Resumen de el príncipe

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Resumen de la obra – El príncipe 
 Además de su interés histórico, El príncipe de Maquiavelo, constituye una de las obras
más transcendentales de la prosa escrita en italiano durante el siglo XVI, acerca del arte de
la política.
 En sus 26 capítulos, Maquiavelo propuso las condiciones que habían de caracterizar la
mejor forma de gobierno de un príncipe, entendida esta figura como la cabeza o jefe del
Estado. Pese a que en el fondo es un escrito acerca del Estado mismo (Maquiavelo llegó a
pensar en titularlo El principado), las tesis que en él desarrollaría el escritor italiano
hicieron que finalmente prevaleciera la identificación de los conceptos «Estado» y
«príncipe»; en tanto que, de existir entre ambos alguna relación de subordinación, ésta
favorecía al alto dignatario antes que a la entidad política. Esa es la consigna postulada a lo
largo de toda la obra: «Debe ser el príncipe quien, con su actuación, modele la esencia de
su principado».
 Así, en El príncipe quedaron establecidos algunos términos y doctrinas que, pese a las
múltiples críticas que posteriormente recibirían, han pasado a formar parte del vocabulario
político universal que hoy es tomado en cuenta por los estudiosos de la ciencia política a
través del tiempo.
 Maquiavelo eximía a los gobernantes de principios o normas emanadas de la moral o la
ética. La justificación de los medios empleados para la consecución de los fines deseados,
otorgaba a la «razón de Estado» el carácter de «principio de rango superior».
 La obra está profundamente determinada por el contexto histórico en que fue concebida.
La atomización política que caracterizaba a la Italia del siglo XVI devino en la necesidad
de requerir la actuación de estadistas poderosos, que consolidaron un Estado fuerte y
unificado. Por este motivo, Maquiavelo reivindicaba al gobernante una política exterior
agresiva; la guerra debía constituirse en instrumento básico de su política exterior para la
constitución de su principado. En este último sentido, también reseñaba la importancia que
–en la organización de un Estado-, debía tener su ejército; el cual, para ser efectivo, tendría
que estar integrado por los propios ciudadanos y nunca por tropas mercenarias. También
mantuvo énfasis en la práctica de la prudencia del príncipe, y de ciertos comportamientos
que debía presentar para mantener un estado de equilibro entre el ejército y el pueblo, y que
estos últimos lo defendieran. 
 El príncipe, que tuvo en César Borgia y Fernando II «el Católico» sus modelos
inspiradores, generó una intensa influencia desde el mismo momento de su publicación; lo
cual se comprende si se tiene en cuenta que precedió al período histórico de formación de
los respectivos estados nacionales europeos. 
Actividades
Comprensión de lectura
I. Sobre el autor
a. Señale verdadero (V) o falso (F) según corresponda. 
 
1. El humanismo fue el movimiento inicial del Renacimiento.
2. El Renacimiento se inició en Italia a partir del siglo XVI.
3. Nicolás Maquiavelo es considerado como el fundador de la filosofía política moderna.
4. Los escritores renacentistas italianos emplearon un lenguaje popular.
5. Nicolás Maquiavelo nació en Florencia en 1469.
6. Maquiavelo fue nombrado secretario social de Venecia.
7. Bernardo Maquiavelo y Bartolomea de Castro fueron los padres de Nicolás Maquiavelo.
8. Maquiavelo participó en la conspiración contra los Médici.
9. Maquiavelo reveló la intención política de El príncipe a Francesco Vettori.
10. El papa Clemente VII encarga a Maquiavelo escribir sobre la historia de Florencia.
11. Maquiavelo murió en 1527.
(V)
(V)
(V)
(V)
(V)
(F)
(V)
(F)
(F)
(V)
(V)
b. Responda.
1. ¿Por qué en Italia se dan los primeros indicios renacentistas? ¿Cuáles fueron las
causas que motivaron el renacimiento italiano? 
Porque fue el centro de ciertos acontecimientos que permitieron el desarrollo de dicho
movimiento: Debido a la toma de Constantinopla, los eruditos bizantinos buscaron refugio
especialmente en Italia, y aportaron textos y enseñaron el idioma griego; también la acción
favorecedora de las mecenas (como por ejemplo Lorenzo Médicis en Florencia,
convirtiéndola en la capital intelectual de Europa); la imprenta, entre otras. Estas también
fueron causas, pero la más importante fue la disputa entre los señores feudales y los
burgueses, la cual provocó la unión de reyes y señores feudales, y hubo una falta de
tradición política y de gobernar. Los triunfadores fueron Los Príncipes, lo cual eran tiranos,
y por el hundimiento moral que existía y la crisis resurgió el deseo de la libertad personal y
el afán de cultura que le da origen al movimiento. 
2. ¿Cómo fue concebido en Italia el esquema literario antes de la llegada del
Renacimiento? ¿Cuál es el nuevo enfoque que recibe el aspecto literario?
Fue aceptado y mostrando ideas liberales, y el nuevo enfoque que recibe se basa en la
recuperación de la cultura de la Antigüedad clásica, imitación de los maestros de la
civilización grecolatina, ver al hombre como ser superior y sumarle importancia a la razón
humana, buscaba la sencillez y claridad.
3. ¿Cómo crees que el contexto histórico-social influenció en la concepción de El
príncipe? ¿Qué hechos sociales son enfocados en la obra? ¿Cómo influenció en el
pensamiento social de la época? 
En la forma de describir a los príncipes y de cómo debían mantenerse en el reino, y ser
admirados por sus seguidores., ya que en esa época vemos diferentes reinados y de cómo
algunos triunfaron y otros no. Entre los hechos sociales vemos la crisis que se genera en
Italia porque ésta no era autosuficiente, en el sentido de que el reinado se apoyaba de los
ejércitos extranjeros y no tenían la capacidad de hacer un ejército nacional, también vemos
la importancia del príncipe para la nación. En el pensamiento social vemos cómo los
príncipes debían comportarse y actuar para mantenerse en el poder, y la forma de actuar del
ejército y el pueblo, estableciéndose un orden jerárquico: El Estado, el ejército y el pueblo.
4. ¿Bajo qué ideología política y cultural fue propuesto El Príncipe? ¿Cómo fue
asumido por la sociedad y los escritores de la época? 
Basado en el principado, en la manera en que se debe gobernar en el reino, y que se pueden
dar casos de emplear la fuerza para mantenerse. En lo cultural vemos a Italia siendo
invadida por Francia y España. Esta obra fue asumida como fuera de contexto, pero
estudiada hasta estos tiempos, por presentar de manera honesta y concreta los secretos de la
política que han sido cuestionadas por la historia.
5. ¿Cómo influye el papel de la corona y la religiosidad en las producciones literarias
de aquella época?
El papel de la corona era imprescindible, ya que éstos eran gobernados por los príncipes, y
los escritos realizados eran basados en la descripción de estos gobiernos y de la forma que
mantenían el poder, pero la religiosidad fue cayendo por el surgimiento del Renacimiento,
donde surgió la razón y el ser humano como temas importantes de esa época.
II. Sobre la obra
a. Señale verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
1. Ludovico Sforza desterró el poderío de Luis XII.
2. A César Borgia se le conoce como Duque de Valentinois.
3. Un buen gobierno radica en imitar los actos de otro gobierno.
4. Luis XII ayudó al Papa Alejandro a invadir Romaña.
5. Luis XII repartió el reino de Nápoles con el rey de España.
6. Hierón obtuvo el principado de Siracusa gracias a su fortuna.
7. César Borgia adquirió la soberanía del Estado gracias a la fortuna de su padre.
8. Ramiro Orco fue nombrado gobernador por el Duque Valentinois.
9. Ramiro Orco asesinó al Duque Valentinois.
10. Los españoles expulsaron a los franceses del reino de Nápoles.
11. Oliverotto logró apoderarse del poblado de Fermo gracias al apoyo de los Vitelli.
12. Agatocles fue traicionado porVitellozo.
(V)
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(F)
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(F)
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(F)
(V)
(F)
13. Los soldados de Agatocles asesinaron a los senadores de Siracusa.
14. El principado civil es adquirido por suerte o por mérito.
15. El principado eclesiástico es adquirido por la voluntad del pueblo.
16. Carlos VII creó la infantería y la caballería durante su reinado.
17. El príncipe que no domine el arte militar debe confiar en el ingenio de sus soldados.
18. Es conveniente que el príncipe tenga fama de avaro que el de liberal.
19. Luis XII cometió los cinco errores capitales del poder.
20. Almícar apoyó la conspiración de Agatocles contra el poblado de Siracusa.
21. Fernando, rey de Aragón, fue el primer rey de la cristiandad.
22. Lo más difícil de un principado nuevo es imponer nuevas leyes.
23. La ley de la fuerza es considerada como la ley de los animales
(V)
(F)
(F)
(V)
(F)
(V)
(V)
(V)
(V)
(V)
(V)
b. Complete los siguientes enunciados según la información establecida en la 
obra.
1. Estados que logran alcanzar soberanía y autoridad en los hombres y poblados. Estos
son: repúblicas o principados. 
2. En la obra, se hace mención de cómo se debe conservar y conquistar un principado.
3. Según el autor (Maquiavelo), la conservación y gobernación de una república serán
tratados en los Discursos acerca de Tito Livio .
4. Es menos dificultoso conservar un Estado hereditarios que un Estado nuevos.
5. El gobernante del principado nuevo deberá cumplir dos requisitos para conservar su
estado la extinción de la familia del antiguo soberano, y no alterar las leyes ni
aumentar los impuestos.
6. El sexto error cometido por Luis XII en su gobierno fue despojar a los venecianos.
7. El principado es gobernado de dos maneras distintas. Por un príncipe absoluto o
por un Príncipe y sus nobles.
c. Según tu lectura realizada de la obra, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Qué acciones motivan el fracaso de un principado nuevo? ¿Qué requisitos debe
cumplir para alcanzar la soberanía de su gobierno? Ejemplifique. 
Mantener la familia del antiguo soberano y no satisfacer a la población, la cual depende de
ellos. Para alcanzar la soberanía de un país, depende, si en el país conquistado habitan
personas que no son libres, será fácil mantenerlo porque no van a pelear por su libertad ya
que no están acostumbrados (el caso de ciudades como Borgoña, Gascuña y Normandía
bajo el dominio de Francia), pero si es un país con costumbres y formas de organización
distintas al país del príncipe, éste debe vivir en el país conquistado (lo que hicieron los
Turcos en Grecia), enviar colonias o tropas (reducido), debilitar a los más poderosos del
Estado y ayudar a los más indefensos. 
2. ¿Qué acontecimientos motivaron el asesinato de Ramiro Orco?
Porque el Duque lo nombró ministro de Romaña para controlar este pueblo ya que había
mucha delincuencia, pero Ramiro era muy cruel, y de manera autoritaria logró pacificar al
pueblo. Éste entendió que el Duque fue el que lo nombró e iba a comenzar un sentimiento
de odio hacia él, pero el Duque para que el pueblo no estuviera en contra de él, lo mandó a
matar en medio de la plaza de la Cesena con un cuchillo. 
3. ¿Qué diferencia existe entre las tropas mercenarias y militares? ¿Qué visión política
gubernativa es asumida por ambos?
Que las tropas militares son propias de un país y tienen disciplina, y las mercenarias son
aquellas que utiliza el gobierno para un determinado objetivo, pero no son confiables
porque son desunidos, ambiciosos, carecen de disciplina, y saquean el Estado en tiempo de
paz. En la visión gubernativa, las tropas militares sirven al Estado con disciplina,
manteniendo el orden y buscando mantener la tranquilidad del pueblo, pero en las
mercenarias ven al gobierno como un punto de interés ya que le sirven a cambio de
beneficios. 
4. ¿Qué acontecimientos de la época nos es revelado por Nicolás Maquiavelo en El
Príncipe? ¿Qué comparaciones políticas observas con la sociedad y el gobierno
actual?
El Renacimiento, los cambios en la estructura del gobierno, la ruina política de Italia. Lo
planteado en El príncipe es parecido al gobierno actual, ya que lo mismo que tenía que
hacer el príncipe para mantener su reinado, así deben hacer los gobernantes de los países,
aunque sean dos formas de gobernar distintas, porque en las monarquías y repúblicas es
imprescindible el apoyo del pueblo.
5. ¿Qué temática se evidencia en la obra? Explique.
Los métodos y maniobras por los cuales un gobernante puede adquirir y mantener su poder
político, especificando los mecanismos que hay que utilizar para el triunfo y además
explicando cómo pequeños errores realizados por imperios lo llevaron a la ruina.
6. ¿Cuál es el estilo y el tipo de lenguaje que se emplea en El príncipe?
Estilo político y didáctico, con un lenguaje complicado y extenso, predominando las 
ciencias políticas.
7. Elabore un cuadro comparativo señalando las debilidades y virtudes de los
personajes: Luis XII, Agatocles y Oliverotto. 
Personajes Virtudes Debilidades 
Luis XII Tenía el apoyo del pueblo,
con una visión de construir un
gran imperio.
Confió en los demás,
permitiendo que España se
llevara a Nápoles, y ayudando
al papa Alejandro con Romaña.
Falta de carácter y decisión,
falta de independencia para
resolver sus problemas. 
Agatocles Astuto, de simple particular
adquirió el trono de Siracusa,
lleno de valor y fuerza.
Carácter para mantenerse en
el poder. 
Abusador, mató con sus tropas
a todos los senadores ricos,
falta de valores, ya que vendió
a sus amigos. No alcanzó la
gloria. Falta de humanidad.
Oliverotto Lleno de valor, con
decisiones claras y enfocadas
en su objetivo: dominar
Fermo.
Poco astuto, ya que utilizó la
fuerza de manera brusca,
matando a todos los oponentes,
asaltando el Magistrado
Supremo de Fermo, no tuvo
planes para mantenerse, lo cual
al final fue asesinado. Falta de
organización. 
8. Mencione los cinco errores cometidos por Luis XII en la etapa de su gobierno. ¿Qué
pautas de un buen gobierno no fueron asumidas por Luis XII hicieron provocar la
decadencia de su Estado?
Aumentó la fuerza de una gran potencia (Iglesia), destruyó otras pequeñas, llamó a un
extranjero poderosísimo (España), no fue a habitar allí (Venecia), no envió colonias. No
resolvió sus problemas, sino que le pidió ayuda a otros reinos poderosos que le quitaron el
poder, engrandeció a los más grandes, envés de dominar a los más pequeños.
9. ¿Cómo es manejado, en la adquisición de un principado, la imitación de la fuerza
del león y la astucia del zorro? Acójase a ejemplos de la obra. 
Tiene que ser astuto para mantener el poder y ganarse la simpatía del pueblo y de las
personas que necesita (zorro), y utilizar la fuerza cuando sea necesaria para no quebrarse
(león). Un ejemplo es Severo, que convenció a las tropas de Eslavonia que había que ir a
Roma a vengar la muerte de Pertinax, entonces allá mató a Juliano y fue nombrado
emperador por el Senado, pero tenía dos obstáculos: Niver y Albino. Le escribe a Albino
para que fueran colegas, y luego de que venció y mató a Niver y pacificó el Oriente, volvió
a Roma y se quejó de Albino tachándolo de ingrato y diciendo que había atentado contra su
vida y esto le obliga a ir a Galia para castigarlo, quitándole el Estado y la vida. Severo fue
temido y respetado por el pueblo. 
10. ¿Bajo qué ideología política es escrita El príncipe? ¿Cómo es asumido por los
escritores de la época y cómo logra influenciar en los escritos literarios posteriores?
Sobre el principado y cómo mantener el poder. Se veía una obra fuera de contexto, pero
luego fue asumida como una obra de suma importancia ya que reflejaba las situaciones de
los gobiernos, impactando a los escritores de la época por sus revelaciones, pero aceptado,
y logrando influenciar a los escritores posteriores con las verdades escritas en ella. 
III. Interpretación yanálisis
a. Interprete y analice las siguientes reflexiones establecidas en la obra y realice
una crítica de cada una de ellas.
1. “La naturaleza de los pueblos es variable, fácil de encauzar a una opinión, pero
difícil de afirmarla en ella”.
Que el pueblo debe ser guiado por una persona que lo encamine hacia una ideología, pero
es muy difícil que se logre tal objetivo ya que el pueblo cambia mucho su forma de pensar,
por lo tanto, el gobernador debe ganarse la simpatía del pueblo para que éste crea en él y lo
guíe hacia esa ideología.
2. “Confiar en el pueblo es edificar en el fango.”
Que no se puede prescindir de los demás, pero hay que aparentar fiarse de él. Es cierto, ya
que cuando el gobernador realiza algo tiene que ser por sus propios métodos, pero es
importante aparentar confianza en el pueblo para que se mantenga en el poder. 
3. “Toda guerra es justa en cuanto es necesaria; y misericordiosas son las armas
cuando sólo en ellas hay esperanzas.”
Que hay momentos en que la guerra es necesaria, ya sea para lograr un objetivo o buscar
fortaleza, y que el triunfo de la guerra se logrará con tropas nacionales bien dirigidas,
conformada por la nación. 
IV. Apreciación personal
1. ¿Cuál es su opinión crítica respecto a la obra El príncipe? ¿Cree que las temáticas
establecidas en la obra son trascendentales para la época actual? ¿Por qué?
Que es una gran obra, ya que refleja la realidad de la política, y de lo que hacen los
gobernantes para mantenerse en el poder. Las temáticas planteadas son trascendentales para
nuestra época, ya que nos permite conocer los errores del pasado y no volver a cometerlos.
2. ¿Qué reflexiones y críticas le merece la actitud de Agatocles y Oliverotto al asumir
el principado? ¿Cree que la actitud de ambos gobernantes es perceptible en el
gobierno actual? ¿Por qué?
Que actuaron mal, ya que buscaban mantener el poder con métodos agresivos y sin astucia 
ni preparación. Y si se pueden dar casos en que esas acciones se reflejen en los gobiernos 
actuales, ya que muchos gobiernos buscan más poder con acciones no convenientes que al 
final les terminan perjudicando.
3. ¿Cree que El príncipe sea un manual para alcanzar la soberanía de un buen
gobierno? ¿Por qué?
Sí, porque refleja la manera en que un gobernante debe mantenerse en el poder y esto
implica que el pueblo confíe en él, y para eso el gobernante tiene que satisfacer sus
necesidades. 
4. ¿Qué posición nos revela el autor con respecto a la inmoralidad del Estado? Acójase
a ejemplos de la obra. ¿Qué relación encuentra con el Estado actual? ¿Cuál es su
crítica al respecto?
De ciertas acciones que hace el gobierno para mantener el poder, aunque no sean correctas,
no se puede ser del todo bueno, y de depender de otras naciones que lo perjudican. Tal
como el ejemplo de Alejandro, que le perjudicó gobernar con bondad absoluta; y cómo el
reino de Italia cayó por la búsqueda de ayuda extranjera. Los gobiernos actuales recurren a
hacer ese tipo de acciones (mantenerse en equilibrio: ni bueno ni malo), y buscar ayuda de
otras naciones. Él dice que los gobiernos deben actuar con soberanía y con astucia, deben
fortalecer sus tropas. 
5. Mencione cinco errores políticos que suelen cometer los gobernantes de nuestro
país. ¿Por qué cree que se sigue dando esta deficiencia política?
Ayuda extranjera, mal fortalecimiento de las tropas nacionales, insatisfacción de la
población, falta de control y mala organización del gobierno. Estas deficiencias se dan
porque el gobierno no plantea soluciones concretas y eficaces para elevar la calidad del
país, sólo buscan fortuna individual.
6. ¿Qué prototipo de gobernante es prescindible en nuestro país?
Un gobernante liberal, que ayude a la población y mantenga equilibrio económico entre
todos, que cuente con tropas nacionales eficientes y prepare a la población en caso de una
guerra o problema que surja, y que de vez en cuando aplique autoridad para buscar el bien
común.
V. Competencia léxica
a. Marque con un aspa (X) los sinónimos de las siguientes palabras utilizadas en
la obra: 
1. Pusilánime
a. Cobarde (X)
b. Malicioso
c. Acendrar
d. Fidelidad
6. Alegar
a. Fusión 
b. Forastero
c. Aducir (X)
d. Necio
2. Irresoluto
a. Confuso (X)
b. Apelar
c. Dirigir
d. Alterar
7. Abatir
a. Factible 
b. Tonada
c. Atestar
d. Derribar (X)
3. Afable
a. Escatimar 
b. Difuminar (X)
c. Desconfiado
8. Sosegado
a. Humillar
b. Pacífico (X)
c. Enaltecer
d. Cansar d. Irritar
4. Infamia
a. Incierto
b. Deshonra (X)
c. Orientar
d. Aplacar
9. Funesto
a. Alegre
b. Placidez
c. Aciago (X)
d. Urgir
5. Desdén
a. Resaltar
b. Arrogancia
c. Alevoso (X)
d. Abatir
10. Benévolo
a. Afable (X) 
b. Célibe
c. Sublevar
d. Abuso