Intervención en Catástrofes

Vista previa del material en texto

Unidad 5 
Psicología Comunitaria-Docente: 
Mgter. Analía Benvenuto 
Tsunami, Japón 2011 Atentado terrorista a la Amia, Buenos Aires, 1994 
Terremoto en Salta, Octubre 2015 
Cromañon, Buenos Aires, diciembre 2004 
Psicología Comunitaria-Docente: 
Mgter. Analía Benvenuto 
 “Los programas de salud en las emergencias se han dirigido básicamente a la 
atención médica inmediata, al problema de las enfermedades transmisibles, 
agua y saneamiento ambiental, así como los daños a la infraestructura 
sanitaria. Afortunadamente, en los últimos años, se ha comenzado a prestar 
atención al componente psicosocial, que siempre está presente en estas 
tragedias humanas, pero dimensionando lo psicosocial en un sentido amplio 
que abarca no solo la enfermedad psíquica, sino también otra gama de 
problemas como la aflicción, el duelo, las conductas violentas y el consumo 
excesivo de sustancias adictivas” 
Psicología Comunitaria-Docente: 
Mgter. Analía Benvenuto 
 Se refiere al impacto en el ámbito psicológico individual, 
familiar y social de las víctimas. Esto se relaciona con 
muchas variables entre las que se destacan las condiciones 
de vida de las personas y el deterioro de su ambiente físico y 
social (Guía Practica de Salud Mental en Catástrofes, OPS, 
2006) 
 
 Para el análisis de la evaluación del daño y las necesidades de 
salud mental se suelen tomar 30 días desde sucedido el 
desastre: período inicial crítico (72hs), período intermedio y 
período poscrítico. 
Psicología Comunitaria-Docente: 
Mgter. Analía Benvenuto 
 El desastre o emergencia puede ser natural o provocado por el hombre 
 
 Es indispensable no medicalizar ni psicologizar los desastres. Es decir, 
es necesario abordar los aspectos psicosociales. 
 
 Abordar a las personas de modo integral desde intervenciones 
comunitarias. 
 Ir a los lugares en que la gente desempeña su vida cotidianamente para 
relevar las necesidades, las secuelas del desastre. 
 
 Generar espacios comunitarios en los que se comparta con otros lo 
sucedido, el impacto, para re elaborarlo y movilizar recursos para 
prevenir futuras crisis. 
 
 Generar espacios de ayuda mutua, para que compartan y se ayuden 
entre todos, detecten recursos individuales y colectivos. 
 
 Apoyo emocional fomentando la autonomía y la independencia. 
 
 Es fundamental el rol de APS. 
 
Psicología Comunitaria-Docente: 
Mgter. Analía Benvenuto