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FRACCIONES ¿QUÉ APRENDEREMOS ESTA UNIDAD? • OA 5: Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos: - Identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos, usando material concreto y representaciones pictóricas de manera manual y/o con software educativo. - Representando estos números en la recta numérica. • OA 8: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias y números mixtos o decimales hasta la milésima. Indicadores de logro • Demuestran, usando modelos, que una fracción impropia representa un número mayor que 1. • Expresan fracciones impropias como números mixtos. • Expresan números mixtos como fracciones impropias. • Identifican en la recta numérica fracciones impropias y los números mixtos correspondientes. • Ubican un conjunto de fracciones, que incluyan fracciones impropias y números mixtos, en la recta numérica y explican la estrategia usada para determinar la posición. • Identifican fracciones equivalentes en la recta numérica. • Resuelven problemas relativos a la identificación de fracciones y números mixtos en la recta numérica. • Suman y restan fracciones de manera pictórica. • Suman y restan fracciones mentalmente, amplificando o simplificando. • Suman y restan fracciones de manera escrita, amplificando o simplificando. • Explican procedimientos para sumar números mixtos. Indicadores de logro Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos. Clase 01 SEMANA 24 DE AGOSTO ¿Qué es una fracción? Una fracción representa una o más partes iguales de la unidad. Una cosa está entera (la unidad) cuando tiene todas sus partes. Una fracción se compone de 2 números separados por una línea horizontal. Numerador Denominador Actividad: Identifica el numerador y denominador en cada fracción Recuerda el numerador es el que nos indica las partes consideradas y el denominador el total de partes en las que esta dividido el entero. ¿Qué son las fracciones IMPROPIAS? Definición Las fracciones impropias son aquellas en las que el numerador es mayor que el denominador. Se pueden representar como números mixtos, los que se componen por una parte entera y una fracción propia. 8 8 + 8 8 + 3 8 = 1 + 1 + 3 8 = 2 3 8 Para determinar la fracción impropia cuenta los octavos pintados en la representación. ¿Cómo lo hago? Transforma los siguientes números mixtos a fracción a) 4 4 7 = b) 8 11 12 = c) 9 1 10 = d) 3 1 8 = e) 8 2 15 = f) 2 1 3 = g) 6 11 15 = h) 5 5 7 = i) 2 6 7 = j) 7 1 4 = k) 2 3 4 = l) 1 7 15 = Escribe como fracción impropia y como número mixto cada una de las siguientes representaciones. Página 38 Texto estudiante. 𝐚. 4 3 8 = 𝐛. 15 7 = 𝐜. 5 11 16 = 𝐝. 20 17 = 𝐞. 14 5 = 𝐟. 8 3 = Representa gráficamente cada fracción impropia o número mixto. Encierra el número mixto que representa a cada fracción. a) 13 6 1 3 6 2 1 6 3 4 6 b) 18 4 2 2 4 3 2 4 4 2 4 c) 20 3 8 1 3 6 2 3 7 1 3 Página 18 cuadernillo de ejercicios. Escribe la fracción impropia y número mixto que corresponda a cada representación = = = ¿Qué aprendí? Para mayor información puedes ver le siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=y25BgQBouj8 https://www.youtube.com/watch?v=y25BgQBouj8 Clase02 Identificar y comparar fracciones y números mixtos en la recta numérica. SEMANA 24 DE AGOSTO Recordemos cómo ubicar fracciones en la recta numérica Todas las fracciones se pueden representar en una recta numérica, se procede así: Se divide la unidad en el total de partes iguales que nos indique el denominador. Desde cero, se cuentan tantas partes como indique el numerador y se marca el punto. Ejemplo: 2 6 0 1 Ubicar las siguientes fracciones en la recta numérica a) 5 8 b) 10 7 c) 5 12 d) 3 15 0 0 0 1 1 1 1 0 Recuerda dividir el segmento, de acuerdo a lo que te indique el denominador. Las fracciones y números mixtos los puedes representar en la recta numérica. Para ello, debes dividir equitativamente cada entero en tantas partes como indica el denominador de la fracción. Paso 1: Dibuja la recta numérica y divide cada entero según el valor del denominador de la fracción del número mixto. El número mixto es 3 5 8 , por lo que cada entero lo divides en 8 partes iguales. Paso 2 : Ubica considerando los enteros y la fracción. Otra estrategia es transformar el número mixto a fracción impropia y luego ubicar la fracción en la recta numérica. BOOM! a) 7 6 , 15 6 , 19 6 B)3 1 4 , 3 3 4 , 4 2 4 C)1 3 5 , 12 5 , 3 2 5 D)2 3 7 , 11 7 , 15 7 Página 21 cuadernillo de ejercicios. Página 22 Cuadernillo de estudiante. Ubica en la recta numérica los números mixtos representados en cada caso. a) b) Observa cada recta numérica y escribe como fracción impropia, número mixto y gráficamente el punto registrado en ellas. a) 𝐹𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑎 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑖𝑥𝑡𝑜 = 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 Pág. 21 Observa cada recta numérica y escribe como fracción impropia, número mixto y gráficamente el punto registrado en ellas. b) 𝐹𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑖𝑚𝑝𝑟𝑜𝑝𝑖𝑎 = 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑖𝑥𝑡𝑜 = 𝑅𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑎 Pág. 21 Identifica la fracción que señala la letra en cada recta numérica. Si es necesario, simplifica la fracción. Sigue el ejemplo. 6 8 = 3 4 = = = ¿Qué sucede si las fracciones tienen diferente denominador? Recuerda que, para comparar fracciones es necesario encontrar el MCM. 𝐏𝐚𝐬𝐨 𝟏: Representamos 1 2 y 2 3 Paso 2: Dividimos la recta de 0 a 1 en tantos intervalos como nos indique el producto de los denominadores de las fracciones. En este caso serán 6 intervalos, ya que 2 • 3 = 6. Completa la siguiente tabla Fracción impropia Conversión Recta numérica Lectura a) 9 4 𝑦 29 4 b) 17 6 c) 10 3 d) 31 4 e) 9 10 𝑦 1 5 0 0 0 0 0 ¿Qué aprendí? Para mayor información puedes ver le siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=dc0vSr9eax4 https://www.youtube.com/watch?v=dc0vSr9eax4 Clase03 Identifican fracciones equivalentes.. SEMANA 31 DE AGOSTO Lo que sabemos sobre las RECETAS Lo que queremos saber sobre las RECETAS Ingredientes: • 2 tazas de harina. • 1 cucharada de coco rallado. • 1 cucharadita (de té) de levadura. • ½ cucharadita (de té) de bicarbonato. • 1 pizca de sal. • 1 cucharada de mantequilla. • 1 ½ taza de azúcar blanca. • 1 taza de mantequilla. • 1 cucharadita de vainilla (puede ser liquida o saborizada). • 2 huevos. • ½ taza de frutos secos • ½ taza de chocolate ¿Qué es una fracción equivalente? Una fracción equivalente es una fracción que representa la misma cantidad. Dos fracciones son equivalentes si los productos del numerador de una y el denominador de la otra son iguales, es decir, productos cruzados. 1 2 2 4 4 8 8 16 Uso de fracciones en recetas Para la siguiente actividad deberás recortar las regletas fraccionarias. Esta tiene el objetivo de representar fracciones equivalentes y comparar fracciones. RECETA 1 RECETA 2 8 10 kg de harina 3 4 kg de harina 3 9 kg de manzana 2 6 kg de manzana 2 3 kg de azúcar 2 8 kg de azúcar 2 5 kg de mantequilla 4 10 kg de mantequilla 1 2 huevo 2 4 huevo 1. ¿Cómo son las fracciones que están en las recetas? 2.¿Qué significa 1 2 huevo? ¿Qué significa 2 4 huevo? 3. Es posible comparas las cantidades dadas en ambas recetas ¿cómo lo podrías hacer? BOOM! Construye las siguientes regletas fraccionarias (2 c/u) No olvides utilizar regla. Cada tira fraccionaria debe ser de 10 cm y las debes dividir de acuerdo a lo indicado. Representa la cantidad de ingredientes de cada receta con las tiras de fracciones y completa la equivalencia. Pega las tiras en tu cuaderno. a. b. 8 10 = 4 5 3 9 = c. 3 9 = f. g. 3 4 = 2 6 = h. 4 10 = d. 2 5 = e. 1 2 = 2 8 = i. Recuerda que las equivalencias se pueden obtener por medio de la amplificación o simplificación. = Fracciones equivalentes numéricamente Determina el valor de la incógnita en cada caso. Guíate por el ejemplo. a) 2 5 = 4 𝑥 = (2 ∙ 𝑥) (5 ∙ 4) = 20 20 = 𝒙 = 𝟏𝟎 e) 6 10 = 𝑥 20 b) 7 𝑥 = 35 20 f) 5 6 = 25 𝑥 c) 𝑥 2 = 9 6 g) 6 9 = 36 𝑥 d) 5 8 = 15 𝑥 h) 5 6 = 40 Para obtener el valor de la incógnita puedes multiplicar cruzado y dividir entre el número que queda, o bien multiplicar cruzado y anotar el resultado obtenido en otra fracción igualando numerador y denominador. ¿Qué aprendí? Para mayor información puedes ver le siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=GgINtvOWVWs https://www.youtube.com/watch?v=GgINtvOWVWs Clase04 Adición y sustracción de fraccíones y números mixtos. SEMANA 31 DE AGOSTO Para mayor información puedes ver le siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=iCNr3X7w9-g https://www.youtube.com/watch?v=iCNr3X7w9-g https://www.youtube.com/watch?v=iCNr3X7w9-g https://www.youtube.com/watch?v=iCNr3X7w9-g Mientras tomaban desayuno, Cristina y Esteban se dieron cuenta que se había acabado la mantequilla. Al regresar de su trabajo, cada uno compró mantequilla, sin saber que el otro también había comprado. Responde las siguientes peguntas: 1. ¿ Cuántos octavos de mantequilla compró Esteban? 2. ¿ Cuántos octavos de mantequilla compró Cristina? 3. ¿ Cuántos octavos de mantequilla compraron Esteban y Cristina en total? BOOM! Ejemplo: En una receta se indica que se deben combinar 1 2 L de leche con 2 5 L de agua. Si Francisca utilizará 3 4 L de la mezcla, ¿ Cuánto le sobrará? ¿Cómo lo hago? - Amplifica las fracciones para igualar el denominador. 1(𝑥10) 2(𝑥10) = 10 20 2(𝑥4) 5(𝑥4) = 8 20 3(𝑥5) 4(𝑥5) = 15 20 - Resuelve las operaciones y luego responde de manera completa la pregunta. 10 20 + 8 20 − 15 20 = 18 20 − 15 20 = 3 20 A Francisca le sobran 𝟑 𝟐𝟎 L de la mezcla. Para resolver adiciones o sustracciones de fracciones debes considerar: • Si tienen igual denominador, sumas o restas y conservas el denominador. • Si tienen distinto denominador, puedes amplificar o simplificar para igualar denominadores y luego resolver. También puedes calcular el MCM para determinar el denominador común de las fracciones. Estrategia 1 Amplificación 5(x7) 4(x7) + 10(𝑥4) 7(x4) = 35 + 40 28 = 75 28 Se llaman fracciones heterogéneas a las que tienen diferente denominador. Para adicionar o sustraer fracciones se amplifica para transformarlas en fracciones homogéneas y luego se adiciona o sustrae según el caso. Amplificamos para igualar denominador, en este caso el MCM es 28. Otra estrategia para resolver adiciones de fracciones (cuando son dos fracciones), es multiplicar los denominadores, ya que, de esta forma obtienes el mínimo común múltiplo, y luego multiplicas cruzado. Estrategia 2 3 4 + 1 7 = 3 ∙ 7 + 4 ∙ 1 4 ∙ 7 = 21 + 4 28 = 25 28 Para resolver adiciones y sustracciones de números mixtos, puedes representarlos como fracciones impropias y luego resolver. Resuelve: 3 3 4 + 2 1 2 3 3 4 = 15 4 2 1 2 = 5 2 15 4 + 5 2 = 15 𝑥 2 + 5 𝑥 4 4 𝑥 2 = 30 + 20 8 = 50(: 2) 8(: 2) = 25 4 = 6 1 4 Resuelve las siguientes adiciones. a. 1 2 + 1 4 = b. 2 5 + 3 10 = c. 1 3 + 3 5 = d. 5 12 + 1 3 + 1 12 = e. 1 4 + 1 3 = f. 2 10 + 3 10 + 1 2 = Resuelve en tu cuaderno las siguientes operaciones. Si es posible, simplifica. a. 2 3 + 5 3 = b. 1 7 5 − 8 5 = c. 3 7 + 5 4 − 1 7 = d. 7 + 8 2 5 - 5 1 10 = e. 8 3 − 1 2 + 1 3 = f. 3 5 8 − 3 16 + 25 4 = Representa en tu cuaderno gráficamente las siguientes adiciones y sustracciones. Página 47 texto del estudiante. a. 1 5 + 3 5 = b. 5 2 − 1 4 = c. 2 3 10 + 1 1 5 = d. 13 10 − 6 5 = Completa las pirámides siguiendo las instrucciones. a. En cada casilla va la suma de las dos de abajo b. En cada casilla va la resta de las dos de abajo Página 25 cuadernillo del estudiante. 34 8 14 8 48 8 = 𝟔 2 7 8 + 5 8 = 4 7 12 − 1 1 12 = 4 1 9 − 2 8 9 = 2 8 10 + 6 1 5 = 5 5 6 + 2 2 6 = 3 4 + 1 2 + 2 3 = 3 1 8 + 2 5 8 + 1 1 4 = 3 1 2 + 1 1 3 = Resuelve en tu cuaderno los siguientes cálculos. Hemos llegado al final de esta bitácora, espero que tus aprendizajes hayan sido significativos.
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