GUIA-2-EDUCACION-FISICA-CUARTO-PERIODO

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL SUCRE 
 
 
ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: José Jairo Chica G. GRADO: Secundaria 
Activa Secundaria y Media Wathsap 3044724590 
 
PERIODO: IV ESTUDIANTE:_____________________________GRADO _____________________ 
 
 
¿Cómo es la historia del fútbol? 
El fútbol es uno de los deportes más populares del mundo. Es practicado en 
prácticamente todos los países del mundo, los cuales se dan cita cada cuatro años 
para disputarse la copa mundial, y mantienen a lo largo del año sus distintas ligas 
regulares. 
Se estima que el fútbol tiene alrededor de 250 millones de jugadores en todo 
el mundo, y que moviliza alrededor de 1.800 millones de interesados y fanáticos en 
el globo entero. Es uno de los deportes olímpicos, y su jefatura internacional la 
ejerce la Federación Internacional de Asociaciones de Fútbol (o FIFA, por sus siglas 
en francés). 
Los orígenes antiguos de este deporte son inciertos, pero en el siglo III a. C. en 
China se practicaba un deporte similar. En este remoto antecedente del fútbol, 
los soldados de la Dinastía Han practicaban un ejercicio llamado ts’uh Kúh (también 
llamado luju o tsu chu), que consistía en arrojar una bola con los pies hacia una 
pequeña red. En algunas variantes, el jugador debía hacerlo mientras se defendía 
del ataque físico de sus rivales. 
Siglos después hubo prácticas más semejantes al fútbol moderno, como 
el kemari japonés, de tipo más ceremonial, en el que una pelota debía ser mantenida 
en el aire el mayor tiempo posible, pasándosela entre jugadores sin usar las manos. 
Sin embargo, es poco probable que estos deportes ancestrales tuviera influencia 
directa en el fútbol moderno. Lo más próximo en la historia europea son los 
“juegos de pelota” practicados por jóvenes británicos y franceses (estos 
últimos bajo el nombre de soule). En los carnavales era común su práctica en las 
islas británicas, ocasiones en las que podía participar un pueblo entero. 
Propiamente dicha, la historia moderna del fútbol comienza en Gran Bretaña en 
el siglo XIX, cuando surgieron las primeras reglas unificadoras del fútbol de 
carnaval, comenzando a practicarse en asociaciones colegiales fuera de la época 
de festividades. De hecho, en 1863 las reglas de juego de la colegiatura de 
Cambridge fueron la base del código de reglas actual, tomando también normas del 
modo de juego de Sheffield. 
Así, con un reglamento de 13 normas apenas, el fútbol moderno fue promovido por 
la recién creada Football Association (FA). De allí también provino, aunque algunos 
años después, el término soccer, derivado de “association” y el sufijo –er, y surgió 
también la primera competición de ligas de la historia, la Football League en 
1888. Su fin era recaudar los fondos suficientes para poder profesionalizar a los 
jugadores de la FA. 
Hacia finales del siglo XIX y principios del XX, el fútbol a la inglesa se había 
extendido por toda Europa y luego a otros continentes, en parte gracias al 
sistema colonial europeo, y al intercambio comercial con las recientes repúblicas 
americanas. 
La primera copa mundial de fútbol de la historia se jugó en 1930, que llegó a 
ser el mayor evento de este deporte en el globo entero. Luego surgieron a Copa 
Intercontinental en 1960, la Copa Libertadores sudamericana y la Liga de 
https://concepto.de/futbol/
https://concepto.de/deporte/
https://concepto.de/historia/
https://concepto.de/juego/
https://concepto.de/reglamento/
https://concepto.de/que-es-norma/
https://concepto.de/europa/
https://concepto.de/continente/
https://concepto.de/colonialismo/
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL SUCRE 
 
 
ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: José Jairo Chica G. GRADO: Secundaria 
Activa Secundaria y Media Wathsap 3044724590 
 
PERIODO: IV ESTUDIANTE:_____________________________GRADO _____________________ 
 
 
Campeones europea. El fútbol femenino surgió profesionalmente luego de 
la Primera Guerra Mundial, cuando aumentó la participación femenina en 
la sociedad y en el trabajo. 
 
Fuente:https://concepto.de/historia-del-futbol/#ixzz6ayDkxZm4 
Fuente: https://concepto.de/historia-del-futbol/#ixzz6ayDyqwCJ 
 
10 reglas del fútbol actual más importantes 
1. Duración del partido. De acuerdo con las reglas del fútbol actual, cada partido se 
juega en dos periodos de 45 minutos. ... 
2. Inicio y reanudación del juego. ... 
3. Balón en juego o fuera de juego. ... 
4. Gol marcado. ... 
5. Fuera de juego. ... 
6. Faltas. ... 
7. Tarjeta amarilla y roja. ... 
8. Tiro libre. 
 
RESUEVE: 
1. HAGA UN RESUMEN DE NO MENOS DE 10 LINEAS SOBRE LOS 
ORIGENES DEL FUTBOL. 
2. EXPLIQUE LA POSICION DE LOS JUGADORES EN LA CANCHA DE 
FUTBOL. 
3. HABLE SOBRE LAS FALTAS EN EL FUTBOL. 
4. QUE OPINA SOBRE El VANDALISMO EN EL FUTBOL.? 
5. CUAL SERIA EL COMPORTAMIENTO IDEAL DE LAS BARRAS EN EL 
FUTBOL? No menos de diez líneas. 
 
 
https://concepto.de/primera-guerra-mundial/
https://concepto.de/sociedad/
https://concepto.de/historia-del-futbol/#ixzz6ayDkxZm4
https://concepto.de/historia-del-futbol/#ixzz6ayDyqwCJ
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ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: José Jairo Chica G. GRADO: Secundaria 
Activa Secundaria y Media Wathsap 3044724590 
 
PERIODO: IV ESTUDIANTE:_____________________________GRADO _____________________ 
 
 
ORIGEN DEL BALONCESTO 
El baloncesto, tal y como lo conocemos hoy en día, nace en el año 1891 de la 
mano de un profesor de educación física. El cual, pertenecía a la universidad 
YMCA de Massachusetts, llamado James Naismith. 
Este docente, intentaba idear un deporte que pudiesen realizar sus alumnos bajo 
techo durante los duros inviernos del norte. A diferencia de disciplinas como el 
atletismo, fútbol, rugby o béisbol que tanto triunfaron en la época. 
La idea de que un balón atraviese una canasta, como objetivo de este deporte, 
proviene de un juego que Naismith jugaba en su infancia, tan sencillo como que 
consistía en hacer puntería con una piedra a un objetivo colocado a cierta altura. 
Este profesor, le pidió al conserje de la universidad, dos cajas de unos 50 cms, 
pero en su lugar recibió dos cestas, de las que se empleaban para transportar 
fruta. Aún así, decidió colgar cada una de ellas en un extremo del gimnasio, a 
poco más de 3 metros de altura. De esta manera surgió el nombre de este 
deporte, que a su vez define el objetivo a perseguir: Baloncesto o Basketball en 
su idioma original. 
Primeros años 
El baloncesto, tuvo rápidamente una gran aceptación y no tardó en extenderse 
por el resto de las escuelas y universidades de Estados Unidos y Canadá. 
Apenas dos años después de su creación, se jugaba el primer partido en Europa, 
concretamente en París. 
Entre las primeras modificaciones que surgieron, esta el reemplazo de los 
cestos por los aros metálicos acompañados por una red sin fondo . A 
comienzos del siglo XX ya aparecen los tableros formando las canastas, lo que 
trajo consigo las primeras jugadas de rebote. 
Un juego que comienza a ser un deporte 
La popularidad del baloncesto, iba en aumento, tanto que fue un deporte de 
exhibición en los Juegos Olímpicos de Ámsterdam en 1928 y en el de Los 
Ángeles de 1932. Finalmente en los Juegos Olímpicos de Berlín de 1936 el 
deporte alcanzó categoría olímpica. En aquel momento fue clave la 
intervención de la FIBA (Federación Internacional de Baloncesto Amateur) 
creada en 1932 para lograr este cometido. 
Un dato curioso de esta época es que se evaluó la posibilidad de implementar 
el tiro de triple en el año 1933. Sin embargo esto no sería una realidad hasta 50 
años más tarde. 
Entrada la década de 1940, más precisamente en 1946, surge la “Asociación 
americana de baloncesto” (BAA) que en 1949 se une a la “Liga nacional de 
baloncesto” para conformar la NBA (Asociación Nacional de Basketball). A partir 
de este punto se comienzan a conformar equipos históricos comolos Celtics de 
Boston y los Angeles Lakers quienes dominaron la liga durante más de una 
década con 10 enfrentamientos entre sí en finales durante 14 años. 
La década de los 50‘ comienza con la celebración, en Argentina, del primer 
campeonato mundial de baloncesto y tres años más tarde se realizaría el primer 
campeonato mundial femenino en Santiago de Chile. 
Profesionalidad y auge mundial 
Los años 70 y 80, marcaron la profesionalización del baloncesto con el 
surgimiento de grandes figuras que han hecho historia y fue precisamente 
en la temporada 79 – 80 cuando se aprueba oficialmente el tiro de triple 
cambiando el paradigma de la estrategia del juego. 
Para 1989, La FIBA accedió a incluir a los profesionales en sus torneos y desde 
1992 se les permite participar en los juegos olímpicos. Es en esta década que 
el baloncesto toma una dimensión global con ligas de alto nivel en distintas 
partes del mundo y en la actualidad se calcula que el deporte cuenta con más 
de cien millones de jugadores federados. 
 
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REGLAS DEL BALONCESTO 
 
 
Las Ocho reglas originales del baloncesto creadas por James Naismith 
1. .El balón se puede lanzar en cualquier dirección, con una o con las dos manos. 
2. El balón se puede golpear en cualquier dirección, con una o las dos manos, pero 
nunca con el puño. 
3. El jugador no puede correr con la pelota. 
4. El balón debe llevarse en las manos o entre ellas. Los brazos o el cuerpo no se deben 
usar para sostenerlo. 
5. 5. No está permitido cargar con el hombro, agarrar, empujar, poner la zancadilla o golpear 
de manera alguna al oponente. La primera infracción de esta regla por parte de cualquier 
jugador se considerará una falta; la segunda le descalificará hasta que se consiga la 
siguiente canasta o, en el caso de que la intención de lesionar fuera clara, se le 
descalificará durante todo el partido, sin sustituto. 
6. Se considera falta golpear el balón con el puño, la violación de las reglas 3 ó 4 y lo 
descrito en la nº 
7. Si cualquiera de los equipos hace tres faltas consecutivas, se contabilizará una canasta 
para el equipo contrario (consecutivas significa que durante ese tiempo el oponente no 
haya cometido ninguna falta). 
8. Se contará canasta cuando el balón sea lanzado o golpeado desde el suelo hasta la cesta 
y se quede en ella, siempre que los defensores no toquen el balón o dificulten la canasta. 
Si el balón se queda en el borde de la cesta sin llegar a entrar y el oponente mueve la 
canasta, se contabilizará como punto 
RESUELVE: 
1. RESUMA EN NO MENOS DE DIEZ LINEAS LOS ORIGENES DEL 
BALONCESTO: 
2. CUANTOS JUGADORES Y CUALES SON SUS POSICIONES POR EQUIPO 
PARA UN PARTIDO DE BALONCESTO? 
3. MENCIONE TRES REGLAS DEL BALNCESTO 
4. COMO SE DEBE MANEJAR EL CONTACTO DE LOS JUGADORES EN EL 
BALONCESTO? 
5. CUANTOS PERIODOS SE JUEGAN EN UN PARTIDO DE BALONCESTO Y 
DE CUANTO TIEMPO CADA UNO. 
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL SUCRE 
 
 
ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: José Jairo Chica G. GRADO: Secundaria 
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