Anatomía e imágenes normales - CEREBRO

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Comisión C de Anatomía e Imágenes Normales – Fac. de Ciencias 
Médicas – UNCo 
Docente: Med. Fracalossi Néstor Matías. 
Ayudante Alumno: Rojas Cuello Matías. 
 Bustos Facundo. 
Rodríguez Daniela. 
 
 
Práctico N°22. CEREBRO. 
 
Contenidos 
Configuración externa del cerebro: Áreas de la corteza. Áreas de asociación. Anatomía 
funcional de la corteza cerebral. Funciones cerebrales superiores. Formaciones 
interhemisféricas. Fibras de asociación interhemisférica. Comisuras. Meninges craneanas. 
Irrigación meníngea. Irrigación cerebral. Distribución territorial de las arterias cerebrales. 
Polígono de Willis. 
Configuración interna del cerebro: Núcleos de la base. Cuerpo estriado. Sustancia blanca 
cerebral. Cápsula interna. Cápsula externa. Cápsula extrema. Sistematización. Anatomía 
clínica de la región capsular y paracapsular. Cavidades ventriculares cerebrales. Ventrículos 
laterales. Tercer ventrículo. Cortes de Cerebro. TAC cerebral. RNM. Hipotálamo. Eje 
hipotálamo-hipofisario. Hipófisis. Ubicación. Relaciones. Conexiones. Funciones. Silla turca. 
Pineal. Ubicación. Relaciones. Conexiones. Funciones 
 
Objetivos: Describir y reconocer la conformación y disposición meníngeas. Reconocer los senos 
venosos. Describir la configuración externa del cerebro. Conocer las áreas funcionales de la 
corteza cerebral. Describir las funciones cerebrales superiores. Reconocer las estructuras 
subcorticales cerebrales. Conocer la distribución territorial de las arterias cerebrales. Conocer 
la anatomía de los ventrículos cerebrales. Reconocer las estructuras parenquimatosas 
cerebrales con TAC y RM N. 
 
 Ubicación temática: El cerebro humano es la más compleja de todas las estructuras vivas, pues 
procesa información sensorial a la vez que coordina y mantiene las funciones vitales del 
organismo. Pesa alrededor de 1.2-1.5 kilogramos y su volumen está en torno a los 1,130 
centímetros cúbicos en las mujeres, mientras que en los hombres es de aproximadamente 1,260 
centímetros cúbicos. Contiene unas 100,000 millones de células nerviosas, de las cuales destacan 
las neuronas. Dividido en dos hemisferios, está organizado por materia gris (somas neuronales y 
dendritas carentes de mielina junto con células gliales), mientras que sus fibras nerviosas, 
llamadas axones, son la materia blanca. Sus cisuras nos delimitan 4 lóbulos: parietal, occipital, 
temporal y frontal. Cada uno de estos, posee funciones características distintivas. El lóbulo 
frontal intermedia aspectos del pensamiento abstracto, el habla, el aprendizaje, las emociones, la 
resolución de problemas y la conducta; el occipital se ocupa de la visión o interpretación de 
imágenes visuales; el parietal interviene en el procesamiento del lenguaje y en la integración de la 
información sensorial, entre otros; por último, el lóbulo temporal interviene en funciones de 
audición, lenguaje, habla y memoria auditiva y visual. 
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 Está protegido por, además del cráneo, 3 membranas llamadas meninges: la duramadre, la 
aracnoides y la piamadre. 
Su irrigación muy especial compuesta por 4 grandes arterias que forman dos grandes sistemas 
vasculares. Estos se fusionan dentro del cráneo formando una red vascular compleja, denominada 
“polígono de Willis”. 
Ahora bien, el cerebro es un constituyente más, junto con otros órganos. En los siguientes 
prácticos continuaremos con la exploración del resto de las estructuras que en conjunto, 
conforman el sorprendente “Encéfalo Humano”. 
 ACTIVIDADES 
1-Meninges: Las meninges representan las cubiertas protectoras y nutricias del sistema 
nervioso central. Rodean al encéfalo y descienden hacia el conducto raquídeo para envolver a 
la medula espinal. La concepción clásica las divide en 3 membranas, que de afuera adentro, 
son: 
 Duramadre, fibrosa, esencialmente protectora. 
 Aracnoides, serosa con dos hojillas (parietal y visceral), contiene al líquido 
cefalorraquídeo. 
 Piamadre, vascular, en contacto con el encéfalo. 
La concepción moderna solo admite la existencia de dos membranas. 
 Paquimeninge, correspondiente a la duramadre. 
 Leptomeninge, o “meninge blanda” formada por la aracnoides y la piamadre. 
Consigna: 
A. Identificar las meninges y los espacios que la delimitan. 
B. Se pueden producir sangrados en los espacios meníngeos por diversos motivos 
(traumatismos, rotura de aneurisma). En la figura B, se han dibujado dos 
hemorragias meníngeas. De acuerdo con el conocimiento adquirido ¿Dónde se 
localizan? 
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C. Describa las Tiendas y Hoces de la duramadre. ¿Qué son los senos venosos y 
que función cumplen? 
D. En la siguiente imagen, grafique la disposición de la hoz del cerebro y cerebelo. 
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2-Vascularización 
El cerebro a diferencia de la mayoría de órganos de nuestro cuerpo no tiene un 
pedículo vascular único, posee una irrigación muy especial compuesta por 4 grandes arterias 
que forman dos grandes sistemas vasculares. Estos sistemas de vascularización, reciben el 
nombre de sistema anterior o carotideo y el sistema posterior o vertebrobasilar. Estos se 
fusionan dentro del cráneo formando el polígono de Willis. 
Consignas: 
A. En el siguiente esquema reconocer las arterias. ¿Cuál puede ser la importancia 
de 1 y 5? 
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B. Dibujar las principales ramas de las arterias cerebral anterior y posterior. Pintar 
con diferentes colores los territorios de irrigación. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C. Dibujar las ramas principales de la arteria cerebral media, y pintar de manera 
similar a la figura anterior. 
 
 
 
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D. Describir cómo se lleva a cabo el retorno venoso del cerebro y señale en la 
siguiente imagen, las estructuras que usted puede reconocer. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3-Configuración Interna de cerebro. 
Para estudiar la estructura interna del cerebro son necesarios 2 cortes. 
-Verticofrontal (Corte de Charcot). 
-Horizontal (Corte de Flechsig). 
Estos cortes nos permiten observar 3 formaciones. 
-La masa de sustancia gris o núcleos grises centrales. 
-La masa de sustancia blanca, subyacente a la capa de gris de la corteza, que se insinúa entre 
los diferentes núcleos separándolos entre sí. 
- Las cavidades ventriculares, que contienen el líquido cefalorraquídeo, pero sin relación con 
los espacios subaracnoideos: Los dos ventrículos laterales y el tercer ventrículo. 
 
Consignas 
A. Identificar y describir las estructuras enumeradas en los siguientes cortes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 B. SUSTANCIA NEGRA: Describa y esquematice los núcleos optoestriados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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C. SUSTANCIA BLANCA: Identificar las estructuras anatómicas enumeradas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
D. CAVIDADES VENTRICULARES: En el interior del cerebro y de la médula espinal existe 
un sistema de cavidades que se comunican entre sí y que están llenas de un líquido 
llamado céfalo-raquídeo o fluido cerebroespinal. 
A la altura de los hemisferios cerebrales existe en cada uno de ellos una cavidad de 
forma irregular. Son los ventrículos laterales de los hemisferios cerebrales. 
Hacia la línea media, hacia abajo y hacia atrás, los ventrículos se continúan con una 
cavidad central, delgada, el ventrículo medio o tercer ventrículo. 
Más hacia abajo, el tercer ventrículo se estrecha transformándose en un conducto, 
el Acueducto de Silvio, que lo comunica con otro ventrículo ubicado en la línea media, 
el cuarto ventrículo. A diferencia de las cavidades anteriores este ventrículo es abierto 
por atrás aunque se encuentra tapado por el cerebelo. 
El cuarto ventrículo se continúa más abajo con un estrecho conducto, el conducto del 
epéndimo, que recorre el interior de la médula espinal hasta el extremo caudal. 
 
 
 
 
 
 
 
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Consignas. 
A. Identificar en el siguiente gráfico todos sus segmentos. 
 
 
B. Pintar con azul el sistema ventricular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4 Hipófisis y Región selar. 
A. Identificar las estructuras enumeradas. 
B. Investigar la vascularización de la hipófisis. 
C. Describa las paredes de la celda hipofisaria y sus principales relaciones.