PCOE_D002_12-13_BIO_organografia

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PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
 
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 
 
ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA 
 
Curso académico: 2011-12 
 
 
Identificación y características de la asignatura 
Código 500193 
Créditos 
ECTS 
6 
Denominación Organografía microscópica 
Titulaciones Grado en Biología 
Centro Facultad de Ciencias 
Semestre Cuarto Carácter Obligatorio 
Módulo Biología Celular y Microbiología 
Materia Biología Celular y tisular 
Profesor/es 
Nombre Despacho Correo-e Página web 
Casero Linares, Pedro J. DBC1 pcasero@unex.es 
Lloret Ivorra, Pedro G. DBC7 plloret@unex.es 
Hidalgo Sánchez, Matías DBC5 mhidalgo@unex.es 
Javier de Francisco Morcillo 
Lab-
LBC6-C 
morcillo@unex.es 
Área de 
conocimiento 
Biología Celular 
Departamento Anatomía, Biología Celular y Zoología 
Profesor 
coordinador 
Casero Linares, Pedro J. 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Competencias 
C1: Conocer y saber utilizar correctamente la terminología específica de las materias del 
módulo y ser capaz de transmitir resultados e información de forma oral y escrita 
(Competencias C3, C6 y C7 del Grado). 
C2: Conocer y saber utilizar bibliografía básica y especializada de las materias del módulo, 
así como los recursos disponibles en la red (TIC´s). (Competencias C2, C3 y C6 del Grado). 
C3: Desarrollar la capacidad de observación como una técnica científica para la obtención y 
análisis de resultados. (Competencia C4 del Grado). 
C4: Desarrollar las habilidades básicas para la utilización de microscopios y de las técnicas 
necesarias para la confección de preparados citológicos e histológicos. (Competencias C4 y 
C18 del Grado). 
C5: Conocer el concepto y origen de la vida y ser capaz de reconocer distintos niveles de 
organización de los seres vivos. (Competencias C14 y C16 del Grado). 
C6: Conocer la estructura y función de las células eucariotas. 
(Competencias C11, C12, C13, C14 y C15 del Grado). 
C7: Comprender la estructura y función de los órganos y sistemas animales y 
vegetales. (Competencia C12 del Grado). 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Temas y contenidos 
Breve descripción del contenido 
 
En organismos superiores, tanto vegetales como animales, los órganos 
constituyen un nivel de organización bien establecido y fundamental en el 
análisis estructural y funcional de los mismos. A lo largo de la asignatura 
trataremos de familiarizarnos con la anatomía, estructura microscópica, 
distribución de los diferentes tejidos y su funcionalidad y función general de cada 
órgano, tanto vegetal como animal, mediante el estudio y la discusión de los 
conocimientos que constituyen la base de la disciplina, así como mediante la 
observación microscópica directa o a través de imágenes microscópicas de los 
distintos órganos. 
 
El objetivo es que los estudiantes comprendan el concepto de Organografía 
microscópica y su significación como nivel de organización de los seres vivos, así 
como la estructura y función de las células, los tejidos y, sobre todo, los 
órganos, a nivel microscópico, de vegetales y animales. 
 
Órganos vegetales: Raíz, Tallo, Hoja, Flor, Fruto, Semilla. Órganos animales: 
Sistema circulatorio, Órganos hematopoyéticos, Sistema endocrino, Tegumento, 
Aparato digestivo, Hígado y Vesícula biliar, Órganos respiratorios, Órganos 
excretores, Órganos reproductores, Sistema nervioso y Receptores. 
 
 
Temario de la asignatura 
 
 
Presentación 
 
Presentación del profesorado. Entrega de fichas. Concepto de órgano y nivel de 
organización. Delimitación de los contenidos de la asignatura. Clasificación de los 
órganos. Presentación y justificación de la organización del programa. 
Bibliografía básica más relevante. Teoría, prácticas. Otras actividades 
presenciales. Actividades no presenciales. Calendario. Exámenes. Evaluación. 
Tutorías. 
tiempo: 1/2 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
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CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
TEORÍA 
 
PARTE I: ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA VEGETAL 
 
Tema 1: Cuerpo vegetativo primario 
 
Concepto de cuerpo vegetativo primario. Desarrollo del cuerpo vegetativo primario. Órganos 
vegetales en el cuerpo vegetativo primario de una planta vascular superior. 
tiempo: 1/2horas 
 
Tema 2: Raíz 
 
Concepto. Principales aspectos morfológicos y funcionales de la raíz en crecimiento primario. 
Organización histológica de la raiz en crecimiento primario. Principales caracteres 
estructurales y funcionales de sus tejidos. Raíces laterales. Raíces adventicias. Raíces 
aéreas. 
tiempo: 1,5 horas 
 
Tema 3: Tallo 
 
Concepto. Principales aspectos morfológicos y funcionales del tallo en crecimiento primario: 
nudos y entrenudos. Organización histológica del tallo en crecimiento primario. Principales 
caracteres estructurales y funcionales de sus tejidos. Funciones del tallo y adaptaciones 
estructurales. Conexión tallo-raíz. 
tiempo: 1,5 horas 
 
Tema 4: Hoja 
 
Concepto. Principales aspectos morfológicos y funcionales de la hoja. Organización 
histológica del peciolo. Organización histológica y principales caracteres estructurales y 
funcionales del limbo. Adaptación de la hoja a ambientes secos y húmedos. 
tiempo: 1,5 horas 
 
Tema 5: Cuerpo vegetativo secundario 
 
Concepto de cuerpo vegetativo secundario. Desarrollo del cuerpo vegetativo secundario. 
Crecimiento secundario anómalo. 
tiempo: 1,5 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
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Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
ÓRGANOS REPRODUCTORES 
 
 
Tema 6: Flor 
 
Organización general y desarrollo de la flor. Organización histológica y estructura celular en 
sépalos, pétalos y estambres. Desarrollo del grano de polen. Caracteres histológicos de los 
carpelos. Desarrollo del saco embrionario. 
tiempo: 1 horas 
 
Tema 7: Fruto 
 
Organización histológica de la pared del fruto. Principales características estructurales y 
funcionales de sus células. Adaptaciones estructurales para la dispersión de las semillas 
tiempo: 1 horas 
 
Tema 8: Semilla 
 
Estructura de la semilla. Organización histológica de la testa, endospermo y embrión. 
Germinación y desarrollo de la plántula. 
tiempo: 1 hora 
 
PARTE II. ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA ANIMAL 
 
 
Tema 9: Sistema circulatorio 
 
Introducción. Tipos de sistemas circulatorios. Vasos sanguíneos. Corazón. Sistema linfático. 
tiempo: 2 horas 
 
 
Tema 10: Órganos hematopoyéticos 
 
Conceptos básicos. Médula ósea y formación de las células sanguíneas. Células del sistema 
inmunitario de vertebrados. Timo. Ganglios linfáticos. Bazo. Órganos hematopoyéticos de 
vertebrados no mamíferos. 
 tiempo: 2 horas 
 
Tema 11: Sistema endocrino 
 
Tipos de señalización intercelular. Neurosecreción y secreción endocrina propiamente dicha. 
Glándulas endocrinas en invertebrados. Hipófisis. Tiroides y paratiroides. Glándulas 
suprarrenales. Glándula pineal. 
tiempo: 2 horas 
 
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Asunto: Plan DocenteAsignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Tema 12: Aparato digestivo 
 
Conceptos básicos. Tipos de tracto digestivo en invertebrados. Algunas generalidades sobre 
la organización histológica del tubo digestivo de vertebrados. Tipos de glándulas que 
colaboran en la digestión de los vertebrados. Especialización funcional de los distintos 
tramos del tracto digestivo. 
tiempo: 3 horas 
 
Tema 13: Grandes glándulas anexas al tubo digestivo 
 
Introducción. El hepatopáncreas de invertebrados. Estructura y función del hígado de 
mamíferos. El páncreas de mamíferos. 
tiempo: 2 horas 
 
Tema 14: Tegumento 
 
Introducción. Variedad de revestimientos en invertebrados. Estructura básica de la piel de 
vertebrados. Diferenciaciones epidérmicas particulares: escamas, plumas, pelos, etc. 
tiempo: 2 horas 
 
Tema 15: Sistema respiratorio 
 
Tipos de sistemas respiratorios. Respiración mediante pulmones. 
tiempo: 2 horas 
 
Tema 16: Órganos excretores. 
 
Órganogénesis y anatomía comparada del aparato excretor. Anatomía del riñón y demás 
órganos excretores. La nefrona. Fisiología de la secreción urinaria. 
tiempo: 2 horas 
 
Tema 17: Aparato reproductor masculino. 
 
Órganogénesis de las gónadas masculinas y sus células germinales. Estructura del testículo y 
glándulas accesorias. Histología de los túbulos seminíferos. Espermatogénesis y su control 
hormonal. Estructura del espermatozoide. 
tiempo: 1 horas 
 
Tema 18: Aparato reproductor femenino. 
 
Órganogénesis de las gónadas femeninas y sus células germinales. Estructura histológica del 
ovario y útero. Ciclo ovárico y cambios en el ovario y endometrio. Folículogénesis y 
maduración ovocitaria. Control hipofisiario de la reproducción y sus implicaciones clínicas. 
Nociones de fecundación y desarrollo embrionario inicial. 
tiempo: 2 horas 
 
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Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Tema 19: Ontogenia y filogenia del sistema nervioso. 
 
La gran red intermedia como origen del sistema nervioso de vertebrados. Anatomía 
comparada del sistema nervioso. Inducción y desarrollo inicial del sistema nervioso de 
vertebrados. Neurogénesis y crecimiento axónico. 
tiempo: 2 horas 
 
Tema 20: El sistema nervioso: médula espinal y tronco encefálico. 
 
Organización del sistema nervioso y estructura de la medula espinal. Núcleos y vías del 
tronco encefálico. Principales circuitos nerviosos de la medula y tronco encefálico. Sistema 
nervioso periférico. 
tiempo: 2 horas 
Tema 21: El sistema nervioso: cortezas. El cerebelo. 
 
Función y ontogenia de las cortezas cerebrales. Descripción del telencéfalo y circuitos 
principales del cerebro. Estructura histológica de la corteza cerebral. Áreas funcionales del 
cerebro. Nociones de neurociencia cognitiva y memoria. Bases celulares del aprendizaje y 
memoria. 
tiempo: 3 horas 
 
Tema 22: Órganos de los sentidos. 
 
Anatomía comparada de los órganos de los sentidos: la línea lateral. Estructura y función de 
la retina. Estructura y función del oído interno. Desarrollo embrionario de los órganos de los 
sentidos. 
tiempo: 2 horas 
 
PRÁCTICAS 
PARTE I. ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA VEGETAL 
 
PRÁCTICA 1: Organografía microscópica vegetal tiempo: 5 horas 
 
PARTE II. ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA ANIMAL 
 
PRÁCTICA 2: Sistemas circulatorio, órganos hematopoyéticos y sistemas 
endocrino tiempo: 2 horas 
PRÁCTICA 3: Digestivo tiempo: 2 horas 
PRÁCTICA 4: Tegumento y sistemas respiratorio tiempo: 2 horas 
PRÁCTICA 5: excretor y reproductor tiempo: 2 horas 
PRÁCTICA 6: Sistema Nervioso tiempo: 2 horas 
 
 
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Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Actividades formativas 
Horas de trabajo del alumno 
por tema 
Presencial 
Actividad de 
seguimiento 
No 
presencial 
Tema Total GG SL TP EP 
Presentación asignatura 0,5 0,5 0 0 0 
TEMA 01 1,5 0,5 0 0 1 
TEMA 02 6,5 1,5 2 0 3 
TEMA 03 6,5 1,5 2 0 3 
TEMA 04 5,5 1,5 1 0 3 
TEMA 05 4,5 1,5 0 0 3 
TEMA 06 7 1 0 0 6 
TEMA 07 4 1 0 0 3 
TEMA 08 4 1 0 0 3 
TEMA 09 7,5 2 0,5 0 5 
TEMA 10 7,5 2 0,5 0 5 
TEMA 11 6 2 1 0 3 
TEMA 12 11 3 1 0 7 
TEMA 13 8 2 1 0 5 
TEMA 14 8 2 1 0 5 
TEMA 15 8 2 1 0 5 
TEMA 16 8 2 1 0 5 
TEMA 17 4,5 1 0,5 0 3 
TEMA 18 7,5 2 0,5 0 5 
TEMA 19 7,5 2 0,5 0 5 
TEMA 20 7,5 2 0,5 0 5 
TEMA 21 10,5 3 0,5 0 7 
TEMA 22 7,5 2 0,5 0 5 
Evaluación 1 1 0 0 0 
Total 150 40 15 0 95 
GG: Grupo Grande (100 estudiantes). 
SL: Seminario/Laboratorio (prácticas clínicas hospitalarias = 7 estudiantes; prácticas 
laboratorio o campo = 15; prácticas sala ordenador o laboratorio de idiomas = 30, clases 
problemas o seminarios o casos prácticos = 40). 
TP: Tutorías Programadas (seguimiento docente, tipo tutorías ECTS). 
EP: Estudio personal, trabajos individuales o en grupo, y lectura de bibliografía. 
 
 
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Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Sistemas de evaluación 
 
Se aplicará el sistema de calificaciones vigente en cada momento; actualmente, el que 
aparece en el RD 1125/2003, artículo 5º. Los resultados obtenidos por el estudiante se 
calificarán según una escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que 
podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0-4,9: Suspenso (SS), 5,0-6,9: 
Aprobado (AP), 7,0-8,9: Notable (NT), 9,0-10: Sobresaliente (SB). La mención de Matrícula 
de Honor podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior 
a 9.0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una asignatura 
en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea 
inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola Matrícula de Honor. 
 
Exámenes parciales 
 
Al objeto de estimular el seguimiento continuado de la asignatura por parte de los 
estudiantes, a lo largo del curso se podrán llevar a cabo exámenes parciales no oficiales y 
que por lo tanto serán extraordinarios y voluntarios, tanto de la materia teórica como 
práctica. Todos aquellos estudiantes que hubieran igualado o superado la calificación de 5 
puntos en cualquiera de estas pruebas parciales, habrán eliminado el contenido 
correspondiente de materia durante el presente curso académico. Importante: La 
eliminación parcial de la materia debida a estos exámenes parciales sólo tendrá vigencia 
para las convocatorias oficiales correspondientes al presente curso académico 2012-13. No 
obstante, cualquier estudiante podrá renunciar a la calificación obtenida en estas pruebas 
parciales y concurrir a los exámenes oficiales. 
 
 
Evaluación de la parte teórica (equivale a un 75 % de la calificación final) 
 
Se valorarán los siguientes aspectos: 
 
1.- Examen teórico: Se propondrán preguntas de desarrollo y/o de opciones múltiples. En 
la calificación se tendrá en cuenta la información aportada, así como el orden y la claridad 
en la redacción, en su caso. Este apartado se calificará con un máximo de 10 puntos. 
Importante: Para aprobar la asignatura será requisito indispensable obtener en este apartado una 
calificación igual o superior a 5 puntos. 
 
2.- Cuestionarios: A lo largo del desarrollo de la asignatura se podrán proponer 
cuestionarios dediferentes caracteristicas utilizando la plataforma virtual de la UEx. Vg. 
Imágenes sobre las que habrá que reconocer diferentes estructuras, preguntas a las que 
habra que responder, etc. Todos los cuestionarios serán evaluados. La valoración máxima 
que un estudiante podrá obtener mediante este apartado será de 0,5 puntos. 
 
3.- Seminarios: Aquellos alumnos que lo deseen podrán preparar y defender ante sus 
compañeros seminarios sobre temas concretos de particular interés. La realización de estos 
 
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Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
seminarios ayudará al estudiante a familiarizarse con la bibliografía científica especializada. 
La valoración máxima que un estudiante podrá obtener mediante este apartado será de 1 
punto. 
 
4.- Control de asistencia: Se controlará la asistencia de los estudiantes a las actividades 
presenciales. La valoración máxima que un estudiante podrá obtener mediante este 
apartado será de 1 punto. 
 
Todos aquellos estudiantes que consigan acumular más de 10 puntos de entre el conjunto 
de los apartados precedentes obtendrán una valoración de 10 puntos en su evaluación de la 
parte teórica. 
 
Evaluación de la parte práctica (equivale a un 25 % de la calificación final) 
 
Se valorarán los siguientes aspectos: 
 
1.- Examen práctico: Se trata de identificar tejidos, estructuras tisulares, células o parte 
de células a partir de imágenes proyectadas, esquemas o fotografías. La valoración máxima 
que un estudiante podrá obtener mediante este apartado será de 10 puntos. 
Importante: Para aprobar la asignatura será requisito indispensable obtener en este apartado una 
calificación igual o superior a 5 puntos. 
 
2.- Asistencia a prácticas: Se controlará la asistencia de los estudiantes a las sesiones 
prácticas. Todos aquellos estudiantes que hayan asistido al menos al 80% de las sesiones 
prácticas obtendrán una valoración de 1 punto. El resto de los estudiantes obtendrá 0 
puntos como valoración de este apartado. 
 
Todos aquellos estudiantes que consigan acumular más de 10 puntos de entre el conjunto 
de los apartados precedentes obtendrán una valoración de 10 puntos en su evaluación de la 
parte práctica. 
 
Calificación final 
 
La máxima puntuación de la parte teórica (10 puntos) equivaldrá a 7,5 puntos de la 
calificación final. Las puntuaciones menores a este máximo se calcularán proporcionalmente 
(puntuación obtenida x 0,75). La máxima puntuación de la parte práctica (10 puntos) 
equivaldrá a 2,5 puntos de la calificación final. Las puntuaciones menores a este máximo se 
calcularán proporcionalmente (puntuación obtenida x 0,25). La calificación final se obtendrá 
de la suma de las calificaciones de ambas partes calculadas según se ha explicado. Así, la 
calificación final, como máximo, será de 10 puntos. 
 
En caso de que varios estudiantes hayan conseguido una calificación final de 9 a 10 puntos y 
su número sea superior al de matrículas de honor disponibles, estas se concederán 
priorizando sobre el número total de puntos acumulados en la parte teórica y en la parte 
práctica, considerando el valor porcentual de las mismas, al que anteriormente se ha hecho 
referencia. 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
 
Bibliografía y otros recursos 
 
BIBLIOGRAFÍA 
 
ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA VEGETAL. TEXTOS GENERALES 
 
BECK C.B. (2010) An Introduction to Plant Structure and Development. Plant anatomy for 
the twenty one century (2nd Ed.) Cambridge University Press. Cambridge. 
 
BECK C.B. (2005) An Introduction to Plant Structure and Development. Plant anatomy for 
the twenty one century (1st Ed.) Cambridge University Press. Cambridge. 
 
CORTÉS, F. (1986) Cuadernos de Histología Vegetal. Ed. Marban, Madrid. 
 
CUTLER, D. F., BOTHA, T., STEVENSON, D. W. (2008). Plant anatomy: an applied 
approach. Oxford: Blackwell Publishing. 
 
CUTTER, E.G. (1978) Plant Anatomy: Experiment and Interpretation. Ed. Edward Arnold, 
London. 
 
ESAU K. (1977). Anatomy of Seed Plants. Ed. Wiley Botany. 
 
ESAU, K. (1972). Anatomía Vegetal. Ed. Omega, Barcelona. 
 
EVERT R. F. AND EICHHORN S.E. (2006) Esau's Plant Anatomy: Meristems, Cells, and 
Tissues of the Plant Body, Their Structure, Function, and Development, (3d ed.) Ed. Wiley 
anatomie rostlin. 
 
FAHN, A. (1990) Plant Anatomy. (4ª ed.) Ed. Pergamon Press. 
 
FAHN, A. (1985) Anatomía Vegetal. Pirámide, Madrid. 
 
MAUSETH J.D. (1988) Plant anatomy. Editorial: Menlo Park, Calif.: The 
Benjamin/Cummings Publishing Company. 
 
PANDEY B.P. (2001) Plant Anatomy: For Degree, Honours and Post Graduates. Ed. Chand 
S. 
 
PANIAGUA, R., NISTAL, M., SESMA, P., ALVAREZ-URIA, M., FRAILE, B., ANADÓN, 
R., SÁEZ, F.J. (2007) Citología e Histología Vegetal y Animal. (4ª edición). 2º volumen 
(Histología vegetal y animal). Interamericana/McGraw-Hill, Madrid. 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
RUDALL P. (2007) Anatomy of Flowering Plants: An Introduction to Structure and 
Development (Third edition). Ed. Science. Cambridge 
 
SANJAY KUMAR SINGH S.K. (2005) Text Book of Plant Anatomy. Ed. Campus Books. 
 
STEVENSON F.F., MERTENS T.R. (1980) Anatomía vegetal. Ed. México, D.F. Limusa 
 
 
 
 
ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA VEGETAL. ATLAS 
 
BOWES B.G. (1997). A colour Atlas of Plant Structure. Manson Publishing ed. 
 
BRACEGIRDLE, B., MILES, P.H. (1975) Atlas de estructura vegetal. Ed. Paraninfo, 
Madrid. 
 
CRANG R., ANDREY E. VASSILYEV A.E. (2002). Electronic plant anatomy. cd-rom Ed. 
Mcgraw-hill. 
 
GUNNING, B.E.S., STEER, M.W. (1975) Ultrastructure and the biology of plant cells. Ed. 
Edward Arnold, London. 
 
KROMMENHOEK W, SEBUS J, VAN ESCH GJ. (1986). Atlas de histología vegetal. Ed. 
Marbán 
 
TROUGHTON, J.H., SAMPSON, F.B. (1973). Plants. A scanning electron microscope 
survey. Ed. John Wiley & Sons, Sydney. 
 
ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA VEGETAL. WEBS 
 
http:// www.atlasveg.ib.usp.br/ 
http:// www.biologia.edu.ar/plantas/indplantas.htm 
http:// www.inea.uva.es/servicios/histologia/inicio_real.htm 
http:// www.life.umd.edu 
http://www.mazinger.sisib.uchile.cl/repositorio/ww/ciencias_agronomicas/anatomia-vegetal/ 
http:// www.puc.edu/Faculty/Gilbert_Muth/ 
http:// www.rrz.uni-hamburg.de/biologie/ 
http:// www.uri.edu/artsci/bio/plant_anatomy/images.html 
http:// www.wisc.edu/botic/botany_130 
http:// www.wisc.edu/botit/img/bot/130/ 
http:// 128.171.207.10/faculty/webb/BOT410/anatweb/pages/default.htm 
 
 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
 
ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA ANIMAL. TEXTOS GENERALES 
 
FAWCETT, D.W. (1995) Tratado de Histología de Bloom-Fawcett. (12ª Edición). 
Interamericana/McGraw-Hill, Madrid. 
 
GARTNER, L.P., HIATT, J.L. (2007) Texto Atlas de Histología. (3ª edición). 
Interamericana/McGraw-Hill, Madrid. 
 
GENESER, F. (2000) Histología. (3ª Edición). Editorial Médica Panamericana. Incluye CD. 
 
JUNQUEIRA, L.C., CARNEIRO, J. (2005). Histología Básica: Texto y Atlas. (6ª edición). 
Masson. Barcelona. España. 
 
KIERSZENBAUM, A.L. (2008). Histología y Biología Celular: Introducción a la Anatomía 
Patológica, 2ª edn. Elsevier (Barcelona). 
 
PANIAGUA, R., NISTAL, M., SESMA, P., ALVAREZ-URIA, M., FRAILE, B., ANADÓN, 
R., SÁEZ, F.J. (2007) Citología e Histología Vegetal y Animal. (4ª edición). 2º volumen 
(Histología vegetal y animal). Interamericana/McGraw-Hill, Madrid.ROSS, M.H., KAYE, G.I., PAWLINA, W. (2005) Histología: Texto y Atlas Color con 
Biología Celular y Molecular (4ª edición). Editorial Médica Panamericana, Madrid. Incluye CD. 
 
WEISS, L. (1983) Histology. Cell and Tissue Biology (5ª edición). Elsevier Science Publ. 
Co., New York. 
 
WELSCH, U., STORCH, V. (1976) Estudio Comparado de la Citología e Histología Animal 
(4ª edición). Urmo, Bilbao. 
 
YOUNG, B., HEATH, J.W. (2000) Histología Funcional. (4ª Edición). Harcourt, Madrid. 
 
ORGANOGRAFÍA MICROSCÓPICA ANIMAL. ATLAS 
 
BOYA VEGUE, J. (2004) Atlas de Histología y Organografía Microscópica (2ª ed.). 
Editorial Médica Panamericana, Madrid. 
 
HERRATH E.V. (1975) Atlas de Citología, Histología y Anatomía microscópica humanas. 
(2ª ed.) Ed. Científico-Médica. Barcelona. 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
KERR J.B. (1999) Atlas of Functional Histology. Mosby, London. 
 
KRISTIC, R.V. (1989) Los Tejidos del Hombre y de los Mamíferos. 
Interamericana/McGraw-Hill, Madrid 
 
MONTUENGA, ESTEBAN, CALVO (2009) Técnicas en Histología y en Biología Celular (1ª 
edición). Elsevier España. S.L. Barcelona. 
 
PUELLES, L., MARTÍNEZ, S., MARTÍNEZ-DE-LA-TORRE, M. (2008) Neuroanatomía 
(1ª Edición). Editorial Médica Panamericana, Madrid. 
 
PULVES, D., AUGUSTINE, G.J., FITZPATRICK, D., HALL, W.C., LAMANTIA, A-S., 
MCNAMARA, J.O., WILLIAMS, S.M. (2007) Neurociencia (3ª Edición). Editorial Médica 
Panamericana, Madrid. 
 
ROTHSCHILD, M., SCHLEIN, Y., ITO, S. (1986) A Colour Atlas of Insect Tissues Via the 
Flea. Wolfe Publ. Ltd., London. 
 
 
OTROS RECURSOS 
 
Cañón de proyección, vibratomo, microtomo de parafina, equipamiento necesario para 
realizar técnicas de tinción e histoquímicas. Colección de preparaciones para observar al 
microscopio óptico. Microscopios ópticos. Colección de micrografías electrónicas. Recursos 
virtuales a través del campo virtual de la UEx e internet. 
 
 
 
PROCEDIMIENTO DE COORDINACIÓN DE 
ENSEÑANZAS DE LA FACULTAD DE 
CIENCIAS DE LA UEx (PCOE) 
 
Asunto: Plan Docente 
Asignatura 
ORGANOGRAFÍA 
MICROSCÓPICA 
 
Código: 
PCOE_D002_BIO 
Fecha: 
01/06/12 
 
 
Horario de tutorías 
Casero Linares, Pedro J. Miércoles y jueves de 12,00 a 14,00 h. Viernes de 11:00 a 13:00. 
Despacho DBC1 (Edificio de Biología) 
 
Lloret Ivorra, Pedro G. Martes, miércoles y jueves de 11:30 a 13:30 h. Despacho DBC7 (2ª 
planta, edificio de Biología) 
 
Hidalgo Sánchez, Matías Martes, miércoles y jueves de 12:00 a 14:00 h. Despacho DBC7 (2ª 
planta, edificio de Biología) 
 
De Francisco Morcillo, Javier Lunes, Martes y Jueves de 12:00 a 14:00 h. Lab LBC6-C 
(Edificio de Biología) 
Recomendaciones 
 
La asistencia a clases presenciales con una participación activa y un seguimiento regular de 
los contenidos impartidos. 
La realización de las actividades propuestas. 
El uso de las tutorías. 
La consulta de fuentes bibliográficas (tanto en castellano como en inglés) 
El uso de la información que proporciona internet sobre la asignatura. 
La observación e interpretación tridimensional de las imágenes histológicas obtenidas por 
diferentes soluciones metodológicas. 
La necesidad del estudio y reflexión sobre los conocimientos adquiridos de forma continua a 
lo largo del curso 
Hacer un seguimiento regular y frecuente a través del campus virtual de la UEx.