LA REFORMAPROTESTANTE

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Clase 1:
LA REFORMA 
PROTESTANTE
PERO ANTES RECORMOS …
• ¿Qué es el renacimiento?
• ¿Es lo mismo renacimiento y humanismo?
• ¿Por qué esta época es tan importante?
Primero, el renaciemiento marca el cambio de época de la edad
media a la época moderna. Es un cambio cultural en distintas
áreas: artes, ciencias, letras y forma de pensamiento.
Recuerda que en la edad media la sociedad era teocentrista, es
decir toda giraba entorno a la explicación de Dios. Por ejemplo: la
lluvia es producto de Dios.
Sin embargo en la época moderna esta visión del mundo
será cambiada por una antropocentrista, esto quiere
decir que el hombre buscará explicaciones razonables a
distintos sucesos naturales. Por ejmplo que a lluvia se
produce produce por un fenómeno atmosférico que se
inicia con la evaporación del vapor de agua ….
Segundo, el humanismo se centra principalmente en un
movimiento intelectual surgido en el renacimiento, en el
cual se retoma el estudio grecorromano, es decir el
estudio de los filósofos, científicos, literatura de Grecia y
Roma.
* Los humanista era hombres que se dedicaban al estudio
y enseñanza de las culturas clásicas (Grecia y Roma).
Tercero, esta época se considera muy importante, ya que
se realizarán aportes a la humanidad en distintas áreas
como lo son: religión, ciencia, pensamiento, entre otros.
A lo largo de toda la unidad estudiaremos el cambio de
pensamiento en las diversas áreas y por qué este nuevo
periodo será llamado el siglo de las luces, el cual se
contrasta tanto con la edad media, considerada un
estantamiento de la huminadidad.
• Este movimiento originó una
serie de cambios necesario
en la iglesia católica.
• Comenzó cuando Martín
Lutero publicó las 95 tesis,
las cuales custionaron el
actuar de la iglesia
generando el descontento
de los católicos de todo el
mundo.
LA REFORMA 
PROTESTANTE
Martín Lutero fue un fraile Alemán. La historia se inicia
cuando es enviado a cobrar indulgencia para la
construcción de la Basílica de San Pedro (Templo católico
construido en la ciudad del Vaticano).
… Pero ¿qué son las ventas de indulgencias?. Era obtener
el perdón de los pecados mediante la entrega de una
lismona a la iglesia.
Para Lutero esto no podía suceder, ya que una persona
alcanzaba la salvación siguiendo a cristo y no por las
indulgencias.
CONTEXTUALIZEMOS
Lutero colgó una copia de sus 95 Tesis (cuestionaban a la
iglesia) en las puertas de la iglesia del Castillo de
Wittenburg, el mismo día que había redactado la carta
que hoy se considera el origen de la Reforma Protestante.
En dos semanas, sus tesis recorrieron toda Alemania, y en
un mes ya se conocían en toda Europa.
Este monje tendrá un seguir, Juan calvino quien apoyo sus
ideas y sumo otros cuestionamiento.
Fue un teólogo francés, que defendió:
• la libre lectura de la Biblia, la negación.
• del culto a los santos y la Virgen, además del
rechazo
a la autoridad del Papa.
• defendió la idea de la predestinación (Dios
eligió el destino de cada ser humano para
salvarse o la perdicción).
• Proclamó la separación de la iglesia y el
Estado.
Sus seguidores en Francia fueron llamados
Hugonotes.
JUAN CALVINO
Rey de Inglaterra, le solicitó al Papa la
anulación de su matrimonio con Catalina de
Aragón. El Papa rechaza la petición y
Enrique decide crear su propia iglesia. La
iglesia Anglicana.
¿Por qué se quería divorciar? Debido a que
tenía una amante, Ana Bolena. Sin embargo
a pesar de que Ana le dijo a Enrique que
debía divorsiarse para estar con ella. Nunca
se caso con Ana.
Les recomiendo la película ”Las hermanas Bolenas”. 
ENRIQUE VIII
LA CONTRAREFORMA
Es un movimiento que surge como respuesta la
reforma protestante de Martín Lutero.
Para dar respuesta a la reforma la iglesia forma una
reunión entre todas las autoridades de la iglesia
católica. Esta reunión será en Concilio de Trento en
la cual se decidió:
• Papa es la máxima autoridad de la iglesia (cosa
que cuestionaba Lutero).
• Se le rendiría culto a la vírgen y los santos.
• Los sacramentos serían 7 ( bautizo, primera
comunión, confirmación, matrimonio, eucaristía,
confesión y penitencia) y no 3 como indicaba
Martín Lutero.
Clase 2: 
TRANSFORMACIONES 
POLÍTICAS DE LA ÉPOCA 
MODERNA
ESTADO MODERNO
• Nueva organización política que se carcateriza por la
centralización del poder (figura del rey) y la unificación
territorial y cultural.
• Esto fue gracias al aumento del poder de los reyes desde
fines de la edad media con el debilitamiento de los señores
feudales.
• La alianza con la burguesía, que a cambio del apoyo
financiero a los reyes deseaba más libertades para
desarrollar sus actividades comerciales.
Los primeros Estados Monárquicos 
fueron:
• Francia
• España
• Inglaterra
ITALIA
• Ciudades como: Génova, Milán,
Florencia y Venecia se
organizaron como ciudades
Estados, es decir independientes
entre si.
• Eran ciudades ricas e
independientes, que se
organizaron en su mayoría como
repúblicas ( la máxima autoridad
es elegida por los ciudadanos por
un tiempo detereminado)
INGLATERRA
• Existió el Parlamento, es decir
asamblea legislativa, es decir,
encargada de crear las leyes.
• El rey estableció acuerdos con
nobles y burgueses para poder
gobernar y por lo cual se
decidió que hubiesen
representantes de las ciudades
en el parlamento.
• Sin embargo este panomara cambia cuando
asume el trono el rey Jacobo I, quien va a
concentar todo el poder de manera absoluta y
generando que el parlamento deje sus funciones.
• Esta decisión traerá como consecuencia una serie
de guerras y derrocó al rey Jacobo I,
estableciendo una monarquía parlamentaria.
Equilibrando el poder del rey y el parlamento.
• Parlamento le entrega la corona a Guillermo de
Orange.
ESPAÑA Y FRANCIA
• Se caracterizaron por monarquías absolutas.
• El máximo exponente de las monarquías absolutas fue 
Luis XIV, también conocido como el rey sol.
Clase 3:
ECONOMÍA EUROPEA 
EN LOS SIGLO XVI Y XVII
MERCANTILISMO
• Los Estados abolutistas implementaron una economía 
mercantilista, es decir la acumulación de metales precioso 
(oro y plata).
• Lo que se buscaba era obtener la mayor cantidad de 
riquezas, ¿pero cómo lograron esto?
Debes primero entender dos conceptos claves: Manufacturas y 
proteccionismo.
MANUFACTURAS
• Producto elaborado con maquinarias o con las manos a
partir de una meteria prima. Por ejemplo:
PROTECCIONISMO
• Intenta favorecer la producción nacional frente a la
competencia extranjera, lo cual genera que las
ganancias queden en el país.
Por ejemplo: En Francia se comenzó a producir tapices,
porcela y cristales. Entonces las ganacias de la venta de
estos productos quedará en Francia y ya no se tendrá que
comprar en los mercados orientales.
ENTONCES…
Gracias al proteccionismo se logró obtener grandes
ganancias de metales (recuerda que las monedas eran
elaboradas de distintos metales como oro o plata). Puesto
que las materias primas con las cuales se elaboran
distintos productos ya no serían exportados, es decir,
vendidos a otros países, sino que sería el propio país
quien se encargaría de elaborar sus productos a un precio
mucho mas elevado.
EXPANSIÓN DEL 
COMERCIO
• Las principales ciudades
italianas se dedicaban al
comercio y traían productos
desde oriente, especificamente
China e India.
• Entre los productos que llevaban
a Europa para comercializarlos
encontramos: seda, metales
preciosos, especias
(condimentos).
• La ruta comercial navegaba por el mar mediterráneo 
hasta llegar a la ciudad de Constantinopla, luego de ahí 
se inicia el camino hasta el oriente en búsqueda de los 
productos.
• Pero esta ruta tuvo que se modificada, ya que los Turcos 
invadieron la ciudad de Constantinopla provocando el 
bloqueo de la ruta y por ende buscar una nueva forma de 
llevar al oriente. 
La cruz indica el bloqueo de los turcos.