Entrenador-de-Circuitos-Electricos

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Experimentos con elExperimentos con el
Entrenador de Circuitos EléctricosEntrenador de Circuitos Eléctricos
FICERFICER
Elaborado por cal GnipoElaborado por cal Gnipo
V E C E RV E C E R U A N LU A N L
Facultad de Ciencias Físico MatemáticasFacultad de Ciencias Físico Matemáticas
  
Experimentos con elExperimentos con el
Entrenador de Circuitos EléctricosEntrenador de Circuitos Eléctricos
FICERFICER
Elaborado por el Elaborado por el GGniponipo
GG II II C F L RC F L R U A N LU A N L
Facultad deFacultad de CienCiencias Fcias Físicoísico MatemáticasMatemáticas
  
IndiceIndice
PáginaPágina
ECE-1ECE-1 CódigoCódigo de colores de los resistoresde colores de los resistores 11
ECE-2ECE-2 Aplicación de la ley de OhmAplicación de la ley de Ohm 77
ECE-3ECE-3 AnálisisAnálisis de un circuito eléctrico en seriede un circuito eléctrico en serie 11 44
ECE-4ECE-4 AnálisisAnálisis de un circuito eléctrico en de un circuito eléctrico en paraleloparalelo 2244
 RUP RUP
  
Código de coloresCódigo de colores
ddee
los resistoreslos resistores
Elaborado por el GrupoElaborado por el Grupo
U A N LU A N L
Facultad de Ciencias Físico MatemáticasFacultad de Ciencias Físico Matemáticas
  
ContenidoContenido
PáginaPágina
I.I.-- Objetivo del experimentoObjetivo del experimento 33
II.-II.- Equipo y material empleadoEquipo y material empleado 33
 RUP RUP
III.-III.- ProcedimientoProcedimiento 33
I V.-I V.-
Discusión y conclusionesDiscusión y conclusiones 44
22
  
Código deCódigo de colores de los resistorescolores de los resistores
1.- Objetivo del experimento1.- Objetivo del experimento
Determinar el valor de la resistencia de un resistor comercial a partirDeterminar el valor de la resistencia de un resistor comercial a partir
de su codigo de colores.de su codigo de colores.
IIII.- Equipo y m.- Equipo y material ematerial empleadopleado
Conjunto de resistores para experimentación FICER, modelo CR-01Conjunto de resistores para experimentación FICER, modelo CR-01
MMultímetrultímetro (no o (no incluido).incluido).
IIIIII.- Pro.- Procedimcedimientoiento..
1.-Enumere los resistores de experimentación (10) .1.-Enumere los resistores de experimentación (10) .
2.2.--EEssccriba riba en en las las pprimeras crimeras cuatuatro ro ccoolulumnmnas das de la e la TABLA I TABLA I loloss
nombres de los colores de las bandas de cada uno de los resistores denombres de los colores de las bandas de cada uno de los resistores de
experimentación (codigo de colores). Tome como referencia la bandaexperimentación (codigo de colores). Tome como referencia la banda
que se localiza más cerca de uno de los extremos del resistor.que se localiza más cerca de uno de los extremos del resistor.
R e s i s t o rR e s i s t o r
  
c o l o rc o l o r
oo
c o l o rc o l o r
33
c o l o rc o l o r
44
c o l o rc o l o r
R R QQ
TT oo ll eranciaeranciaanoaanoa
   IntervaloIntervalo
   UU
medidomedido
  
33
44
55
66
77
88
99
11 00
TABLAITABLAI
33
  
3.3.--EEmpleampleannddo eo el cl cooddigo digo de ce coolor de lor de los los resresisisttoores res ddetetermine yermine y
regisregisttre en re en la cla coolulumnmna 5 da 5 de la TABe la TABLA LA 1 el valor en 1 el valor en oohms hms dde lae la
resisresisttenenccia R (ia R (Q) Q) dde cade cada una uno o dde loe los s resisresisttoores y regres y regisisttre tre tamambbiéién n enen
la cla coolulumna mna 6 la t6 la tooleranleranccia en ia en valovalor por porcrcenenttuual (al (± %± %) ) dde ce cadadaa
resistencia.resistencia.
4.4.--CoCon n lolos s vavalorelores s dde ree ressisisttenenccia y tia y tooleranleranccia regia regisisttradradoos s en en lala
TABLAI , calcule el intervalo donde se localiza el valor real deTABLAI , calcule el intervalo donde se localiza el valor real de
resistencia de cada uno de los resistores de experimentación registreresistencia de cada uno de los resistores de experimentación registre
cada uno de estos valores calculados en la columna 7 de la TABLA I .cada uno de estos valores calculados en la columna 7 de la TABLA I .
En el siguiente ejemplo se muestra como se calcula el intervalo.En el siguiente ejemplo se muestra como se calcula el intervalo.
Supongamos que la resistencia según el codigo de colores de unSupongamos que la resistencia según el codigo de colores de un
resistor sea 1200 Q y su tolerancia es ± 5% ; (el 5% de 120052 es 60Q)resistor sea 1200 Q y su tolerancia es ± 5% ; (el 5% de 120052 es 60Q)
entonces el valor real de esta resistencia debe escribirse como 1200 ±entonces el valor real de esta resistencia debe escribirse como 1200 ±
60609 ; esto 9 ; esto significa que el valor real de rsignifica que el valor real de resistencia debe encontrarseesistencia debe encontrarse
en el intervalo comprendido entre 1140Q y 126052.en el intervalo comprendido entre 1140Q y 126052.
5.5.--PrepPrepare are ssu multu multíímemettro ro ppaara ra memeddir resisir resistteennccia ia eeléléccttricrica a ((veverr
instructivo de uso y manejo del multímetro en su sección midiendoinstructivo de uso y manejo del multímetro en su sección midiendo
resresisisttenenccia) ia) y midy mida la rea la ressisisttenenccia en ia en oohms hms dde cade cada una uno o dde loe loss
resistores de experimentación. Registre el valor de estas magnitudesresistores de experimentación. Registre el valor de estas magnitudes
en la columna 8 de la TABLAI.en la columna 8 de la TABLAI.
6.-6.-InvInvestigue sí estigue sí el vel valor medido de la resistencia de cada uno de losalor medido de la resistencia de cada uno de los
resistores esta dentro de su correspondiente intervalo . Si el valorresistores esta dentro de su correspondiente intervalo . Si el valor
medmedido ido nno o sse ee ennccuuenenttra en ra en esese ine inttervalo ervalo , , expliqexplique lue las as ppoossiblesibles
causas.causas.
IV.- Discusión y conclusionesIV.- Discusión y conclusiones
Notara que los resistores empleados en este experimento tienenNotara que los resistores empleados en este experimento tienen
diferentes longitudesdiferentes longitudes ,, esto no significa que aquellos de mayoresto no significa que aquellos de mayor
longitud tienen mayor resistencialongitud tienen mayor resistencia ,, por ejemplo si tomamos elpor ejemplo si tomamos el
resisresistor tor de de 4477QQ ± ± 55 yy lo clo compomparamaramos cos con on el del de 10e 1000005522
±±
205(-; estos205(-; estos
resistores tiresistores tienen la menen la mismaisma lonlongitgitud peud peroro diferente resistencia, asídiferente resistencia, así
uno es de unos cuantos ohms mientras que el otro es de mil ohms.uno es de unos cuantos ohms mientras que el otro es de mil ohms.
ee44
  
La longitud del resistor indica la potencia en watts que puede disiparLa longitud del resistor indica la potencia en watts que puede disipar
por ejemplo en el conjunto de resistores de experimentación aquellospor ejemplo en el conjunto de resistores de experimentación aquellos
que tienen menor longitud son de 1/4 de Watt, los siguiente son deque tienen menor longitud son de 1/4 de Watt, los siguiente son de
1 / 2 watt y los dos restantes son de 1 watt y de 2 watts.1 / 2 watt y los dos restantes son de 1 watt y de 2 watts.
Agrupe los resistores segun la potencia que pueden disipar.Agrupe los resistores segun la potencia que pueden disipar.
CCOO    55
  
NotasNotas
  
  
Serie: Exp. E1éc.Serie: Exp. E1éc.
Elaborado por el GrupoElaborado por el Grupo
Aplicación deAplicación de
la Leyla Ley
de Ohmde Ohm
U A N LU A N L
FacultFacultad ad dde Ciee Cienncias cias FíFísicsicoo MatemáticasMatemáticas
  
ContenidoContenido
 RUP RUP
PáginaPágina
I.I. Objetivo del experimentoObjetivo del experimento 99
11 . -11 . - Equipo y material empleadoEquipo y material empleado 99
1 1 1 . -1 1 1 . - ProcedimientoProcedimiento 99
IV.-IV.-
Discusión y conclusionesDiscusión y conclusiones 1111
88
  
Aplicación de la ley de ohmAplicación de la ley de ohm
II..- - OObbjejettivoivo del experimento.del experimento.Calcular y medir la resistencia eléctrica de un elemento resistivo.Calcular y medir la resistencia eléctrica de un elemento resistivo.
II.- Equipo y materiales empleados.II.- Equipo y materiales empleados.
Entrenador de circuitos eléctricos FEntrenador de circuitos eléctricos FICER, ICER, modelmodelo ECE-01o ECE-01..
Conjunto de elementos resistivos FICER,modelo CER-01(4).Conjunto de elementos resistivos FICER,modelo CER-01(4).
Multímetro (2).Multímetro (2).
11 11 1 1 .- .- ProcedProcedimiimientento.o.
Empleando el codigo de colores de los resistores seleccione 4Empleando el codigo de colores de los resistores seleccione 4
elementos resistivos (enchufableselementos resistivos (enchufables    que tengan los siguientesque tengan los siguientes
valores de resistencia R1= 500 ohm, R2valores de resistencia R1= 500 ohm, R2== 1000 ohm, R3=2000 ohm,1000 ohm, R3=2000 ohm,
y R4= 3000y R4= 3000 ohm, registre estos valores en la primera columna deohm, registre estos valores en la primera columna de
la TABLA 1 yla TABLA 1 y en en la la segunda segunda columna columna registre registre la la tolerancia tolerancia (± (± ) ) dede
cada uno de éstos.cada uno de éstos.
EE    ementoemento
resistivoresistivo
R R Q)Q)
ToleranciaTolerancia
±±
R(Q)R(Q)
medidomedido
Dif.Dif. de potencialde potencial
U(V)U(V)
l ma)l ma) R=U/ IR=U/ I
RR
RR
RR 33
RR44
TABLAITABLAI
2.-Mida la resistencia eléctrica R (Q) de cada uno de los elementos2.-Mida la resistencia eléctrica R (Q) de cada uno de los elementos
resistivos y registre el valor de estas mediciones en la terceraresistivos y registre el valor de estas mediciones en la tercera
columna de la TABLA 1columna de la TABLA 1
3.-Seleccione el elemento resistivo R1, y construya el circuito que3.-Seleccione el elemento resistivo R1, y construya el circuito que
sse e muestmuestra era en n la fla figura 1 igura 1 ssercioreercioresse e qque eue el inl intterruperrupttoor S estr S estee
abierto.abierto. NNo encienda o encienda la fla fuente uente regulada de regulada de voltaje.voltaje.
  
  
FIGURA 1. Circuito eléctricoFIGURA 1. Circuito eléctrico
NotaNota : : EEl mul multltíímemettro ro 1 d1 debebe ee essttar conar conectectadadoo en serie con elen serie con el
elemento resistivo como se muestra en la figura 1, y preparado enelemento resistivo como se muestra en la figura 1, y preparado en
ssu fu funcióunción n autautoomátmáticico o ((AUTOAUTO)), , y dy de me mededicicióión n dde coe corrienrrienttee
continua (D - C) en el rango de miliamperioscontinua (D - C) en el rango de miliamperios (m a) . Se(m a) . Se recomiendarecomienda
ver el instructivo de uso y manejo del multímetrover el instructivo de uso y manejo del multímetro en su secciónen su sección
medición de intensidad de corriente.medición de intensidad de corriente.
El multímetro 2 El multímetro 2 debe de conectarse en debe de conectarse en paralelo con el elementoparalelo con el elemento
resistivo como se resistivo como se indica en la indica en la ffigura 1 igura 1 y preparase también y preparase también en suen su
ffunción automunción automáticaática (AUTO(AUTO), ), para medpara medir difir diferencia de erencia de potencialpotencial
  DD-C),-C),se recomse recomiienda venda ver ier instructinstructivo de uso y mvo de uso y manejo delanejo del
multímetro en su multímetro en su sección midiendo difsección midiendo diferencia de potencialerencia de potencial
4.4.EEnnccieniendda la fa la fuentuente de de voe voltltaje y gaje y gire lentire lentameamenntte se su u pperilla deerilla de
ccoonnttrol(rol(ver inver inssttruruccttivo ivo dde use uso o y may mannejo ejo dde la Fuene la Fuentte de de Ve Vooltltaje)aje)
hahasstta a quque ee en n ssu indu indicicadadoor dr de e ccrisristtal líal líququidido o sse ree registgistre unre una a lectlecturaura
de 15 Voltios.de 15 Voltios.
5.5.--Cierre Cierre el inel intterruperrupttoor S ( r S ( ssi éi ésstte e sse e enenccuenuenttra ara abbiertiertoo) ) y y ttoome me lala
lectlecturura a ddel multel multíímetmetro ro 2 regis2 registtre ere esstte e valovalor dr de e ddififereerennccia dia dee
potencial U (Vpotencial U (V) en la cuarta colum) en la cuarta columna de la TABLAI.na de la TABLAI.
  
  
NotaNota
Si esta diferencia de potencial medida es menor que 15 VoltiosSi esta diferencia de potencial medida es menor que 15 Voltios
entonces gire lentamenentonces gire lentamente la perilla de la te la perilla de la Fuente de VFuente de Voltajoltaje hastae hasta
que el multimetro de una lectura de 15 Volts.( Ver instructivo deque el multimetro de una lectura de 15 Volts.( Ver instructivo de
uso y manejo de la fuente regulada de voltaje).uso y manejo de la fuente regulada de voltaje).
RegisRegisttre en re en la cla coolulumnmna 5 da 5 de la TABLe la TABLA I A I la intla intenenssidaidad d dde lae la
corriente medida por el multímetro 1 recuerde que 1 ma =10-3A.corriente medida por el multímetro 1 recuerde que 1 ma =10-3A.
6.-Calcule el valor de la resistencia del elemento R1 empleando la6.-Calcule el valor de la resistencia del elemento R1 empleando la
ley de Ohm (ecuación 1) y los valores registrados en la TABLAI deley de Ohm (ecuación 1) y los valores registrados en la TABLAI de
intensidad de corriente I(A) y diferencia de potencial U(V), registreintensidad de corriente I(A) y diferencia de potencial U(V), registre
este valor calculado en la última columna de la TABLA I y compareeste valor calculado en la última columna de la TABLA I y compare
el valor calculado con el valor medido . Si hay diferencia entreel valor calculado con el valor medido . Si hay diferencia entre
estos valores explique las causas.estos valores explique las causas.
RR==U U I I 11
R = resistencia expresadaR = resistencia expresada en ohms (U)en ohms (U)
U = U = difdiferencia derencia de pote potencialencial en Volts (V)en Volts (V)
1 1 = intens= intensidadidad de corriente en Amperios(A)de corriente en Amperios(A)
7.-7.-Repita los pasos 3,4,5, y 6 de el experimento para el resto de losRepita los pasos 3,4,5, y 6 de el experimento para el resto de los
elementos resistivos .elementos resistivos .
IV.- Discusión y conclusiones:IV.- Discusión y conclusiones:
Analice los valores de intensidad de corriente registrados en laAnalice los valores de intensidad de corriente registrados en la
cuarta columna de la TABLA 1 y explique por que difieren estoscuarta columna de la TABLA 1 y explique por que difieren estos
valores:valores:
¿¿Para qué Para qué sirve un resistor en sirve un resistor en un circuitoun circuito eléctrico?eléctrico?
¿¿Por quPor qué é el multel multíímetmetro ro 2 de2 debbe e ttenener er resisresisttenenccia inia intternernaa
ssuumamenmamentte alte alta ca cuanduando se empo se emplea plea para medara medir ir ddififerenerenccia deia de
potencial?potencial?
¿¿PoPor qr qué ué el multel multíímemettro 1 dro 1 debebe te tenener reer ressisisttenenccia inia intternerna ba bajaaja
cuando se emplea para medir intensidad de corriente?cuando se emplea para medir intensidad de corriente?
  
¿Por qué un medidor de corriente siempre debe conectarse en serie¿Por qué un medidor de corriente siempre debe conectarse en serie
con un elemento del circuito?.con un elemento del circuito?.
  
NotasNotas
   33
  
Análisis de unAnálisis de un
circuito eléctricocircuito eléctrico
en serieen serie
Elaborado por el GnipoElaborado por el Gnipo
F I I C E RF I I C E R U U A A NN LL
Facultad de Ciencias FísicoFacultad de Ciencias Físico MatemáticasMatemáticas
  
ContenidoContenido
PáginaPágina
Objetivo del experimentoObjetivo del experimento 1166
Equipo y material empleadoEquipo y material empleado 11 66
ProcedimientoProcedimiento 11 66
Discusión y conclusionesDiscusión y conclusiones 2222
  55
  
Análisis de un circuito eléctrico en serieAnálisis de un circuito eléctrico en serie
II..- - OObbjetjetivoivo..
1.1.--MMeeddir la resisir la resistteennccia eia eléléctctricrica ta toottaal dl de un e un ccircircuituito o een n sseerierie;;ccoompmprorobbar quar que ee esstta rea ressisisttenenccia eia es s iguigual a al a la sla suuma dma de lae lass
resistencias individuales del circuito e investigar que la intensidadresistencias individuales del circuito e investigar que la intensidad
de la corriente es la misma en cualquier parte del circuito.Mostrarde la corriente es la misma en cualquier parte del circuito.Mostrar
que la diferencia de potencial total del circuito es igual a la sumaque la diferencia de potencial total del circuito es igual a la suma
de las diferencias de potencial de los resistores individualesde las diferencias de potencial de los resistores individuales
IIII.- Equipo y materia.- Equipo y materiales eles empleados.mpleados.
Entrenador de circuitos Eléctricos FICER , modelo ECE-01.Entrenador de circuitos Eléctricos FICER , modelo ECE-01.
Conjunto de elementos resistivos FICER , modelo ER-01 (4).Conjunto de elementos resistivos FICER , modelo ER-01 (4).
Fuente regulada de VFuente regulada de Voltaje FICER , modelo FRV oltaje FICER , modelo FRV 0101..
Multímetro (2).Multímetro (2).
Elementos tipo puente FICER , modelo ETP-01 (4).Elementos tipo puente FICER , modelo ETP-01 (4).
IIIIII.- Proce.- Procedimidimientoento..
1.-Empleando el codigo de colores de los resistiros seleccione 41.-Empleando el codigo de colores de los resistiros seleccione 4
eleelememennttoos s resiresissttivoivos s qquue te tenengagan n lolos s ssiguiiguienenttes valoes valores deres de
resistencia eléctrica R1= 500 ohm, R2=1000 ohm,R3 = 2000 ohm yresistencia eléctrica R1= 500 ohm, R2=1000 ohm,R3 = 2000 ohm y
R4=3000 ohm . Mida la resistencia de cada uno de éstos (verR4=3000 ohm . Mida la resistencia de cada uno de éstos (ver
instructivo de uso y manejo del multímetro en su parte medicióninstructivo de uso y manejo del multímetro en su parte medición
de resistencia) y registre estos valores en la primera columna dede resistencia) y registre estos valores en la primera columna de
la TABLA I y efectúe la suma indicada.la TABLA I y efectúe la suma indicada.
AA
^̂ DD RR 11 66
  
ElementoElemento
ResistivoResistivo
R i2)R i2)
Intencidad deIntencidad de
corriente I(A)corriente I(A)
DD   fferenciaerencia ddee
potencialpotencial
calculadacalculada U (V)U (V)
DifDiferencia erencia dede
potencial Upotencial U
medidamedida
RR ii
R2R2
RR
RR
EERR EUEU EEUU
RT S2)=RT S2)=
TABLAETABLAE
2.- 2.- EmpEmpleando los elementos resistivleando los elementos resistivos seleccionados en el os seleccionados en el paso 1paso 1
del experimento, los elementos tipo puente así del experimento, los elementos tipo puente así como el interruptorcomo el interruptor
S, construya en su entrenador de circuitos eléctricos, el circuitoS, construya en su entrenador de circuitos eléctricos, el circuito
serie que se muestra serie que se muestra en la figura 1, pen la figura 1, prepare el multírepare el multímetro parametro para
medir resistencia eléctrica y conéctelo como se muestra en lamedir resistencia eléctrica y conéctelo como se muestra en la
figura 1. Cierre el interruptor S y registre en la tabla I el valorfigura 1. Cierre el interruptor S y registre en la tabla I el valor
RTM) RTM) dde la e la resisresisttenenccia tia toottal mal mededidida pa poor estr este me mululttíímemettroro, , yy
ccoompmpare are esteste e vavalor lor ccoon n la sula suma ma ((R1+RR1+R2+2+R3+R4R3+R4=1R=1R) ) dde e laslas
reressisistteennccias dias de e lolos eles elememennttoos ress resisisttivoivos s ddeel cil circrcuituitoo. . Si exisSi existtee
diferencia entre el valor de la resistencia RT y el valor de la sumadiferencia entre el valor de la resistencia RT y el valor de la suma
((IIR) R) expexpliqlique laue las s ccausausaass. . ApApagague eue el multl multíímemettro ro y y aabbra ra elel
interruptor interruptor SS..
  77
  
24 24 nn
11++••
.WIOPOW RORF.WIOPOW RORF
OOAACCOOM M ̂ ̂ mmnn
figura 1figura 1 ( circuito en serie).( circuito en serie).
3.- Retire el circuito de la fig. 1 el multímetro y el elemento tipo3.- Retire el circuito de la fig. 1 el multímetro y el elemento tipo
ppuuenentte P1 y se P1 y sin ein ennccenendder la fer la fuuenentte rege reguuladlada da de voe voltltaje,aje,nni eli el
multímetro, conecte estos instrumentos en el circuito serie como semultímetro, conecte estos instrumentos en el circuito serie como se
muestra en la figura 2muestra en la figura 2
1 1 00
MM
£LIOVON4R O£LIOVON4R O
15 V D-C15 V D-C
figura 2figura 2 (midiendo intensidad de corriente).(midiendo intensidad de corriente).AA88
  
Encienda el multímetro y preparelo en su rango Encienda el multímetro y preparelo en su rango automáticoautomático
(AUTO)(AUTO) para medir intensidad de corriente continua D-C en supara medir intensidad de corriente continua D-C en su
escala de amperiosescala de amperios    AA), ), se recomse recomienda veienda ver instructivo de r instructivo de uso yuso y
manejo del multímetromanejo del multímetro ,, en su sección, midiendo intensidad deen su sección, midiendo intensidad de
corriente.corriente.
PrecauciónPrecaución : Cerciórese que el multímetro este conectado en serie: Cerciórese que el multímetro este conectado en serie
con el resto de los elementos del circuito serie. Pida a su instructorcon el resto de los elementos del circuito serie. Pida a su instructor
que revise la instalación del multímetro y la fuente regulada.que revise la instalación del multímetro y la fuente regulada.
Encienda la fuente regulada de voltaje y gire su perilla de controlEncienda la fuente regulada de voltaje y gire su perilla de control
(ver instructivo de uso y manejo de la fuente de voltaje regulada)(ver instructivo de uso y manejo de la fuente de voltaje regulada)
hasta que en su indicador de cristal líquido aparezca una lecturahasta que en su indicador de cristal líquido aparezca una lectura
de 15 volts, cierre el interruptor S, y registre en la tabla 1 el valorde 15 volts, cierre el interruptor S, y registre en la tabla 1 el valor
de la intensidad 1 (A) de la corriente medida por este multímetro.de la intensidad 1 (A) de la corriente medida por este multímetro.
esta medición corresponde a la esta medición corresponde a la intensidad de la corriente queintensidad de la corriente que
circula através de elemento RI .circula através de elemento RI .
NotaNota . Si la corriente medida tiene una intensidad menor que 500. Si la corriente medida tiene una intensidad menor que 500
miliamperios (ma) y se desea una mejor exactitud en la medición,miliamperios (ma) y se desea una mejor exactitud en la medición,
enenttoonncces es efefectectúe lúe las as ssiguiiguienenttes es oopperaeraccioionnes: es: pprimero rimero ababra elra el
interruptor S interruptor S y segy segundo gire la perilla selectora undo gire la perilla selectora del multímetro adel multímetro a
la escala de 500 ma y tercero conecte las puntas de prueba della escala de 500 ma y tercero conecte las puntas de prueba del
multímetro como se indica en la figura 3. multímetro como se indica en la figura 3. cierre nuevcierre nuevamente elamente el
inintterruperrupttoor S r S y regy regisisttre ere en n la tla tababla I la I el vael valolor dr de ee esstta na nuevaueva
medición, recuerde que 1 ma =10-3Amedición, recuerde que 1 ma =10-3A
   99
  
25.0025.00
AUTAUT  
figura 3figura 3 (midiendo intensidad de corriente en el rango de ma)(midiendo intensidad de corriente en el rango de ma)
AbAbra el intra el interrupterruptoor S r S y gire la py gire la perillerilla da de cone conttrorol de l de la fla fuenuenttee
regulada de vregulada de voltaje en sentido contrario oltaje en sentido contrario a las manecillas del reloja las manecillas del reloj
hasta que en el indicador de cristal líquido de la fuente de unahasta que en el indicador de cristal líquido de la fuente de una
lectlectura dura de casi e casi ccero ero vovoltltss. . UnUna va ves efes efectectuaduada ea esstta oa opperaeraccióiónn
apague la fuente y retire las puntas del prueba del multímetro deapaguela fuente y retire las puntas del prueba del multímetro de
los receptáculos ab del entrenador de circuitos y conecte de nuevolos receptáculos ab del entrenador de circuitos y conecte de nuevo
el elemento tipo puente en estos receptáel elemento tipo puente en estos receptáculos.culos.
44..- - SSiguiguienienddo loo los s pprocedrocedimiimienenttoos s ddel pel pasaso o nnúúmero mero 3 d3 delel
experimento, mida y registre en la tabla I el valor de la intensidadexperimento, mida y registre en la tabla I el valor de la intensidad
dde la e la ccoorrienrrientte I (e I (A)A), , qque cue circirculula aa attravés ravés dde cade cada una uno o dde loe loss
elementos R2,R3y R4. Observe que estos valores registrados debenelementos R2,R3y R4. Observe que estos valores registrados deben
ser iguales entre si, con lo cual se comprueba que la intensidad deser iguales entre si, con lo cual se comprueba que la intensidad de
la corriente es la misma en todos los elementos del circuito enla corriente es la misma en todos los elementos del circuito en
serie.serie.
5.- 5.- Con los vCon los valores de resistencia R alores de resistencia R (U(U) e intensidad 1 ) e intensidad 1 (A)(A)
  
registrados en la tabla Iregistrados en la tabla I y empleandoy empleando la ecuaciónla ecuación U = RU = RI. I. CaCalcullculee
la diferencia de potencialla diferencia de potencial U U (V) qu(V) quee hhay en cada ay en cada uno de uno de loslos
elementelementos resistivos, os resistivos, y registre estos y registre estos valores calculados en lavalores calculados en la
penúltima columna de la tabla I ; también registre en esta mismapenúltima columna de la tabla I ; también registre en esta misma
columna lacolumna la
sumsuma (BUa (BU))
de estos valores y compare esta sumde estos valores y compare esta suma cona con
la difla diferencia de perencia de potencialotencial de 15de 15 VVolts olts que tique tiene la ene la ffuente uente reguladaregulada
de voltaje en sus receptáculos de salida.de voltaje en sus receptáculos de salida. Si haySi hay diferencia entre ladiferencia entre la
sumasuma (YU) y 15 V, explique(YU) y 15 V, explique la causa de ésta.la causa de ésta.
6.- Sin encender la fuente regulada de voltaje, ni el multímetro,6.- Sin encender la fuente regulada de voltaje, ni el multímetro,
conecte estos instrumentos en el circuito serie, como se muestra enconecte estos instrumentos en el circuito serie, como se muestra en
la fla figuigura 4. ra 4. EEnnccieniendda ea el mul multltíímetmetro ro y py preprepáárelo relo en en ssu u ranrangogo
automático (Auto) para medir diferencia de potencial D-C en suautomático (Auto) para medir diferencia de potencial D-C en su
escala de Vescala de Volts, se recolts, se recomienda vomienda ver el er el instructivinstructivo de uso y o de uso y manejmanejoo
del multímetro en su sección, midiendo diferencia de potencial.del multímetro en su sección, midiendo diferencia de potencial.
V .V . Q Q 11
I I W W XXM.M.- - mmnn
figura 4figura 4 (m(medición de diferencia edición de diferencia de potencial)de potencial)
PrecaucióPrecauciónn: : CeCerciórciórerese qse que el multue el multíímemettro ro esteste coe connectectaaddo o enen
pparalelo aralelo ccoon n el elemenel elementto o RlRl,,y cy coon n la pla poolarilariddad ad qquue se se muese muesttra enra en
la fla figura 4. igura 4. Pida Pida al inal inssttrucructtoor dr de lae labbooratorio ratorio qque revise laue revise la
  
  
instalación del multímetro y instalación del multímetro y la fla fuente regulada de uente regulada de voltaje.voltaje.
Cierre el interruptor S, encienda la fuente regulada de voltaje yCierre el interruptor S, encienda la fuente regulada de voltaje y
gire su perilla de control hasta que en su indicador de cristalgire su perilla de control hasta que en su indicador de cristal
líquido se muestre una lectura delíquido se muestre una lectura de 15 V, y15 V, y registre en la tabla registre en la tabla I elI el
valor de la diferencia de potencialvalor de la diferencia de potencial U(V) queU(V) que hay en el elemento R1.hay en el elemento R1.
Sin apagar la Sin apagar la ffuente uente regulada de regulada de voltaje, voltaje, mida la difmida la diferencia deerencia de
potencia para el resto, de los elementos resistivos R1,R2, y R4 delpotencia para el resto, de los elementos resistivos R1,R2, y R4 del
circuito serie y registre estos nuevos valores en la tabla I, tambiéncircuito serie y registre estos nuevos valores en la tabla I, también
efefectúe y registre en la misma taectúe y registre en la misma tabla el valor de la sumabla el valor de la suma    EU) de lasEU) de las
difdiferencias de poerencias de potencial que htencial que hay en ay en el resto de el resto de los elementlos elementosos
resistivos del circuitoresistivos del circuito
  
Compare el valor de esta suma, con el valorCompare el valor de esta suma, con el valor
de la diferde la diferencia de pencia de potencialotencial    15 V) que tiene la fuente regulada de15 V) que tiene la fuente regulada de
voltaje en su voltaje en su salida, salida, estos dos estos dos valoresvalores 15 V y EU deben15 V y EU deben ser iguales,ser iguales,
expliquexplique por que e por que sucede lo anterior.sucede lo anterior.
IIVV.- Discusión y .- Discusión y conconclusionclusiones.es.
11.- ¿.- ¿Cual de Cual de las magnitudes las magnitudes eléctricas es igual eléctricas es igual para todos lospara todos los
elementos del circuito en serie?elementos del circuito en serie?
22.- .- Se tiene dSe tiene dos bomos bombillas ibillas iguales coneguales conectadas en serie a ctadas en serie a unauna
diferencia de potencial de 120Vdiferencia de potencial de 120V. . ¿¿Cual es la diferencia de potencialCual es la diferencia de potencial
de cada una de las bombillas?de cada una de las bombillas?
3.- Se conoce que en 3.- Se conoce que en un circuito serie resistivo circula a través deun circuito serie resistivo circula a través de
sus elementos una intensidad de corrientesus elementos una intensidad de corriente de 0.2 Ade 0.2 A . Si el circuito. Si el circuito
estaesta conectadoconectado a una difera una diferencia de pencia de potencialotencial de 120 V. ¿Cual es lade 120 V. ¿Cual es la
resistencia equivalente de este circuito?.resistencia equivalente de este circuito?.
44.-Se disp.-Se dispone one de de los los siguiesiguientes ntes elemeelementos ntos resistresistivos ivos R1R1=1=1000 0 ohohm,m,
R2=400 ohmR2=400 ohm ,, R3=500 ohmR3=500 ohm ,, R4=200 ohm, R5=250 ohm y R6=150R4=200 ohm, R5=250 ohm y R6=150
ohohm. Represente en m. Represente en varios diagramas evarios diagramas eléctricos las posiblesléctricos las posibles
combinaciones en serie de los elementos combinaciones en serie de los elementos resistiresistivos que den vos que den unauna
resistencia equivalente de 600 ohm.resistencia equivalente de 600 ohm.
Explique por que los aparatos eléctricos de su hogar no estánExplique por que los aparatos eléctricos de su hogar no están
conectados en serie con la linea de suministro eléctrico.conectados en serie con la linea de suministro eléctrico.
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NotasNotas