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OA 09 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia 
tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. 
OBJETIVO Describen propiedades de la masa y el volumen en los materiales del 
entorno. 
 
 Dia 1 
1.- Lee con atención la siguiente información, no olvides destacar los datos que consideres 
relevantes o las palabras que te causen dudas para luego buscarlas en el diccionario 
Propiedades de la masa y volumen 
 
Todos los objetos del Universo están formados por materia. Pero ¿qué es la materia? La 
materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, es decir, tiene 
volumen. 
 
Los objetos tienen dos clases de propiedades: 
 
- Generales: Las propiedades generales de la materia son aquellas que no nos permiten 
diferenciar unas sustancias de otras. Estas son: Masa, volumen y la temperatura. 
 
- Características: que nos permiten distinguirlos unos de otros como son: el tamaño, 
forma, el color, la textura, dureza, densidad, etc. 
 
- La masa 
 Se representa con una M y corresponde a la cantidad de materia que tiene un cuerpo. 
Se mide en Kilogramos (Kg) o gramos (g). 
 
1 Kg contiene 1.000 gramos 
 
 
Para averiguar la masa de un cuerpo se emplea la balanza. En ella se compara la masa 
del cuerpo con la masa de las pesas. 
 
 
 
 
 
 
Ejemplo : 
 
- El volumen : 
 Se representa con una V, es el espacio que ocupa un cuerpo dentro de otro cuerpo . 
Los sólidos, los líquidos y los gases tienen volumen. Se suele medir en litros (L) o 
en mililitros (mL). 
 
 
1 L contiene 1.000 mililitros 
1 mililitro equivale también al centímetro cúbico (cm3). 
 
 Para medir el volumen se emplea un cilindro graduado o probeta ( como el de la 
imagen) 
 
 Ejemplo : 
 
 
 Si aún tienes dudas puedes ver los siguientes videos antes de responder la actividad: 
https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0, https://www.youtube.com/watch?v=OR7-
S9vFbs0 
 
1.- escoge un objeto de tu hogar, con ayuda de tus padres, obsérvalo y luego en tú cuaderno realiza 
los siguientes procedimientos. 
 
a- Dibuja y colorea el objeto seleccionado 
 
b- Describe las principales característica de tu objeto 
 
c- Describe la masa de tu objeto 
 
d- Luego insértalo dentro de otro recipiente y describe las características de su volumen ( para 
que sea más fácil observarlas, puedes llenar el recipiente hasta la mitad con agua .- 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0
https://www.youtube.com/watch?v=OR7-S9vFbs0
https://www.youtube.com/watch?v=OR7-S9vFbs0
Día 2 
OA 09 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia 
tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. 
OBJETIVO Demuestran que todos los cuerpos poseen masa y volumen por medio 
del diseño y conducción de una investigación experimenta 
 
 
 
 
Determinen el volumen de dos cuerpos sólidos de forma regular ( deben 
ser objetos de distintos materiales, como por ejemplo, piedra, madera, 
plumavit, metal, etc ). 
 
Instrucciones : 
. Escoge en tu hogar dos objetos de tamaño similar, pero de distintos 
materiales, luego observa con detención cada uno de ellos y completa el 
siguiente recuadro con las principales características que observaste en 
cada uno de ellos.- 
 
• Mide con una regla el largo, el ancho y el alto de los objetos. 
• Anoten los resultados en la tabla que aparece a continuación 
• toma un vaso de vidrio (para observar los cambios en el volumen) y con 
una regla y marcador peramente, gradúa tu vaso (marca las líneas de tu 
regla en él) 
. RECERDA QUE LAS RESPUESTA DE TODO EL PROCESO 
EXPERIMENTAL DEBE SER DESARROLLADO EN TU CUADERNO DE 
CIENCIAS .- 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Una vez hecha la medición, llenen el vaso hasta la mitad de agua y luego 
introduzcan el objeto 1 , observen que cambios de volumen se produce en 
el vaso, repite el procedimiento con el otro objeto y luego anoten a 
continuación sus observaciones.- 
Observaciones : 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ahora respondan en su cuaderno las siguientes preguntas. 
 
1.- ¿Qué cambios en el volumen del vaso observaste luego de insertar los 
objetos? 
 
2. ¿Cuál fue el volumen de tus objetos según tu medición? 
 
3.- ¿Cuál de los dos objetos posee mayor volumen? ¿A qué crees que se 
deba ? 
 
4.- ¿Los líquidos y gases poseen materia ? investiga antes de responder 
esta pregunta .