BASES EP CS CONTABLES - 2DA UNIDAD- ENSAYO REFLEXIVO- ALEXANDER CORALES 27700123 PROSEUCION 01 T4F1

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El Paradigma Contable
Profesora: Estudiante: 
Lcda. Nellys Salazar Alexander Corales
 C.I.: 27.700.123
Contaduría Pública - Sección 01 – (Prosecución) 
Trayecto 4 - Fase 1
Junio_2022
Como es conocido anteriormente, a través de la historia, la contabilidad al ser considera como una ciencia ha pasado por diferentes etapas o periodos que han sido hazañas importantes para el desarrollo de la misma, como muestra de esto es el surgimiento de escuelas del pensamiento que fueron base firme para incursionar en la investigación desde lo clásico hasta lo formal, con el único fin de buscar el fortalecimiento del conocimiento contable.
Ahora bien, los paradigmas son un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico. Cada paradigma se instaura tras una revolución científica, que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior. Una de las características fundamentales, su inconmensurabilidad: ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro. Además, cuentan con el consenso total de la comunidad científica que los representa. Es claro que un paradigma no busca solucionar todos los problemas presentes, pues le es imposible; más bien trata de resolver uno y contribuir en parte de la solución de los demás.
Los paradigmas se encuentran en todas partes, pues son patrones y gran parte de lo que se desarrolla, se hace bajo la guía de estos, es decir, no únicos e indispensables, puesto que, buscan cada uno la forma de adaptarse y responder a las circunstancias que se presenten en el entorno.
De acuerdo a la concepción Kuhniana del desarrollo científico, un paradigma es un patrón, modelo de referencia o conjunto de reglas y procedimientos que son aplicados para la explicación de la realidad de un fenómeno o para la solución de un problema.
Los paradigmas son de gran importancia en el desarrollo de cualquier ciencia, por ende son importantes también para la ciencia contable, ya que estos son los que definen el qué, el cómo, el cuándo y el para qué de las investigaciones a realizar y la forma en la que se deben interpretar los resultados obtenidos, en otras palabras, los paradigmas dirigen las investigaciones a realizar y las centran de manera tal que los investigadores obtengan una guía que les permita realmente contribuir al avance de la ciencia a la que se agregan.
Apoyada en diferentes conceptos teóricos y prácticos que se denominaron paradigmas, la contabilidad ha logrado construir conocimientos que forman una base sólida para explicar el origen o la naturaleza de esta (contabilidad). Por tanto, se puede decir que está estructurada con base en diferentes disciplinas o campos posicionados y confiables para de esta forma explicar una realidad.
De los numerosos paradigmas identificados por diversos autores para la evaluación de la ciencia contable, los dos más representativos y los que mejor definen a las principales posiciones contrapuestas de la comunidad científica son: el de ganancia líquida, dividido en dos enfoques y el paradigma de la utilidad de la información para la toma de decisiones, dividido en cuatro enfoques.
En este orden de ideas, iniciando con el paradigma de la ganancia líquida, este busca responder a la necesidad del requerimiento de generación de información en cuanto al beneficio económico creado por la empresa dentro del marco netamente jurídico, usando como medio probatorio la información contable, vinculándola con la finalidad de los registros, pues estos debían estar en condiciones impecables.
Dentro de este existen dos enfoques que son: el antropológico inductivo y el deductivo de la ganancia líquida y realizada. En el primero se destacan autores como A. C. Littleton , William A. Patton y Yuzi ljiri , quienes comparten el interés en la construcción de la teoría contable por medio de la descripción de la realidad; pues que para ellos las prácticas contables juegan un papel indispensable dentro de la misma, aparte de las actividades gerenciales hacia ellas, donde su objeto de estudio es entenderlas, explicarlas y predecirlas. En el segundo se encuentra a autores como John B. Canning , Henry W. Sweeney , S. Alexander y otros , quienes comparten una aproximación en cuanto al modelo deductivo normativo en la construcción de una teoría contable en este, el objeto de estudio se fundamenta en un concepto ideal de ingreso basado en otro diferente al costo histórico.
Vale la pena destacar, que se encuentra caracterizado por enmarcar como práctica común los registros contables en los cuales, el beneficio económico es el eje central del carácter descriptivo que tiene la contabilidad.
Por otro lado en lo que respecta al paradigma de la utilidad de la información para la toma de decisiones, este se caracteriza por orientar a la búsqueda de información que sea útil para el usuario en cuanto a la toma de decisiones. Este paradigma se presenta como un conjunto interdisciplinario, ya que requiere el apoyo de otras disciplinas para desarrollarse.
Se conocen cuatro enfoques para explicarlo, enfoque de los modelos de decisión y la capacidad predictiva, enfoque del comportamiento agregado del mercado, enfoque individual y enfoque del valor económico de la información. En el primero, según lo dicho por Robert R. Sterting (S.D), quien afirma sobre los modelos de decisión dice que, “la elección entre la información disponible debe solventarse con base en su utilidad para la toma de decisiones, de manera que la información más relevante es la que contenga mayor potencial con relación al suministro de datos necesarios a los modelos empleados por el decisor”, de esta forma los modelos de decisión revisan la información buscando cuantificar su nivel de utilidad y la importancia que de un carácter predictivo a la misma.
Ahora bien, dentro de los trabajos más representativos de este enfoque está el de W. H. Beawer, J. W. Kennelly y W. M.V (1968), en el cual hacen un estudio de la capacidad predictiva de la información contable como herramienta fundamental para la toma de decisiones, es decir, le dan un valor de confiabilidad a aquella información que sea capaz de anticiparse más rápido a los hechos futuros. El segundo, de Juan Abel Lara Dorado (1991) identifica este enfoque cuando afirma: «La teoría del portafolio, la hipótesis de los mercados eficientes y la aplicación de modelos, han permitido consolidar a través de diversos estudios empíricos hipótesis ligadas al comportamiento de los mercados agregados, especialmente del mercado de valores, los cuales demuestran una tendencia predictiva sobre la base de la información contenida en las cifras contables”.
Por lo cual, en este enfoque como se analiza la información contable en el mercado bursátil; estudiando la bolsa de valores como motor principal de la economía. El tercero, analiza de manera individual la incidencia de la información contable sobre el usuario, así como las causas generadoras de la misma. En el cuarto y último según Tua Pereda (S.D), la información adopta características de mercancía: puede escasear, tener un costo, ser útil, relevante, necesaria, deseable y óptima; y con la cual el usuario busca maximizar su utilidad y obtener los mayores beneficios.
Entonces luego de todo lo expuesto, al conocer los paradigmas a los que ha estar expuesto la ciencia contable, cabe recalcar que dicha evolución por ser propia de la especie humana, se encuentra en permanente crecimiento y como futuro contador considero que es necesario ampliar la perspectiva y proyectar nuevas alternativas para avanzar con las organizaciones dentro del cambio propuesto por la globalización, entonces, no hay que quedarse en simples informes, sino en participar activamente en el fortalecimiento de laorganización en pro de una constante evolución de la información para lograr el desarrollo de la sociedad y mantenernos siempre en el liderazgo de la investigación científica contable, obteniendo día tras día nuevos conocimientos.