CIENCIAS_NATURALES_Y_ESTUDIOS_SOCIALES

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CIENCIAS NATURALES Y ESTUDIOS SOCIALES 
 
1. Dos esferas de metal con cargas eléctricas iguales ejercen una fuerza de repulsión . Si 
se duplica la carga eléctrica de una de ellas, entonces la nueva fuerza entre las 
esferas será: 
 
a) es el doble de 
b) es igual a 
c) es la mitad de 
d) es el cuádruplo de 
Respuesta: A 
2. Si dos cargas eléctricas puntuales ejercen entre si una fuerza de repulsión y luego se 
aumenta el mismo valor de carga eléctrica en una de ellas, entonces la nueva fuerza de 
repulsión entre las cargas será: 
 
a) es el doble de 
b) es igual a 
c) es la mitad de 
d) es el cuádruplo de 
Respuesta: A 
3. Relaciona casa tipo de energía con su característica 
 
Energía Característica 
1) Energía cinética a) Capacidad de los cuerpos para producir trabajo 
en virtud de la posición 
2) Energía potencial gravitacional b) Los cuerpos realizan trabajo con base en la 
deformación 
3) Energía potencial elástica c) Cuando los cuerpos generan trabajo de acuerdo 
con el movimiento 
d) Se obtiene de fuentes naturales virtualmente 
inagotables 
 
a) 1a, 2c, 3d 
b) 1b, 2d, 3c 
c) 1c, 2a, 3b 
d) 1d, 2c, 3a 
Respuesta: C 
4. Observa la imagen y completa la frase 
La persona ejerce sobre la superficie de la balanza una presión: 
 
a) Inversamente proporcional a su peso 
b) Directamente proporcional al área 
c) Directamente proporcional a su peso 
d) Inversamente proporcional a su masa 
Respuesta: C 
5. Lee el texto y responde la pregunta 
 
El dióxido de carbono y el ambiente 
El dióxido de carbono forma parte de la atmosfera en una concentración normal de 
0,035%. La excesiva cantidad de este compuesto puede causar la destrucción de la 
Tierra, en cantidades pequeñas ayuda a mantener el calor del planeta al absorber la 
energía del sol. Un aumento de la cantidad de dióxido de carbono hace que este calor 
se quede atrapado y produzca el derretimiento de los polos, aumentando el nivel de 
agua en los océanos y provocando inundaciones y cambio climático. Las plantas 
absorben el dióxido de carbono para su proceso de fotosíntesis, pero su absorción es 
menor a la cantidad de dióxido producido como producto de las combustiones 
domesticas e industriales y del parque automotor. 
 
a) Aumento de los recursos hídricos 
b) Equilibrio de la temperatura ambiental 
c) Crecimiento de la biodiversidad 
d) Aumento de la temperatura ambiental 
Respuesta: D 
6. ¿Cuántos moles de se formaran a partir de 0,50L de una solución acuosa 2,0 M de ? 
 
a) 0,5 
b) 1,0 
c) 2,0 
d) 4,0 
Respuesta: C 
7. Lee el texto y respuesta la pregunta 
Clorato de potasio 
El clorato de potasio (PM= 122,5 g) se puede obtener por reacción de cloro 
(PM = 71 g) con hidróxido de potasio KOH (PM= 56, 0 g); otros productos de la reacción 
son el cloruro de potasio KCI (PM= 74,5 g) y agua. Si reacciona 45 g de cloro de 85% de 
pureza con 90 g de hidróxido de potasio de 70% de pureza y la reacción tiene una 
eficiencia del 50%, ¿Cuál es la masa en gramos de clorato de potasio obtenida? 
 
a) 11 
b) 22 
c) 23 
d) 44 
Respuesta: A 
8. De acuerdo con la ley de la conservación de la masa, ¿Qué ecuación representa la reacción 
entre ácido clorhídrico e hidróxido de magnesio? 
 
a) 
b) 
c) 
d) 
Respuesta: C 
9. Identifica el proceso metabólico en el que se sintetizan compuestos orgánicos a partir de 
sustancias simples 
 
a) Catabolismo 
b) Glucolisis 
c) Anabolismo 
d) Homeostasis 
Respuesta: C 
10. Completa la frase con las palabras correctas 
Las enfermedades auto inmutarías son ____ inflamatorias crónicas complejas, resultan de 
la combinación de un componente ____ y diversos factores ____. 
 
a) Respuestas – inmunitario – humorales 
b) Proliferativas – celular – innatos 
c) Alteraciones – clonal – físicos 
d) Patologías – genético – ambientales 
Respuesta: D 
11. Completa el párrafo 
El anabolismo es el conjunto de procesos del ____ que tienen como resultado la ____ de 
componentes celulares a partir de precursores de baja masa molecular, por lo que recibe 
también el nombre de ____. 
 
a) Catabolismo – degradación – biogénesis 
b) Catabolismo – síntesis – biogénesis 
c) Metabolismo – degradación – biosíntesis 
d) Metabolismo – síntesis – biosíntesis 
Respuesta: D 
12. Lee el texto y determina que característica de los alimentos transgénicos se considera un 
riesgo potencial en salud para el ser humano 
Alimentos transgénicos 
Son aquellas alimentos a los que se les han insertado genes exógenos (de otras plantas o 
animales) en sus códigos genéticos. La ingeniería genética se puede hacer como plantas, 
animales o microorganismos, y permite a los científicos modificar y acelerar este proceso 
pasando los genes deseados de una planta a otra o incluso de un animal a una planta y 
viceversa. 
 
a) Plantas y animales modificados que pueden tener cambios genéticos inesperados 
b) Crecimiento más rápido en plantas y animales 
c) Plantas resistentes a la sequía y a las enfermedades 
d) Aumento en el suministro de alimentos con una mayor durabilidad del producto 
Respuesta: A 
13. Relaciona el riesgo natural con cada característica geológica y geográfica a la que está 
asociado 
 
Desastre Características 
1. Vulcanismo a) Precipitaciones pluviométricas abundantes 
2. Inundaciones b) Subducción de placas de Nazca con Sudamericana 
 c) Ubicación ecuatorial a la orilla del Océano Pacifico 
 d) Sucesión de estaciones lluviosas numerosas 
 
a) 1ac, 2bd 
b) 1ad, 2bc 
c) 1bc, 2ad 
d) 1bd, 2ac 
Respuesta: C 
14. Lee el texto y responde la pegunta 
 
Erupciones volcánicas en Ecuador 
Desde 1998 se ha intensificado la sismicidad y deformaciones del Volcán Tungurahua. A 
partir de 1999, el proceso eruptivo es constante, se han producido fuertes emanaciones 
vulcano – freáticas, que provocaron alerta naranja y evacuación directa e indirecta de 
cerca de 100000 personas. La actividad ha producido emanaciones de piroclastos y lava 
que se acumulan en la mitad superior del volcán. Las expulsiones de ceniza producen 
depósitos alrededor del volcán que luego formaran y acumularan lodo y escombros en 
grandes cantidades. La ceniza se ha extendido a varias ciudades del país, incluyendo 
Guayaquil. 
 
Identifica las acciones que debes realizar frente a este tipo de evento 
1) Buscar refugio en lugares altos 
2) Proteger debidamente nariz y boca 
3) Seguir normas de evacuación 
4) Determinar el tiempo de alerta 
5) Atender la alerta de emergencia 
 
a) 1, 3, 4 
b) 1, 2, 4 
c) 2, 4, 5 
d) 2, 3, 5 
Respuesta: D 
15. Relaciona cada teoría del origen de la Tierra con su postulado 
 
Teoría Postulado 
1. Creacionista a) La vida se originó a partir de una espora que llegó del espacio 
exterior 
2. Abiogenista b) Señala a un ser divino como creador absoluto con poder 
sobrenatural 
 c) Los seres vivos se forman repentinamente a partir de materia 
inerte 
 
a) 1a, 2b 
b) 1b, 2a 
c) 1b, 2c 
d) 1c, 2a 
Respuesta: C 
16. El exceso de riego en un suelo puede causar 
 
a) Salinización 
b) Eutrofización 
c) Alcalinización 
d) Acidificación 
Respuesta: A 
17. El PH es una propiedad físico – química del suelo que influye en los cambios de su 
estructura. Todos los enunciados son resultados de la variación del PH del suelo, excepto: 
 
a) Alteración de minerales 
b) Estructura inestable 
c) Aireación del suelo 
d) Humedad del suelo 
Respuesta: D 
18. Selecciona las prácticas de conservación de los recursos naturales 
 
1. Actividades que se realicen con energía autogenerada 
2. Usar productos que contengan sustancias CFC 
3. Propendera la utilización de productos biodegradables 
4. Clasificar, reducir, reusar y reciclar los desechos solidos 
5. Producción y consumo de energía eléctrica 
 
a) 1, 2, 5 
b) 1, 3, 4 
c) 2, 3, 4 
d) 2, 4, 5 
Respuesta: B 
19. Completa el párrafo con las palabras correctas 
Darwin, en su teoría de la evolución de las especies, plantea que cuando los ____ de la 
población de una misma ____ se reproducen, la nueva ____ debe parecerse a sus ____. 
 
a) Individuos – especie – generación – progenitores 
b) Organismos – subespecie – filial – padres 
c) Individuos – camada – familia – progenitores 
d) Organismos – subespecie – generación – padres 
Respuesta: A 
20. Identifica el postulado que habla de la teoría celular 
 
a) Toda célula proviene de otra célula semejante y ya existente 
b) Los coacervados dieron origen a la célula a partir de biomóleculas 
c) Las células provienen de la materia orgánica que llego del espacio 
d) La materia no viviente puede originar células por si misma 
Respuesta: A 
21. Ordene los niveles de organización ecológica de acuerdo con su complejidad de la más 
baja a la más alta 
 
1) Individuo 
2) Población 
3) Ecosistema 
4) Comunidad 
5) Biosfera 
6) Bioma 
 
a) 1, 2, 3, 4, 5, 6 
b) 1, 2, 4, 3, 6, 5 
c) 2, 1, 4, 3, 6, 5 
d) 2, 3, 1, 5, 6, 4 
Respuesta: B 
22. Identifica la reacción química que se produce en la fotosíntesis 
 
a) 
b) 
c) 
d) 
Respuesta: A 
23. Lee el texto y responde la pregunta 
 
Leyes de la termodinámica 
La primera ley de la termodinámica se refiere a la conservación de la energía, mientras 
que la segunda determina la disipación de energía que deja de estar disponible para 
realizar un trabajo, generalmente desorden. Esto implica que la energía y la materia fluyen 
desde una forma concentrada hasta una forma dispersa y el grado de desorden del 
siste a au e ta ada vez ás […] 
 
a) Abierto 
b) Aislado 
c) Cerrado 
d) Retirado 
Respuesta: A 
24. Entre la biosfera del planeta Tierra y el resto del universo existe un intercambio de: 
 
a) Elementos 
b) Energía 
c) Líquidos 
d) Gases 
Respuesta: B 
25. Completa el enunciado 
 
Los organismos ____ elaboran alimento para sí mismos, utilizando sustancias ____ en 
presencia de ____. 
 
a) Fotosintéticos – inorgánicas – luz solar 
b) Heterótrofos – orgánicas – energía activa 
c) Foto receptores – inorgánicas – energía de enlace 
d) Descomponedores – orgánicas – radiación solar 
Respuesta: A 
26. Completa el párrafo 
 
Él ____ es liberado a la atmosfera a través de los estomas de las hojas. La síntesis del 
(NADPH) se forma a partir del NADP+, el cual acepta electrones. La síntesis del ____ se 
forma a partir del adenosin – difosfato (ADP) y el fosfato inorgánico (PI) en la fase ____ de 
la fotosíntesis. 
 
a) Dióxido de carbono – ADP – oscura 
b) Dióxido de carbono – ATP – oscura 
c) Oxigeno – ADP – luminosa 
d) Oxigeno – ATP – luminosa 
Respuesta: A 
27. Completa el enunciado 
 
El ____ de poblaciones en un mismo ____ se define como ____. 
 
a) Conjunto – hábitat – comunidad 
b) Grupo – hábitat – ecosistema 
c) Conjunto – nicho – comunidad 
d) Grupo – nicho – ecosistema 
Respuesta: A 
28. Lee el texto y responde la pregunta 
 
Carros particulares son los que más contaminan 
 
Sebastián Izquierdo, director de la Comisión de Gestión Ambiental del Municipio, afirma 
que los 100000 vehículos privados que circulan en la urbe generar un impacto mayor que 
el de la industria o el transporte público. 
 El 80% de la contaminación del aire en Cuenca es atribuido a los vehículos. En la ciudad el 
parque automotor aumenta un 10% anualmente. Lugares como el Centro Histórico, el 
sector de la Feria Libre y los mercados son zonas de alta polución. 
Tomando en cuenta el texto, ¿Cuál de estas alternativas no contribuiría a disminuir la 
contaminación del aire en Cuenca? 
 
a) Implementación y uso de ciclovías y creación de espacios peatonales 
b) Equipamiento y mejora del servicio público de transporte urbano 
c) Promoción de políticas que busquen mejorar la calidad de los combustibles 
d) Implementación y promoción de planes de reciclaje y cuidado ambiental 
Respuesta: C 
29. Observa la imagen y responde 
 
De acuerdo con la imagen, ¿Cuál es la causa social que contribuye al deterioro ambiental 
del mundo? 
 
a) La explotación y distribución de recursos 
b) La vigilancia armada y la mortalidad 
c) Los conflictos y el antagonismo 
d) Las pestes y enfermedades 
Respuesta: C 
30. Lee el texto y completa 
 
Un aeropuerto verde para el patrimonio natural 
La primera terminal aérea ecológica del mundo entro en completo funcionamiento esta 
semana en las islas Galápagos de Ecuador, informo Ecogal, la empresa que administra el 
aeropuerto […]. Las islas Galápagos so o side adas Pat i o io Natu al de la 
Humanidad. 
Los técnicos de la edificación aseguran que por sus características, se puede considerar 
como ____. El objetivo bajo el cual se construyó responde a mejorar los niveles de calidad 
ambiental con la visión de reducir la dependencia ____, a través de la aplicación de 
medidas bioclimáticas como el uso de energías ____ y la adaptación natural. 
 
a) Emblemática – económica – hídricas 
b) Ecológica – natural – limpias 
c) Sustentable – energética – renovables 
d) Patrimonio – extranjera – sustentables 
Respuesta: C 
31. Selecciona las consecuencias, en el Ecuador, de la migración interna campo – ciudad 
 
1) Muchas personas que temen a la persecución y venganza política, abandonan su lugar 
de origen para residir en otro lugar 
2) Se elevan las tasas de desempleo y subempleo en el área urbana. La zona rural queda 
prácticamente abandonada, disminuyendo la actividad agrícola 
3) Las grandes catástrofes naturales y sociales provocan el desplazamiento forzoso de 
muchas poblaciones 
4) Surgen nuevas necesidades de infraestructura urbana como vivienda, transporte, salud, 
etc. 
 
a) 1, 3 
b) 1, 4 
c) 2, 3 
d) 2, 4 
Respuesta: D 
32. Tomando en cuenta el cuadro estadístico de la población de varios países, identifica el 
enunciado correcto. 
 
Población 
País 1990 2001 2011 
Ecuador 9 697 979 12 156 608 14 483 500 
México 81 200 000 98 000 000 112 000 000 
Estados Unidos 248 709 073 281 421 906 208 745 538 
España 39 433 942 40 499 790 47 190 493 
 
a) En el 2001, Ecuador tuvo mayor número de habitantes que el resto de países 
b) El aumento de población en España, entre 1990 y 2001, es lento en comparación con el 
resto de países 
c) México, entre 1990 y 2001, tuvo un decrecimiento poblacional en comparación con el 
resto de países 
d) En 2011, Estados Unidos ocupo el tercer lugar entre los países con mayor número de 
habitantes 
Respuesta: B 
33. Lee el texto y contesta la pregunta 
 
Integridad regional del Distrito Metropolitano de Quito (DMQ) y gestión territorial 
coordinada 
Para potencializar el rol del DMQ como ciudad – capital y distrito – región y consolidar su 
crecimiento ordenado así como su interrelación con los cantones vecinos, la región, el país 
y el mundo, se implementaran mecanismos y espacios de planteamiento y gestión 
territorial coordinada, considerando el desarrollo sistemático del sector productivo en los 
municipios aledaños, la conectividad y accesibilidad entre el DMQ y la región, y el 
monitoreo y regulación coordinada de áreas protegidas en la zona. 
¿Cuáles son los factores involucrados en la configuración territorial? 
 
1) Ubicación industrial 
2) Vías de comunicación 
3) Integración económica 
4) Desarrollo integral 
 
a) 1, 3 
b) 1, 4 
c) 2, 3 
d) 2, 4 
Respuesta: D 
34. En Latinoamérica se ha dado un crecimiento poblacional urbano durante el periodo 
comprendido entre 1995 y 2010. Con base en el grafico selecciona la conclusión verdadera 
 
a) Ecuador es el país andino con mayorcrecimiento poblacional en el periodo de 15 años 
b) Argentina supera a Chile en crecimiento poblacional urbano entre 1995 y 2010 
c) Ecuador es el segundo país en crecimiento poblacional urbano entre 1995 y 2010 
d) Chile es el país de menor crecimiento poblacional urbano en el periodo entre 1995 y 
2010 
Respuesta: C 
35. ¿A qué tipo de administración corresponde la siguiente definición? 
Las unidades territoriales poseen escasa autonomía de tipo local y sus decisiones de 
gobierno son únicas y emanan de un mismo punto 
 
a) Centralizada 
b) Protectorado 
c) Federal 
d) Descentralizada 
Respuesta: A 
36. Identifica la hipótesis que no explica las causas de la tala masiva de árboles en Esmeraldas 
 
Según datos del Ministerio del Ambiente, el Censo Forestal de 1966 estimaba en la 
provincia de Esmeraldas la existencia de 1,5 millones de hectáreas de bosques nativos. 
Hoy, se considera que se ha talado cerca de 1,3 millones de hectáreas, por lo que esta 
provincia tiene la tasa más alta de deforestación en el país. 
 
a) Los campos de cultivo de palma han reemplazado los espacios forestales, pues muchas 
familias se dedican a esta actividad 
b) Los árboles son talados para la construcción de viviendas, pues no existen controles de 
ordenamiento territorial 
c) El auge de la industria camaronera ha provocado un incremento en la destrucción de 
los bosques de manglar 
d) Grandes extensiones de bosques han sido talados para la construcción de la central 
hidroeléctrica Toachi – Pilaton 
Respuesta: D 
37. Con base en el texto, selecciona los elementos de la hipótesis de la causa de la crisis del 
estado – nación 
 
La isis del estado – nación, a la cual asistimos hoy, es un fenómeno relativamente 
reciente cuya aceleración aumenta a medida que las condiciones que la provocaron se 
agudizan. En la raíz de este fenómeno se hallan las perturbaciones que afectaron al mundo 
a partir de los años setenta y las relaciones de fuerzas que fueron conformándose en las 
esferas del poder y de la ideología. El primer factor de crisis fue el choque petrolero de 
principios de los setenta que, en la realidad, oculto un conjunto de transformaciones aún 
más profundas de la economía mundial. Estas transformaciones desencadenaron un 
proceso de paralización del estado de bienestar en el mundo occidental mientras que la 
internacionalización del capital comenzaba a afectar en su raíz el asentamiento histórico 
del estado – nación. El segundo factor de crisis fue el desplome del llamado campo 
socialista, en sus dimensiones políticas, económicas y militar, el cual resulto de la 
incapacidad de sus dirigentes para instrumentar respuestas ante las crecientes 
contradicciones de las respectivas economías. También afecto la inmensa ofensiva 
ideológica contra el Estado que desencadenaron los medios políticos, académicos y de 
prensa más apegados al capitalismo avanzado . 
 
1) La paralización del estado de bienestar en el mundo occidental 
2) El desplome del bloque socialista soviético 
3) La caída del imperio austrohúngaro 
4) La inmensa ofensiva ideológica contra el Estado 
5) La revolución industrial 
6) El avance en tecnologías de la comunicación, internet y redes sociales 
 
a) 1, 2, 4 
b) 1, 3, 5 
c) 2, 4, 6 
d) 3, 5, 6 
Respuesta: A 
38. Lee el texto y responde la pregunta 
 
Crisis en la Unión Europea 
La crisis económica europea no solo afectó a todos los habitantes t trabajadores de ese 
continente, tanto en aspectos económicos como en sus condiciones de vida, esta crisis 
fomento nuevos problemas sociales, entre los que destacan la reducción de plazas de 
trabajo y el desalojo forzado de viviendas. Los efectos generados se sienten incluso en los 
países de América del Sur. 
¿Cuál es el impacto de la crisis europea en el Ecuador? 
a) Alza en la tasa de desempleo 
b) Aumento de índices de pobrezas 
c) Migración masiva a América del Norte 
d) Retorno masivo de migrantes 
Respuesta: D 
39. Lee el texto e identifica una solución a la problemática de la migración en el medio rural 
 
Migración internacional y mercado de trabajo rural en Ecuador 
Los efectos de la migración en el medio rural tienen un perfil no solo económico, sino 
social y cultural. Muchas comunidades han quedado despobladas y cuentan con grupos 
humanos conformados por ancianos y niños. Existe una desestructuración de la familia y 
de las relaciones solidarias; pero al mismo tiempo surgen nuevas actividades vinculadas a 
las remesas (construcción y servicios), con lo cual se genera una diversificación 
ocupacional significativa. El futuro de estas comunidades tendrá, al parecer, un cambio 
muy acelerado en sus patrones culturales, en la ocupación e incluso en sus niveles 
organizativos. En resumen, la migración debe ser vista como la expulsión de mano de obra 
supernumeraria desde el campo hacia el mercado global, lo que implica procesos de 
desestructuración de las comunidades rurales y cambios en el funcionamiento del 
mercado de trabajo rural. Estos se manifiestan tanto en la disminución de la oferta de 
mano de obra local como en el alza en su valor, especialmente en aquellas zonas más 
afectadas por este fenómeno y ubicadas en el sur del país. 
 
a) Impulsar políticas agrarias adecuadas para los pequeños productores 
b) Priorizar la atención médica y aplicar medidas preventivas de salud 
c) Invertir en infraestructuras vial para construir carreteras y caminos 
d) Ampliar y desarrollar la cobertura y calidad de los servicios de educación 
Respuesta: A 
40. Lee el texto y responde 
 
En la constitución se establece la obligatoriedad del Estado, como deber social, de 
proporcionar rebajas en los servicios públicos y en servicios privados de transporte y 
espectáculos, exenciones tributarias, atención que garantice la nutrición, salud, educación, 
cuidado diario y recreación, que conduzca a fomentar la autonomía personal. 
¿A qué grupo de personas está dirigido este beneficio? 
a) Adultos trabajadores del servicio público 
b) Adultos mayores, mujeres embarazadas, discapacitados y víctimas de desastres 
naturales 
c) Trabajadores temporales en las actividades agrícolas de la Costa o de la Sierra 
ecuatoriana 
d) Trabajadores en servicios domésticos 
Respuesta: B 
41. Lee el texto y completa 
 
El liberalismo en el Ecuador postuló en su doctrina una de las reformas más importantes 
para la mujer, como el derecho al sufragio, lo que les asignó el deber de: 
 
a) Elegir a sus representantes 
b) Trabajar en las instituciones públicas 
c) Ser elegida a las diferentes dignidades 
d) Opinar sobre la forma de gobierno 
Respuesta: A 
42. Lee el texto 
 
Aumento de la asistencia 
Una encuesta reciente indicó que las tasas de desnutrición entre los niños menores de 
cinco años son de hasta un 37,4% en algunas zonas de Turkana, Kenya. Además, Unicef 
calcula que un 30% de todos los hogares del distrito dependen de asistencia alimentaria, 
mientras que alrededor de la mitad de todas las familias sobreviven con una comida diaria. 
En respuesta a esta situación, Unicef, en colaboración con ONG locales y aliados 
gubernamentales, y mediante la asistencia financiera del Departamento de Ayuda 
Humanitaria de la Comisión Europea, ha aumentado considerablemente los programas de 
alimentación desde comienzos de año. Este aumento en el apoyo ha llevado a que la 
mayoría de los niños y niñas vulnerables reciban intervenciones de emergencia en materia 
de nutrición. 
Completa el párrafo con las palabras correctas 
Las naciones Unidas, a través de Asamblea General, ha depositado en la Unicef misión de 
impulsar políticas de ____, en los diferentes Estados del mundo, que favorezcan el 
cumplimiento de los derechos del ____; además, apoya con acciones directas a satisfacer 
sus necesidades básicas y aumentar las oportunidades que le rodean para alcanzar el 
máximo desarrollo de sus ____ en su entorno. 
 
a) Prevención – ciudadano – necesidades 
b) Difusión– hombre – objetivos 
c) Protección – niño – capacidades 
d) Vigilancia – individuo – deseos 
Respuesta: C 
43. Identifica los deberes ciudadanos en el listado 
 
1) Trabajar para satisfacer las necesidades básicas para una vida digna 
2) Participar en la elección del Gobierno y de sus representantes 
3) Otorgar estabilidad y seguridad a los ciudadanos de un Estado 
4) Acatar y cumplir la constitución, la ley y las decisiones legitimas de la autoridad 
competente 
5) Garantizar la dignidad del ser humano o de las comunidades, pueblos y nacionalidades 
6) Conservar el patrimonio natural del país, cuidar y mantener los bienes públicos 
 
a) 1, 2, 4 
b) 1, 5, 6 
c) 2, 3, 5 
d) 2, 4, 6 
Respuesta: D 
44. Lee el párrafo y elige el modo de producción al que se refiere 
 
Los medios de producción se socializan, todos trabajan mediante asignación de tareas 
dadas por sexo y edad; no existen ni las clases sociales ni el Estado 
 
a) Feudalista 
b) Capitalista 
c) Esclavista 
d) Primitivo 
Respuesta: D 
45. Selecciona las causas del imperialismo 
 
1) La búsqueda, por parte de las potencias europeas, de nuevos territorios para invertir 
capitales 
2) Evitar conflictos bélicos a través de las alianzas político – militares entre estados 
europeos 
3) La necesidad de tomar control hegemónico, militar y comercial de las rutas terrestres y 
marítimas 
4) El uso de tesis darwinistas para justificar la supremacía de ciertos grupos humanos 
sobre otros 
5) El surgimiento de grupos de resistencia y movimientos nacionalistas en las colonias 
asiáticas 
 
a) 1, 3, 4 
b) 1, 4, 5 
c) 2, 3, 5 
d) 2, 4, 5 
Respuesta: A 
46. Completa el párrafo con las palabras correctas 
 
La segunda mitad del siglo XIX y el primer tercio del siglo XX se caracterizan por una ____ 
de los imperios coloniales como Gran Bretaña, que buscaba el control de rutas 
comerciales, así como el control de la producción en territorios bajo condiciones de 
dependencia; y Estados Unidos, que creó las primeras empresas transnacionales para 
abastecer de materia prima a la producción en cadena para la ____. Este desarrollo influyó 
en las jóvenes naciones latinoamericanas en muchos niveles. Ecuador, en este contexto, se 
inserta a la economía mundial como país ____. 
 
a) Absorción – fabricación – importador 
b) Contención – importación – manufacturero 
c) Consolidación – exportación – petrolero 
d) Expansión – industrialización – agroexportador 
Respuesta: D 
47. Identifica el enfoque con el que está narrado el texto 
 
Una evolución diferente presento el mosaico de países de este procedentes de los 
imperios centrales: austrohúngaro, alemán, turco y ruso. El desmoronamiento de los dos 
primeros tras la Primera Guerra Mundial (Alemania, Austria, Checoslovaquia, Polonia), 
trajo reformas muy progresistas, el voto femenino entre ellas, sin existencia previa del 
sufragismo. En Rusia fue posible después de una auténtica revolución, la bolchevique, que 
trastocó los fundamentos del orden tradicional. En el caso de los Estados surgidos del 
imperio Turco, Yugoslavia, Grecia y Bulgaria, no hubo sufragismo ni reformas tocantes a la 
situación femenina. 
 
a) Económico 
b) Étnico 
c) Filosófico 
d) Sociológico 
Respuesta: D 
48. ¿Cuáles fueron los actores sociales que lideraron el proceso de independencia del actual 
Ecuador? 
 
a) Caciques 
b) Clérigos 
c) Criollos 
d) Mestizos 
Respuesta: C 
49. Relaciona los factores que corresponden a la sociedad histórica feudal y a la sociedad 
histórica capitalista 
 
Sociedad Factor 
1. Feuda a) El poder está divido en tres partes: ejecutivo, legislativo y judicial 
2. Capitalista b) El poder político y económico está en manos de una sola persona 
 c) La acumulación monetaria está dada por patrones económicos como el 
oro 
 d) La riqueza está en la posesión de grandes extensiones de tierra 
 
a) 1ac, 2bd 
b) 1ad, 2bc 
c) 1bd, 2ac 
d) 1cd, 2ab 
Respuesta: C 
50. Completa el enunciado 
 
La revolución ____ dio origen a una nueva forma de acumulación de ____. Como 
consecuencia se dio una producción en régimen de ____ 
 
a) Industrial – capitales – monopolio 
b) Francesa – tierras – oligopolio 
c) Americana – servicios – oligopolio 
d) Liberal – bienes – monopolio 
Respuesta: A 
51. Lee el texto 
 
Cuenca, Patrimonio Cultural de la Humanidad 
Para la declaración del Centro histórico de Cuenca como Patrimonio Cultural de la 
Humanidad, se consideró que la urbe ha consolidado un atentico sitio en el que la mano 
del hombre ha desarrollado importantes edificaciones, en un espacio geográfico natural 
excepción y con un grupo humano dueño de solidas tradiciones culturales, que otorgan 
identidad a nuestra comunidad. 
Por ello, es necesario que los ciudadanos de la Atenas del Ecuador tomemos conciencia 
del valor patrimonial de nuestra Centro histórico, y aprendamos a amarlo para conservarlo 
y p e autela lo o o u ie ue pe te e e a toda la hu a idad […]. 
La recuperación de bienes culturales como la Casa de las Posadas, la iluminación de 
iglesias, el adecentamiento de parques y plazoletas, son varias de las acciones desplegadas 
para proteger el Centro histórico de Cuenca, en concordancia con los principios que rigen 
el manejo de una urbe patrimonial. 
Por otra parte, el apoyo a las expresiones culturales del patrimonio intangible se consolida 
a través de accione solidarias del gobierno local, para preservar tradiciones culturales, 
como el Pase del Niño, el Corpus Christi, el carnaval cuencano, el Día de los Santos 
Inocentes, la festividad de los fieles difuntos y las celebraciones de la Semana Santa, con 
sus típica costumbres, la música, la gastronomía y el folclor. 
 
Elige las acciones para preservar el patrimonio 
1) Educación a la comunidad 
2) Apoyo financiero nacional 
3) Intervención de organización no gubernamentales 
4) Recuperación de bienes culturales 
5) Asistencia técnica internacional 
6) Promoción de las costumbres del lugar 
 
a) 1, 2, 5 
b) 1, 4, 6 
c) 2, 3, 6 
d) 3, 4, 5 
 Respuesta: B 
52. Escoge cuál de estos principios no permite fortalecer la identidad nacional 
 
a) El conocimiento de la historia y costumbres ancestrales de nuestro pueblos 
b) El reconocimiento de las diferentes expresiones de nuestro país 
c) La participación de los ciudadanos en la preservación de los bienes patrimoniales 
d) El surgimiento de grupos que favorezcan intereses regionalistas 
Respuesta: D 
53. A partir del concepto de identidad cultural, identifica la frase que no está relacionada con 
el mismo. 
Un conjunto de valores, prácticas tradicionales y comportamientos colectivos que han sido 
construidos en un contexto histórico y territorial definido por un grupo social, que a la vez, 
permite diferenciarlo de otros grupos humanos. 
 
a) Posibilita consolidar sociedades que resguardan sus tradiciones ancestrales 
b) Es necesaria para conocer y apreciar la historia y memoria colectiva de una región 
c) Nos permite reafirmar nuestra personalidad como sujetos individuales diferenciados 
d) Nos permite tomar parte de las expresiones culturales de nuestros territorios 
Respuesta: C 
54. Identifica las acciones que promueven el respeto a la diversidad cultural 
 
1) Apoyar gestiones de protección del ambiente 
2) Identificar los grupos étnicos de la localidad 
3) Inculcar hábitos de vida saludables 
4) Impulsar acciones que favorezcan la inclusión social 
 
a) 1, 3 
b) 1, 4 
c) 2, 3 
d) 2, 4 
Respuesta: D 
55. Identifica los ejemplos de patrimonio tangible 
 
1) Danza 
2) Ruinas arqueológicas 
3) Edificación religiosa 
4) Música 
5) Escultura 
 
a) 1, 2, 4 
b) 1, 3, 5 
c) 2, 3, 5 
d) 2, 4, 5 
Respuesta: C 
56. Ordena de manera cronológica los eventos que influyeron en el proceso independentista 
latinoamericano 
 
1) Independencia de EE.UU. 
2) Formación de juntas autónomas 
3) Revolución Francesa 
4) Invasión napoleónica a España 
 
a) 1, 2, 4,3 
b) 1, 3, 4, 2 
c) 3, 1, 2, 4 
d) 3, 4, 1, 2 
Respuesta: A 
57. ¿Qué causa llevó a la sociedad americana a buscar su independencia a España? 
 
a) La ocupación del trono español por el regente José Bonaparte 
b) La represión a los comuneros de Nueva Granada 
c) El absolutismo del poder monárquico de Carlos III 
d) La lucha entre peninsulares y criollos por cargos públicos 
Respuesta: A 
58. Identifica la hipótesis que explique por qué se incrementó el proceso migratorio de la 
Sierra a la Costa durante la segunda mitad del siglo XIX 
 
a) Los indígenas concertados en las haciendas serranas, vieron en el trabajo comercial 
costeño un cambio para sus condiciones de vida 
b) El aumento en las exportaciones de cacao condujo a la necesidad de mano de obra que 
en ese momento se encontraba en la Sierra 
c) Los conflictos bélicos internos condujeron a la población serrana a migrar a la Costa en 
busca de tranquilidad social 
d) La crisis de los bancos quiteños llevó a los habitantes serranos a buscar en la Costa una 
nueva forma de vida 
Respuesta: A