compulsión a la limpieza y el orden puede estar encubriendo tendencias inconscientes a la suciedad y el desorden en otros ambitos de su vida. AISLAMIENTO los afectos ligados a los impulsos sexuales o agresivos son separados, segregados, aislados. La situación es aceptada, pero no así los afectos ligados a ella. Puede ser cognitivo y afectivo: concentrarse / separar amor de deseo sexual Es un mecanismo de defensa típico del trastorno obsesivo-compulsivo, que guarda semejanza, ANULACIÓN Operación defensiva donde el sujeto se esfuerza por hacer como si sus pensamientos, palabras o actos pasados no hayan ocurrido, utilizando para ello otro pensamiento o conducta opuesta que 'anula' la primera. Ej deshumanización de personas en psicopatias PROYECCIÓN Lo interno se identifica como externo Lo que se atribuye es una gama de aspectos personales que se ubican en seres inanimados o animados, reales o fantaseados del mundo exterior Incapaz de enfrentar las emociones , y conflictos lo vuelca sobre los demas en forma de criticas y dinamicas dañinas El objeto de este mecanismo es calmar la ansiedad, que el reconocimiento de ciertos impulsos podría generar en el sujeto cuando su uso se vuelve masivo y la percepción no puede ser corregida por el juicio de realidad, comienza a surgir un complejo sintomático patógeno. Entramos en el campo de las alucinaciones INTROYECCIÓN Un individuo incorpora cualidades del mundo exterior. Puede entendérsela como el resultado de la identificación: rasgos característicos que primero fueron ajenos al individuo pasan a formar parte de su personalidad: las cualidades, buenas o malas, del objeto externo son asimiladas. Forma patológica :se introyecta imágenes negativas- síndrome de Estocolmo. VUELTA CONTRA SI MISMO Redirigir emociones relacionadas con el mundo externo hacia si mismo se cambia el objeto hacia el cual éste es dirigido. Es el caso de la agresión o la libido que se vuelve hacia el propio Yo. La vuelta de la agresión contra el Yo convierte en autoagresiones las energías que no han podido canalizarse hacia el exterior. Conductas suicidas…. Tatuajes IDEALIZACION La idealización implicaría el propósito de reconquistar el estado primitivo de omnipotencia narcisista infantil: por ejemplo, en la idealización del enamoramiento, Unido al de disociación, y se vincula con una negación mágica omnipotente: las características indeseables del objeto son negadas, mientras simultáneamente es recubierto de bondad, amor, belleza, invulnerabilidad, poderes mágicos, poder omnipotente de protección, etc. La idealización de la infancia se mantiene, en cierta medida, a lo largo de la vida adulta (enamoramiento, ideales de vida, etc.). DISOCIACION Ruptura en la integración de la identidad, memoria o conciencia, en la que ideas inaceptables (que producen angustia) son eliminadas La disociación es una respuesta defensiva evasiva (huida psicológica) consecuente a ciertos traumas o situaciones de estrés (orgánicos o psicológicos, o ambos) individualmente intolerables. Sin lograr conciencia de esta falta de integración de la personalidad. Es un mecanismo psicótico que se encuentra también en la neurosis histérica (tipo disociativo) o en personalidades “borderline” (casos límite entre neurosis y psicosis). SUBLIMACION Se define como la trasformación de los deseos frustrados (especialmente los deseos sexuales) en actividades sustitutivas, constructivas y aceptables para le sociedad, Freud pensaba que el arte, la música, la investigación científica, en general gran parte de las actividades creativas, representan una canalización de las energías sexuales hacia comportamientos productivos y aceptables. LA NEGACIÓN Aparece como aquel proceso por el cual se tiende a negar aspectos de la propia realidad (interna o externa) que pueden resultar perturbadores para el Yo. Las ideas centrales de éste se ligan a la omisión en la percepción de una realidad que pone en peligro la integridad yoica. (…) Duelo , negación de la perdida, negacion de la infidelidad se autoconvence RENEGACION Defensa ante angustia de castración . No se anula la percepción de la realidad sino un esfuerzo para no aceptarla. Como si “ ya lo se pero aun así lo” Mecanismo defensivo de perversión Es la desmentida. ESCISIÓN Según M. Klein.- 'Puede implicar al yo y al objeto. La primera escisión se hace entre Yo bueno y Yo malo, y entre objeto bueno y objeto malo. La deflexión del instinto de muerte implica la escisión entre la parte que se siente conteniendo los impulsos destructivos y la parte que se siente conteniendo la libido’. Mecanismo en psicosis y trastornos de personalidad
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