Introducción a la psicología CAPITULO 6 Y 7

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INTRODUCCIÓN A LA 
PSICOLOGÍA 
Capitulo 6 y 7 
Angela Guzmán 23-emrs-1-015
Osairis Medina 23-emrs-1-30
Yohelisa De los Santos 23-emrs-1-025
Israel Santana 23-emrs-1-006
Compruebe su compresión, pagina 233.
1. Los chimpancés y los orangutanes son las dos únicas especies 
animales que de
manera consistente muestran
___ a. autoconciencia
__X_ b. habilidad de solución de problemas
___ c. comprensión de la numeración
2. Los seres humanos usan el lenguaje para comunicarse. ¿Cuál es 
el equivalente
animal del lenguaje?
___ a. gruñidos
___ b. chillidos
__X_ c. signos
Osairis Medina 23-emrs-1-030
Compruebe su compresión, pagina, 
241. ■ 3. La disposición mental puede ______ en la solución de un problema.
___ a. ayudar
___ b. obstaculizar
_X__ c. a y b
___ d. ninguno de los anteriores
■ 4. ¿Qué minimiza el efecto de las disposiciones mentales?
___ a. lluvia de ideas
_X__ b. heurística
___ c. ensayo y error
1. Relacione la estrategia de solución de problemas con la definición 
apropiada.
_C_ algoritmo a. Aproximación práctica
_A__ heurística b. cada paso lo acerca a una solución 
_B__ escalamiento c. método paso a paso
_E__ análisis de medios y fines d. avanzar desde la meta al punto de partida
_D__ trabajo retroactivo e. reducir la discrepancia entre la situación y 
la meta en un número de puntos intermedios
_F__ creación de submetas f. descomponer el problema en pasos más 
pequeños y manejables
2. ¿Cómo se llama al primer paso en la solución de un problema?
___ a. ensayo y error
_X__ b. representación del problema
___ c. recuperación de la información
Osairis Medina 23-emrs-1-030
Compruebe su compresión, pagina 259 y 
260 2. ¿De acuerdo con qué influyente teórico, los componentes de la inteligencia 
son el
lógico-matemático, lingüístico, espacial, musical, cinestésico-corporal, 
interpersonal,
intrapersonal y naturalista?
___ a. Spearman
___ b. Goleman
__X_ c. Gardner
3. Relacione cada uno de los siguientes conceptos con la definición especificada
por
Robert Sternberg en su teoría triárquica de la inteligencia.
_C_ inteligencia analítica a. habilidad para resolver problemas 
personales
_B__ inteligencia creativa b. habilidad para ajustarse a nuevas tareas
__A_ inteligencia práctica c. habilidad para aprender nuevas cosas
1. Relacione cada uno de los siguientes nombres con el concepto correcto de 
inteligencia
_C__ Spearman a. la inteligencia abarca siete habilidades 
mentales relativamente independientes
__A_ Thurstone b. propuso una teoría triárquica de la inteligencia
_D__ Cattell c. la inteligencia es general
__B_ Sternberg d. especificó dos grupos de habilidad mental
__F_ Gardner e. la inteligencia es la habilidad para reconocer las
emociones propias y ajenas
_E__ Goleman f. propuso una teoría de inteligencias múltiples
Yohelisa De los Santos 23-emrs-1-025
Compruebe su compresión, pagina 
275. 3. ¿Cuál de las siguientes es la definición correcta del efecto Flynn? En los 
años recientes:
___ a. las puntuaciones de CI han permanecido estables en la población 
como un todo
___ b. las puntuaciones de CI han disminuido en la población como un todo
_X__ c. las puntuaciones de CI se han incrementado en la población como 
un todo
1. El descubrimiento de que una habilidad específica se transmite 
de una generación
de ratas a otra se atribuye a
___ a. H. M. Skeels
_X__ b. Robert C. Tryon
___ c. Alfred Binet
___ d. Daniel Goleman
2. ¿Qué factores ayudan a fomentar la capacidad de aprender?
___ a. un ambiente enriquecido
___ b. una mejor nutrición prenatal
___ c. una mejor nutrición posnatal
__X_ d. todas las anteriores
Israel Santana 23-emrs-1-006
Compruebe su compresión, pagina 
279. 3. Las diferencias en el desempeño académico entre estudiantes asiáticos y 
estadounidenses pueden atribuirse a
___ a. actitudes culturales
___ b. mayor capacidad innata
___ c. sistemas educativos
__X_ d. a y c
1. Una mirada a la literatura actual muestra que las diferencias de 
género en la habilidad
matemática y verbal
___ a. han declinado recientemente
___ b. se han incrementado recientemente
_X__ c. son prácticamente inexistentes
2. De manera general, ¿cuál de los siguientes grupos tiene mayor 
probabilidad de
mostrar habilidad espacial superior y de caer en los extremos del rango 
de inteligencia?
_X__ a. los hombres
___ b. las mujeres
___ c. los hombres y las mujeres de clase media
Israel Santana 23-emrs-1-006
COMPRUEBE SU COMPRESIÓN, PAGINA 
282 3. Algunas causas conocidas del retardo mental incluyen
___ a. PKU
___ b. síndrome de Down
___ c. síndrome del X frágil
_X__ d. todas las anteriores
1. ¿Qué porcentaje de la población tiene puntuaciones de CI entre 85 y 
115?
___ a. casi el 50 por ciento
___ b. casi el 60 por ciento
_X__ c. casi el 70 por ciento
___ d. casi el 80 por ciento
2. Una visión común pero equivocada de los sobre dotados es que
___ a. son socialmente ineptos
___ b. se aburren con frecuencia
___ c. presentan desajustes emocionales
__X_ d. a y c
Angela Guzmán 23-emrs-1-015
COMPRUEBE SU COMPRESIÓN, PAGINA 
284
1. La habilidad para producir ideas y objetos únicos se denomina
___ a. inteligencia emocional
_X__ b. creatividad
___ c. conocimiento tácito
___ d. habilidad verbal
2. Indique si las siguientes oraciones son verdaderas (V) o falsas (F)
__F_ a. Las nuevas pruebas desarrolladas para medir la creatividad casi 
siempre son
válidas.
_V_ b. La gente sumamente inteligente casi siempre es altamente creativa.
_F_ c. La creatividad requiere un nivel mínimo de inteligencia.
_V__ d. La mayoría de las pruebas de inteligencia no miden la creatividad.
Angela Guzmán 23-emrs-1-015